Постоянные разделы Shkaf knopka2.jpg Веб-квест.png Knopka setev2.jpg Bibliograf.jpg Masterklass.jpg ПОМОЩЬ.png Web202.jpg
Текущие активности МК АКЦИЯ 2024 ТК.PNG 2Geroy.jpg Liveknopka.jpg Family.jpg Azbukaknopka.jpg Read.jpg Uchetknopka.jpg Knopkaotchet.png

Проект Сказочные премудрости/Команда Без комментариев

Материал из Wiki-Сибириада
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
("Вау-вау" (датская сказка))
 
(не показаны 14 промежуточных версий 5 участников)
Строка 51: Строка 51:
 
'''Задание 3.''' По возможности, найти и создать список дополнительных материалов к сказке, сделав ссылки на источники, расположенные на сторонних электронных ресурсах (мультфильмы, иллюстрации к сказке  и сказки другого народа (либо авторские) с похожим сюжетом).
 
'''Задание 3.''' По возможности, найти и создать список дополнительных материалов к сказке, сделав ссылки на источники, расположенные на сторонних электронных ресурсах (мультфильмы, иллюстрации к сказке  и сказки другого народа (либо авторские) с похожим сюжетом).
 
*[[Файл:Post-11-1332336559.jpg|200px]] Сказки, с похожим сюжетом, где герой женится на дочери богача, благодаря хитрости.  
 
*[[Файл:Post-11-1332336559.jpg|200px]] Сказки, с похожим сюжетом, где герой женится на дочери богача, благодаря хитрости.  
Жадный богач/[[http://www.tale-store.ru/skazki-narodov-mira/50-kalmytskie-narodnye-skazki/701-zhadnyj-bogach]]
+
*[http://www.tale-store.ru/skazki-narodov-mira/50-kalmytskie-narodnye-skazki/701-zhadnyj-bogach Жадный богач]
«Как хитрый Пак Доль на дочери богача женился»[[[http://www.hobobo.ru/catalog/skazka/kak-hitryij-pak-dol-na-docheri-bogacha-zhenilsya]]]
+
*[http://www.hobobo.ru/catalog/skazka/kak-hitryij-pak-dol-na-docheri-bogacha-zhenilsya «Как хитрый Пак Доль на дочери богача женился»]
 
--[[Участник:Антонов Кирилл|Антонов Кирилл]]
 
--[[Участник:Антонов Кирилл|Антонов Кирилл]]
*[[Файл:Morfologia.gif|200px|]] Великолепное пособие по сказковедению [[http://lib.ru/CULTURE/PROPP/morfologia.txt_with-big-pictures.html]]--[[Участник:Кощегулов семён|Кощегулов семён]]
+
*[[Файл:Morfologia.gif|200px|]] [http://lib.ru/CULTURE/PROPP/morfologia.txt_with-big-pictures.html Великолепное пособие по сказковедению]--[[Участник:Кощегулов семён|Кощегулов семён]]
  
 
= <center> [[Проект Сказочные премудрости/Этап 1|Этап 1: Сказочная разминка]] </center> =
 
= <center> [[Проект Сказочные премудрости/Этап 1|Этап 1: Сказочная разминка]] </center> =
Строка 63: Строка 63:
 
*[[Файл:Облако мое.jpg|200px]]--[[Участник:Холодков Дмитрий|Холодков Дмитрий]]
 
*[[Файл:Облако мое.jpg|200px]]--[[Участник:Холодков Дмитрий|Холодков Дмитрий]]
 
''богач, бедняк, хитрый, сердце, очаг, семья, дорога, камешек,старуха, добрый''
 
''богач, бедняк, хитрый, сердце, очаг, семья, дорога, камешек,старуха, добрый''
* [[Файл:Сердце вау.jpg|200px]]--[[Участник:Антонов Кирилл|Антонов Кирилл]] 23:40, 4 апреля 2014 (GMT-7)
+
* [[Файл:Сердце вау.jpg|200px]]--[[Участник:Антонов Кирилл|Антонов Кирилл]]  
 
''богач, бедняк, деньги, сердце, очаг, доброе, чары, спасибо, вау-вау, Пелле''
 
''богач, бедняк, деньги, сердце, очаг, доброе, чары, спасибо, вау-вау, Пелле''
 
+
* http://www.wordle.net/show/wrdl/7724601/Untitled"    Кощегулов Семён
[http://www.wordle.net/show/wrdl/7715668/Untitled Облако слов, составил Кощегулов Семён]
+
''богач, Пелле, семья, добро, богатство, хитрый, жадность, свадьба''
  
 
= <center> [[Проект Сказочные премудрости/Этап 2|Этап 2: Ментальная карта сказки]] </center> =
 
= <center> [[Проект Сказочные премудрости/Этап 2|Этап 2: Ментальная карта сказки]] </center> =
'''До 20 апреля''' нужно создать [[Карты ума|'''ментальную карту''']] сказки, руководствуясь следующим планом:
+
'''До 16 апреля''' нужно создать [[Карты ума|'''ментальную карту''']] сказки, руководствуясь следующим планом:
 
* Завязка  
 
* Завязка  
 
* Герои
 
* Герои
Строка 77: Строка 77:
 
* Итог, основной вывод
 
* Итог, основной вывод
  
[[Файл:Схема по сказе.jpg|550px]]
+
 
 +
{{#widget:Iframe
 +
  |url=http://www.spiderscribe.net/app/index_embed.php?board=9bbbfa7a66a7730427741261976978f1&scroll=0.4980544747081712,0.5&point=336,-23&zoom=0.75
 +
  |width=600
 +
  |height=500
 +
  |border=0
 +
  }}
  
 
= <center> [[Проект Сказочные премудрости/Этап 3|Этап 3: Коллекция буклетов "Сказочные премудрости"]] </center> =
 
= <center> [[Проект Сказочные премудрости/Этап 3|Этап 3: Коллекция буклетов "Сказочные премудрости"]] </center> =
Строка 83: Строка 89:
 
* создать интерактивный [http://www.gramota.ru/slovari/dic/?word=%E1%F3%EA%EB%E5%F2&all=x буклет] по сказке
 
* создать интерактивный [http://www.gramota.ru/slovari/dic/?word=%E1%F3%EA%EB%E5%F2&all=x буклет] по сказке
 
* разместить буклет на общей доске в сервисе [[Padlet|'''Padlet''']]
 
* разместить буклет на общей доске в сервисе [[Padlet|'''Padlet''']]
 +
{{#widget:Iframe
 +
  |url=https://www.smore.com/upb8w/edit
 +
  |width=600
 +
  |height=400
 +
  |border=0
 +
  }}
  
 
=== [https://docs.google.com/forms/d/1rbAN625dd0Ej_1z7RGBQEHtJUjovwyafNTTrqmOzQbs/viewform Анкета Что мы сделали в проекте "Сказочные премудрости"] ===
 
=== [https://docs.google.com/forms/d/1rbAN625dd0Ej_1z7RGBQEHtJUjovwyafNTTrqmOzQbs/viewform Анкета Что мы сделали в проекте "Сказочные премудрости"] ===
Строка 88: Строка 100:
  
 
===Размышления руководителя команды о работе в проекте ===
 
===Размышления руководителя команды о работе в проекте ===
 +
Наш первый опыт участия в интернет-проекте очень нам понравился. Спасибо большое организаторам за великолепную идею и за то, что всегда приходили на помощь. Я вместе с ребятами открыла и освоила новые возможности интернета для работы на уроке: создание облака слов - можно применять как на уроке русского, так и литературы; а какая великолепная идея карта ума,а уж про буклет - это  отдельная песня, теперь для меня это "маст хэв". Ребятам понравилось работать в команде, обсуждать сказку, находить определенный материал. Работа в проекте дала нам возможность увидеть сказку с другой стороны, не просто как литературное произведение, а как материал для творчества. Очень радует, что у нас  появилась группа поддержки: ребята, которые видя наше "безумное увлечение сказками", тоже загорались вместе с нами. Мы даже провели с ними "Сказочную викторину". Обязательно поучаствуем ещё! Зовите!
  
 
==Наши дипломы==
 
==Наши дипломы==
 
+
<gallery>
 +
Файл:Благодарственное Премудрости Михайлова.jpg|Михайлова Тамара Юрьевна
 +
Файл:Диплом Премудрости Антонов.jpg|Антонов Кирилл
 +
Файл:Диплом Премудрости Кощегулов.jpg|Кощегулов Семен
 +
Файл:Диплом Премудрости Мальцева.jpg|Мальцева Екатерина
 +
Холодков Дмитрий
 +
</gallery>
  
 
[[Категория:Проект]][[Категория:Шаблоны]]
 
[[Категория:Проект]][[Категория:Шаблоны]]

Текущая версия на 01:45, 15 мая 2014


Man in the box 45.png
Участник Проекта
"Сказочные премудрости"


Без комментариев

Эмблема команды

IMG 7688.JPG


Руководитель

Михайлова Тамара Юрьевна

Участники

Каждый член команды должен зарегистрироваться и заполнить свою вики-страничку Участника

"Вау-вау" (датская сказка)

Ход работы

Отмечаем выполнение заданий каждого этапа в Таблице продвижения команд проекта.

Сборы

До 2 апреля 2014 г. нужно выполнить следующие задания:

Задание 1. Датская сказка о сообразительном Пелле. Может ли человек с добрым сердцем найти счастье? Какую роль в судьбе юноши сыграет встреча со старушкой? Как хитрая уловка помогает юноше жениться на дочке богача? Сохранит ли юноша семейные узы, став хозяином усадьбы? Читайте в сказке «Вау-вау».--Холодков Дмитрий

Задание 2. Перечислить главных героев и дать им краткую характеристику

Пелле-это хороший,добрый и отзывчивый сын который хочет добиться всего сам.

Пастор - человек, который враждует с Помещиком и не в чем ему не хочет уступать, и поэтому старается проявить щедрость больше.

Старушка- очень отзывчивый человек, который помог Пелле.

Богач- жадный человек, который что угодно сделает ради того, чтобы изгнать нечистого из очага.

Пелле добился своего счастья которого хотел и перевез маму братишек и сестричек. --Кирилл Антонов

Задание 3. По возможности, найти и создать список дополнительных материалов к сказке, сделав ссылки на источники, расположенные на сторонних электронных ресурсах (мультфильмы, иллюстрации к сказке и сказки другого народа (либо авторские) с похожим сюжетом).

--Антонов Кирилл

Этап 1: Сказочная разминка

До 6 апреля 2014 г. нужно выполнить следующие задания:

богач, бедняк, хитрый, сердце, очаг, семья, дорога, камешек,старуха, добрый

богач, бедняк, деньги, сердце, очаг, доброе, чары, спасибо, вау-вау, Пелле

богач, Пелле, семья, добро, богатство, хитрый, жадность, свадьба

Этап 2: Ментальная карта сказки

До 16 апреля нужно создать ментальную карту сказки, руководствуясь следующим планом:

  • Завязка
  • Герои
  • Проблема главного героя/героев
  • Действия героя/героев в решении проблемы
  • Уроки, которые можно выучить по данным проблемам героя/героев
  • Итог, основной вывод


Этап 3: Коллекция буклетов "Сказочные премудрости"

До 30 апреля нужно выполнить следующее:

  • создать интерактивный буклет по сказке
  • разместить буклет на общей доске в сервисе Padlet

Анкета Что мы сделали в проекте "Сказочные премудрости"

Анкета заполняется каждым участником команды (школьниками и руководителем) после выполнения заданий всех этапов

Размышления руководителя команды о работе в проекте

Наш первый опыт участия в интернет-проекте очень нам понравился. Спасибо большое организаторам за великолепную идею и за то, что всегда приходили на помощь. Я вместе с ребятами открыла и освоила новые возможности интернета для работы на уроке: создание облака слов - можно применять как на уроке русского, так и литературы; а какая великолепная идея карта ума,а уж про буклет - это отдельная песня, теперь для меня это "маст хэв". Ребятам понравилось работать в команде, обсуждать сказку, находить определенный материал. Работа в проекте дала нам возможность увидеть сказку с другой стороны, не просто как литературное произведение, а как материал для творчества. Очень радует, что у нас появилась группа поддержки: ребята, которые видя наше "безумное увлечение сказками", тоже загорались вместе с нами. Мы даже провели с ними "Сказочную викторину". Обязательно поучаствуем ещё! Зовите!

Наши дипломы

Личные инструменты
Пространства имён
Варианты
Действия
Навигация
Инструменты