Проект Культурная Белгородчина - детям
Поршакова (обсуждение | вклад) (→Проблемный вопрос проекта) |
Поршакова (обсуждение | вклад) (→3. Тема:) |
||
Строка 97: | Строка 97: | ||
Варианты представления результатов исследования (выполняется библиотекарей-участником обучения): [[Мастер-класс Татьяны Рыженко/Осваиваем литературные вики-опросы| '''Литературная анкета''']] | Варианты представления результатов исследования (выполняется библиотекарей-участником обучения): [[Мастер-класс Татьяны Рыженко/Осваиваем литературные вики-опросы| '''Литературная анкета''']] | ||
+ | |||
+ | |||
+ | ==Продолжительность работы над проектом== | ||
+ | *Здесь надо указать примерные сроки, на которые автор-координатор проекта рассчитывает - начало и завершение всех работ детей в проекте | ||
+ | *Продумайте этапы проекта и сроки реализации каждого этапа - составьте задания для каждого этапа | ||
+ | |||
+ | <span style="display: none; " id="1319804731418S"> </span> | ||
+ | |||
+ | == Критерии оценивания работ учащихся == | ||
+ | |||
+ | Необходимо продумать, как Вы будете оценивать работы учащихся. Для этого продумайте критерии оценок/самооценок. Например: | ||
+ | |||
+ | *полнота раскрытия темы, | ||
+ | *аккуратность и эстетичность проектной работы, | ||
+ | *грамотность и др. |
Версия 13:55, 28 ноября 2011
Творческое название проекта: Культурная Белгородчина - детям
Эпиграф проекта:
"...Клянусь честью, что ни за что на свете я не хотел бы переменить Отечество или менять другую историю, кроме истории наших предков, такой какой нам Бог её дал".
Из письма А.С. Пушкина П.Я. Чаадаеву
Возраст участников проекта
Участники проекта – дети 10 – 15 лет. ==
Мини-анкета для участников проекта
Сравните свои ответы с правильными определениями
Цели и задачи проекта
Цель:
Задачи:
1. ;
2. .
Краткая аннотация проекта
Ключевые слова
10 слов, характеризующих тему проекта "Культурная Белгородчина - детям":
1. Родина
2. Белгородчина
3. Патриотизм
4. История
5. Чувство долга
6. Достопримечательности города
7. Прошлое и настоящее
8.
9. Малая родина
10. Отчизна
Проблемный вопрос проекта
Самостоятельные исследования учащихся в рамках учебного проекта
1. Тема:
Вопрос для исследования:
Цель исследования:
Варианты представления результатов исследования учащимся (выполняется библиотекарем-участником обучения): Лента времени
2. Тема
Вопрос для исследования:
Цель исследования:
Варианты представления результатов исследования учащимся (выполняется библиотекарем-участником обучения): 3D-книга
3. Тема:
Вопрос для исследования:
Цель исследования:
Варианты представления результатов исследования (выполняется библиотекарей-участником обучения): Литературная анкета
Продолжительность работы над проектом
- Здесь надо указать примерные сроки, на которые автор-координатор проекта рассчитывает - начало и завершение всех работ детей в проекте
- Продумайте этапы проекта и сроки реализации каждого этапа - составьте задания для каждого этапа
Критерии оценивания работ учащихся
Необходимо продумать, как Вы будете оценивать работы учащихся. Для этого продумайте критерии оценок/самооценок. Например:
- полнота раскрытия темы,
- аккуратность и эстетичность проектной работы,
- грамотность и др.