Сценарный план интеллектуальной игры/ Светлана Кадо

Автор

Кадо Светлана Юрьевна, заведующая библиотекой Кыштовской СОШ №2

Предисловие

В арсенале средств современного библиотекаря, осуществляющего формирование информационной культуры учащихся, особое место занимают активные методы с использованием ИКТ, предоставляющие возможность действовать самому школьнику. В предлагаемом сценарии интеллектуальной игры за основу взят материал Стародубовой Г.А. "Информина: сценарий зачетного учебного занятия по курсу «Основы информационной культуры» (2005), который переработан в соответствии с современными требованиями и условиями.

Для кого проводится

Для учеников старших классов, как итоговая игра по курсу "Основы информационной культуры"

Творческое название мероприятия

Библиографический марафон

Оборудование

компьютер экран интернет проектор Книжная выставка-реклама СБА библиотеки

Ход занятия

НАЧАЛО КОНКУРСА

Под музыку в зал входят члены команды, гости, жюри. Ведущий приветствует их. Напоминает, что цель конкурса — проверка знаний и умений, полученных учащимися в течение учебного года, но вместе с тем учитывается не только глубина специальных знаний, но и остроумие, находчивость. Представив жюри, ведущий отмечает, что настало время познакомиться и с самими участниками. Объявляет первый конкурс, который называется "Визитная карточка команды".

ВИЗИТНАЯ КАРТОЧКА КОМАНДЫ Основные задачи: связь названия команд с об¬щим назначением Информины, отражение в эмблемах команд таких терминов, как "книга", "документ", "информатика", "библиотека", "библиография", "современные информационные технологии", "компьютеры", "Интернет" и т.д. Последовательность участия команд: по жребию

2 -ой конкурс: РАЗМИНКА (Основная задача: выявление общей эрудиции команды)

Игра для 1-ой команды:

Игра для 2-ой команды:

3-ий конкурс: "КРОССВОРДЫ" (Основная задача: проверка умений использования при поиске информации справочно-библиографического аппарата библиотеки)

При выполнении задания могут быть использованы следующие источники: 1. Картотека заглавий художественных произведений; 2. Энциклопедия, справочник по компьютерам; 3. Энциклопедия "Книговедение"; 4. Словарь антонимов; 5. Словарь иностранных слов; 6. Словарь "Крылатые слова"; 7. Большая российская энциклопедия; 8. Систематическая картотека статей; 9. Словарь синонимов.

Кроссворд для 1-ой команды:

Кроссворд для 2-ой команды:

4-ый конкурс "ЗНАКОМЫЙ НЕЗНАКОМЕЦ" (Основная задача: выявить уровень знаний художественной литературы) Общая игра, команды находят автора и название произведения по очереди.

Задание для болельщиков: "ИСТОРИЯ КНИГИ" Болельщики отдают полученные баллы своей команде.

Викторина для болельщиков 1-ой команды:

Рекомендации от автора

Приложение1. Примеры интеллектуальных игр-заданий,которые можно использовать на данном уроке

Дополнительная литература

Ответы на вопросы викторины, игр-заданий в Приложении №1

Полезные Материалы

• Правила по работе с вики
• Паузы для отдыха
• Блеф-тур
• Шуточная викторина