Постоянные разделы Shkaf knopka2.jpg Веб-квест.png Knopka setev2.jpg Bibliograf.jpg Masterklass.jpg ПОМОЩЬ.png Web202.jpg
Текущие активности МК АКЦИЯ 2024 ТК.PNG 2Geroy.jpg Liveknopka.jpg Family.jpg Azbukaknopka.jpg Read.jpg Uchetknopka.jpg

Проект Жил на свете язык/Музейслов

Материал из Wiki-Сибириада
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Инструкции по работе с сервисами можно найти здесь:)
 
(не показаны 5 промежуточных версий 3 участников)
Строка 26: Строка 26:
 
'''Задание 3.''' Составьте три облака слов Облако устаревших слов наших бабушек и дедушек Облако устаревших слов наших родителей Облако необычных слов наших сверстников Можно воспользоваться сервисами: [http://www.imagechef.com/ic/ru/word_mosaic/ Imagechef] или [https://tagul.com/ Tagul].  
 
'''Задание 3.''' Составьте три облака слов Облако устаревших слов наших бабушек и дедушек Облако устаревших слов наших родителей Облако необычных слов наших сверстников Можно воспользоваться сервисами: [http://www.imagechef.com/ic/ru/word_mosaic/ Imagechef] или [https://tagul.com/ Tagul].  
  
Разместите созданные облака (или их скриншоты) в этом разделе и напишите рядом с каждым облаком слова, из которых оно состоит. Воспользуйтесь советами на странице [http://wiki-sibiriada.ru/%D0%9E%D0%B1%D0%BB%D0%B0%D0%BA%D0%BE_%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2 Облако слов]
+
Разместите созданные облака (или их скриншоты) в этом разделе и напишите рядом с каждым облаком слова, из которых оно состоит.  
 +
**Воспользуйтесь советами на странице [http://wiki-sibiriada.ru/%D0%9E%D0%B1%D0%BB%D0%B0%D0%BA%D0%BE_%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2 Облако слов].
 +
*[http://www.youtube.com/watch?v=345y-E3S-Vg Видеоурок "Сервис Tagul"]
  
 
* '''Создаем инфографику'''
 
* '''Создаем инфографику'''
Строка 35: Строка 37:
  
 
'''Задание 3.''' Итоги анкетирования представить в инфографике. [https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%98%D0%BD%D1%84%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D1%84%D0%B8%D0%BA%D0%B0 Что такое инфографика?]. Для создания инфографики используем сервисы: [https://cacoo.com Cacoo], [https://magic.piktochart.com/ Piktochart], [https://infogr.am/app/#/login Infogr.am].  
 
'''Задание 3.''' Итоги анкетирования представить в инфографике. [https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%98%D0%BD%D1%84%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D1%84%D0%B8%D0%BA%D0%B0 Что такое инфографика?]. Для создания инфографики используем сервисы: [https://cacoo.com Cacoo], [https://magic.piktochart.com/ Piktochart], [https://infogr.am/app/#/login Infogr.am].  
 
 
 
==== Инструкции по работе с сервисами можно найти здесь: ====
 
==== Инструкции по работе с сервисами можно найти здесь: ====
 
*'''[[Как создать и разместить в вики плакат, диаграмму в Cacoo| Как создать и разместить в вики плакат, диаграмму Cacoo]]'''
 
*'''[[Как создать и разместить в вики плакат, диаграмму в Cacoo| Как создать и разместить в вики плакат, диаграмму Cacoo]]'''
Строка 45: Строка 45:
 
* Отвечаем на вопрос: '''"Как долго может жить слово?"''' (это должен быть ответ команды)
 
* Отвечаем на вопрос: '''"Как долго может жить слово?"''' (это должен быть ответ команды)
  
Для проверки, все ли вы верно выполнили, обратитесь к  [https://docs.google.com/document/d/1z9ivdwO7mcAQWh6XX-maihBc5f5g0J4k1CD_wQG--7g/edit Критериям оценивания в проекте]. А также заполните [https://docs.google.com/document/d/1KO_HFXcsmEFymfCnC0dWzOGdgYNIIclKJtd6Z162x2c/edit Лист самоконтроля]
+
*Для проверки, все ли вы верно выполнили, обратитесь к  [https://docs.google.com/document/d/1z9ivdwO7mcAQWh6XX-maihBc5f5g0J4k1CD_wQG--7g/edit Критериям оценивания в проекте]. А также заполните [https://docs.google.com/document/d/1KO_HFXcsmEFymfCnC0dWzOGdgYNIIclKJtd6Z162x2c/edit Лист самоконтроля]
  
Отметьте выполнение задания в [https://docs.google.com/spreadsheets/d/11uqwHOVLEKEkUOPevOIH-5lM2zIiaIakTk5IJICtfTQ/edit#gid=0 Таблице продвижения]
+
*Отметьте выполнение задания в [https://docs.google.com/spreadsheets/d/17BBAF6SgJdGN4lijvjQRjiC6P2yKfopM1ygzD7SG6mE/edit?usp=sharing Таблице продвижения]
  
 
{{:Плашка:Жил язык вопрос}}
 
{{:Плашка:Жил язык вопрос}}
  
[[Категория:Проект]]
+
[[Категория:Проект Жил на свете язык]]

Текущая версия на 07:22, 26 ноября 2015

Главная страница Инструктивные письма Отправляемся в путь Этап 1: Музей слов Этап 2: Волшебный голос сказки Этап 3: Живое слово - живой язык Итоги.Рефлексия Команды-участницы


Этап I. Музей слов 21 - 30.11.2015

До 30 ноября нужно выполнить следующие задания:

  • Облака слов

Задание 1. Узнайте у ваших родителей, бабушек и дедушек, какие слова из забытых сейчас, они употребляли в своей речи в детстве.

Задание 2. А какие редкие слова, может быть, используют ваши одноклассники?

Задание 3. Составьте три облака слов Облако устаревших слов наших бабушек и дедушек Облако устаревших слов наших родителей Облако необычных слов наших сверстников Можно воспользоваться сервисами: Imagechef или Tagul.

Разместите созданные облака (или их скриншоты) в этом разделе и напишите рядом с каждым облаком слова, из которых оно состоит.

  • Создаем инфографику

Задание 1. Провести анкетирование среди своих родителей, учителей, одноклассников: как они считают "Каких слов в современном русском языке больше – исконно русских или заимствованных слов?"

Задание 2. Провести собственное "расследование" в интернете и других источниках информации и найти сведения о том: "Каких же все-таки слов у нас употребляется больше - исконно русских или заимствованных?"

Задание 3. Итоги анкетирования представить в инфографике. Что такое инфографика?. Для создания инфографики используем сервисы: Cacoo, Piktochart, Infogr.am.

Инструкции по работе с сервисами можно найти здесь:

  • Отвечаем на вопрос: "Как долго может жить слово?" (это должен быть ответ команды)


Znak10.jpg Вопросы по выполнению заданий можно задать координаторам проекта, кликнув по ссылке "написать мне"
Екатерина Ванюхина, написать мне


Личные инструменты
Пространства имён
Варианты
Действия
Навигация
Инструменты