Постоянные разделы 
Текущие активности
Проект Колыванский мятеж/ История края
Материал из Wiki-Сибириада
(Различия между версиями)
Надежда (обсуждение | вклад) (→Текст заголовка) |
Надежда (обсуждение | вклад) (Отмена правки 27410 участника Надежда (обсуждение)) |
||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
| − | ==Вики [[ | + | == Вики [[Проект_Колыванский_мятеж/_История_края]] == |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | == Авторы проекта == | |
| + | [[Участник:Надежда|Максимова Надежда Викторовна]] | ||
| − | + | [https://docs.google.com/present/view?id=dfs65qkw_0vjp28bcj Визитка-презентация] | |
| + | <br> | ||
| − | == | + | == Творческое название проекта: Сибирская вандея == |
| + | == Эпиграф == | ||
| − | + | == Текст заголовка == | |
| − | + | ||
| − | ==Возраст учащихся - участников проекта== | + | '''''"История ничему не учит, а только наказывает за незнание уроков."''''' В. Ключевский |
| − | '''Учащиеся 10-11 классов''' | + | |
| + | == Возраст учащихся - участников проекта == | ||
| + | |||
| + | '''Учащиеся 10-11 классов''' | ||
| + | |||
| + | == Анкета по авторскому праву == | ||
| − | |||
{{#widget:Iframe | {{#widget:Iframe | ||
|url=https://docs.google.com/spreadsheet/embeddedform?formkey=dFRQVm1zb3FDWEFOWElURnZLYVpsTXc6MQ" | |url=https://docs.google.com/spreadsheet/embeddedform?formkey=dFRQVm1zb3FDWEFOWElURnZLYVpsTXc6MQ" | ||
| Строка 24: | Строка 28: | ||
|height=400 | |height=400 | ||
|border=0 | |border=0 | ||
| − | }} | + | }} |
| − | ==Цели и задачи проекта== | + | == Цели и задачи проекта == |
| − | + | ||
| + | Цель проекта: | ||
| + | <br> | ||
| − | Задачи проекта: | + | Задачи проекта: |
1. | 1. | ||
| Строка 37: | Строка 42: | ||
2. | 2. | ||
| − | 3. | + | 3. |
| + | |||
| + | == Краткая аннотация проекта == | ||
| − | |||
Проект направлен | Проект направлен | ||
| − | Группы старшеклассников будут читать и изучать вопросы малой родины, поднятые в книгах авторов Сибири: | + | Группы старшеклассников будут читать и изучать вопросы малой родины, поднятые в книгах авторов Сибири: |
| + | <br> | ||
| − | ==Карта знаний== | + | == Карта знаний == |
| + | == Ключевые слова == | ||
| + | == Проблемный вопрос проекта == | ||
| + | == Самостоятельные исследования учащихся в рамках учебного проекта == | ||
| − | == | + | === 1. Тема: === |
| + | '''Вопрос для исследования:''' | ||
| + | <br> | ||
| − | + | '''Результатом работы группы старшеклассников''' станет коллективная работа '''над Лентой времени, ''' | |
| + | <br> | ||
| − | + | '''Цель исследования:''' | |
| − | + | <br> '''Результатом работы группы старшеклассников''' | |
| − | ''' | + | |
| + | }} | ||
| + | === 3. Тема:" === | ||
| − | ''' | + | '''Вопрос для исследования:''' |
| + | <br> | ||
| + | '''Цель исследования:''' | ||
| − | + | <br> | |
| + | '''Результатом работы этой группы старшеклассников''' станет коллективная работа '''над эссе по теме и "издание" ее в виде 3D-книги''' | ||
| − | + | == Продолжительность работы над проектом == | |
| − | + | '''Октябрь-Декабрь 2011 г.''' | |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | '''Октябрь-Декабрь 2011 г.''' | + | |
'''1 этап:''' | '''1 этап:''' | ||
'''2 этап:''' | '''2 этап:''' | ||
| − | + | ||
| − | '''3 этап:''' | + | '''3 этап:''' '''4 этап:''' Разработать презентацию исследования в выбранной форме - Ленте времени с комментариями, Анкете (с предполагаемыми вариантами ответов), 3D-книге эссе. Разместить их в Сети. |
| − | '''4 этап:''' | + | |
'''5 этап:''' Презентация исследований в библиотеке. Награждение лучших. | '''5 этап:''' Презентация исследований в библиотеке. Награждение лучших. | ||
| − | <span style="display: none; | + | <span id="1319804731418S" style="display: none;"> </span> |
| − | == Критерии оценивания работ учащихся == | + | == Критерии оценивания работ учащихся == |
| − | *полнота раскрытия темы, | + | *полнота раскрытия темы, |
| − | *аккуратность и эстетичность проектной работы, | + | *аккуратность и эстетичность проектной работы, |
*грамотность и др. | *грамотность и др. | ||
| − | ==Ссылки на ресурсы Интернет по теме проекта== | + | == Ссылки на ресурсы Интернет по теме проекта == |
*[http://ru.wikipedia.org/wiki/%CF%EB%E8%F2%F7%E5%ED%EA%EE,_%C0%EB%E5%EA%F1%E0%ED%E4%F0_%C8%E2%E0%ED%EE%E2%E8%F7 О Плитченко Александре Ивановиче в Викепедии] | *[http://ru.wikipedia.org/wiki/%CF%EB%E8%F2%F7%E5%ED%EA%EE,_%C0%EB%E5%EA%F1%E0%ED%E4%F0_%C8%E2%E0%ED%EE%E2%E8%F7 О Плитченко Александре Ивановиче в Викепедии] | ||
| Строка 122: | Строка 122: | ||
*[http://www.muznarod.net/song/41200 Снег под луной (стихи А. Плитченко, музыка Г. Заволокина. Исполнитель Г. Заволокин) аудиозапись] | *[http://www.muznarod.net/song/41200 Снег под луной (стихи А. Плитченко, музыка Г. Заволокина. Исполнитель Г. Заволокин) аудиозапись] | ||
| − | ==[http://www.elitarium.ru/2011/08/03/refleksija_v_obuchenii.html Рефлексия:Что Вам понравилось/не понравилось в проекте]== | + | == [http://www.elitarium.ru/2011/08/03/refleksija_v_obuchenii.html Рефлексия:Что Вам понравилось/не понравилось в проекте] == |
| − | *В проведенном исследовании мне было интересно... | + | |
| − | *В проведенном исследовании я сделал... | + | *В проведенном исследовании мне было интересно... |
| − | *В проведенном исследовании меня удивило... | + | *В проведенном исследовании я сделал... |
| − | *В проведенном исследовании было трудно... | + | *В проведенном исследовании меня удивило... |
| − | *В проведенном исследовании я научился(-лась)... | + | *В проведенном исследовании было трудно... |
| − | *В проведенном исследовании мне понравилось... | + | *В проведенном исследовании я научился(-лась)... |
| + | *В проведенном исследовании мне понравилось... | ||
*В проведенном исследовании я узнал(-ла) новое о... | *В проведенном исследовании я узнал(-ла) новое о... | ||
| − | [[ | + | [[Category:Обучение]] [[Category:Проекты]] |
| − | [[ | + | |
Версия 05:30, 11 декабря 2011
Вики Проект_Колыванский_мятеж/_История_края
Авторы проекта
Творческое название проекта: Сибирская вандея
Эпиграф
Текст заголовка
"История ничему не учит, а только наказывает за незнание уроков." В. Ключевский
Возраст учащихся - участников проекта
Учащиеся 10-11 классов
Анкета по авторскому праву
Цели и задачи проекта
Цель проекта:
Задачи проекта:
1.
2.
3.
Краткая аннотация проекта
Проект направлен
Группы старшеклассников будут читать и изучать вопросы малой родины, поднятые в книгах авторов Сибири:
Карта знаний
Ключевые слова
Проблемный вопрос проекта
Самостоятельные исследования учащихся в рамках учебного проекта
1. Тема:
Вопрос для исследования:
Результатом работы группы старшеклассников станет коллективная работа над Лентой времени,
Цель исследования:
Результатом работы группы старшеклассников
}}
3. Тема:"
Вопрос для исследования:
Цель исследования:
Результатом работы этой группы старшеклассников станет коллективная работа над эссе по теме и "издание" ее в виде 3D-книги
Продолжительность работы над проектом
Октябрь-Декабрь 2011 г.
1 этап:
2 этап:
3 этап: 4 этап: Разработать презентацию исследования в выбранной форме - Ленте времени с комментариями, Анкете (с предполагаемыми вариантами ответов), 3D-книге эссе. Разместить их в Сети.
5 этап: Презентация исследований в библиотеке. Награждение лучших.
Критерии оценивания работ учащихся
- полнота раскрытия темы,
- аккуратность и эстетичность проектной работы,
- грамотность и др.
Ссылки на ресурсы Интернет по теме проекта
Рефлексия:Что Вам понравилось/не понравилось в проекте
- В проведенном исследовании мне было интересно...
- В проведенном исследовании я сделал...
- В проведенном исследовании меня удивило...
- В проведенном исследовании было трудно...
- В проведенном исследовании я научился(-лась)...
- В проведенном исследовании мне понравилось...
- В проведенном исследовании я узнал(-ла) новое о...
