КсеЮлиНа
КсеЮлиНа - это имя нашей русалки. Эмблема нашей команды - русалка с тремя головами. На наш взгляд, она хорошо передаёт настрой в работе нашей команды: одна голова хорошо, а три лучше) Для названия нашей команды мы взяли первые слоги наших имён: Ксения, Юлия, Настя.
Эмблема команды
Эмблему придумали:
Бахметова Анастасия,
Рогова Ксения,
Мазалова Юлия
Эмблему нарисовала: Бахметова Анастасия
Руководитель
Участники
Ход работы
Отмечаем выполнение заданий каждого этапа в Таблице Шаги к успеху.
До 11 апреля 2016 г. нужно выполнить следующие задания:
Словарик
- Миф - (др.-греч. — речь, слово; сказание, предание) — повествование, передающее представления людей о мире, месте человека в нём, о происхождении всего сущего, о богах, героях. (источник: https://ru.wikipedia.org)
Пример из славянской мифологии:
Лада у наших предков считалась богиней красоты, любви и счастья.
Она также выполняла функции покровительницы семейного очага.
Это одно из женских начал, которое в славянской мифологии олицетворяло собой женский идеал,
но не идеал материнства. Мать, хозяйка дома – это Макошь.
Лада богиня изображалась молодой (25-30 лет) женщиной, иногда – с зеленоватыми волосами.
Вокруг нее всегда вьются бабочки, а ее наряды состоят из листьев и в них преобладают
естественно-природные цвета – зеленый, лазурный и багряный.
(информация и изображение с сайта http://drevniebogi.ru/)
- Сказка - один из жанров литературы. В большинстве своём прозаическое произведение волшебного характера, обычно со счастливым концом. Как правило, сказки рассчитаны на детей.(источник: https://ru.wikipedia.org)
Пример сказки:
Мир сказок А.С. Пушкина (изображение с сайта http://liter-rm.ru/)
- Фантастика - (от др.-греч. — искусство воображения, фантазия) — жанр в художественной литературе, кино, изобразительном и других формах искусства, характеризуемый использованием «элемента необычайного», нарушением границ реальности.Современная фантастика включает в себя такие жанры как научная фантастика, фэнтези, ужасы и многие другие.(источник: https://ru.wikipedia.org)
Пример фантастических существ:
Из книги К. Булычёва "Тайна третьей планеты": экспедиция с Земли в составе капитана Зелёного, профессора Селезнёва и его дочери Алисы отправляется на
корабле «Пегас» на поиски новых видов животных для Московского зоопарка. На планете Блук герои делают ценные покупки, в числе которых Говорун — птица,
принадлежавшая пропавшему капитану Киму. Подозрительный толстяк - Весельчак У - пытается похитить птицу. Выслушав речь Говоруна, экипаж «Пегаса» берёт
курс на систему Медузы. По дороге герои спасают роботов планеты Шелезяка от подсыпанной им в смазку алмазной пыли...
(изображение с сайта http://kino-kartiny.ru/)
Словарик составили: Родькина Юлия Сргеевна,Бахметова Анастасия,Рогова Ксения,Мазалова Юлия
Синквейн
Придумайте синквейн для мифа, сказки и фантастики, разместите 3 синквейна в этом разделе.
синквейн для мифа
Сирены
Завораживающие, губительные,
Плыли, пели, соблазняли,
Хотели быть сильней меня.
Глубина.
изображение с сайта http://fantazworld.ucoz.ru/
синквейн для сказки
Колобок
Круглый, непослушный,
Пел, катился, веселился,
Убежать хотел от всех.
Еда.
изображение с сайта http://www.teremoc.ru/
синквейн для фантастики
Робот
Умный, говорящий,
Думал, чувствовал, мечтал.
А человечности намного больше,
Слеза...
изображение с сайта http://w.robotronic.ru/
Синквейны сочинила Бахметова Анастасия
До 17 апреля 2016 г. участникам команд нужно выполнить следующие задания:
- Задание 1. Читаем (вспоминаем) мифы народов мира, выбираем мифическое существо, с которым будем работать. Вносим 3 книги, в которых есть мифические существа в Коллективный список литературы (раздел "Мифы") . Книги не должны повторяться в списке!
- Задание 2. Добавляем в таблицу свое мифическое существо или пишем название команды напротив понравившегося существа. Существа не должны повторяться!
- Задание 3. Создаем вики-страницу мифического существа по ШАБЛОНУ. В разделе "Мифическое существо" наберите в режиме "Правка" название вашей страницы в двойных квадратных скобках
-
[[Название существа]], запишите страницу. По красной ссылке-названию перейдите на новую страницу (вам будет предложено создать статью с вашим названием). Шаблон страницы нужно скопировать и в режиме «правка» вставить на созданную страницу, нажать «сохранить». Внимание!!! копируем и вставляем только {{subst:Шаблон:Энциклопедия вымышленных существ}}
Заполняем страницу энциклопедии.
Мифическое существо
Русалка
- Задание 4. Создаем историю выбранного мифического существа "Один день из жизни ..." при помощи любого сервиса, предложенного на странице Этапа I. Размещаем историю в этом разделе.
- Задание 5. Отвечаем в этом разделе на вопрос первого этапа "Зачем люди придумывали мифы?". ВНИМАНИЕ! Ответ должен быть ответом КОМАНДЫ!
Зачем люди придумывали мифы?
...
- Задание 6
До 26 апреля 2016 нужно выполнить следующие задания:
- Задание 1. Вспоминаем, перечитываем сказки народов мира, выбираем сказочное существо, с которым будем работать. Вносим 3 книги, в которых есть сказочные существа в Коллективный список литературы (раздел "Сказки") . Книги не должны повторяться в списке!
- Задание 2. Добавляем в таблицу свое сказочное существо или пишем название команды напротив понравившегося существа. Существа не должны повторяться!
- Задание 3. Создаем вики-страницу сказочного существа по ШАБЛОНУ. В разделе "Сказочное существо" наберите в режиме "Правка" название вашей страницы в двойных квадратных скобках
-
[[Название существа]], запишите страницу. По красной ссылке-названию перейдите на новую страницу (вам будет предложено создать статью с вашим названием). Шаблон страницы нужно скопировать и в режиме «правка» вставить на созданную страницу, нажать «сохранить». Внимание!!! копируем и вставляем только {{subst:Шаблон:Энциклопедия вымышленных существ}}
Сказочное существо
...
- Задание 4. Создаем инфографику сказки, в которой встречается выбранное сказочное существо.
- Размещаем инфографику на вики-странице сказочного существа.
- Задание 5. Отвечаем в этом разделе на вопрос второго этапа "Как сказки помогают человеку расти?" ВНИМАНИЕ! Ответ должен быть ответом КОМАНДЫ!
Как сказки помогают человеку расти?
...
До 12 мая нужно выполнить следующие задания:
- Задание 1. Читаем (перечитываем) фантастику, выбираем фантастическое существо, с которым будем работать. Вносим 3 книги, в которых есть необычные существа в Коллективный список литературы (раздел "Фантастика") . Книги не должны повторяться в списке!
- Задание 2. Проводим опрос сверстников
-
- Какие произведения фантастики вы прочитали? (Какие фильмы по посмотрели по этим книгам?)
- Как вы узнали, что это фантастика?
- Какие нереальные существа встречаются в фантастических произведениях и каковы их отличительные особенности?
- Что общего между фантастическими существами и персонажами мифов и сказок?
- Можно добавлять свои вопросы
Проводим опрос взрослых:
- Какую книгу из фантастики, где есть необычные существа, вы бы посоветовали мне почитать? И почему?
Опрос/интервью записываем на видеокамеру, мобильный телефон, фотоаппарат с видеокамерой (можно записать ручкой на бумаге), делаем фотографии.
- Обсуждаем в команде проблемный вопрос: "Какие фантастические произведения и почему называют сказкой на новый лад?"
- Задание 3. Анализируем собранный материал, по результатам исследования создаём видеорепортаж в программе Movie Maker, Киностудия windows live или других. Добавляем свои впечатления о книге с фантастическими существами, свои ответы на предложенные вопросы и проблемный вопрос Какие фантастические произведения и почему называют сказкой на новый лад?, создаем окончательный вариант видеоролика и размещаем его на YouTube.
- Задание 4. Добавляем в таблицу свое необычное существо или пишем название команды напротив понравившегося существа. Существа не должны повторяться!
- Задание 5. Создаем вики-страницу необычного существа по ШАБЛОНУ. В разделе "Фантастическое существо" наберите в режиме "Правка" название вашей страницы в двойных квадратных скобках
-
[[Название существа]], запишите страницу. По красной ссылке-названию перейдите на новую страницу (вам будет предложено создать статью с вашим названием). Шаблон страницы нужно скопировать и в режиме «правка» вставить на созданную страницу, нажать «сохранить». Внимание!!! копируем и вставляем только {{subst:Шаблон:Энциклопедия вымышленных существ}}
Фантастическое существо
...
- Задание 5. Размещаем созданный видеоролик на странице фантастического существа.
- Задание 6.
- Задание 7. Принимаем участие в коллективном обсуждении на форуме. Отвечаем на основополагающий вопрос проекта "Как познать себя в этом мире?". ВНИМАНИЕ!!! Это должен быть ответ команды!
Рефлексия
ВНИМАНИЕ!!! Анкета заполняется КАЖДЫМ УЧАСТНИКОМ КОМАНДЫ (школьниками) после выполнения всех заданий!
- Руководитель команды делится своими размышлениями и впечатлениями о работе в проекте
- Отмечаем выполнение заданий в Таблице Шаги к успеху
Наши дипломы
|
