Текущая версия на 13:10, 6 сентября 2012

Промежуточные итоги. Шаг1 Компоненты виртуальной книжной выставки

Итоги подводятся в рамках Мастер-класса "Виртуальные книжные выставки"

Три дня: с 3 по 5 сентября

Уважаемые участники Мастер-класса!

На прохождение Шага1 Мастерской и выполнение первого задания было отведено 3 дня.

Что мы успели сделать?

В списке зарегистрированных в Галактике, 88 – человек

В основном, это учителя и педагоги дополнительного образования.

Создали свои учетные записи в Викисибириаде и внесли данные в Таблицу мастер - класса 64 участника, многие из которых - библиотекари

На сайте Галактики создан Блог и Форум нашей мастерской, в которых наши участники делятся своими впечатлениями, оставляют комментарии:

• «Виртуальная книжная выставка - загадочное название оказалось интересным путешествием в мир книг…» (Маргарита Калюжная)
• «Я сегодня для себя? как учитель начальных классов, сделала большое открытие, благодаря знакомству с виртуальными книжными выставками! Очень надеюсь, что во время работы мастерской, научусь создавать такую красоту и размещать ссылки для своих малышей на нашем блоге класса…» (Ольга Прохорова)

Мастерская способствует рождению новых идей:

• «Сотрудничаем очень давно с Центром европейской информации, я как руководитель Евроклуба и общественной организации.

Сегодня как раз рассуждали, что нужно что-то организовать ко Дню Европейских Языков. Что-то необычное и новое. Сделаем виртуальную книжную выставку и тематическую встречу» (Маргарита Калюжная)

Самые активные обсуждали существующие виртуальные выставки книг

35 участников Мастерской уже изучили материалы Шага 1. Они отвечали на вопрос: «Что именно нравится в одних и не нравится в других виртуальных выставках»

Общее обсуждение развернулось вокруг Виртуальной выставочной книжной экспозиции «Англия от А до Я» - 18 новых комментариев.

Раздел «Компоненты» также был дополнен.

Участники сочли более привлекательными те виртуальные выставки для детей, которые дополнены следующими компонентами:

Самые старательные справились с заданием Шага 1

34 участника выполнили задание Шага 1 :

• нашли на просторах Интернета наиболее привлекательную для него виртуальную книжную выставку
• проанализировали её по 4 пунктам и выделили для себя наиболее приемлемые компоненты удачной выставки.

Какие компоненты, приведенных в качестве примера, выставок наиболее всего импонировали участникам? Смотрим таблицу:

Самые умные оставили свои оценочные суждения и рекомендации

Участники не ограничились перечнем привлекательных компонентов «своих» виртуальных выставок. В таблицу задания они включили и рекомендации по «улучшению» выставок, по повышению их степени привлекательности для читателей - детей.

Рекомендации касались:

• Изменения формы самой выставки
• Деления книг, представленных на выставке, по возрастным категориям
• Добавления таких компонентов, как мультипликационные, документальные, художественные фильмы, ссылки на аудиокниги, на статьи о творчестве писателей и оцифрованные тексты

Анализируя выставки, участники попробовали оценить ресурсы, необходимые для создания приведенных, как примеры, выставок и собственные возможности. Это важный момент при переходе к Шагу 2 нашей Мастерской: Сервисы в помощь созданию виртуальной книжной выставки. Теперь участникам придется оценить различные интернет–сервисы и подумать, можно ли с их помощью реализовать свои мысли о привлекательной виртуальной выставке для детей.

Благодарные слова участникам от автора и координатора Мастерской

Уважаемые участники,

благодарим вас за проделанную работу, преодоление трудностей, связанных с освоением вики- среды (среди нас много новичков) и приглашаю на вторую ступень Мастерской. Вам в помощь подготовлено Инструктивное сообщение. Шаг 2 Сервисы в помощь созданию виртуальной книжной выставки