Текущая версия на 15:09, 8 января 2015

ВикиСибириаДа в марте 2014

Это выпуск, обобщающий самое интересное, что происходило в проекте "ВикиСибириаДа" в марте 2014 года

Можно также посмотреть все, что происходило в ВикиСибириаДе в:

Если у Вас есть новости по краеведческой работе в вашей библиотеке, или Вы учите детей безопасности в Интернете и соблюдению авторских прав, или в читательском клубе при библиотеке Вы осваиваете вместе с ребятами социальные сервисы по интересным книгам, проводите интересные конкурсы и проекты с подростками... - Пишите об этом в Новостях ВикиСибириаДы!

Динамическая диаграмма "Активные участники ВикиСибириаДы в марте"

• Всего участников - 4444
• Просмотров страниц сайта - 10 442 273
• Участников, совершивших какое-либо действие в ВикиСибириаДе в марте - 193. Диаграмма показывает участников с количеством правок более 20.

Гордимся

• Журнал "Современная библиотека" опубликовал к статью Андрея Морозова, участника конкурса "Библиотечные IT-истории успеха".

Викитессы марта

• Лучшими викитессами (то есть те участники, которые наиболее активно работали в ВикиСибириаде) в марте признаны:
  • Галина Косаговская 1132 правки
  • Нина Антонюк 299 правок
  • Марина Орешко 244 правки
  • Антонина Григуль 241 правка
  • Елена Захаренко 148 правок
  • Алёна Агапова 142 правки
  • Светлана Горьева 137 правок
  • Марина Балобина 126 правок

Они получили на свою страничку вот такой знак:

Лучшая викитесса март 2014

Цифровое гражданство

Программа "Память Сибири" 01 февраля - 10 мая 2014 г.

Вебинары (в марте в вебинарах приняли участие 84 чел.)

• 5.032014 г. Вебинар "Где и как создать интерактивный плакат"
• 11.03.14 - Вебинар “Новосибирск: этнокультурные корни в семейной истории”. Часть 2. “Историческая память и этническая идентичность” - Евгений Антропов
• 17.03.2014 Вебинар Фотосъемка и видео

Мастерские

• С 03.03 по 14.03 - Мастерская “Как создать интерактивный плакат по теме “Одежда, жилища и предметы быта народов, населяющих наш регион” - Вера Короповская. МК проводился в рамках

Этапа III. "Предметы быта"

Справились с заданиями 24 команды. Было создано 40 плакатов, из них в сервисе ThingLink - 25, в Glogster - 10, Padlet - 3, Popplet - Все команды провели очень большую работу по поиску и отбору материалов по теме мастерской, посещали музеи, делали фотографии, осваивали новые для себя сервисы. Все созданные в рамках III этапа работы можно посмотреть на общей доске

• С 17 по 28.03 - Мастерская “Фотосъемка и видео, размещение их на личных вики-страничках (школьные годы меня и моих родителей)” - Марина Орешко. МК проводился в рамках Этапа IV: "Школа"

• • С заданиями мастерской благополучно справились 19 команд. В качестве заданий предлагалось создать фотогалерею участников команды, составить фотоколлаж и смонтировать видеоролик на школьную тему. За время работы в мастерской команды создали 16 фотогалерей из 100 фотографий (команда "Горьковчане" организовала самую большую фотогалерею из 22 школьных фотографий участников). В работе участники использовали как рекомендованные сервисы (Pixlr, GFRANQ, Befunky,Fotor), так и самостоятельно найденные (Loape, Loonapix, Photofacefun, Photofunia).

• • Интересными оказались фотоколлажи участников. Лидером этого этапа работы стала команда "ЮНИС", создавшая 5 коллажей. Для работы участники использовали сервисы Pixlr, Fotor и Photovisi. Всего участниками было создано 28 фотоколлажей.

• • Многие команды создали свои фотоальбомы в сервисах Calameo, SlideShare, Google Drive, Photosnack, My album. Больше всего фотоальбомов оказалось на "книжной полке" команды "Краеведы" - 4. Команды вставили на свои странички 14 замечательных фотоальбомов.

• • Некоторым участникам понравилось работать в сервисе Playcast. Команда "Сибирячки" создала 3 музыкальные открытки по теме "Школьные годы".

• • Самым сложным, но и самым интересным этапом стала работа по созданию видео и слайд-шоу. Для работы участники использовали программы PowerPoint и "Фотофильмы", сервисы Proshow Web, Animoto и видеоредакторы YouTube и Windows Movie Maker. Некоторые команды не ограничились одним видеороликом и представили несколько видеоработ (команды "Искатели", "Краелюбы", "Сибирячки", "ЮНИС", "7я").

• • Работы участников мастерской Pinterest.

Впечатления руководителей команд

• Мне понравилось работать с сервисом ThingLink , особенно выбирать картинку для фона и ставить метки. Было очень интересно, увлекательно, занятно. Благодаря работе с этим сервисом при составлении интерактивного плаката я больше узнала об удмуртских национальных вещах. Спасибо за проведение мастерской!--Мамонтова Ксения

• Вера Павловна, большое спасибо за интересный и доступный МК. Для себя я выбрала сервис ThingLink, в котором было легко работать. Спасибо большое, до следующего МК!--Ирина Садовая 17:15, 13 марта 2014 (GMT-7)

• Очень интересно и легко работать в сервисе ThingLink. Обучалки простые в использовании. Можно применять в разных вариантах своей работы. Спасибо за мастерскую.--Наталья Сизова

• Благодаря очень доступной Мастерской Веры Павловны, мы сразу определились, что мы возьмём сервис ThingLink в котором ещё не работали, тем более он показался детям очень интересным. Вот так одна из фотографий семейного альбома ожила. А для себя я уже взяла на заметку, что этот сервис можно применить, создав интеллектуальную игру для детей.--Лилия Потеряева 17:38, 11 марта 2014 (GMT-7)
• Мастер класс очень полезен, Вера Павловна, большое спасибо!Узнавала каждый день что - то новое. Сервисы ThingLink, Glogster мне очень понравились. В них легко разобраться, в работе пригодятся.--Захаренко Елена 15:46, 11 марта 2014 (GMT-7)
• Очень увлекательные и интересные сервисы. В них легко разобраться и много места для фантазии. Наши участники были в восторге! Спасибо,отличная мастерская!--Светлана Антошкина 11:07, 11 марта 2014 (GMT-7)

• Мастерская очень интересная, нам с девочками захотелось попробовать все сервисы.--Светлана Горьева 10:00, 11 марта 2014 (GMT-7)

• Вера Павловна, спасибо за мастерскую всё очень доходчиво, понятно.Glogster и ThingLink немного осваивала раньше попробую и другие сервисы , детям тоже несложно, понравилось.--Григуль Антонина 09:02, 11 марта 2014 (GMT-7)

• Ранее уже осваивала и Glogster, и ThingLink. Работать в МК было очень интересно и мне и детям. ThingLink участникам команды понравился больше. В библиотечной работе мы тоже его уже использовали(создавали интерактивную обложку).Очень простой, красочный и объемный сервис. Glogster тоже очень объемный сервис, только грузится долго. Popplet и Padlet - в них тоже попробовали работать, появилась идея у участников создать генеалогическое древо. И взяли на вооружение сервис по вставке отдельных предметов на другую картинку. После работы сделали выводы, что русский и украинский народы и в быту очень схожи. Спасибо большое, Вера Павловна! --Марина Балобина 13:54, 10 марта 2014 (GMT-7)

• Вера Павловна, большое спасибо! Работать очень интересно, всё ясно и понятно. Узнали много нового, каждый день - маленькое открытие. Из предложенных сервисов пока освоили ThingLink --Лобкова Валентина 14:57, 10 марта 2014 (GMT-7)

• Искренне благодарю Вас, Вера Павловна, за полезный мастер-класс, за новые идеи, открытия. С предложенными сервисами: Glogster, ThingLink, Popplet и Padlet знакома, кроме Speakingimage.org. Очень понравилась ссылка, подборка по работе с фотоколлажами. Жаль скорость сети не позволяет поработать нам с детьми в школе, страницы грузятся по несколько часов и нет возможности даже показать детям готовые работы коллег. А порой по несколько дней нет доступа к Сети Интернет. Дети собирают материал: фото, ссылки, печатают в Miсrosoft Offiсe Word, а я уже обрабатываю их дома. Вот таким образом, работаем, стараемся, надеемся, что когда нибудь и мы сможем с удовольствием, без проблем, путешествовать по Сети. Краеведческий материал всегда востребован и приятно, что мы продолжаем его обобщать и систематизировать. Материалы МК для меня бесценны, так как я планирую к ним возвращаться в будущем и делится с коллегами по школе наработанным материалом.--Валентина Новоселова 21:11, 10 марта 2014 (GMT-7)

• Вот ещё несколько "полезностей" в копилке интересных сервисов. Жаль, что не удалось поработать в Glogster, два года назад вполне успешно в нём работала, сейчас даже не загружается. По работе в ThingLink нашла подробное видео, может кому-нибудь ещё пригодится.--Елена Журба 21:54, 10 марта 2014 (GMT-7)

• Пополнили копилку сервисов еще одним: ThingLink. Работать было интересно, не трудно,спасибо инструкциям (хотя некоторые моменты уже получаются и без инструкций, учимся понемногу. Благодаря проекту мы весь национально-региональный компонент занимаем. Попробуем освоить другие сервисы. МК полезен, актуален, спасибо.--Елена Стафеева 01:09, 11 марта 2014 (GMT-7)

• Легче было работать в знакомых сервисах Glogster, ThingLink и Popplet, это положительно сказывается на совместной работе в команде.

Важнее было собрать материал для плакатов. Дети увлечённо работали на результат.-- Антонина Лашина 14:29, 11 марта 2014 (GMT-7)

• Интересный мастер-класс, спасибо. Интересные новые сервисы. Пока не все освоила, но познакомилась со всеми. Дети испытывают трудности, у нас в команде дети 10 лет, старшие работают более увлеченно. --Tatsorokina1 12:36, 14 марта 2014 (GMT-7)
• Огромное спасибо за МК! Было очень интересно научится созданию видеороликов и обработке фотографий!--Светлана Антошкина 09:59, 28 марта 2014 (GMT-7)
• Спасибо большое за интересный МК. Никогда раньше не делала фотоколлажи, понравились все сервисы. Теперь буду применять на работе и дома)))--Ирина Садовая 10:59, 27 марта 2014 (GMT-7)

• Многому научились в МК. Спасибо большое!Из фото сервисов понравился Pixlr(в нем есть все!)Научились в нем делать коллажи! Понравилось и руководителю и детям!Так же научились делать видео ролики.Очень красивый сервис Proshow web. Взяли на вооружение.Используем в работе.--Марина Балобина 16:28, 26 марта 2014 (GMT-7)
• Очень понравился видео-сервис Proshow web, Animoto,Также Pixlr,GFRANQ,Fotor было очень интересно всегда хотела научиться делать коллажи и вот научилась.Спасибо за М/К было очень интересно и познавательно.--Захаренко Елена 12:33, 26 марта 2014 (GMT-7)
• Попробовала сервисы разные, работы сделали в getlope и photosnack . Очень интересно, сервисов много глаза разбегаются.--Григуль Антонина 15:08, 25 марта 2014 (GMT-7)
• Попробовала многие сервисы, детям тоже понравилось работать в Animoto,Pixlr,GFRANQ. Очень интересно работать. Только не могу почему-то видео вставить.-- Светлана Горьева 11:35, 18 марта 2014 (GMT-7)

• Давно уже хотела научиться делать фотоколлажи, не думала, что с предложенными в МК сервиcами это так просто! Из видео-сервисов понравился Proshow web. Особенно хорошо то, что есть возможность сохранить слайдшоу у себя на компьютере.--Галина Косаговская^{написать мне} 02:30, 23 марта 2014 (GMT-7)

• Ребята пробовали работать во многих сервисах. Понравились все сервисы. Мне понравился видео-сервис Proshow web --Галина Воднева^{написать мне} 21:08, 24 марта 2014 (GMT-7)

• Увы, у нас не было интересной истории о школе, чтобы рассказать и сопроводить фотографиями. Но выход всегда есть и мы решили рассказать о своих школьных годах, о тех моментах, которые есть в наших школьных альбомах, соединив в один. Сервисы все интересные, но нам хотелось всё представить так ярко, как ежедневно ярко проходит наша школьная жизнь. И у нас всё получилось --Лилия Потеряева 12:09, 25 марта 2014 (GMT-7)
• С удовольствием работали в Мастерской! Сервисы несложные для ребят и тема близка.Самый любимый сервис Pixlr. Мы довольны своими работами и посмотрели все работы других участников. Спасибо.--Cветлана Гиндеберя^{написать мне} 12:54, 25 марта 2014 (GMT-7)

• Большую часть времени заняла подготовка материала. Работа в сервисах несложная. Несколько более трудной была работа с видеороликом, исходный материал надо было перекраивать, для этого скачали пробную версию программы VideoMaster, работать в ней очень легко. --Елена Журба 09:19, 28 марта 2014 (GMT-7)

Проект Классика в неформате

Межрегиональный интернет-проект “Классика в неформате” ориентирован на составление коллекции информационно-творческих видеоматериалов по продвижению классики и современной литературы, которые могут найти практическое применение в работе различных учреждений культуры и образования, а также в межличностном общении.

Предполагаемые участники проекта - авторы видеороликов по теме/мотивам отдельных произведений, книг или творчества русских писателей (классиков и современников). В основу роликов могут быть положены биографические факты из жизни русских писателей-юбиляров 2014 года (А.С.Пушкин-215 лет, Н.В.Гоголь-210 лет, М.Ю.Лермонтов-200 лет и др.) Взрослым участникам проекта будут предложены вебинары, которые позволят им освоить соответствующие социальные сервисы и инструменты, и, в свою очередь, проконсультировать в этом участников-школьников.

Срок проведения

Март - октябрь 2014 года

Организаторы

• Центральная городская детская библиотека им. А.С. Пушкина (г. Саров)
• Областная детская библиотека им. А.М. Горького (г. Новосибирск)
• Централизованная библиотечная система г. Каменск-Уральский

Вебинары (приняли участие более 300 чел.)

6.03 в 11.00 мскв. - Вебинар О проекте Классика в неформате, вед. Татьяна Плохотник (г. Саров) Ссылка для гостевого входа

12.03 в 11.00 мскв. - Вебинар Создание библиотечного канала на YouTube, вед.Светлана Гиндеберя (п. Линево, Новосибирская обл.)

19.03 в 11.00 мскв. - Вебинар Буктрейлер-современный способ продвижения книги, вед. Надежда Максимова (п. Колывань, Новосибирская обл.)

28.03 в 11.00 мскв. - Вебинар Творческие идеи к сценарию ролика. Фанфики, вед. Мария Микийчук (г. Саров)

Справочные страницы

• Proshow web - сервис предназначен для создания мультимедийных слайд-шоу. Бесплатная версия разрешает использовать до 15 фото. Для начала работы необходимо зарегистрироваться. Возможно добавление музыки, фото, видео (до 10 секунд), выбор темы. Соданным слайд-шоу можно поделиться в социальных сетях, получить ссылку и код для встраивания в блог и на сайт. Авто справочной страницы Марина Орешко.
• Linoit - виртуальная он-лайн доска совместного использования. Современные веб-сервисы предоставляют огромные возможности для совместной (коллективной) работы учащихся как в школе, так и вне стен учебного кабинета. Одним из таких сервисов является Linoit, позволяющая размещать стикеры с необходимыми записями, картинки (фотографии), видео, ссылки на файлы различных форматов. Все объекты, размещенные на этой доске, могут редактировать не только еѐ создатели. Если необходимо, то вы можно предоставить доступ к доске всем, кому пожелаете, и работать коллективно.

Конкурсы и проекты

Проект "Сказочные премудрости" 24 марта - 30 апреля 2014 г.

Организаторы

• ГБУК НСО «Областная детская библиотека им. А.М. Горького»
• Центральная городская библиотека Барабинска

Заполнили регистрационную анкету участника проекта 51 команда. К работе в "ВикиСибириаДе" приступили 30 команд. Всего - 51 чел. взрослых и 159 школьников.

Ожидания руководителей команд от участия в проекте

Получить новый опыт 22 Познакомиться с сетевыми сервисами 13 Научиться работать в команде 7 Ярких эмоций, новых впечатлений, интересного общения 28 Получить представление о новых формах работы с читателями 7 Развитие творческих способностей детей, привлечение их к чтению 10 Научиться ориентироваться в вики-среде 3

Региональный конкурс "Талант владеть землей" 01 февраля - 01 сентября 2014 г. Автор и координатор: Панасенко Нина

Конкурс "Приложение к отчету" 15 января - 22 октября 2014

'

Вики-газеты

• Вики-газета Памятные даты Новосибирской области 2014/выпуск 3
• Вики-газета для детей Сорока Вып. 5