Постоянные разделы 
Текущие активности
Проект Русская классическая проза Елены Ткач
Авторы проекта
Творческое название:Дед Мороз в поэзии Елены Ткач
Возраст учащихся
Дети 3-5 класс
Мини-анкета по авторскому праву для читателей
Цели и задачи проекта
- Познакомиться с творчеством Елены Ткач
- Исследовать историю возникновения персонажа ее стихов про Деда Мороза
Краткая аннотация проекта
Работая над проектом, ребята найдут материалы в библиотечном фонде и в интернете про Деда Мороза, найдут стихи про него разных писателей, познакомятся с творчеством поэтессы Елены Ткач, откроют для себя удивительный мир ее поэзии, в котором нашла отражение новогодняя тематика. В ходе проекта читатели-дети выяснят, кто такой Дед Мороз, где он живет, как ему можно написать письмо. Результаты своих исследований представят в виде презентаций в форме Ленты времени, 3D-книги и новогодней открытки (плейкаст).
Ключевые слова
Проблемный вопрос проекта
Почему Дед Мороз в творчестве поэтессы Елены Ткач такой привлекательный?
Самостоятельные исследования учащихся в рамках учебного проекта
1. Тема: Дед Мороз и поэзия Елены Ткач
Вопрос для исследования:
Как в творчестве поэтессы Елены Ткач отражены стихи про Деда Мороза?
Цель исследования:
- Найти стихи Елены Ткач про Деда Мороза и Новый год
Результат исследования:
Презентация в SlideShare или Лента времени с иллюстрациями, датами, стихами про Деда Мороза и Новый год
Пример представления результата:
Файл:Презентация елена ткач.ppt
2. Тема Стихи для детей про Деда Мороза и Новый год
Вопрос для исследования:
Почему мы так любим Новый год?
Цель исследования:
- Исследовать историю возникновения персонажа Деда Мороза в стихах разных поэтов (в том числе, Елены Ткач)
- Отобрать в фонде библиотеки и интернете и составить перечень стихов про Деда Мороза и Новый год
Примеры представления результатов исследования:
| Название видео |
Презентация найденных стихов про Деда Мороза и Новый год в 3D-книге
3. Тема: "Письмо Деду Морозу"
Общая викторина и написание письма Деду Морозу с пожеланиями
Цель:
Обобщить знания детей-читателей по теме
Пример работ ребят:
Продолжительность работы над проектом ноябрь - декабрь
- 1этап Поиск информации 1-10 ноября
- 2этап Изучение информации 10-30 ноября
- 3этап Выполнение задания 1-10 декабря
- 4этап Офрмление работ 10-30 декабря
Критерии оценивания работ учащихся
- полнота раскрытия темы,
- аккуратность и эстетичность проектной работы,
- грамотность и др.
Ссылки на ресурсы Интернет по теме проекта
Пример электронной библиотеки: Мировая цифровая библиотека Разместите список электронных библиотек на странице проекта
Рефлексия:Что учащимся понравилось/не понравилось в проекте
