Постоянные разделы Shkaf knopka2.jpg Веб-квест.png Knopka setev2.jpg Bibliograf.jpg Masterklass.jpg ПОМОЩЬ.png Web202.jpg
Текущие активности АКЦИЯ 2024 БЕЗ КОТА И ЖИЗНЬ НЕ ТА КНОПКА МЕНЮ.png КМ АКЦИЯ 2024-радуга рукодельных идей.png МК АКЦИЯ 2024 ТК.PNG Azbukaknopka.jpg Read.jpg 2Geroy.jpg

Проект Жил на свете язык/Новости

Материал из Wiki-Сибириада
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
Строка 2: Строка 2:
  
 
== 4 декабря ==
 
== 4 декабря ==
4 декабря (до конца второго этапа осталось 3 дня):
+
До конца второго этапа осталось 3 дня:
 
*полностью все задания выполнили 6 команд: [[Проект Жил на свете язык/Команда АБВГДейка|Команда АБВГДейка]], [[Проект Жил на свете язык/Команда Буква П|Команда Буква П]], [[Проект Жил на свете язык/Команда Девочки-Снегурочки|Команда Девочки-Снегурочки]], [[Проект Жил на свете язык/Команда Летучий голландец|Команда Летучий голландец]], [[ Проект Жил на свете язык/Команда Оравские книгочеи|Команда Оравские книгочеи]], [[Проект Жил на свете язык/Команда Русоведы|Команда Русоведы]].
 
*полностью все задания выполнили 6 команд: [[Проект Жил на свете язык/Команда АБВГДейка|Команда АБВГДейка]], [[Проект Жил на свете язык/Команда Буква П|Команда Буква П]], [[Проект Жил на свете язык/Команда Девочки-Снегурочки|Команда Девочки-Снегурочки]], [[Проект Жил на свете язык/Команда Летучий голландец|Команда Летучий голландец]], [[ Проект Жил на свете язык/Команда Оравские книгочеи|Команда Оравские книгочеи]], [[Проект Жил на свете язык/Команда Русоведы|Команда Русоведы]].
 
*12 команд создали [[Проект Жил на свете язык/Викторины|викторины]] в сервисе [http://learningapps.org/  learningapps]
 
*12 команд создали [[Проект Жил на свете язык/Викторины|викторины]] в сервисе [http://learningapps.org/  learningapps]

Версия 17:51, 4 декабря 2015


4 декабря

До конца второго этапа осталось 3 дня:

и "Оравские книгочеи"

30 ноября. Подводим итоги первого этапа проекта “Жил на свете язык”!

На первом этапе нашего проекта командам нужно было выполнить три задания:

16 команд справились с этим заданием. Это команды: Команда АБВГДейка, Команда Академики СГОАН, Команда Буква П, Команда БукоВеды, Команда Герои нашего времени, Команда Девочки-Снегурочки, Команда Дружные ребята, Команда Летучий голландец, Команда Любознайки, Команда Мастера Лингвистики, Команда Оравские книгочеи, Команда Паруса, Команда Русоведы, Команда Сахалинские кадеты, Команда Словята, Команда Учёный кот.

Всего командами было создано 52 облака слов (18 облаков слов дедушек и бабушек), (17 облаков слов родителей), (17 облаков слов сверстников).

Команды Команда АБВГДейка, Команда Буква П, Команда БукоВеды, Команда Герои нашего времени, Команда Девочки-Снегурочки, Команда Дружные ребята, Команда Летучий голландец, Команда Мастера Лингвистики, Команда Оравские книгочеи, Команда Паруса, Команда Русоведы, Команда Сахалинские кадеты, Команда Словята, Команда Учёный кот выполнили это задание “на отлично”. Молодцы!!!

Команды Команда Академики СГОАН и Команда Любознайки постарайтесь исправить недочеты при составлении облаков слов (см. комментарии к своим ячейкам в Таблице продвижения).

Команда Команда Дружные ребята сделала 6 облаков слов, команда Команда Учёный кот сделала 4 облака слов. Молодцы!!!

Облака слов всех команд, выполнивших это задание, можно увидеть на странице Облака слов.

Многие команды очень ответственно подошли к выбору формы представления слов, цветовой гаммы, в форме многих облаков слов прослеживается ассоциативная связь с теми возрастными категориями, по которым созданы “Облака слов”.

Но хотелось бы обратить ваше внимание, уважаемые участники, на те слова, которые употребляют ваши сверстники или одноклассники и, скорее всего, употребляете и вы: посмотрите на них внимательно, прислушайтесь к своим ощущениям: положительные ли эмоции вызывают у вас такие слова? Стоит ли и впредь произносить их? Задумайтесь над этим!!!

14 команд, несмотря на возникшие у них трудности, справились с этим заданием: Команда АБВГДейка, Команда Буква П, Команда БукоВеды, Команда Герои нашего времени, Команда Девочки-Снегурочки, Команда Дружные ребята, Команда Летучий голландец, Команда Любознайки, Команда Мастера Лингвистики, Команда Оравские книгочеи, Команда Паруса, Команда Сахалинские кадеты, Команда Словята, Команда Учёный кот.

Правда, 2 командам желательно вставить на страницу команды ссылку на свою инфографику.

Все команды проделали хорошую работу: опросили большое количество людей (родителей, учащихся, учителей, некоторые команды даже проводили опросы на улице).

У всех команд, выполнивших это задание, получились совершенно разные, красочные, интересные и непохожие друг на друга истории.

Кто-то, как команды Буква П, БукоВеды, Герои нашего времени, Мастера Лингвистики, Паруса, Сахалинские кадеты, Учёный кот был краток, но информативен и по разным категориям показал различное процентное соотношение наличия в русском языке исконно-русских и заимствованных слов.

Кто-то как, например, Команда АБВГДейка помимо процентных данных опросов еще дал информацию-размышление опрашиваемых групп о том, как влияют заимствованные слова на наш язык. Команды Оравские книгочеи и Любознайки помимо опроса провели исследование по интернет-источникам. Команды Дружные ребята и Словята провели исследование по словарям.

Интересный вариант исследования с примерами заимствованных и исконно-русских слов представила команда Девочки-Снегурочки.

Команда Летучий голландец сделала очень интересный видео-репортаж о ходе и результатах своего исследования!!!

Все команды - молодцы!!! Результаты работы команд можно увидеть в разделе Инфографика.

Команды давали очень интересные ответы на этот вопрос:

Команда Учёный кот ответила на этот вопрос так: “слова могут жить долго, несколько веков”... Что “слова, которые появились в наше время, наверное не станут долгожителями”.

Команда Буква П считает, что “пока живы русские народные сказки и сказки русских авторов, слово может жить веками... Ведь именно в сказках наши предки передавали нам знания русской жизни, а значит и "хранилище" русских слов. Поэтому слово, пока люди им пользуются, живет и не умирает! А пока живы русские сказки, русское слово может жить вечно”.

Команда Оравские книгочеи думает, что “слово может жить вечно”. Что “уходят из обихода предметы, а слово всё равно остаётся... Уйдя на покой на некоторое время, устаревшие слова могут вновь появиться в новом значении ... Слово живёт, пока живёт книга, пока живёт человек”.

Команда Паруса сделала вывод, что “слово может жить вечно! Со временем, конечно, слово "прячется" и "засыпает", если его не тревожить... некоторые слова устаревают, и происходит замена на более новые. Но пока русский народ читает сказки, былины и вспоминает и размышляет над устаревшими словами, несмотря на то, что они не употребляются в наше время, слово будет жить вечно!”

Команда Сахалинские кадеты считает, что “слова могут прожить долго, но, вместе с тем, они могут со временем менять своё значение и написание”.

Команда Мастера Лингвистики тоже считает, что “слово может жить вечно”. Но что “все слова употребляются с разной частотой. Есть общеупотребительные, известные всем и употребляемые всеми, и малоупотребительные, употребляемые людьми определенной группы... Кто считает, что с исчезновением предметов - исчезает слово, не прав. Это слово мы можем встретить в музеях, в художественных произведениях, в словарях…”

Команда Дружные ребята при обсуждении этого вопроса решила, что “слово может жить долго, а, может быть, и вечно. Долго живут слова, которые используют в своей речи наши дедушки и бабушки, а потом - родители. Мы их часто слышим и тоже говорим. И так по цепочке - от поколения к поколению. А ещё слова сохраняют книги. Их часто используют в кинофильмах. И пока мы читаем книги, смотрим фильмы и сами используем такие слова в своей речи, слова будут жить. А умирают слова тогда, когда их не используют, забывают или заменяют заимствованными иностранными словами”.

Команда АБВГДейка “единогласно и дружно на вопрос "Как долго может жить слово?" ответила: "ВСЕГДА!", пока существует ЧЕЛОВЕК. Некоторые слова, с течением времени, или в силу каких-то обстоятельств, могут уходить их нашего языка, нашей речи. Могут забываться, стареть... Но само СЛОВО - вечно! СЛОВО - это то, что отличает человека от животного мира нашей планеты. СЛОВО - это то из чего состоит речь, любой язык, любого народа. СЛОВО - неотъемлемая часть цивилизованного мира. СЛОВО - неотделимо от человеческого существования”.

Команда Академики СГОАН считает, что “язык подобен океану, он так же безграничен, полон таинств и чудес. И самое главное – он живой! Слова рождаются, живут и умирают. Совсем как люди... есть слова, которые живут много веков. Именно они составляют ядро языка, соединяя поколения, позволяя передавать ценности, мысли, чувства через пространства и времена…”

А вот мнение команды Словята: “слово может жить бесконечно долго, даже может пережить человечество. Если оно нанесено, например, на камне, то может сохраниться после каких-нибудь катаклизмов. И в человеческой речи жизнь слова может быть вечной. Всё зависит от того, что оно называет или обозначает. Ведь в нашем языке сохранились испокон веков слова «небо», «земля», «человек». Вряд ли кому-нибудь придёт в голову подыскивать им замену”.

Команда Летучий голландец считает, что “слово живёт столько насколько оно значимо на сегодняшний день”. Участники команды Девочки-Снегурочки думают, что “слово живёт так долго, насколько часто его использует большинство людей. Некоторые слова исчезают навсегда, потому что из быта людей уходят какие-то вещи и предметы, например, появляется новая техника или сменяется мода на одежду. Только от всех нас зависит насколько долго может жить какое-то слово!”

А участники команды Любознайки сказали замечательные слова: “добрые Слова сказать несложно, но их Эхо долго живет в Человеческих Сердцах. Словом можно возвысить человека и такие слова живут долго. Но, так же словом можно очень сильно ранить человека и такие слова живут в душе вечно. Давайте, бережно относиться к сказанным словам. Пусть только добрые и хорошие слова ЖИВУТ ВЕЧНО!”

Молодцы, ребята!!! 4 команды, раньше других справившиеся с заданиями этапа, получили звезды и дополнительные баллы:

Как правильно сделать ссылку на интернет-источник

Уважаемые участники нашего проекта! Многие из вас в качестве источника информации указывают интернет. Давайте грамотно оформлять ссылки на на интернет-ресурсы. Как это сделать можно прочитать здесь>>>. На странице команды под коллективным продуктом (например, инфографикой) размещаем

Список использованных источников

Как сделать ссылку на внешний ресурс (сайт, блог)

Внешние ссылки -это ссылки на ресурс сети Интернет. Внешние ссылки соединяют страницы Вики с другими ресурсами по определенной теме.

Оформляются ссылка таким образом: [http://URL-адрес Видимый текст ссылки].

Пример: Текст в режиме "Правка" [http://www.vokrugsveta.ru/vs/article/7600 Кронгауз М. Разрешите позаимствовать], на вики-странице в режиме "Чтение" будет Кронгауз М. Разрешите позаимствовать

26 ноября

Что делать, если при записи вики-страницы появляются лишние значки в тексте?


Настройки — Wiki Сибириада.png

Как сделать облако в tagul из русских слов?

В сервисе tagul нужно поменять шрифт на поддерживающий русский язык. Как это сделать в конце ролика по ссылке

Как создать инфографику в сервисе cacoo

Копия Инструкция Cacoo Google Презентации.png

1. Найти раздел "Ссылка"

Санина ТБ сервис Сасоо Вставка в сайт.jpg

2. Скопировать html-код, обрезать, используя часть кода внутри кавычек

3. Вставить в wiki используя код:

{{#widget:Iframe
 |url=https://cacoo.com/diagrams/D36qkQ2JEsAMGekd/view
 |width=402
|height=330
 |border=0
 }}

Пример

Бонусы для команд-участниц проекта

Если ваша команда быстро и правильно выполняет задания этапов, у вас есть возможность получить дополнительные бонусные баллы на счет своей команды и звезду на страницу команды.

Итоги сборов

Итак, закончилась регистрация в проект "Жил на свете язык". Всего зарегистрировалось 21 команда: 9 команд - из Новосибирской области, 6 команд - из Самарской области, 2 команды - г. Санкт-Петербург, 1 команда - Сахалинская область, 1 команда - Волгоградская область, 1 команда - г. Барнаул, Алтайский край, 1 команда - г. Реж, Свердловская область.

Географию участников проекта можно увидеть на гугл-карте:


Наши участники

В проекте принимают участие школьники 3-8 классов, всего - 69 человек.


Опыт участия в сетевых проектах

Большая часть зарегистрировавшихся участников, впервые участвуют в таком проекте - 63,3%. Остальные 36,7% на вопрос: “Участвовали ли вы раньше в вики-проектах, вики-конкурсах?” ответили “да”.

Анкета участника проекта Жил на свете язык.png

На вопрос “Если участвовали, то в каких?” руководители команд ответили: “Акция "Капелька лета"”, "Рождественские истории", "Герои, которых никогда не было", "Если по соседству жить", “Книжный шкаф поколения Next”, “Сказочные премудрости”, “Сокровища Каменного Великана”.

Ожидания руководителей команд

В анкете был задан вопрос: “Что вы ожидаете от участия в проекте?" И вот какие варианты были у наших участников (многие руководители давали несколько вариантов ответов):

Также руководители хотят «научить читателей работать в сетевом проекте»; «самостоятельности участников и организованности»; «привлечь новых пользователей».

руководители команд хотят «познакомиться и подружиться с участниками из других регионов»; также были такие варианты ответов, как: «знакомство с новыми произведениями»; «победы»; «научиться работать с разными источниками информации»; «общения»; «открытий»; «удовольствие от участия»; «расширения горизонтов и побед»; «уметь выделять главное, уметь обобщать и синтезировать».

И наконец, «познание нового, интересного о нашем могучем русском языке, привлечь внимание и показать красоту русского языка».

Что означает цвет ячеек в итоговой таблице?

На 20 ноября 12 команд отметили выполнение заданий этапа "Отправляемся в путь" в таблице продвижения команд. Координатор проекта закрасил ячейки таблицы в разные цвета.

есть замечания
задание не выполнено
задание выполнено

Комент.jpg

20 ноября

В проекте "Жил на свете язык" зарегистрировалось 20 команд: из Новосибирской области - 9 команд, Самарской области - 5 команд, Санкт-Петербург - 2 команды, Сахалинская область - 1 команда, Волгоградская область - 1 команда, Свердловская область - 1 команда, г. Барнаул, Алтайский край - 1 команда.

11 команд уже принимали участие в сетевых проектах, проводимых на ВикиСибириаде (проекты "Если по соседству жить", Акция "Капелька лета", "Сокровища Каменного Великана", "Сказочные премудрости", "Рождественские истории"). Остальные 9 команд не имеют опыта работы на ВикиСибириаде и участия в подобных проектах.

Но, несмотря на это, большинство команд активно приступили к работе. Уже создано 16 командных страниц: Команда Оравские книгочеи, Команда Летучий голландец, Команда Учёный кот, Команда Буква П, Команда БукоВеды, Команда Сахалинские кадеты, Команда АБВГДейка, Команда Герои нашего времени, Команда Мастера Лингвистики, Команда Академики СГОАН, Команда Алфавит, Команда Дружные ребята, Команда Русоведы, Команда Девочки-Снегурочки, Команда Паруса, Команда Книголюбы (не забывайте указывать всех участников команд на страницах и делать ссылки на страницы участников).

Команды Команда Буква П, Команда Оравские книгочеи, Команда Летучий голландец, Команда Учёный кот, Команда АБВГДейка, Команда БукоВеды, Команда Книголюбы, Команда Русоведы, Команда Мастера Лингвистики нарисовали и разместили на своих страницах эмблемы команд. (Эмблемы команд можно посмотреть в Галерее - Страница проекта Итоги.Рефлексия).

Команды Команда Буква П, Команда Оравские книгочеи, Команда Летучий голландец, Команда АБВГДейка, Команда Паруса дали объяснение названия своей команды. Молодцы!!! Остальные команды - не забудьте тоже разместить на странице объяснение названия команды.

Команды: Команда Оравские книгочеи, Команда Летучий голландец, Команда Буква П, Команда Учёный кот, Команда БукоВеды, Команда АБВГДейка, Команда Мастера Лингвистики, Команда Академики СГОАН, Команда Книголюбы, Команда Русоведы придумали девизы команд и зашифровали в Генераторе ребусов. Молодцы!!! Девизы команд можно увидеть и попытаться угадать на странице Итоги.Рефлексия в разделе "Девизы команд"".

Пять команд команды уже угадали девизы других команд: Команда Оравские книгочеи, Команда Летучий голландец, Команда Буква П, Команда БукоВеды и Команда АБВГДейка. Молодцы!!! Ждем остальных.

16 ноября

Приглашаем принять участие в Проекте "Жил на свете язык". Проект предлагает возможность совершить экскурс в историю родного языка, узнать о жизни и творчестве Владимира Даля, создателя "Толкового словаря русского языка", сочинить свою сказку о языке. Участники проекта будут искать ответ на вопрос "Почему нам нужно сохранить мудрость русского языка". Итогом нашей деятельности в проекте станет коллективный сборник авторских сказок о языке. Для участие в проекте предлагаем собрать команду из 3-5 школьников и взрослого руководителя и заполнить регистрационную анкету.

План проекта Язык.jpg

Личные инструменты
Пространства имён
Варианты
Действия
Навигация
Инструменты