Постоянные разделы Shkaf knopka2.jpg Веб-квест.png Knopka setev2.jpg Bibliograf.jpg Masterklass.jpg ПОМОЩЬ.png Web202.jpg
Текущие активности МК АКЦИЯ 2024 ТК.PNG 2Geroy.jpg Liveknopka.jpg Family.jpg Azbukaknopka.jpg Read.jpg Uchetknopka.jpg

Проект Сокровище Каменного Великана - 2018/Команда Серебряное копытце

Материал из Wiki-Сибириада
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
 
(не показаны 6 промежуточных версий 3 участников)
Строка 41: Строка 41:
 
ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ задания:
 
ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ задания:
  
Кто из нас в детстве не мечтал быть археологом и геологом? И сегодня настала пора исполнить свою мечту и устроить себе  увлекательное путешествие и поиграть в искателей уральских самоцветов! На занятии объединения "Златоустоведение" мы узнали о минералах Ахматовской копи. Их более 30 видов! Мы узнали не только о том, как выглядят эти минералы и узнали интересные факты о них. Нам рассказали,не только в какой области используется минерал, но и об их лечебных и даже магических свойствах!  
+
Кто из нас в детстве не мечтал быть археологом и геологом? И сегодня настала пора исполнить свою мечту и устроить себе  увлекательное путешествие - поиграть в искателей уральских самоцветов! На занятии объединения "Златоустоведение" мы узнали о минералах Ахматовской копи. Их более 30 видов! Мы узнали не только о том, как выглядят эти минералы и узнали интересные факты о них. Нам рассказали,не только в какой области используется минерал, но и об их лечебных и даже магических свойствах!  
  
  
Строка 59: Строка 59:
  
 
= <center> Коренная тайность</center> =
 
= <center> Коренная тайность</center> =
'''До 14 февраля 2018 года''' нужно выполнить ОДНО задание:  
+
'''До 14 февраля 2018 года''' нужно выполнить ОДНО задание:
 +
 +
{{#widget:Iframe
 +
  |url=https://www.spiderscribe.net/app/index_embed.php?board=525f96485ba6737ad2830ae748028807&scroll=0.4980909090909091,0.49803149606299213&point=240,354&zoom=0.75
 +
  |width=600
 +
  |height=500
 +
  |border=0
 +
  }}
  
 
ЗАДАНИЕ - работа в коллективной ментальной карте
 
ЗАДАНИЕ - работа в коллективной ментальной карте
Строка 73: Строка 80:
 
'''До 21 февраля года''' нужно выполнить:
 
'''До 21 февраля года''' нужно выполнить:
  
*Для '''группы "Дорогое имячко"''' - составить кроссворд в сервисе LearningApps по произведениям и [http://maps.google.ru гугл-карту]:
+
*Для '''группы "Златоустовские грани"''' - создать создать кроссворд по сказам темы в сервисе LearningApps и Prezi презентацию:
 
**составить кроссворд в сервисе LearningApps по произведениям темы;
 
**составить кроссворд в сервисе LearningApps по произведениям темы;
**разместить кроссворд на странице команды;
+
**разместить кроссворд на странице команды
**разместить ссылку на кроссворд в '''таблице взаимооценивания''';
+
**оценить свою работу и работу еще одной команды и выставить оценки в '''таблице взаимооценивания''' 
+
**Выбрать из произведений географические объекты, отвечающие теме
+
**Найти фрагменты в тексте, дающие их описание
+
**Найти изображения данных географических объектов
+
**Разместить на коллективную карту метки в соответствии с критериями
+
**Разместить карту на страницу команды
+
**Проверить и оценить свою работу [ по '''бланку самоконтроля'''] и выставить оценку в [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1trqaYsud_p8nSF7CvJb1ktkaq3hzydgXQ3YIcI6jpE0/edit#gid=1689677764 '''таблице продвижения команд''']
+
  
*Для '''группы "Живинка в деле"''' - создать кроссворд по сказам темы в сервисе LearningApps и интерактивный плакат:
+
{{#widget:Iframe
**составить кроссворд в сервисе LearningApps по произведениям темы;
+
  |url=https://learningapps.org/watch?v=pypgt6me318
**разместить кроссворд на странице команды;
+
  |width=600
**разместить ссылку на кроссворд в '''таблице взаимооценивания''';
+
  |height=600
**оценить свою работу и работу еще одной команды и выставить оценки в '''таблице взаимооценивания'''
+
  |border=0
**Выбрать профессию и произведения, рассказывающие об этой профессии;
+
  }}
**Найти аудиоматериалы и видеоматериалы, соответствующие теме;
+
 
**Создать интерактивный плакат;
+
 
**разместить плакат на странице команды по [[Как установить интерактивный плакат в вики| инструкции]]
+
[https://learningapps.org/display?v=pypgt6me318 '''Кроссворд'''];
**Проверить и оценить свою работу [ по '''бланку самоконтроля'''] и выставить оценку в [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1trqaYsud_p8nSF7CvJb1ktkaq3hzydgXQ3YIcI6jpE0/edit#gid=1689677764 '''таблице продвижения команд''']'
+
  
*Для '''группы "Златоустовские грани"''' - создать создать кроссворд по сказам темы в сервисе LearningApps и Prezi презентацию:
 
**составить кроссворд в сервисе LearningApps по произведениям темы;
 
**разместить кроссворд на странице команды;
 
 
**разместить ссылку на кроссворд в '''таблице взаимооценивания''';
 
**разместить ссылку на кроссворд в '''таблице взаимооценивания''';
 
**оценить свою работу и работу еще одной команды и выставить оценки в '''таблице взаимооценивания''
 
**оценить свою работу и работу еще одной команды и выставить оценки в '''таблице взаимооценивания''
Строка 105: Строка 100:
 
**Создать Prezi презентацию;
 
**Создать Prezi презентацию;
 
**разместить презентацию на странице команды
 
**разместить презентацию на странице команды
 +
 +
{{#widget:Iframe
 +
  |url=https://prezi.com/p/qyxgv5_kge0_/
 +
  |width=900
 +
  |height=500
 +
  |border=0
 +
  }}
 +
 +
[https://prezi.com/p/qyxgv5_kge0_/ '''Презентация''']
 +
 
**Проверить и оценить свою работу [ по '''бланку самоконтроля'''] и выставить оценку в [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1trqaYsud_p8nSF7CvJb1ktkaq3hzydgXQ3YIcI6jpE0/edit#gid=1689677764 '''таблице продвижения команд''']'
 
**Проверить и оценить свою работу [ по '''бланку самоконтроля'''] и выставить оценку в [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1trqaYsud_p8nSF7CvJb1ktkaq3hzydgXQ3YIcI6jpE0/edit#gid=1689677764 '''таблице продвижения команд''']'
  
Строка 111: Строка 116:
 
'''До 28 февраля 2018 года'''  
 
'''До 28 февраля 2018 года'''  
 
*Написать эссе, отвечающее на главный вопрос проекта;
 
*Написать эссе, отвечающее на главный вопрос проекта;
 +
 +
Эссе по теме: "Что является настоящим сокровищем для человека?"/ Серебряное копытце
 +
 +
Мы считаем, что настоящим сокровищем для человека являются родные и близкие. Те люди, которые в любую минуту готовы помочь и поддержать. Сейчас, к сожалению, люди частенько забывают про это сокровище и пытаются заменить его общением по телефону или обычным SMS со смайликом.
 +
Также люди забывают и про великую историю нашей страны, а ведь она тоже является сокровищем. Ведь наши предки хотели, чтобы мы гордились их достижениями.
 +
Ещё бывают сокровища на бумаге. Нет, это не деньги, это письменные источники. Взять, например, прекрасные произведения Павла Петровича Бажова, с которыми мы познакомились в данном проекте.
 +
В итоге мы поняли, что сокровищем для человека может быть многое.  И зачастую это не материальные ценности. Иногда сложно понять, но часто сокровища оказываются совсем рядом с нами. Надо это только суметь увидеть...
 +
 +
 
*Разместить эссе на коллективной интерактивной доске '''"Сокровища Каменного Великана - 2018"'''
 
*Разместить эссе на коллективной интерактивной доске '''"Сокровища Каменного Великана - 2018"'''
 
*Проверить и оценить свою работу [ по '''бланку самоконтроля'''] и выставить оценку в [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1trqaYsud_p8nSF7CvJb1ktkaq3hzydgXQ3YIcI6jpE0/edit#gid=1689677764 '''таблице продвижения команд''']
 
*Проверить и оценить свою работу [ по '''бланку самоконтроля'''] и выставить оценку в [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1trqaYsud_p8nSF7CvJb1ktkaq3hzydgXQ3YIcI6jpE0/edit#gid=1689677764 '''таблице продвижения команд''']

Текущая версия на 12:58, 4 марта 2018

Серебряное копытце

90shkola.jpg

Состав команды


Руководитель

Мельникова_Ольга_Владимировна


Занорыш

Egor.png

6ikiI8cChK.png

NIKOLAI.png





ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ задания:

Кто из нас в детстве не мечтал быть археологом и геологом? И сегодня настала пора исполнить свою мечту и устроить себе увлекательное путешествие - поиграть в искателей уральских самоцветов! На занятии объединения "Златоустоведение" мы узнали о минералах Ахматовской копи. Их более 30 видов! Мы узнали не только о том, как выглядят эти минералы и узнали интересные факты о них. Нам рассказали,не только в какой области используется минерал, но и об их лечебных и даже магических свойствах!


Axmatovckaya.jpg


Викторина


Коренная тайность

До 14 февраля 2018 года нужно выполнить ОДНО задание:

ЗАДАНИЕ - работа в коллективной ментальной карте

  • Найти и выписать из текстов диалектные и устаревшие слова
  • Найти им определения в словарях
  • Найти изображения, соответствующие найденным словам
  • Внести слова в коллективную карту, стараясь не повторять уже внесённые в неё слова
  • Проверить и оценить свою работу [ по бланку самоконтроля] и выставить оценку в таблице продвижения команд


Исследования по группам

До 21 февраля года нужно выполнить:

  • Для группы "Златоустовские грани" - создать создать кроссворд по сказам темы в сервисе LearningApps и Prezi презентацию:
    • составить кроссворд в сервисе LearningApps по произведениям темы;
    • разместить кроссворд на странице команды


Кроссворд;

    • разместить ссылку на кроссворд в таблице взаимооценивания;
    • оценить свою работу и работу еще одной команды и выставить оценки в 'таблице взаимооценивания
    • Выбрать тему для презентации
    • Подобрать изображения
    • Создать Prezi презентацию;
    • разместить презентацию на странице команды

Презентация


Сокровища Каменного Великана

До 28 февраля 2018 года

  • Написать эссе, отвечающее на главный вопрос проекта;

Эссе по теме: "Что является настоящим сокровищем для человека?"/ Серебряное копытце

Мы считаем, что настоящим сокровищем для человека являются родные и близкие. Те люди, которые в любую минуту готовы помочь и поддержать. Сейчас, к сожалению, люди частенько забывают про это сокровище и пытаются заменить его общением по телефону или обычным SMS со смайликом. Также люди забывают и про великую историю нашей страны, а ведь она тоже является сокровищем. Ведь наши предки хотели, чтобы мы гордились их достижениями. Ещё бывают сокровища на бумаге. Нет, это не деньги, это письменные источники. Взять, например, прекрасные произведения Павла Петровича Бажова, с которыми мы познакомились в данном проекте. В итоге мы поняли, что сокровищем для человека может быть многое. И зачастую это не материальные ценности. Иногда сложно понять, но часто сокровища оказываются совсем рядом с нами. Надо это только суметь увидеть...


  • Разместить эссе на коллективной интерактивной доске "Сокровища Каменного Великана - 2018"
  • Проверить и оценить свою работу [ по бланку самоконтроля] и выставить оценку в таблице продвижения команд


Личные инструменты
Пространства имён
Варианты
Действия
Навигация
Инструменты