Постоянные разделы Shkaf knopka2.jpg Веб-квест.png Knopka setev2.jpg Bibliograf.jpg Azbukaknopka.jpg Masterklass.jpg ПОМОЩЬ.png Web202.jpg

Текущие активности МК АКЦИЯ 2024 ТК.PNG 2Geroy.jpg Liveknopka.jpg Family.jpg Read.jpg Uchetknopka.jpg Knopkaotchet.png КМ АКЦИЯ24 очень близок....png

Проект Русская классическая проза Елены Ткач

Материал из Wiki-Сибириада
Перейти к: навигация, поиск

Содержание

Авторы проекта

<a href="Участник:Сосипатрова Ирина Васильевна">Сосипатрова Ирина Васильевна</a>

Творческое название:Детская поэзия и проза Елены Ткач

<img src="/images/thumb/8/8c/%D0%A2%D0%BA%D0%B0%D1%87_%D0%95%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B0.jpg/250px-%D0%A2%D0%BA%D0%B0%D1%87_%D0%95%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B0.jpg" _fck_mw_filename="Ткач Елена.jpg" _fck_mw_location="left" _fck_mw_width="250" alt="Ткач Елена.jpg" class="fck_mw_left" />

Возраст учащихся

Дети 3-5 класс

Мини-анкета по авторскому праву для читателей

Цели и задачи проекта

Первое, с чего мы начинаем - это определение целей и задач своего проекта.

Краткая аннотация проекта

Думая о содержании литературного проекта, вы продумываете задания, вопросы, ресурсы и результаты представления. Работа над проектом возможна как групповая, так и индивидуальная. Задания для литературно-краеведческого вики-проекта подбирайте с учетом психологических особенностей читателей разного возраста. Например, читатели младшего школьного возраста с удовольствием нарисуют иллюстрацию к любимой книжке (акварелью, карандашами, фломастерами), вместе с родителями или с вашей помощью разместят свои работы в <a href="https://picasaweb.google.com/102297408766442410252/nbDQeH">Пикассе</a>, посмотрят на творческие работы своих ровесников и пр. А старшие ребята с удовольствием создадут <a href="Ленты времени">Ленту времени</a> о жизни и творчестве писателя или поэта.

Ключевые слова

<img src="/images/3/35/%D0%97%D0%B2%D0%B5%D0%B7%D0%B4%D0%B0.gif" _fck_mw_filename="Звезда.gif" alt="" />

==Проблемный вопрос проекта

Познакомиться с творчеством Елены Ткач и просто как с человеком==

Моё облачко

<img src="/images/thumb/3/35/%D0%97%D0%B2%D0%B5%D0%B7%D0%B4%D0%B0.gif/200px-%D0%97%D0%B2%D0%B5%D0%B7%D0%B4%D0%B0.gif" _fck_mw_filename="Звезда.gif" _fck_mw_location="right" _fck_mw_width="200" alt="Звезда.gif" class="fck_mw_right" />

Самостоятельные исследования учащихся в рамках учебного проекта

Вопросы для исследований школьниками жизни и творчества писателя/поэта связаны с проблемным вопросом, который формулируется автором-координатором проекта. Вот , напр., тема исследования школьника: Какие жизненные ориентиры мальчика из бедной семьи далекой глухой сибирской деревеньки помогли ему так многого добиться (о Ломоносове)?


1. Тема: Елена Ткач

Вопрос для исследования: Знакомство с творчеством

<img src="ef=" _fck_mw_filename="Презентация елена ткач.ppt" alt="" />

Цель исследования:1.Определить основные даты

                 2.Найти материал в интернете
                 

Варианты представления результатов исследования учащимся (выполняется библиотекарем-участником обучения): <a href="Ленты времени">Лента времени</a>




2. Тема Стихи для детей

Вопрос для исследования: Какие приемы использует Елена

Цель исследования:Отобрать и составить перечень стихов


Варианты представления результатов исследования учащимся (выполняется библиотекарем-участником обучения): <a href="3D-книги">3D-книга</a>

3. Тема: Викторина по стихотворению Елены Ткач "Письмо Деду Морозу"

Вопрос для исследования: Обобщить знания и умения

Цель исследования: Создать презентацию по стихотворению из работ ребят

Варианты представления результатов исследования (выполняется библиотекарей-участником обучения): <a href="Мастер-класс Татьяны Рыженко/Осваиваем литературные вики-опросы"> Литературная анкета</a>

<a href="Example.ogg" class="new" _fcknotitle="true" _fck_mw_filename="Example.ogg" _fck_mw_type="media" title="Example.ogg">Example.ogg</a>

Продолжительность работы над проектом ноябрь - декабрь

1этап Поиск информации 1-10 ноября
2этап Изучение информации 10-30 ноября
3этап Выполнение задания 1-10 декабря
4этап Офрмление работ 10-30 декабря 


Критерии оценивания работ учащихся

Необходимо продумать, как Вы будете оценивать работы учащихся. Для этого продумайте критерии оценок/самооценок. Например:

Ссылки на ресурсы Интернет по теме проекта

<a href="http://www.wdl.org/ru/">Пример электронной библиотеки: Мировая цифровая библиотека</a> Разместите список электронных библиотек на странице проекта <img src="ef=" _fck_mw_filename="Ткач. Интернет-страницы.ppt" alt="" />

fckLRФайл:Ткач 001.jpgfckLRФайл:Ткач 002.jpgfckLRФайл:Ткач 004.jpgfckLRФайл:Ткач 006.jpgfckLRФайл:Ткач 007.jpgfckLRФайл:Ткач 008.jpgfckLRФайл:Ткач 010.jpgfckLRФайл:Ткач 011.jpgfckLRФайл:Ткач.jpgfckLR

Проблемный вопрос проекта

Познакомиться с творчеством Елены Ткач и как с родным человеком нашего города


Рефлексия:Что учащимся понравилось/не понравилось в проекте

Во время проведения сетевого проекта невозможно обойтись без рефлексии участников, то есть мнения о том, понравилось или не понравилось ребенку работа, что именно понравилось или нет. Её можно проводить в разных формах. Наиболее простая форма проведения - это опрос в вики, или тот, который можно провести используя Google-форму. Что такое рефлексия можно прочитать в статье <a href="http://www.elitarium.ru/2011/08/03/refleksija_v_obuchenii.html">Рефлексия в обучении</a>.

<a _fcknotitle="true" href="Category:Обучение">Обучение</a> <a _fcknotitle="true" href="Category:Проекты">Проекты</a>
Личные инструменты
Пространства имён
Варианты
Действия
Навигация
Инструменты