Постоянные разделы Shkaf knopka2.jpg Веб-квест.png Knopka setev2.jpg Bibliograf.jpg Masterklass.jpg ПОМОЩЬ.png Web202.jpg
Текущие активности МК АКЦИЯ 2024 ТК.PNG 2Geroy.jpg Liveknopka.jpg Family.jpg Azbukaknopka.jpg Read.jpg Uchetknopka.jpg

СибириаДа в сентябре 2014

Материал из Wiki-Сибириада
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Педагог-библиотекарь в школе/Иванова Елена)
(Конкурсы и проекты)
 
(не показаны 4 промежуточные версии 2 участников)
Строка 69: Строка 69:
  
 
==Гордимся==
 
==Гордимся==
 +
Поздравляем '''[[Участник:GalinaK|Галину Косаговскую]]''' с публикацией [http://detionline.com/assets/files/journal/17/_17.pdf "Объясни сказку"]  о [[Проект Сказочные премудрости|сетевом проекте '''"Сказочные премудрости"''']]  в журнале "Дети в информационном обществе"!
 
=== Викитессы сентября ===
 
=== Викитессы сентября ===
 
* '''Лучшими викитессами''' (то есть те участники, которые [http://wiki-sibiriada.ru/index.php/%D0%A1%D0%BB%D1%83%D0%B6%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%B0%D1%8F:ActiveUsers наиболее активно] работали в ВикиСибириаде) в сентябре признаны:
 
* '''Лучшими викитессами''' (то есть те участники, которые [http://wiki-sibiriada.ru/index.php/%D0%A1%D0%BB%D1%83%D0%B6%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%B0%D1%8F:ActiveUsers наиболее активно] работали в ВикиСибириаде) в сентябре признаны:
Строка 89: Строка 90:
 
=Цифровое гражданство=
 
=Цифровое гражданство=
  
== Справочные страницы ==
+
== Мастерские в рамках международной конференции "Новая школа: мой маршрут" ==
Создана справочная страница '''[[Zentation]]''', сервис для синхронизации видео со слайдами. Технология Zentation позволяет синхронизировать  видео и слайды без технических знаний. Легко создавать высококачественные вебинары, веб-трансляции, электронное обучение, обучение и виртуальные события.
+
[http://edugalaxy.intel.ru/conf/2014/ http://edugalaxy.intel.ru/assets/banners/240x240_conf2014.png]
 
+
*22 сентября открылись мастерские [https://edugalaxy.intel.ru/conf/2014/page/about.html конференции "Новая школа:Мой маршрут"-2014]. Работу [[Мастер-классы|секции "IT-школа современного библиотекаря"]] представляет [[Участник:ElenaY|Елена Николаевна Ястребцева]]
== Конкурсы и проекты==
+
{{:Плашка:Конкурс Лето}}
+
[[Файл:Логоклассика.jpg|150px]]
+
;[[ Проект Классика в неформате]]   '''1 марта - 22 октября 2014'''
+
В номере 9 журнала "Школьная библиотека: сегодня и завтра" в рубрике "Живая библиотека"  подготовили подборку методических материалов по  проекту:
+
 
{{#widget:Iframe
 
{{#widget:Iframe
   |url= http://v.calameo.com/?bkcode=002651731ac1785e98b85
+
   |url=http://www.youtube.com/embed/hd2w0wBs_mk
   |width=800
+
   |width=200
   |height=500
+
   |height=150
 
   |border=0
 
   |border=0
}}
+
  }}
 +
<br clear="both" />
 +
===[[Педагог-библиотекарь в школе/Иванова Елена]] ===
 +
'''Срок проведения:''' 22-28 сентября
 +
;Итоги
  
 +
На участие в мастер-классе записалось 74 чел. К работе приступило 45. До финиша дошло 25 человек: это те люди, которые выполнили все задания мастерской.
  
{{:Плашка:Отчет}}
+
==О квалификационных характеристиках библиотекаря и педагога-библиотекаря "Библиотекарь и педагог-библиотекарь школы"==
 +
Ответы Анкеты показывает, что по мнению участников мастерской:
 +
*педагогическая работа - это следующая активность библиотекаря (вопрос 1):
 +
**вовлечение во внеурочную работу - 94%
 +
**обучение навыкам информационной грамотности - и эта активность интегрирована в предметные поля, навыки работы с информацией объединены с учебным содержанием - 91%
 +
*отметили как верные следующие утверждения, касающиеся должности библиотекаря (вопрос 2):
 +
**библиотекарь в школе в настоящее время (вопрос 2):
 +
**может выполнять дополнительную педагогическую нагрузку на определенных условиях - 74%
 +
**руководство школы определяет условия оплаты труда библиотекарей и размер должностного оклада - 63%
 +
*отметили как верные следующие утверждения, касающиеся должности педагога-библиотекаря (вопрос 3):
 +
**педагоги-библиотекари могут выполнять дополнительную педагогическую работу на определенных условиях - 91%
 +
**если принято решение о введении в штат школы должности педагога-библиотекаря, то руководитель обязан удовлетворить **требование библиотекаря о переводе его на эту должность - 77%
 +
*отметили как самое важное в работе педагога-библиотекаря (вопрос 4):
 +
**формирует информационно-медийную грамотность, критическое мышление - 83%
 +
**использует проектные и исследовательские методы - 83%
  
[[Файл:banner top.jpg]]
+
<gallery>
 +
Файл:Chart 01.png
 +
Файл:Chart 02.png
 +
Файл:Chart 03.png
 +
Файл:Chart 05.png
 +
</gallery>
  
===[[Педагог-библиотекарь в школе/Иванова Елена]] ===
+
=== [[Зачем библиотекарю проект/Качева Елена]]===
*'''Для кого проводим:'''  для библиотекарей и педагогов - участников [https://edugalaxy.intel.ru/conf/2014/page/about.html конференции "Новая школа:Мой маршрут"-2014]
+
*'''Цель:''' Разобраться с ролью и функционалом новой должности в школе
+
*'''Задачи:''' 
+
*'''Результат:''' Проект программы работы педагога-библиотекаря
+
*'''Срок проведения:''' 22-28 сентября
+
  
== Итоги ==
+
*'''Срок проведения:''' 22 сентября - 5 октября 2014
  
'''Наша '''мастерская еще не завершилась''' - жду ваших работ!'''
+
===[[Продвижение библиотеки в социальных сетях/Огнева Ирина]]===
Между тем, сделано много...
+
  
==='''"Облака" самых важных слов, характеризующих новую должность'''===
+
*'''Срок проведения:''' 24-30 сентября 2014
'''ОБЛАКА''' у вас получились замечательные!!! Особенно хочется отметить работы [[Участник:Елена Адищева|Е.Адищевой]], [[Участник:Акишина Марина Александровна|М.Акишиной]], [[Участник:Кулешова|С.Кулешовой]], [[Участник:Соня Мусаева|С.Мусаевой]], [[Участник:Екатерина Слесаренок|Е. Слесаренок]], [[Участник:Шмидт Лидия|Л.Шмидт]]
+
  
По мнению участников, педагог-библиотекарь - это "''психолог, эрудит, скорая помощь,консультант,собеседник''". Вот еще вариант: "''Воспитатель, психолог, бухгалтер, юрист, хранитель знаний''".
+
===[[Видеоинформация в новом формате: Скрайбинг/Орешко Марина]]===
  
Кто-то приступил к этой работе, но еще не доделал - '''ждем'''!!!
+
*'''Сроки проведения:''' с 29 сентября по 6 октября 2014
  
==='''Анкета о квалификационных характеристиках библиотекаря и педагога-библиотекаря'''===
 
[https://docs.google.com/forms/d/1vue2fN_X5Lt9AaeW5zYDSH8HupRHvwO2Y04NS02xYaE/viewform '''АНКЕТА "Библиотекарь и педагог-библиотекарь школы"''']
 
  
Большинство из вас полагает, что:
+
== Справочные страницы ==
* в функционале библиотекаря школы  к педагогической работе можно отнести (''вопрос 1''):
+
Создана справочная страница '''[[Zentation]]''', сервис для синхронизации видео со слайдами. Технология Zentation позволяет синхронизировать  видео и слайды без технических знаний. Легко создавать высококачественные вебинары, веб-трансляции, электронное обучение, обучение и виртуальные события.
**вовлечение во внеурочную работу - '''94%'''
+
**обучение навыкам информационной грамотности - и эта активность интегрирована в предметные поля, навыки работы с информацией объединены с учебным содержанием - '''91%'''
+
* библиотекарь в школе в настоящее время (''вопрос 2''):
+
**может выполнять дополнительную педагогическую нагрузку на определенных условиях - '''74%'''
+
**руководство школы определяет условия оплаты труда библиотекарей и размер должностного оклада - '''63%'''
+
* должность "педагога-библиотекаря" предполагает, что (''вопрос 3''):
+
**педагоги-библиотекари могут выполнять дополнительную педагогическую работу на определенных условиях -''' 91%'''
+
**если принято решение о введении в штат школы должности педагога-библиотекаря, то руководитель обязан удовлетворить требование библиотекаря о переводе его на эту должность - '''77%'''
+
* наиболее важным в работе педагога-библиотекаря вы считаете, что в работе с учащимися он (''вопрос 4''):
+
**формирует информационно-медийную грамотность, критическое мышление  - '''83%'''
+
**использует проектные и исследовательские методы - '''83%'''
+
  
==='''Вместе создаем презентацию-рекомендации педагогам библиотекарям'''===
+
== Конкурсы и проекты==
[https://docs.google.com/presentation/d/1OtNxqtHpFUtMfndiJUg3rCL8nOZ33YkdXRy2zcLuZhc/edit#slide=id.g365f6d237_0119 '''КОЛЛЕКТИВНАЯ ПРЕЗЕНТАЦИЯ''']
+
{{:Плашка:Отчет}}
 +
На конкурс подана 31 работа. Больше всего работ в номинации "методические материалы" -15, в номинации "Акции/программы/проекты библиотеки" - 9 и в номинации "Лучшая детская библиотека" - 7.
 +
В конкурсе приняли участие
  
Каждый из вас должен создать три слайда, на которых высказать свое мнение:
+
{{:Плашка:Конкурс Лето}}
 +
== Участники конкурса ==
 +
;В конкурсе приняли участие
 +
*жители 28 населенных пунктов Новосибирской, Смоленской, Самарской, Сахалинской, Ростовской, Свердловской, Владимирской, Омской, Нижегородской, Челябинской областей, Красноярского края.
  
'''СЛАЙД 1: ЗАДАЧИ и КВАЛИФИКАЦИЯ'''
+
*30 библиотек, среди которых:
 +
**  3 школьных
 +
**  25 муниципальных
 +
**  2 региональные
  
*Одна из основных задач ''педагога-библиотекаря'' - по вашему мнению
+
=== Карта участников конкурса ===
* Квалификационные характеристики для выполнения задачи - т.е. что педагог-библиотекарь ''должен уметь делать'', чтобы выполнить эту задачу
+
{{#widget:Iframe
* Основание - т.е. где в документах это подтверждено, прописано, обосновано.
+
  |url=https://www.google.com/maps/d/embed?mid=z41yrg96a3AM.kGeZjA-3H_g0
 +
  |width=640
 +
  |height=480
 +
  |border=0
 +
  }}
  
'''СЛАЙД 2: ФОРМА РАБОТЫ и ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ НАПРАВЛЕНИЕ'''
+
=== Библиотеки-участницы===
 +
*Сахалинская областная детская библиотека
 +
*Школьная библиотека МАОУ СОШ № 43 г.Челябинска
 +
*Детский отдел “Межпоселенческой центральной библиотеки” Красносулинского района (Ростовская область)
 +
*ЦГДБ  им. А. С. Пушкина (г. Саров, Нижегородская область)
 +
*Балашейская сельская библиотека (Самарская область)
 +
*Районная детская библиотека им. С. Т. Аксакова (МБУК "Борская межпоселенческая библиотека", Самарская область)
 +
*Библиотечно-информационный центр гимназии им. Н.М.Пржевальского (г. Смоленск)
 +
*Центральная детская библиотека г. Реж (Свердловская область)
 +
*РМБУК “Шушенская библиотечная система” (Красноярский край)
 +
*ЦГДБ Калачинского городского поселения (Омская область)
  
*Одна из предлагаемых форм работы ''педагога-библиотекаря''  
+
'''Новосибирская область:'''
* Краткая аннотация, т.е. описание того, что в рамках выбранной формы вы как педагог-библиотекарь будете делать
+
*Линёвская детская библиотека
* Направление педагогической активности педагога-библиотекаря в школе в условиях реализации ФГОС, (они четко представлены  в презентации "Направления педагогической активности педагога-библиотекаря в школе в условиях реализации ФГОС"(см.Шаг 2, задание 1)
+
*Городская детская библиотека №2 г.Барабинска
 +
*Центральная городская библиотека Барабинска
 +
*Школьная библиотека МКОУ “Малышевская СОШ” (с. Малышево, Сузунский район)
 +
*Районная детская библиотека г. Татарска
 +
*Библиотека им. А. Л. Барто (ЦБС им. М.В. Ломоносова) г. Новосибирск
 +
*Библиотека им. Ю. Д. Дмитриева (ЦБС им. М.В. Ломоносова) г. Новосибирск
 +
*Колыванская центральная библиотека
 +
*Центральная детская библиотека г. Бердска
 +
*Филиал №5 МБУ "ЦБС г.Бердска"
 +
*Королёвская сельская библиотека (филиал №5) МКУ "Колыванская ЦБС"
 +
*Отдел обслуживания детских пользователей “Межпоселенческой библиотеки” Краснозерского р-на
 +
*Вьюнская сельская библиотека (Колыванский район)
 +
*Центральная детская библиотека г. Карасука
 +
*Центральная библиотека г. Куйбышева
 +
*МУК “Черепановская ЦБС”
 +
*Центральная межпоселенческая библиотека Куйбышевского района
 +
*Детский отдел МУК “Убинская районная библиотека”
 +
*Новорешетовская сельская библиотека (МКУК “Кочковская муниципальная библиотека”)
 +
*Новосибирская областная детская библиотека им. А. М. Горького
  
'''СЛАЙД 3. ЧТО ЯВЛЯЕТСЯ НЕОБХОДИМЫМ ДЛЯ ТОГО, ЧТОБЫ РАБОТАТЬ В ДОЛЖНОСТИ “ПЕДАГОГ-БИБЛИОТЕКАРЬ”?'''
+
'''Участниками акции стали'''
 +
*МБОУ СОШ №6 (г.Владимир)
 +
*МБОУ СОШ №187 (г. Новосибирск)
 +
*МБОУ Оравская СОШ (Чановский район, Новосибирская область)
  
Надо сказать, что на многих слайдах можно встретить довольно общие тезисы, вместо четких, конкретных положений.
+
== Блог "Лето кончится не скоро" ==
  
Полагаю, что ряд участников все еще не очень четко уяснил, '''в чем же педагогическая работа библиотекаря?'''
+
Из 84 зарегистрированных участников конкурса 83 (среди них 43 ребенка и 40 взрослых) создали 9 читательских дневников на вики-страницах и 117 постов в коллективном '''[http://wikisibiriada.tumblr.com/ блоге "Лето кончится не скоро"]''' по темам:
 +
*"Самое интересное событие в библиотеке летом" - 56 работ
 +
*"Что я PRO-читал этим летом" - 40 работ
 +
*"Лето в блокноте" - 7 работ
  
Предлагаю еще раз не спеша, внимательно ''посмотреть презентацию "Направления педагогической активности педагога-библиотекаря в школе в условиях реализации ФГОС"'' (см.Шаг 2, задание 1)
+
На блог конкурса подписаны 13 человек.
+
Хочется отметить серьезную, вдумчивую работу [[Участник:Нина Мамонова|Н.Мамоновой]], [[Участник:Андреева Елена Александровна|Е.Андреевой]], [[Участник:Соня Мусаева|С.Мусаевой]]
+
  
Спасибо всем, коллеги! Жду ваших работ!
+
Самыми популярными сервисами среди участников конкурса оказались Smore, ZooBurst, ThingLink.
  
С уважением и любовью -  
+
Библиотеки-участницы номинации '''"Моя библиотека - самая-самая..."''':
 +
*Городская детская библиотека №2 г. Барабинска - 13 работ
 +
*Центральная библиотека г. Куйбышева - 9 работ
 +
*Сахалинская областная детская библиотека - 7 работ
 +
*Районная детская библиотека им. С. Т. Аксакова (МБУК "Борская межпоселенческая библиотека", Самарская область) - 7 работ
 +
*Линёвская детская библиотека (Искитимский район, Новосибирская область) - 6 работ
 +
*Центральная детская библиотека г. Реж (Свердловская область)  - 6 работ
 +
*РМБУК "Шушенская библиотечная система" (Красноярский край) - 6 работ
  
--[[Участник:Иванова Елена|Иванова Елена]] 14:58, 27 сентября 2014 (GMT-7)
+
== Победители конкурса ==
 +
[[Файл:Salyut.JPG|left|200px]]
 +
*'''Номинация "Самое интересное событие в библиотеке летом"''' <br>
 +
*[http://wikisibiriada.tumblr.com/post/92521111266#disqus_thread Летняя уличная акция "Классика на каждом шагу"], автор [[Участник:Веста|Татьяна Михайловна Плохотник]]
 +
*'''Номинация "Что я PRO-читал этим летом"'''<br>
 +
*[http://wikisibiriada.tumblr.com/post/94537376286#disqus_thread Интерактивный плакат "Альберт Лиханов и книги, что я PRO-читал этим летом"] и [[Читательский дневник/Канаев Руслан|Электронный читательский дневник]], автор [[Участник:Канаев Руслан|Руслан Канаев]]
 +
*[http://wikisibiriada.tumblr.com/post/97720759841#disqus_thread Презентация "Моя любимая книга"], автор [[Участник:Русалка|Снежана Сорокина]]
 +
*[http://wikisibiriada.tumblr.com/post/98707632911#disqus_thread Отзыв о книге П. Трэверс "Мэри Поппинс"], автор [[Участник:Дашечка|Дарья Исакова]]
 +
*[http://wikisibiriada.tumblr.com/post/91247509121/7#disqus_thread Плакат по рассказу А. Митяева "Тёплый язык"], автор [[Участник:Шумкин Вячеслав|Вячеслав Шумкин]] <br>
 +
'''Номинация "Лето в блокноте"''' <br>
 +
[http://wikisibiriada.tumblr.com/post/97353641771#disqus_thread "Долгожданное прекрасное сахалинское лето"], авторы [[Участник:Заварзина Диана|Диана Заварзина]], [[Участник:Иванова Алена|Алёна Иванова]], [[Участник:Иванова Анастасия|Анастасия Иванова]] <br>
 +
'''Номинация "Моя библиотека - самая-самая... "''' <br>
 +
'''1 место:''' [[Детская библиотека №2 г.Барабинска]] <br>
 +
'''2 место:''' [[Линевская детская библиотека]] <br>
 +
'''3 место:''' [http://det-rezh.ucoz.ru/ Центральная детская библиотека г. Реж] <br>
  
===Несколько слов об [https://docs.google.com/forms/d/1LbQ1qipbvOSD2ySopXKYs0VR82U4KVo9DsKBBXZbvU8/viewform '''АНКЕТЕ "Соответствует ли ваша деятельность требованиям времени"] (шаг 3)'''===
 
  
Задача [https://docs.google.com/forms/d/1LbQ1qipbvOSD2ySopXKYs0VR82U4KVo9DsKBBXZbvU8/viewform Анкеты] была - разобраться в своем умении использовать интернет-сервисы и инструменты в работе педагога-библиотекаря.
 
  
'''Пока картинка такая:'''
 
  
#''Вопрос 1'': виртуальное присутствие вашей библиотеки есть: на сайте - 67%; в блоге - 47%
+
[[Файл:Логоклассика.jpg|150px]]
#''Вопрос 2'': интернет обсуждения проводят в комментариях к блогу библиотеки - 40%
+
;[[ Проект Классика в неформате]]    '''1 марта - 22 октября 2014'''
#''Вопрос 3'':сетевые исследования потребностей школьников только собираются проводить - 47%; да, иногда размещают такие опросы в сети интернет - 33%
+
#''Вопрос 4'':  новые поступления в интернете представляют в буктрейлерах - 27%
+
#''Вопрос 5'': только еще собираются публиковать отчеты, методики по чтению и использованию сервисов в обучении  - 53%
+
#''Вопрос'' 6: понимают суть существующего авторского права: ответы "да/нет" почти пополам - 53%/47%
+
#''Вопрос 7'': владеют комплектом инструментов поиска и помогают в этом школьникам - 73%
+
#''Вопрос 8'': создавать документы для коллективного редактирования умеет 40%, а 53% - только еще собираются это сделать
+
#''Вопрос 9'': умеют работать с виджетами - 60%
+
#''Вопрос 10'': социальные закладки только еще собираются использовать 47%
+
  
=== [[Зачем библиотекарю проект/Качева Елена]]===
+
20 сентября завершился прием работ на конкурс, всего заявлено 250 работ, 5 октября будет сформирован длинный список.
*'''Для кого проводим:''' для библиотекарей и педагогов - участников [https://edugalaxy.intel.ru/conf/2014/page/about.html конференции "Новая школа:Мой маршрут"-2014]
+
*'''Цель:''' убедиться в необходимости применения новой образовательной технологии в практике работы библиотек через цикл заданий проектного характера. Зачем библиотекарю проект? В чём особенность библиотечного проекта? И нужно ли в библиотечном проекте оценивание? - вопросы, на которые предстоит ответить участникам.
+
*'''Задачи:''' 
+
*'''Результат:''' Коллективная ментальная карта “Зачем библиотекарю проект?” и коллекция проектных заданий по работе с текстом, созданных участниками МК.
+
*'''Срок проведения:''' 22 сентября - 5 октября 2014
+
  
===[[Продвижение библиотеки в социальных сетях/Огнева Ирина]]===
+
==='''[[Конкурс Мозаика из слов любимой книги|Конкурс "Мозаика из слов любимой книги"]]'''===
*'''Для кого проводим:''' для библиотекарей и педагогов - участников [https://edugalaxy.intel.ru/conf/2014/page/about.html конференции "Новая школа:Мой маршрут"-2014]
+
[[Файл:Книжная мозаика.jpeg|150px]]
*'''Цель:''' Создать свое представительство в социальной сети
+
*'''Задачи:''' Познакомиться с возможностями социальных сетей -  Twitter, FB, ВКонтакте для рекламы чтения и привлечения внимания к деятельности библиотеки; Научиться находить и создавать качественный контент;  Подобрать эффективные инструменты для регулярной работы 
+
*'''Результат:''' библиотечное представительство в одной-двух из сетей
+
*'''Срок проведения:''' 24-30 сентября 2014
+
  
===[[Видеоинформация в новом формате: Скрайбинг/Орешко Марина]]===
+
'''10 сентября - 31 октября 2014'''
*'''Для кого проводим:''' для библиотекарей и педагогов - участников [https://edugalaxy.intel.ru/conf/2014/page/about.html конференции "Новая школа:Мой маршрут"-2014]
+
* '''Цель:'''  Создание видео в новом формате
+
*'''Задачи:''' познакомиться с примерами использования скрайбинга в библиотечной краеведческой деятельности и некоторыми сервисами для его создания - PowToon,...
+
*'''Результат:''' Видео по краеведению, созданное в технологииё компьютерного скрайбинга
+
*'''Сроки проведения:''' с 29 сентября по 6 октября 2014
+
  
===[[Google-сайты как площадки коллективной творческой работы/Рыженко Татьяна]]===
+
В сентябре участниками конкурса стали 40 человек
*'''Для кого проводим:''' для библиотекарей и педагогов - участников [https://edugalaxy.intel.ru/conf/2014/page/about.html конференции "Новая школа:Мой маршрут"-2014]
+
* '''Цель:''' Создание веб-сайта школьной библиотеки, библиотечного сообщества или Интернет-проекта для коллективной творческой деятельности библиотекаря (педагога) и школьников
+
*'''Задачи:''' ознакомиться с возможностями сервиса Google сайт для коллективной творческой работы библиотекарей (педагогов) и школьников, создать веб-ресурс школьной библиотеки/ сообщества/ проекта и научиться управлять им, разместить на страницах сайта материалы, созданные читателями и для читателей. 
+
*'''Результат:''' Веб-сайт школьной библиотеки, библиотечного сообщества или Интернет-проекта для коллективной работы
+
*'''Срок проведения:''' 30 сентября - 07 октября 2014
+
  
 
== Вики-газеты ==
 
== Вики-газеты ==

Текущая версия на 02:57, 13 октября 2014

ВикиСибириаДа в сентябре 2014

Logotip malchik.jpg

Это выпуск, обобщающий самое интересное, что происходило в проекте "ВикиСибириаДа" в сентябре 2014 года

Можно также посмотреть все, что происходило в ВикиСибириаДе в:

2011 2012 2013 2014

Если у Вас есть новости по краеведческой работе в вашей библиотеке, или Вы учите детей безопасности в Интернете и соблюдению авторских прав, или в читательском клубе при библиотеке Вы осваиваете вместе с ребятами социальные сервисы по интересным книгам, проводите интересные конкурсы и проекты с подростками... - Пишите об этом в Новостях ВикиСибириаДы!

Динамическая диаграмма "Активные участники ВикиСибириаДы в сентябре"

Гордимся

Поздравляем Галину Косаговскую с публикацией "Объясни сказку" о сетевом проекте "Сказочные премудрости" в журнале "Дети в информационном обществе"!

Викитессы сентября


Они получили на свою страничку вот такой знак:

Wiki мне.gif
Лучшая
викитесса

сентябрь 2014


Цифровое гражданство

Мастерские в рамках международной конференции "Новая школа: мой маршрут"

240x240_conf2014.png


Педагог-библиотекарь в школе/Иванова Елена

Срок проведения: 22-28 сентября

Итоги

На участие в мастер-классе записалось 74 чел. К работе приступило 45. До финиша дошло 25 человек: это те люди, которые выполнили все задания мастерской.

О квалификационных характеристиках библиотекаря и педагога-библиотекаря "Библиотекарь и педагог-библиотекарь школы"

Ответы Анкеты показывает, что по мнению участников мастерской:

Зачем библиотекарю проект/Качева Елена

Продвижение библиотеки в социальных сетях/Огнева Ирина

Видеоинформация в новом формате: Скрайбинг/Орешко Марина


Справочные страницы

Создана справочная страница Zentation, сервис для синхронизации видео со слайдами. Технология Zentation позволяет синхронизировать видео и слайды без технических знаний. Легко создавать высококачественные вебинары, веб-трансляции, электронное обучение, обучение и виртуальные события.

Конкурсы и проекты

Книгобайтикгиф.gif Конкурс "Приложение к отчету"
15 января - 22 октября 2014



На конкурс подана 31 работа. Больше всего работ в номинации "методические материалы" -15, в номинации "Акции/программы/проекты библиотеки" - 9 и в номинации "Лучшая детская библиотека" - 7. В конкурсе приняли участие


Pamytolete.jpg Конкурс "Лето кончится не скоро"
25 июня - 30 сентября 2014 г.


Участники конкурса

В конкурсе приняли участие

Карта участников конкурса

Библиотеки-участницы

Новосибирская область:

Участниками акции стали

Блог "Лето кончится не скоро"

Из 84 зарегистрированных участников конкурса 83 (среди них 43 ребенка и 40 взрослых) создали 9 читательских дневников на вики-страницах и 117 постов в коллективном блоге "Лето кончится не скоро" по темам:

На блог конкурса подписаны 13 человек.

Самыми популярными сервисами среди участников конкурса оказались Smore, ZooBurst, ThingLink.

Библиотеки-участницы номинации "Моя библиотека - самая-самая...":

Победители конкурса

Salyut.JPG

Номинация "Лето в блокноте"
"Долгожданное прекрасное сахалинское лето", авторы Диана Заварзина, Алёна Иванова, Анастасия Иванова
Номинация "Моя библиотека - самая-самая... "
1 место: Детская библиотека №2 г.Барабинска
2 место: Линевская детская библиотека
3 место: Центральная детская библиотека г. Реж



Логоклассика.jpg

Проект Классика в неформате 1 марта - 22 октября 2014

20 сентября завершился прием работ на конкурс, всего заявлено 250 работ, 5 октября будет сформирован длинный список.

Конкурс "Мозаика из слов любимой книги"

Книжная мозаика.jpeg

10 сентября - 31 октября 2014

В сентябре участниками конкурса стали 40 человек

Вики-газеты

Личные инструменты
Пространства имён
Варианты
Действия
Навигация
Инструменты