Постоянные разделы 
Текущие активности
Проект Омск - территория творческой молодёжи
Dasha (обсуждение | вклад) (→Ключевые слова) |
ElenaY (обсуждение | вклад) м (переименовал Омск - территория творческой молодёжи в Проект Омск - территория творческой молодёжи) |
||
| (не показаны 5 промежуточных версий 1 участника) | |||
| Строка 28: | Строка 28: | ||
==Краткая аннотация проекта== | ==Краткая аннотация проекта== | ||
| − | «Сибирь неминуемо чувствуют в себе даже те, кто никогда в ней не бывал и находится вдали от её жизни и её интересов» - так сказал когда-то знаменитый русский прозаик Валентин Григорьевич Распутин. | + | <div align="justify">«Сибирь неминуемо чувствуют в себе даже те, кто никогда в ней не бывал и находится вдали от её жизни и её интересов» - так сказал когда-то знаменитый русский прозаик Валентин Григорьевич Распутин. |
Сибирь – уникальный край. Люди, живущие в Сибири, имеют свой, особый склад ума, это люди творческие, талантливые. | Сибирь – уникальный край. Люди, живущие в Сибири, имеют свой, особый склад ума, это люди творческие, талантливые. | ||
| − | В рамках данного проекта исследовательская работа школьников выявит молодых, талантливых авторов (поэтов, художников, фотографов и журналистов) города Омска. Лучшие работы будут размещены на страницах газеты творческой молодёжи [[Газета творческой молодёжи/Выпуск 1|Лунный жираф]]. | + | В рамках данного проекта исследовательская работа школьников выявит молодых, талантливых авторов (поэтов, художников, фотографов и журналистов) города Омска. Лучшие работы будут размещены на страницах газеты творческой молодёжи [[Газета творческой молодёжи/Выпуск 1|Лунный жираф]].</div> |
Все интересующие вопросы можно обсудить на форуме. | Все интересующие вопросы можно обсудить на форуме. | ||
| Строка 50: | Строка 50: | ||
ПРИМЕРЫ: | ПРИМЕРЫ: | ||
| − | <br>[http://oubomsk.ucoz.org/index/0-174 http://www.wiki-sibiriada.ru/images/e/e8/С_новым_годом!.jpg][http://www.playcast.ru/view/1684201/48d6fa95d01334d4bd743b52a9097024b6692022pl http://www.playcast.ru/previews/2011/11/09/2851346.jpg] <br> | + | <br>[http://oubomsk.ucoz.org/index/0-176 http://wiki-sibiriada.ru/images/7/75/B_internet.png][http://oubomsk.ucoz.org/index/0-174 http://www.wiki-sibiriada.ru/images/e/e8/С_новым_годом!.jpg][http://www.playcast.ru/view/1684201/48d6fa95d01334d4bd743b52a9097024b6692022pl http://www.playcast.ru/previews/2011/11/09/2851346.jpg] <br> |
'''Этап 3: основной'''<br> | '''Этап 3: основной'''<br> | ||
| Строка 83: | Строка 83: | ||
'''Может ли творчество молодых авторов стать будущим достоянием Сибири?''' | '''Может ли творчество молодых авторов стать будущим достоянием Сибири?''' | ||
| − | В наше время творческие люди чаще всего остаются не услышанными, т.к. существует проблема с публикацией авторских текстов, организацией выставочных проектов. Особенно трудно реализовать себя молодым малоизвестным авторам. Но им есть, что сказать. | + | <div align="justify">В наше время творческие люди чаще всего остаются не услышанными, т.к. существует проблема с публикацией авторских текстов, организацией выставочных проектов. Особенно трудно реализовать себя молодым малоизвестным авторам. Но им есть, что сказать.</div> |
==Самостоятельные исследования учащихся в рамках учебного проекта== | ==Самостоятельные исследования учащихся в рамках учебного проекта== | ||
| Строка 192: | Строка 192: | ||
*[[Как создать и разместить в вики Веб-альбом Picasa]] | *[[Как создать и разместить в вики Веб-альбом Picasa]] | ||
| − | ==Рефлексия:Что учащимся понравилось/не понравилось в проекте== | + | == Рефлексия:Что учащимся понравилось/не понравилось в проекте == |
| − | + | ||
| − | + | ||
| + | <div align="justify">Во время проведения сетевого проекта невозможно обойтись без рефлексии участников, то есть мнения о том, понравилось или не понравилось ребенку работа, что именно понравилось или нет. Её можно проводить в разных формах. Наиболее простая форма проведения - это опрос в вики, или тот, который можно провести используя Google-форму. Что такое рефлексия можно прочитать в статье [http://www.elitarium.ru/2011/08/03/refleksija_v_obuchenii.html Рефлексия в обучении]. </div> | ||
| − | [[ | + | [[Category:Обучение]] [[Category:Проекты]] |
| − | [[ | + | |
Текущая версия на 07:23, 2 июля 2012
Авторы проекта
Бакланова Дарья,
специалист по связям с общественностью
Омская областная библиотека для детей и юношества
Творческое название проекта
Омск - территория творческой молодёжи
Возраст учащихся-участников проекта
Школьники 13-16 лет (7-11 кл.)
Мини-анкета по авторскому праву для читателей-детей
Цели и задачи проекта
Цели:
Популяризация творчества молодых авторов Омска.
Приобщение школьников к творчеству молодых омских поэтов, художников, журналистов, фотографов.
Популяризация сервисов web 2.0.
Задачи:
- Привлечь школьников к самостоятельному изучению творчества молодых авторов Омска
- Создать подборку материалов о жизни и творчестве талантливой молодежи Омска в сети Интернет при помощи школьников
- Обучить школьников работе с сервисами web 2.0
- Организовать конкурс исследовательских работ школьников
- Организовать общение близких по духу и интересам молодых талантливых людей.
Краткая аннотация проекта
Сибирь – уникальный край. Люди, живущие в Сибири, имеют свой, особый склад ума, это люди творческие, талантливые.
В рамках данного проекта исследовательская работа школьников выявит молодых, талантливых авторов (поэтов, художников, фотографов и журналистов) города Омска. Лучшие работы будут размещены на страницах газеты творческой молодёжи Лунный жираф.Все интересующие вопросы можно обсудить на форуме.
Этапы проекта
Этап 1: организационный
- выбор темы проекта
- целевая группа
- определение задач и ожидаемых результатов
- разработка структуры проекта
Этап 2: обучающий
- создание своего электронного ящика и аккаунта
- регистрация каждого участника проекта в Wiki-Сибириаде под собственным именем
- заполнение личной страницы участника
- создание раздела Участник проекта «Омск творческий» на личной странице участника
- регистрация на странице проекта в разделе Участники проекта
-дистанционное обучение сервисам Веб 2.0 (интерактивный плакат, музыкальная открытка, 3D-книга, карта ума, видеоролик)
ПРИМЕРЫ:
Этап 3: основной
Организация и проведение конкурса исследовательских работ школьников
- самостоятельный поиск материалов в различных источниках
- подготовка презентации исследовательских работ с помощью сервисов Веб 2.0 (интерактивный плакат, музыкальная открытка, 3-D-книга, карта ума, видеоролик)
- размещение разработанных материалов на личной странице участника в разделе Участник проекта «Омск-территория творческой молодежи»
- изучение размещенных материалов компетентным жюри проекта
Этап 4: заключительный
- презентация исследовательских работ участников, прошедших конкурсный отбор в Омской областной библиотеке для детей и юношества
- подведение итогов
- награждение победителей и участников
Этап 5:
- подготовка и размещение материалов в вики-газете Лунный жираф
Этап 6:
- анализ материалов
Ключевые слова
- Для корректной работы данного сервиса необходима последняя версия Adobe Flash Player, скачать её можно ЗДЕСЬ
Проблемный вопрос проекта
Может ли творчество молодых авторов стать будущим достоянием Сибири?
Самостоятельные исследования учащихся в рамках учебного проекта
1. Тема: Молодые поэты города Омска
Вопрос для исследования:
Кого из молодых авторов города Омска можно назвать талантливыми?
Цель исследования:
Изучить творчество малоизвестных молодых поэтов
Результат:
- поиск молодых поэтов, изучение их творчества
- взять интервью у нескольких молодых авторов, оформить в статью (Рождение таланта) и разместить в ВикиСибириаДе в виде презентации или 3D-книги
2. Тема: Молодые фотографы города Омска
Вопрос для исследования:
Какие сюжеты волнуют молодых фотографов города Омска?
Цель исследования:
Изучить творчество малоизвестных молодых фотографов
Результат:
- поиск молодых фотографов, изучение их творчества
- создание фотогалереи лучших работ молодых художников в виде слайд-шоу (Город и Лица)
3. Тема: Молодые художники города Омска
Вопрос для исследования:
Как рождается художник (о молодых художниках города Омска)?
Цель исследования:
Изучить творчество малоизвестных молодых художников
Результат:
- поиск молодых художников, изучение их творчества
- написать эссе по творчеству молодых художников (одного художника) и проиллюстрировать его их работами, разместить их в 3D-книге
4. Тема: Молодые журналисты города Омска
Вопрос для исследования:
Как понять, есть ли собственная позиция у молодых журналистов города Омска?
Цель исследования:
Изучить творчество начинающих журналистов
Результат:
- поиск молодых журналистов, изучение их творчества
- написать размышления об авторской позиции начинающих журналистов с примерами из их первых публикаций, разместить в виде вики-статьи
Продолжительность работы над проектом
Март 2012 года.
1 этап: разработка проекта (декабрь 2011 - январь 2012)
2 этап: обучение участников
3 этап: поиск материалов, подготовка презентаций
4 этап: подведение итогов, награждение
5 этап: подготовка и размещение материалов в вики-газете Лунный жираф
6 этап: анализ
Критерии оценивания работ учащихся
- полнота раскрытия темы;
- умение отбирать и анализировать информацию;
- аккуратность и грамотность оформления;
- самостоятельность и оригинальность работы
Участники проекта
| № п/п | Ф.И.О. участника | Школа/класс | Автор, выбранный для исследования | Название своего творческого проекта |
|---|---|---|---|---|
| 1. | ... | ... | ... | ... |
| 2. | ... | ... | ... | ... |
| 3. | ... | ... | ... | ... |
Внимание! Возрастная категория исследуемого автора 17-35 лет
Уважаемые участники! При заполнении таблицы просим указывать ссылки на ваши личные страницы
Жюри проекта
...
Полезные ссылки
- Создайте аккаунт Google для удобства общения
- Зарегистрируйтесь на Вики-Сибириаде и создайте личную страницу
- Как разместить своё фото на странице участника
- Как вставить картинку в вики-страничку с использованием ссылки на нее
- Как создать статью в среде вики
- Playcast:создание музыкальных открыток
- Как разместить видео с YouTube в среде вики
- Интерактивный плакат, созданный в Glogster
- Как создать свою книжку в 3D-формате и разместить ее в вики
- Создание Ленты времени
- Как создать карту ума
- Как разместить презентацию, созданную в SlideShare, в среде вики
- Вставка презентации Google на страницу вики
- Как создать и разместить в вики Веб-альбом Picasa
