Региональный конкурс Талант владеть землей/ "Хлеб - батенька, хлеб - кормилец, хлеб - всему голова"
Bandun (обсуждение | вклад) (→Руководитель) |
|||
(не показаны 4 промежуточные версии 1 участника) | |||
Строка 1: | Строка 1: | ||
− | + | __NOTOC__ | |
− | + | ||
− | + | ||
− | + | {| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | |
− | + | | style="width: 50%; background-color: #EFF5FF; border: 1px solid #FF9933; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" | | |
− | + | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 50%; background-color:#E6E6FA; margin-left: auto; margin-right: auto" | |
− | + | |- | |
+ | {| | ||
+ | |{{:Юзербокс: региональный конкурс Талант владеть землей}} | ||
+ | |} | ||
+ | == Региональный конкурс "Талант владеть землей"== | ||
+ | === Номинация === | ||
+ | |||
+ | "Чудо великое - ХЛЕБ" | ||
+ | |||
+ | == Автор/авторы == | ||
+ | |||
+ | [[Участник:Редько Алина |Редько Алина]] | ||
+ | |||
+ | [[Участник:Меркурьева Виктория |Меркурьева Виктория]] | ||
+ | |||
+ | [[Участник:Беккер Роман|Беккер Роман]] | ||
+ | |||
+ | == Населенный пункт (город/район/область/край) == | ||
+ | г. Купино, Новосибирская область | ||
+ | |||
+ | ==Руководитель== | ||
+ | [[Участник:Репко Татьяна Геннадьевна|Репко Татьяна Геннадьевна]], учитель начальных классов | ||
+ | |||
+ | == "Хлеб - батенька, хлеб - кормилец, хлеб - всему голова"== | ||
+ | |||
+ | [[Файл:Булка хлеба.jpg |right|Хлеб - всему голова!]] | ||
+ | Слышала в детстве, бывало не раз,<br> | ||
+ | Бабушки милой о хлебе рассказ.<br> | ||
+ | Она на пекарне трудилась в войну.<br> | ||
+ | Про хлеб говорила:- пока не засну.<br> | ||
+ | Ноздрями вдыхала хлебов аромат.<br> | ||
+ | Вот в форме хлеба, как солдаты стоят<br> | ||
+ | А бабушкин голос течёт ручейком.<br> | ||
+ | Кусочек хлебов – стал блокадным пайком.<br> | ||
+ | Так исподволь, тихо, без суеты<br> | ||
+ | Не раз она спросит:- « А знаешь ли ты,<br> | ||
+ | Что хлеб на земле, он всему голова?!!<br> | ||
+ | Запомни ты накрепко эти слова».<br> | ||
+ | Что нет вкусней пищи, чем Батюшка хлеб.<br> | ||
+ | Пекут его разным, велик и потреб!<br> | ||
+ | Он – щедр, одинаков к любому из нас.<br> | ||
+ | И путник в дорогу берёт про запас.<br> | ||
+ | Так исстари длилось и, было в веках.<br> | ||
+ | Хлеб был на почёте у всех на устах.<br> | ||
+ | Народ шлифовал поговорки о нём.<br> | ||
+ | Добро и достоинство были при том.<br> | ||
+ | Ты помни об этом, ради Христа!<br> | ||
+ | « Хлеб- совесть людская! По детски - чиста!<br> | ||
+ | Что выше него, может быть только Честь!<br> | ||
+ | И то, только та, у кого она есть»!<br> | ||
+ | Я крепко спала. Она – продолжала.<br> | ||
+ | Рассказы о хлебе вновь и сначала…<br> | ||
+ | Корочки хлеба мне снился поджарок.<br> | ||
+ | Голодного детства желанный подарок.<br> | ||
+ | |||
+ | ---- | ||
+ | |||
+ | [[Файл:Хлеб.png|thumb|300x300px|left|в мире более 750 тысяч видов хлебобулочных изделий]] | ||
+ | История возникновения хлеба на Руси очень интересная и увлекательная. В русской культуре хлеб всегда занимал особое место. Ведь практически все славянские племена имели особый обычай - считалось, что люди, разделившие между собой хлеб, становятся друзьями на всю оставшуюся жизнь. Именно хлеб считался связующим звеном между народами.История возникновения хлеба на Руси очень интересная и увлекательная. В русской культуре хлеб всегда занимал особое место. Ведь практически все славянские племена имели особый обычай- считалось, что люди, разделившие между собой хлеб, становятся друзьями на всю оставшуюся жизнь. Именно хлеб считался связующим звеном между народами.<br> | ||
+ | Времена меняются, появляются новые поколения, однако хлеб также остается кормильцем и главным элементом культуры русского народа. Проявление гостеприимства, радости и печали на Руси всегда было сопряжено с присутствием хлеба на столе. Издавна было принято, прежде, чем начинать есть хлеб, разломать его и раздать всем присутствующим. Также существовала традиция- следовало поцеловать хлеб, когда хозяева подавали каравай с солью в знак гостеприимства.<br> | ||
+ | Детей учили с детства относиться к хлебу не просто, как к еде, а ценить хлеб, любить его также, как и к Родине, Матери и Отцу. Детям с малого возраста объясняли, что ценность хлеба очень велика, так как появляется он благодаря нелегкому труду 120 профессий. | ||
+ | В мире насчитывается более 750 видов разных хлебобулочных изделий. Такое изобилие было не всегда. | ||
+ | Несколько тысяч лет назад люди еще не умели выращивать хлебные колоски. Чтобы не умереть от голода, они собирали съедобные травы, корешки, ягоды и грибы. Но часто случалось так, что вместе со съедобными корешками человек приносил несколько зернышек. Люди пробовали жевать сырые зерна, но было не вкусно. А вот каша из этих зерен была очень вкусной. | ||
+ | Потом люди стали растирать зерна камнями и получать муку. А из муки месить тесто, печь лепешки.<br> | ||
+ | Хлеб по вкусу был совсем не похож на наш. Он был грубоватым. В 11 веке на Руси стали выпекать хлеб из кислого теста. И получался он более мягким и вкусным. Кроме ржаного хлеба пекли и пшеничный хлеб, а так же сайки, куличи и пироги с разной начинкой.<br> | ||
+ | Ведь не сразу стали зерна хлебом тем, что на столе. Люди долго и упорно потрудились на Земле. | ||
+ | |||
+ | {{#widget:Iframe | ||
+ | |url= https://docs.google.com/presentation/d/1Bo5_FattunY6QaEAKPhZxH89y4Ll0mBl-zeAG5aeabM/embed?start=false&loop=false&delayms=3000 | ||
+ | |width=600 | ||
+ | |height=400 | ||
+ | |border=0 | ||
+ | }} | ||
+ | |||
+ | {{#widget:Iframe | ||
+ | |url= https://docs.google.com/presentation/d/19D0SY9m6IaxrMq0AKeVGNrAs7j4V-GpOESQluYSTeWU/embed?start=true&loop=false&delayms=3000 | ||
+ | |width=600 | ||
+ | |height=400 | ||
+ | |border=0 | ||
+ | }} | ||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
<div style="float:left"> | <div style="float:left"> | ||
− | + | {|border=0 | |
− | < | + | |<youtube>_5QSvK5KZ_I</youtube> |
− | + | |- | |
− | + | |'''Как бабушка печёт хлеб''' | |
− | + | |} | |
− | + | ||
− | + | ||
</div> | </div> | ||
− | + | <br clear="both" /> | |
− | + | ||
− | + | '''Познакомься с материалами:''' | |
− | + | ||
− | + | ||
− | + | == Галлерея фотографий == | |
− | + | ||
− | < | + | <gallery> |
− | + | Файл:ваше фото.jpg | |
− | + | Файл:ваше фото.jpg | |
− | + | Файл:ваше фото.jpg | |
− | </ | + | </gallery> |
− | + | ||
− | + | == Литература == | |
− | + | В раздел «Литература» может быть включён перечень книг, статей и других публикаций, используемых при создании конкурсной работы. | |
− | + | ||
− | + | == Ссылки == | |
− | + | Ссылки на внешние источники в Интернете, используемые автором конкурсной работы | |
− | + | |} | |
− | + | ||
− | + | |} | |
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | [[Категория:Конкурсы]] |
Текущая версия на 04:09, 29 июля 2014
Региональный конкурс "Талант владеть землей"Номинация"Чудо великое - ХЛЕБ" Автор/авторыНаселенный пункт (город/район/область/край)г. Купино, Новосибирская область РуководительРепко Татьяна Геннадьевна, учитель начальных классов "Хлеб - батенька, хлеб - кормилец, хлеб - всему голова"Слышала в детстве, бывало не раз, История возникновения хлеба на Руси очень интересная и увлекательная. В русской культуре хлеб всегда занимал особое место. Ведь практически все славянские племена имели особый обычай - считалось, что люди, разделившие между собой хлеб, становятся друзьями на всю оставшуюся жизнь. Именно хлеб считался связующим звеном между народами.История возникновения хлеба на Руси очень интересная и увлекательная. В русской культуре хлеб всегда занимал особое место. Ведь практически все славянские племена имели особый обычай- считалось, что люди, разделившие между собой хлеб, становятся друзьями на всю оставшуюся жизнь. Именно хлеб считался связующим звеном между народами.
Познакомься с материалами:
Галлерея фотографий
ЛитератураВ раздел «Литература» может быть включён перечень книг, статей и других публикаций, используемых при создании конкурсной работы. СсылкиСсылки на внешние источники в Интернете, используемые автором конкурсной работы |