Проект Сказка в гости к нам приходит
(→Продолжительность работы над проектом) |
|||
Строка 48: | Строка 48: | ||
В процессе работы над проектом дети познакомятся с иркутским детскими писателями, их произведениями, используя разные источники: книги, журнал "Сибирячок", интернет-ресурс [http://www.detstvo.irkutsk.ru Писатели Приангарья детям]. Младшим школьникам будет предложено нарисовать иллюстрации к прочитанным произведениям, старшим ребятам - попробовать свои творческие способности и сочинить свою сказку о родном крае и создать к ней 3D книгу, изучить творчество одного из писателей и создать "Ленту времени" или "Интерактивный плакат". Нарисовать иллюстрацию к любимой сказке иркутских писателей в [https://picasaweb.google.com/102297408766442410252/nbDQeH Пикассе] | В процессе работы над проектом дети познакомятся с иркутским детскими писателями, их произведениями, используя разные источники: книги, журнал "Сибирячок", интернет-ресурс [http://www.detstvo.irkutsk.ru Писатели Приангарья детям]. Младшим школьникам будет предложено нарисовать иллюстрации к прочитанным произведениям, старшим ребятам - попробовать свои творческие способности и сочинить свою сказку о родном крае и создать к ней 3D книгу, изучить творчество одного из писателей и создать "Ленту времени" или "Интерактивный плакат". Нарисовать иллюстрацию к любимой сказке иркутских писателей в [https://picasaweb.google.com/102297408766442410252/nbDQeH Пикассе] | ||
+ | |||
+ | == Литература== | ||
+ | <gallery> | ||
==Ключевые слова== | ==Ключевые слова== |
Версия 05:17, 3 июля 2012
Содержание |
Авторы проекта
Сказка приходит к детям
Путешествие по страницам книг иркутских детских писателей
Возраст учащихся-участников проекта
4-е, 5-е, 6-е классы
Участники проекта
№ | Фамилия, имя | Школа | Класс | |
---|---|---|---|---|
1 | . | . | . | |
2 | . | . | . | |
3 | . | . | . | |
4 | . | . | . | |
5 | . | . | . |
Авторское право. Что мы знаем о нем?
Цели и задачи проекта
Проект нацелен на знакомство детей и подростков Иркутской области с литературной жизнью Приангарья, с иркутскими детскими писателями (Устиновым. С.К., Бунтовской С, Н,, Барановым Ю. И.) и их произведениями, на развитие творческих способностей детей через книгу и чтение, на повышение роли библиотек как центров читательского развития юного поколения.
Задачи: - стимулирование читательской, творческой деятельности детей через использование особых форм, способов и средств продвижения книги и чтения; - использование иновационных технологий в проектной деятельности.
Краткая аннотация проекта
Сибирь, где мы с вами живем, называют сказочным краем, поэтому, наверное, у нас так много писателей-сказочников. Это Марк Сергеев, Светлана Волкова, Софья Бунтовская, Семен Устинов, Василий Стародумов, Михаил Трофимов, Юрий Баранов и многие другие. В своих сказках эти авторы пишут о том, что все мы с вами любим: о нашей сибирской природе, о наших замечательных людях-сибиряках, о нашем удивительном городе, конечно, о нашем чудо-озере Байкале и о красавице Ангаре. Произведения этих писателей – целая сказочная вселенная и мы приглашаем вас в путешествие вместе с книгами иркутских писателей.
В процессе работы над проектом дети познакомятся с иркутским детскими писателями, их произведениями, используя разные источники: книги, журнал "Сибирячок", интернет-ресурс Писатели Приангарья детям. Младшим школьникам будет предложено нарисовать иллюстрации к прочитанным произведениям, старшим ребятам - попробовать свои творческие способности и сочинить свою сказку о родном крае и создать к ней 3D книгу, изучить творчество одного из писателей и создать "Ленту времени" или "Интерактивный плакат". Нарисовать иллюстрацию к любимой сказке иркутских писателей в Пикассе
Литература
- ==Ключевые слова==
- "Облако слов"
- ==Проблемный вопрос проекта==
- Как показать детям красоту природы родного края?
- Что нужно сделать, чтобы увидеть сказку в истории родного города?
- ==Самостоятельные исследования учащихся в рамках учебного проекта==
- ===1. Тема: "В Иркутске живут писатели-сказочники"===
- Вопрос для исследования: Что стало причиной создания писателями книг для детей об истории и природе родного края?
- Цель исследования: Литературный путь иркутских писателей
- Результат исследования представлен в ленте времени.
- ===2. Тема. «Этот сказочный мир»===
- Вопрос для исследования: Изучение сибирской природы ее обитателей через произведения иркутских детских писателей.
- ===3. Тема: "Сказки с берега Байкала"===
- Вопрос для исследования: О каких обитателях Прибайкальской тайги в своих произведениях пишут С. Бунтовская и С. Устинов?
- Цель исследования: Расширить знания детей о животном мире сибирской тайги и обитателях Байкала.
- Результат исследования - литературная анкета
- ==Продолжительность работы над проектом==
- *Тема 1. В Иркутске живут писатели-сказочники 10-20 сентября 2012 г.
- *Тема 2. Этот сказочный мир. 20-30 сентября 2012 г.
- *Тема 3. Сказки с берега Байкала. 30 сентября-10 октября 2012 г.
- == Критерии оценивания работ учащихся ==
- *умение пользоваться ресурсами WEB 2.0
- *полнота раскрытия темы,
- *аккуратность и эстетичность проектной работы,
- *грамотность
- ==Ссылки на ресурсы Интернет по теме проекта==
- Разместите список электронных библиотек на странице проекта
- Софья Бунтовская
- Журнал Сибирячок
- Семён Устинов
- *http://байкало-ленский.рф/Nashim malenkim druzyam/rasskazi ustimova/
- *http://biblioteka-pushkina.ru/bibliograficheskij-spisok-s-k-ustinov/
- Сервисы и инструменты Веб 2.0:
- ==Рефлексия:Что учащимся понравилось/не понравилось в проекте==