Постоянные разделы Shkaf knopka2.jpg Веб-квест.png Knopka setev2.jpg Bibliograf.jpg Masterklass.jpg ПОМОЩЬ.png Web202.jpg
Текущие активности МК АКЦИЯ 2024 ТК.PNG 2Geroy.jpg Liveknopka.jpg Family.jpg Azbukaknopka.jpg Read.jpg Uchetknopka.jpg

Проект Рождественские истории/Итоги проекта

Материал из Wiki-Сибириада
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
м (Размышления руководителя команды о работе в проекте)
м (Размышления руководителя команды о работе в проекте)
Строка 200: Строка 200:
 
*Участие в проекте «Рождественские истории» стало интересным и познавательным опытом. Я надеюсь, что у нас все получилось. Несмотря на то, что мы с ребятами первый раз участвовали в таком проекте, мы очень старались выполнять задания в соответствии с теми критериями, которые были даны организаторами. Самое главное, чему научились дети в процессе участия в проекте – это работать в команде. Чтобы получить результат, нужно делать все дружно, помогать друг другу, поддерживать друг друга и тогда все получится. А еще они узнали много новых интересных программ и увидели работы других ребят. И конечно, и дети, и я узнали много интересного о Рождестве, прочитали замечательную книгу М. Метерлинка «Синяя птица». При работе в проекте было, наверное, две трудности: первая и самая главная трудность – это разобраться с непривычным сервисом Wiki. Не сразу было понятно, что и как нужно делать, чтобы получилась красивая командная страничка, но, я думаю что, в конце концов, у нас получилось. А вторая трудность – организационная – иногда было достаточно сложно собрать детей вместе для коллективных форм работы, так как они учатся в разных классах, у них разное расписание и разные дополнительные занятия. Но, думаю, что мы справились и с этой проблемой. И мне, и ребятам очень понравилось участвовать в этом проекте, приятно удивило разнообразие заданий, интересных интерактивных сервисов, которыми и учащиеся и я будем пользоваться и дальше. Замечательно, что в процессе работы детям удалось побывать в разных ролях: и журналиста, и иллюстратора, и режиссера фильма, и даже совсем необычной роли для них роли – составителя аннотации. Просто здорово, что в работе библиотекаря появилась возможность участвовать вместе с детьми в таких интересных и познавательных проектах. С большим удовольствием поучаствуем в подобных проектах в будущем. Большое спасибо координатору за помощь: разобраться, как работать в сервисе Wiki на первых порах было сложновато. Координатору хотелось бы пожелать творческих успехов, интересных проектов, здоровья и удачи в работе. Всех участников, координатора и организаторов проекта поздравляю с наступающим Новым годом и Рождеством!!! --[[Участник:Ekaterina EVA|'''Ванюхина Екатерина''']] 11:54, 16 декабря 2014 (GMT-6)
 
*Участие в проекте «Рождественские истории» стало интересным и познавательным опытом. Я надеюсь, что у нас все получилось. Несмотря на то, что мы с ребятами первый раз участвовали в таком проекте, мы очень старались выполнять задания в соответствии с теми критериями, которые были даны организаторами. Самое главное, чему научились дети в процессе участия в проекте – это работать в команде. Чтобы получить результат, нужно делать все дружно, помогать друг другу, поддерживать друг друга и тогда все получится. А еще они узнали много новых интересных программ и увидели работы других ребят. И конечно, и дети, и я узнали много интересного о Рождестве, прочитали замечательную книгу М. Метерлинка «Синяя птица». При работе в проекте было, наверное, две трудности: первая и самая главная трудность – это разобраться с непривычным сервисом Wiki. Не сразу было понятно, что и как нужно делать, чтобы получилась красивая командная страничка, но, я думаю что, в конце концов, у нас получилось. А вторая трудность – организационная – иногда было достаточно сложно собрать детей вместе для коллективных форм работы, так как они учатся в разных классах, у них разное расписание и разные дополнительные занятия. Но, думаю, что мы справились и с этой проблемой. И мне, и ребятам очень понравилось участвовать в этом проекте, приятно удивило разнообразие заданий, интересных интерактивных сервисов, которыми и учащиеся и я будем пользоваться и дальше. Замечательно, что в процессе работы детям удалось побывать в разных ролях: и журналиста, и иллюстратора, и режиссера фильма, и даже совсем необычной роли для них роли – составителя аннотации. Просто здорово, что в работе библиотекаря появилась возможность участвовать вместе с детьми в таких интересных и познавательных проектах. С большим удовольствием поучаствуем в подобных проектах в будущем. Большое спасибо координатору за помощь: разобраться, как работать в сервисе Wiki на первых порах было сложновато. Координатору хотелось бы пожелать творческих успехов, интересных проектов, здоровья и удачи в работе. Всех участников, координатора и организаторов проекта поздравляю с наступающим Новым годом и Рождеством!!! --[[Участник:Ekaterina EVA|'''Ванюхина Екатерина''']] 11:54, 16 декабря 2014 (GMT-6)
 
*Мы семейная команда, поэтому участие в проекте стало для нас формой совместного досуга. Вместе с детьми прочитали несколько художественных произведений "рождественской" тематики. Впервые сняли на телефон и смонтировали ролик с участием наших дедушки и бабушки, который станет частью семейного архива. Познакомились с несколькими новыми интернет-сервисами. Благодарим организаторов проекта за проделанную работу.--[[Участник:Книжная Мышь|'''Вера Яковлевна Ерисова''']]
 
*Мы семейная команда, поэтому участие в проекте стало для нас формой совместного досуга. Вместе с детьми прочитали несколько художественных произведений "рождественской" тематики. Впервые сняли на телефон и смонтировали ролик с участием наших дедушки и бабушки, который станет частью семейного архива. Познакомились с несколькими новыми интернет-сервисами. Благодарим организаторов проекта за проделанную работу.--[[Участник:Книжная Мышь|'''Вера Яковлевна Ерисова''']]
*
+
*Хороший проект. Интересная тема. Праздник Рождества незаслуженно забытый в России в результате участия детей в таких проектах приобретает для них больший смысл и значимость. Задания, предложены  с учетом возрастных возможностей. Понравилось, что работа привлекает участников к книге, осознанному чтению. 
 +
Удачи авторам проекта в дальнейшей работе!
 +
С наступающим Рождеством Христовым!
  
 
[[Категория:Проекты]]
 
[[Категория:Проекты]]

Версия 07:01, 26 декабря 2014


Главная страница Инструктивные письма Сборы Этап I Рождество в литературе Этап II Рождественские встречи Этап III Рождественский базар Итоги.Рефлексия Команды-участницы

Проект Рождественские истории

1Proekt2.jpg

Что было сделано участниками проекта Рождественские истории

На участие в проекте зарегистрировалось - 45 команд.

Задания всех этапов выполнили 28 команд - 25 взрослых и 111 школьников.

Создано:

Откуда мы?

География участников проекта

Результаты итогового анкетирования

Анкета 4.png

Анкета 5.png

В проекте "Рождественские истории" меня удивило...

  • Создавать говорящую аватарку
  • Разнообразие заданий
  • Меня удивил сам проект, что он так долго длится, что можно работать всем вместе и каждую неделю нужно выполнять новое задание, что в нем принимают участие ребята со всех уголков нашей страны, что можно посмотреть, что и как делают другие.
  • Удивил YouTube, не знала, что можно разместить своё собственное видео
  • Как много команд приняло участия в проекте. И я этому рада!
  • Как много интересного можно узнать про праздник Рождества, как много есть интересных книг о Рождестве и какие интересные программы есть в Интернете.
  • То что нужно сделать столько всего за малый срок
  • Меня удивило, что существует очень много интересных рождественских традиций
  • Разнообразие художественных произведений о Рождестве
  • Много этапов проекта
  • Создавать интервью. Это было интересно!
  • Что говорящая аватарка умеет обсуждать разные темы
  • Какие дружные дети
  • Что в некоторых странах этот праздник главнее Нового года
  • Что существует много интересных Интернет-сервисов.
  • То, что всё нужно делать через Google
  • Как много ребята нашей школы знают об этом празднике
  • количество участников, которые так же как и мы стараются справится с заданиями на "5"
  • В этом проекте очень интересные и удиительные задания,требующие умения работать с компьютером.
  • Узнал о новом графическом редакторе "Брашечка"
  • Что можно так интересно раскрыть тему Рождества
  • что надо знать основы информатики для того, чтобы разместить информацию на сайте.
  • Меня удивило то, что мы будем работать на компьютере, что можно рисовать стрелочки в документах и соединять картинки, что все могут работать одновременно.
  • Оказывается, что я очень мало знала о Рождестве и во время того, когда мы брали интервью, я узнала много нового о том, как празднуют Рождество в разных странах, о том, как отмечают Рождество наши учителя. А еще меня удивило, что есть много интересных программ, в которых можно создавать много всего интересного.
  • Полёт для творчества. Меня удивило, что Рождество бывает католическим и православным, что так много книг написано о Рождестве русскими и иностранными авторами.
  • Как можно интересно рассказать о книге
  • Много интересных заданий, которые объединили всю команду воедино.

В проекте "Рождественские истории" для меня было трудно....

  • Мне было трудно охарактеризовать героев "Синей птицы", потому что раньше я такого не делала.
  • Работать со ссылками, давать характеристику героям рассказа, отвечать на вопрос "Бороться со злом или совершать добрые дела?"
  • Для меня было трудно объяснять значения слов.
  • Самым трудным был поиск информации
  • Брать интервью
  • Мне было делать видео о рождестве
  • Загружать на сайт информацию
  • Работать на страничке команды
  • Монтировать видео
  • Вот, кажется, и все задания позади, А что нас ожидает впереди? Надеюсь лишь на чудо, на успех… Но за ребят я буду рад за всех, Кто победит, получит наивысший результат, (На то и конкурс, и азарт). Не скрою – сначала трудно было, да В программах незнакомых разобраться, Но ведь на то нам и дана, бывает, голова, Чтобы подумать и понять, как фильм о Рождестве создать.
  • Нарисовать рисунок какого-либо героя из книжки.Рисовать рукой легче чем в графическом редакторе
  • Работать с аватаркой
  • Сложно рассказать о Рождестве, и почему оно так названо
  • освоение сервиса Voki, так как это для меня ново
  • Найти информацию о рассказе
  • Разбираться с интернет-сервисами
  • Ответить на вопрос "Что такое доброта?"
  • Отвечать на вопрос "Что такое добр?" и "Почему Рождество считается праздником света и добра?"
  • Работать на общей командной доске Linoit
  • Разобраться с сайтом вики
  • Труднее всего для меня было давать интервью на камеру
  • Выбрать подходящую книгу для участия в конкурсе
  • Вставлять все данные в презентацию
  • Это все новое для меня, поэтому справлялись все вместе и помогали друг другу
  • Сложно рассказать о добрых делах. Рассказать о Рождестве. Создать говорящую аватарку
  • Я участвую первый раз, для меня было трудно, но я учусь.

В проекте мне понравилось/не понравилось...

  • Мне всё понравилось в проекте
  • Работать в сервисах рисования
  • Мне понравилось брать интервью
  • Рисовать герб. Придумывать герб
  • мне понравилось все, немного не хватило времени на 1 этап, пока раскачались
  • Мне всё понравилось,потому что я узнал много нового и интересного
  • Создавать ссылки
  • Мне понравилось создавать аватарку, работать на доске, рисовать рисунки к книге и про Рождество, угадывать героев в игре, сниматься в фильме, искать информацию о Рождестве, брать интервью, создавать всем вместе фильм, рассказывать о том, почему Рождество называется праздником света и добра. А еще мне понравилась про синюю птицу и фильм, снятый по этой книге.
  • РАБОТАТЬ В КОМАНДЕ
  • Рисовать эмблему команды, иллюстрацию к произведению, находить источники по Рождеству, писать аннотацию, характеристику героев,брать интервью
  • Понравился сам проект. С удовольствием в нем поучавствовала
  • Работать с сервисами, общаться с людьми, искать нужный материал
  • Мне понравилось: задания (были очень интересные !), названия команд, сервис voki , редактор paint. Мне не понравилось: сроки выполнения заданий, создавать словарик (пришлось искать по всему интернету), монтировать фильм (времени было мало, программа видиомастер была пробная и срок её работы был 4 дня)
  • Понравились все творческие задания. Но сложно было работать технически в некоторых сервисах
  • Рисовать в Брашечке
  • Мне понравилось рисовать в Брашечке. Не понравилосьто, что интернет открывался медленно, не все видео посмотрел
  • Мне понравилась сама тема проекта
  • Все понравилось
  • В проекте мне понравилось работать с текстом произведения
  • Мне понравилось читать о Христе
  • Понравилось снимать и брать интервью у одноклассников. Понравились рождественские рассказы, потому что они добрые и поучительные
  • Мне понравилось участвовать в проекте, потому что мы делали разные интересные задания. Очень понравилось участвовать в съемках видео, теперь все наши одноклассники и школьные друзья смотрят наш ролик
  • Мне в конкурсе понравилось: Читать, и рисовать, и аватарку создавать, И даже журналистом побывать, И в Интернете про праздник Рождества искать, Я много интересного сумел узнать, И мне хотелось бы ребятам пожелать: Участие как можно чаще принимать В таких проектах Ведь все от нас зависит, от старания… Пусть в Рождество мечты исполнятся, И сбудутся заветные желания
  • Мне понравились все этапы конкурса " проекта Рождественские истории"

В проекте "Рождественские истории" я узнал(а) новое о....

  • Рождественских обычаях, и истории Рождества
  • Я оказывается совсем мало знала о Рождестве. Мы с классом в прошлом году ходили колядовать по всей деревне, пели колядки, рассказывали стишки, угощали кутьей хозяев, сами тоже много собрали сладостей. Для чего это мы делали я и не поняла. Теперь я знаю
  • Рождестве и рождественских традициях. Я не знала, что в рождественскую ночь было принято открывать двери, чтобы мог войти любой
  • О сайте Викисибириада. Новое о Рождестве
  • Я узнала о том, как празднуют Рождество в разных странах, например, в Италии - я второй год изучаю Итальянский язык и мечтаю попасть в Италию и мне было интересно узнать, как там отмечают Рождество. Я узнала про программы, в которых можно создавать аватарки, книги и фильмы
  • ПРАЗДНИКЕ, О КНИГАХ, О СЕРВИСАХ
  • Разных программах,Сайтах,сервисах
  • Google сервисах, Voki, доска Linoit-можно в классе так работать...
  • Самом празднике, прочла интересные рассказы о Рождественском празднике
  • Я узнала много нового о Рождестве. Так же узнала нового о "Брашечке" и "Аватарке"
  • Я много нового узнал о Рождестве, о символе Рождества, об интересных компьютерных программах, прочитал интересную книжку "Синяя птица"
  • Узнала много новых сервисов, многое поняла о себе, о своих подругах
  • О том, что звезду называют путеводной. О том, что волхвы знали что родится Иисус Христос и дали ему дары : золото как королю , лады как богу и смирну как человеку. О том что символом Рождества является звезда
  • О том какие бывают книги о Рождестве
  • Я узнала много нового о компьютере, как делать задания в различных сервисах Гугл
  • О композиторе О.Генри
  • Я узнала о писателе О.Генри и о том какие произведения он писал.Прочитав его произведение " Дары Волхвов" я сделала для себя выводы,которые могут пригодиться мне.Поразмышляла над вопросом "Почему Рождество является праздником света и добра?" и другими вопросами
  • Я узнала много нового о Рождестве (что такое Вертеп, Вифлеемская звезда), прочитала новые книги, посмотрела мультфильмы. Впервые вставляла ссылки и делала их активными. Не смогла сделать свою Voki, но Маргарита обещала нас научить
  • Новые рассказы
  • Я узнала как зарегистрироваться в ВикиСибириада, как сделать видео и т д
  • о праздновании Рождества в Сибири
  • О портале Викисибириада, и что здесь нужно подругому все выполнять (теги, скрипты и др. знаки)
  • Различных сайтах, многое о Рождестве Христове,узнала что такое доброта и милосердие.Научилась работать в новых сервисах
  • Как можно представить героя, например аватаркой. Школьники начальной школы знают много о Рождестве
  • Работать с Google docs

Сформулируйте, пожалуйста, ответ на проблемный вопрос "Что такое доброта?"

  • Делать добро, помогать или прощать людей, любить детей
  • Доброта - это то, что совершается человеком добровольно, а не заставляет кто-то
  • Доброта - это умение и желание чувствовать чужую боль, сопереживать и помогать людям
  • Доброта - это качество человека, когда он совершает добрые дела, помогает людям. Доброта проявляется в людях, которые доброжелательны, предупредительны, приветливы, отзывчивы к окружающим людям. Добрые люди всегда оказывают помощь бескорыстно не требуя ничего взамен. Доброта всегда щедра и идет от сердца человека. Добрый человек всегда поделится последним. От доброты всем радостно и тепло, как от лучей солнца
  • Доброта – это самое прекрасное на земле. Люди забыли о своем земном назначении – творить добро, любить ближнего своего, как самого себя
  • В стародавние времена все на Руси знали:за правым плечом у каждого человека невидимо стоит ангел-хранитель и учит поступать его по-доброму.Доброта-это когда все помогают друг другу,понимают друг друга и вообще ведут себя как единое целое,как настоящая дружная команда
  • Это когда ты делаешь хорошие дела и не ждешь награды. Когда ты веришь человеку. Даже если ему уже никто не верит. Даешь ему шанс измениться, стать лучше. Поддерживаешь его в этом. Доброта - самое лучшее, что есть на свете!
  • Доброта - это умение помогать ближним, сочувствовать, сопереживать, заботиться, любить, уважать
  • Доброта – светлое и приятное чувство, которое дарит улыбку, приносит радость. Доброта сравнимо с кусочком счастья. Доброта в нашем понимании - это намеренно и бескорыстно помочь другому, не ожидая чего-то взамен. Мы считаем, что доброту в человеке надо воспитывать в детстве
  • Про доброту я сочинил стихотворение: Есть много разных слов на свете, Они нужны как солнца свет, В них красота, тепло, надежда, Любовь, терпение и смех. Доброта – величественное слово, Оно хранит всю глубину души… Творить добро – то жертвовать собою Во благо и спасение души. Особенно в канун Святого Рождества, Когда на небе светит яркая звезда, Пусть станут люди все чуть-чуть добрее, Подарят ближнему хоть капельку тепла
  • Доброта - это умение сопереживать другим людям, сочувствовать им, помогать в случае необходимости, принимать их со всеми достоинствами и недостатками. Добрыми нужно быть ко всему окружающему нас миру
  • Доброта- это когда ты просто так, в любую минуту можешь помочь нуждающимся, когда ты можешь понять и простить человека, который когда то сделал тебе очень больно
  • Доброта - это когда ты делаешь так людям, что они радуются.и делаешь это искренне и от чистого сердца
  • Доброта - это когда помогаешь маленьким или старикам, делишься с кем-то школьными принадлежностями, если они забыли. Доброта это забота о животных, кошках собаках...
  • Добро бывает разное. С самого детства детей надо учить делать добрые дела.Если ты проявляешь внимание, заботу к близким, если делаешь добрые дела - это и есть доброта.

Доброта - это отношение людей к друг другу: помощь в тяжёлую минуту, даже словом, поддержка, милосердие

  • Это тепло души, выраженное в поступках
  • Мы должны быть внимательными и отзывчивыми к другим. Это доброта. Если ты сам добрый человек, то все вокруг будут добрыми
  • Доброта – это проявление искренних и добрых чувств по отношению к кому-либо. Доброта делает нас отзывчивыми и терпеливыми, способными дарить окружающим заботу и любовь
  • Милосердие – это одна из важнейших христианских добродетелей, исполняемая посредством телесных и духовных дел милосердия. Милосердие – деятельное желание помочь каждому, кто нуждается в этом и подходить к этому с душой и пониманием
  • Доброта - это бескорыстная помощь больным, сиротам и многим другим. В наше время очень мало таких людей, но я надеюсь, что их станет больше
  • Доброта это качество человеческого характера. Мне кажется оно похоже с милосердием. Милосердие-милость сердца, доброта. Милосердие это когда творишь добро, даешь что то другому, даже если у тебя у самого этого немного. Милосердие- любовь к ближнему, сострадание, не только материальное но и духовное: совет, наставление...
  • Доброта это то, без чего не может существовать мир. Это живет внутри каждого человека. Только у одного оно закрыто за "семью печатями", а у другого открыто для других. Добро делают бескорыстно, от души. Лучи добра помогают, поддерживают и согревают души тех, кто в этом нуждается
  • Доброта и милосердие - это отзывчивость, душевное расположение ко всем окружающим, любовь к миру, готовность оказать помощь всем, кто в ней нуждается. Совершая добрые поступки, человек делает мир чище, добрее, счастливее. Ещё древнегреческий философ Платон говорил:” Стараясь о счастье других, мы находим своё собственное счастье”
  • Для меня трудно объяснить , что такое доброта.Наверное доброта- это хорошие дела. Качество доброты обязательно должно быть в человеке,ведь как будет трудна жизнь без таких людей.

Размышления руководителя команды о работе в проекте

  • Здравствуйте, хотелось бы сказать огромное спасибо организаторам проекта, за такой интересный подбор заданий. В ходе проекта ребята многому научились. До данного сетевого проекта у участников нашей команды не было опыта работы в сервисах, но ребята почти самостоятельно справились со всеми заданиями. Ошибались, переделывали, но им очень это нравилось. Сами интересовались, когда начнется следующий этап. Вели дневники наблюдения, менялись ролями, анализировали анкеты, которых оказалось больше 100 штук. А в нашей школе всего 82 ученика. Посещали сельскую библиотеки, работали с родителями, педагогами. Все задания приходилось выполнять после уроков или в вечернее время (не у одного ребёнка нет дома компьютера) и ребята это делали с удовольствием. Предлагали свои версии выполнения задания, обсуждали и даже спорили. Но в итоге приходили к общему результату. Еще раз ОГРОМНОЕ СПАСИБО!!! С НАСТУПАЮЩИМ НОВЫМ ГОДОМ!!!--Долгова Наталья Александровна
  • Самым сложным для нашей команды было собраться вместе. Детки очень заняты и учатся в разные смены.

Очень понравилось делать "говорящую" аватарку и рисовать в сервисе "Брашечка". Долго искали ответ на вопрос: "Почему Рождество считается праздником света и добра?" Работать в проекте было сложно (из-за нехватки времени), но интересно! Спасибо организаторам!-- Исакова Светлана Александровна

  • Ребята с удовольствием работали в проекте. Они много узнали о празднике Рождество. И это очень хорошо: читали рассказ Лескова, обсуждали, спорили. Вначале им было не всё понятно, но постепенно вникали, узнавали, объясняли друг другу. Научились работать с документами Google (Словарик), создавать гиперссылки.

Сервис Voki привёл команду в восторг, сожалели, что нельзя каждому создать свою аватарку. Очень нравилось рисовать в Tux Paint. Подводя итог, хочу выразить благодарность организаторам проекта. Проект своевременный, актуальный. Ведь дети сейчас не очень много знают о Рождестве, о традициях празднования праздника. А здесь они не только всё подробно узнали, но читали, думали, рассуждали, делали выводы, искали ответы на вопросы. И ещё учились работать с сервисами, составлять аннотацию книги, анализировать, отбирать нужную информацию. Узнали об авторском праве.--Елена Геннадьевна Смолярчук 15:32, 16 декабря 2014 (GMT-6)

  • Участие в проекте «Рождественские истории» стало интересным и познавательным опытом. Я надеюсь, что у нас все получилось. Несмотря на то, что мы с ребятами первый раз участвовали в таком проекте, мы очень старались выполнять задания в соответствии с теми критериями, которые были даны организаторами. Самое главное, чему научились дети в процессе участия в проекте – это работать в команде. Чтобы получить результат, нужно делать все дружно, помогать друг другу, поддерживать друг друга и тогда все получится. А еще они узнали много новых интересных программ и увидели работы других ребят. И конечно, и дети, и я узнали много интересного о Рождестве, прочитали замечательную книгу М. Метерлинка «Синяя птица». При работе в проекте было, наверное, две трудности: первая и самая главная трудность – это разобраться с непривычным сервисом Wiki. Не сразу было понятно, что и как нужно делать, чтобы получилась красивая командная страничка, но, я думаю что, в конце концов, у нас получилось. А вторая трудность – организационная – иногда было достаточно сложно собрать детей вместе для коллективных форм работы, так как они учатся в разных классах, у них разное расписание и разные дополнительные занятия. Но, думаю, что мы справились и с этой проблемой. И мне, и ребятам очень понравилось участвовать в этом проекте, приятно удивило разнообразие заданий, интересных интерактивных сервисов, которыми и учащиеся и я будем пользоваться и дальше. Замечательно, что в процессе работы детям удалось побывать в разных ролях: и журналиста, и иллюстратора, и режиссера фильма, и даже совсем необычной роли для них роли – составителя аннотации. Просто здорово, что в работе библиотекаря появилась возможность участвовать вместе с детьми в таких интересных и познавательных проектах. С большим удовольствием поучаствуем в подобных проектах в будущем. Большое спасибо координатору за помощь: разобраться, как работать в сервисе Wiki на первых порах было сложновато. Координатору хотелось бы пожелать творческих успехов, интересных проектов, здоровья и удачи в работе. Всех участников, координатора и организаторов проекта поздравляю с наступающим Новым годом и Рождеством!!! --Ванюхина Екатерина 11:54, 16 декабря 2014 (GMT-6)
  • Мы семейная команда, поэтому участие в проекте стало для нас формой совместного досуга. Вместе с детьми прочитали несколько художественных произведений "рождественской" тематики. Впервые сняли на телефон и смонтировали ролик с участием наших дедушки и бабушки, который станет частью семейного архива. Познакомились с несколькими новыми интернет-сервисами. Благодарим организаторов проекта за проделанную работу.--Вера Яковлевна Ерисова
  • Хороший проект. Интересная тема. Праздник Рождества незаслуженно забытый в России в результате участия детей в таких проектах приобретает для них больший смысл и значимость. Задания, предложены с учетом возрастных возможностей. Понравилось, что работа привлекает участников к книге, осознанному чтению.

Удачи авторам проекта в дальнейшей работе! С наступающим Рождеством Христовым!

Личные инструменты
Пространства имён
Варианты
Действия
Навигация
Инструменты