Проект " О созданиях мифических, сказочных и фантастических"

ГИДРА

Объясните, что означает название вашей команды

Эмблема команды

Эмблему вставил: Ланкрафт Денис Нарисовала:Скляр Алёна

Руководитель

Вальц Татьяна Ивановна

Участники

• Ланкрафт Денис
• Скляр Алёна

Ход работы

Отмечаем выполнение заданий каждого этапа в Таблице Шаги к успеху.

Сборы

До 11 апреля 2016 г. нужно выполнить следующие задания:

Словарик

Найдите определение слов: миф, сказка, фантастика, обязательно укажите источник из которого вы взяли определение

• Миф - это древнее сказание о происхождении всего на Земле, о богах и героях.В мифах древних греков ты прочитаешь о боге Зевсе и других олимпийских богах,о великанах -титанах, героев Геракле и его подвигах.Источник: Большой энциклопедический словарь для детей. Нашла и разместила Скляр Алёна.

• Сказка- это повествовательное, обычно народно-поэтическое, произведение о вымышленных лицах и событиях с участием волшебных фантастических сил. Источник:Словарь русского языка С.И.Ожегов.Нашёл и разместил Денис Ланкрафт.

• Фантастика - это искусство воображать, форма отображения мира при которой на основе реальных представлений создаётся логически не совместимая с ними картина Вселенной.Источник: Советский энциклопедический словарь) Нашёл Денис ланкрафт. Разместила Вальц Татьяна.

Синквейн

Придумайте синквейн для мифа, сказки и фантастики, разместите 3 синквейна в этом разделе.

• • Сказка
  • Старик
  • Добрый , вежливый
  • Просит, выполняет, ловит
  • Ходит к рыбке просить богатство
  • Доброта
  • Сочинил: Ланкрафт Денис,Вставила: Скляр Алёна
  • Миф
  • Древний
  • Увлекает,рассказывает
  • Даёт представление о загадочном мире
  • Вымысел
  • Сочинил и вставил: Ланкрафт Денис
  • Фантастика
  • Выдумка
  • Поражает,удивляет
  • Развивает, веселит, учит
  • Переносит в другой мир
  • Невозможное

Сочинила:Алёна Скляр,Разместил: Ланкрафт Денис

• Отметьте выполнение заданий в Таблице Шаги к успеху

Этап 1: Мифический

До 17 апреля 2016 г. участникам команд нужно выполнить следующие задания:

Задание 1. Читаем (вспоминаем) мифы народов мира, выбираем мифическое существо, с которым будем работать. Вносим 3 книги, в которых есть мифические существа в Коллективный список литературы (раздел "Мифы") . Книги не должны повторяться в списке!

Задание 2. Добавляем в таблицу свое мифическое существо или пишем название команды напротив понравившегося существа. Существа не должны повторяться!

Задание 3. Создаем вики-страницу мифического существа по ШАБЛОНУ. В разделе "Мифическое существо" наберите в режиме "Правка" название вашей страницы в двойных квадратных скобках

[[Название существа]], запишите страницу. По красной ссылке-названию перейдите на новую страницу (вам будет предложено создать статью с вашим названием). Шаблон страницы нужно скопировать и в режиме «правка» вставить на созданную страницу, нажать «сохранить». Внимание!!! копируем и вставляем только {{subst:Шаблон:Энциклопедия вымышленных существ}} Заполняем страницу энциклопедии.

Мифическое существо

Задание 4. Создаем историю выбранного мифического существа "Один день из жизни ..." при помощи любого сервиса, предложенного на странице Этапа I. Размещаем историю в этом разделе.

Задание 5. Отвечаем в этом разделе на вопрос первого этапа "Зачем люди придумывали мифы?". ВНИМАНИЕ! Ответ должен быть ответом КОМАНДЫ!

Зачем люди придумывали мифы?

...

Задание 6

• Знакомимся с критериями оценивания заданий Этапа I.

• Отмечаем выполнение всех заданий первого этапа в Таблице Шаги к успеху

Этап 2: Сказочный

До 26 апреля 2016 нужно выполнить следующие задания:

Задание 1. Вспоминаем, перечитываем сказки народов мира, выбираем сказочное существо, с которым будем работать. Вносим 3 книги, в которых есть сказочные существа в Коллективный список литературы (раздел "Сказки") . Книги не должны повторяться в списке!

Задание 2. Добавляем в таблицу свое сказочное существо или пишем название команды напротив понравившегося существа. Существа не должны повторяться!

Задание 3. Создаем вики-страницу сказочного существа по ШАБЛОНУ. В разделе "Сказочное существо" наберите в режиме "Правка" название вашей страницы в двойных квадратных скобках

[[Название существа]], запишите страницу. По красной ссылке-названию перейдите на новую страницу (вам будет предложено создать статью с вашим названием). Шаблон страницы нужно скопировать и в режиме «правка» вставить на созданную страницу, нажать «сохранить». Внимание!!! копируем и вставляем только {{subst:Шаблон:Энциклопедия вымышленных существ}}

Сказочное существо

...

Задание 4. Создаем инфографику сказки, в которой встречается выбранное сказочное существо.

• Можно воспользоваться сервисами Slemma, Piktochart, Infogr.am и другими.

• Размещаем инфографику на вики-странице сказочного существа.

Задание 5. Отвечаем в этом разделе на вопрос второго этапа "Как сказки помогают человеку расти?" ВНИМАНИЕ! Ответ должен быть ответом КОМАНДЫ!

Как сказки помогают человеку расти?

...

• Отмечаем выполнение заданий второго этапа в таблице Шаги к Успеху

Этап 3: Фантастический

До 12 мая нужно выполнить следующие задания:

Задание 1. Читаем (перечитываем) фантастику, выбираем фантастическое существо, с которым будем работать. Вносим 3 книги, в которых есть необычные существа в Коллективный список литературы (раздел "Фантастика") . Книги не должны повторяться в списке!

Задание 2. Проводим опрос сверстников

• Какие произведения фантастики вы прочитали? (Какие фильмы по посмотрели по этим книгам?)
• Как вы узнали, что это фантастика?
• Какие нереальные существа встречаются в фантастических произведениях и каковы их отличительные особенности?
• Что общего между фантастическими существами и персонажами мифов и сказок?
• Можно добавлять свои вопросы

Проводим опрос взрослых:

• Какую книгу из фантастики, где есть необычные существа, вы бы посоветовали мне почитать? И почему?

Опрос/интервью записываем на видеокамеру, мобильный телефон, фотоаппарат с видеокамерой (можно записать ручкой на бумаге), делаем фотографии.

• Обсуждаем в команде проблемный вопрос: "Какие фантастические произведения и почему называют сказкой на новый лад?"

Задание 3. Анализируем собранный материал, по результатам исследования создаём видеорепортаж в программе Movie Maker, Киностудия windows live или других. Добавляем свои впечатления о книге с фантастическими существами, свои ответы на предложенные вопросы и проблемный вопрос Какие фантастические произведения и почему называют сказкой на новый лад?, создаем окончательный вариант видеоролика и размещаем его на YouTube.

Задание 4. Добавляем в таблицу свое необычное существо или пишем название команды напротив понравившегося существа. Существа не должны повторяться!

Задание 5. Создаем вики-страницу необычного существа по ШАБЛОНУ. В разделе "Фантастическое существо" наберите в режиме "Правка" название вашей страницы в двойных квадратных скобках

[[Название существа]], запишите страницу. По красной ссылке-названию перейдите на новую страницу (вам будет предложено создать статью с вашим названием). Шаблон страницы нужно скопировать и в режиме «правка» вставить на созданную страницу, нажать «сохранить». Внимание!!! копируем и вставляем только {{subst:Шаблон:Энциклопедия вымышленных существ}}

Фантастическое существо

...

Задание 5. Размещаем созданный видеоролик на странице фантастического существа.

Задание 6.

• Знакомимся с критериями оценивания заданий Этапа III.
• Отмечаем выполнение заданий третьего этапа в таблице Шаги к Успеху

Задание 7. Принимаем участие в коллективном обсуждении на форуме. Отвечаем на основополагающий вопрос проекта "Как познать себя в этом мире?". ВНИМАНИЕ!!! Это должен быть ответ команды!

Рефлексия

• Отвечаем на вопросы Анкета для школьников.
• Отвечаем на вопросы Анкета для руководителей

ВНИМАНИЕ!!! Анкета заполняется КАЖДЫМ УЧАСТНИКОМ КОМАНДЫ (школьниками) после выполнения всех заданий!

• Руководитель команды делится своими размышлениями и впечатлениями о работе в проекте
• Отмечаем выполнение заданий в Таблице Шаги к успеху

Наши дипломы