Технологическая карта/Блинов Дмитрий
Dibli (обсуждение | вклад) (→Фото с соревнований) |
Dibli (обсуждение | вклад) (→Фото с соревнований) |
||
Строка 1: | Строка 1: | ||
− | + | <h1> Школа безопасности </h1> | |
− | + | <h2> Автор </h2> | |
− | + | <p><a href="Участник:Dibli">Дмитрий Блинов</a> | |
− | + | </p> | |
− | + | <h2> Краткое описание соревнований </h2> | |
− | + | <p>Соревнования проводятся в конце учебного года. Соревнования заключаются в прохождении дистанций, имитирующих и воссоздающих экстремальные ситуации пребывания человека (группы) в естественных природных условиях, а также при чрезвычайных событиях техногенного и криминогенного характера. Каждому классу выдается маршрутный лист, по которому они двигаются от пункта к пункту. На каждом пункте они выполняют разнообразные задания. За ошибки классу начисляются штрафные баллы. Побеждает тот класс, который наберет меньшее количество баллов. | |
− | + | </p> | |
− | + | <h2> Образовательная составляющая игры </h2> | |
− | Соревнования проводятся в конце учебного года. Соревнования заключаются в прохождении дистанций, имитирующих и воссоздающих экстремальные ситуации пребывания человека (группы) в естественных природных условиях, а также при чрезвычайных событиях техногенного и криминогенного характера. Каждому классу выдается маршрутный лист, по которому они двигаются от пункта к пункту. На каждом пункте они выполняют разнообразные задания. За ошибки классу начисляются штрафные баллы. Побеждает тот класс, который наберет меньшее количество баллов. | + | <p><b>Цели</b> |
− | + | </p> | |
− | + | <ul><li>формирования у обучающихся сознательного и ответственного отношения к вопросам личной и общественной безопасности, практических умений и навыков поведения в экстремальных ситуациях, стремление к здоровому образу жизни | |
− | + | </li></ul> | |
− | + | <p><b>Задачи:</b> | |
− | + | </p> | |
− | + | <ul><li>пропаганда и популяризация среди учащихся здорового и безопасного образа жизни; | |
− | + | </li></ul> | |
− | + | <ul><li>проверка уровня и качества практической подготовки, учащихся по программе курса ОБЖ («Основы безопасности жизнедеятельности»); | |
− | + | </li></ul> | |
− | + | <ul><li>пропаганда Всероссийского детско-юношеского движения «Школа безопасности»; | |
− | + | </li></ul> | |
− | + | <ul><li>выявление сильнейших участников для дальнейшей подготовке к районным соревнованиям. | |
− | + | </li></ul> | |
− | + | <p><b>Компетенции:</b> | |
− | + | </p> | |
− | + | <ul><li>предметные | |
− | + | </li><li>коммуникативные | |
− | + | </li><li>ИКТ-компетентности | |
− | + | </li></ul> | |
− | + | <p><b>Этапы игры</b> | |
− | + | </p><p>1. Этап "Полоса препятствий". | |
− | + | </p><p>Команда получает QR-код, в котором зашифрован порядок прохождения заданий на данном этапе: | |
− | + | </p> | |
− | + | <ul><li>навесная переправа, наведенная судьями с командным сопровождением; | |
− | + | </li></ul> | |
− | 1. Этап "Полоса препятствий". | + | <ul><li>преодоление заболоченного участка с помощью жердей; |
− | + | </li></ul> | |
− | Команда получает QR-код, в котором зашифрован порядок прохождения заданий на данном этапе: | + | <ul><li>паутина; |
− | + | </li></ul> | |
− | + | <ul><li>«Бабочка»; | |
− | + | </li></ul> | |
− | + | <ul><li>переправа по качающимся перекладинам; | |
− | + | </li></ul> | |
− | + | <ul><li>спуск, подъем с самостраховкой наведением и снятием перил командой; | |
− | + | </li></ul> | |
− | + | <ul><li>«Маятник»; | |
− | + | </li></ul> | |
− | + | <ul><li>Наклонное бревно, качающееся бревно; | |
− | + | </li></ul> | |
− | + | <p>2. Этап "Поляна заданий". | |
− | + | </p><p>Команда получает QR-код, в котором зашифрованы задания: | |
− | + | </p> | |
− | + | <ul><li>определение азимута; | |
− | + | </li></ul> | |
− | + | <ul><li>определение расстояния до предмета; | |
− | 2. Этап "Поляна заданий". | + | </li></ul> |
− | + | <ul><li>определение высоты предмета; | |
− | Команда получает QR-код, в котором зашифрованы задания: | + | </li></ul> |
− | + | <ul><li>определение времени по Солнцу. | |
− | + | </li></ul> | |
− | + | <p>3. Этап "Правила дорожного движения". | |
− | + | </p><p>Команда получает QR-код, в котором зашифрован вариант теста по ПДД. | |
− | + | </p><p>Далее команда выполняет компьютерный тест | |
− | + | </p><p>4. Этап "Медицинская помощь". | |
− | + | </p><p>Команда получает QR-код, в котором зашифрованы вопросы по оказанию первой медицинской помощи. | |
− | + | </p><p>5. Этап "Зона заражения". | |
− | + | </p><p>Команда должна пройти зону заражения в противогазах и ответить на вопросы, зашифрованные в QR-коде. | |
− | 3. Этап "Правила дорожного движения". | + | </p><p>6. Этап "Узлы". |
− | + | </p><p>Команда должна связать 8 узлов. названия узлов зашифрованы в QR-коде. | |
− | Команда получает QR-код, в котором зашифрован вариант теста по ПДД. | + | </p><p><b>Результаты</b> |
− | + | </p><p>Определяются победители на каждом этапе маршрута по наименьшему количеству штрафных баллов. | |
− | Далее команда выполняет компьютерный тест | + | </p><p>Место команды в общем зачете определяется по наименьшей сумме штрафных баллов. |
− | + | </p><p><b>Оценивание</b> | |
− | 4. Этап "Медицинская помощь". | + | </p><p>Победители каждого этапа получают грамоты. |
− | + | </p><p>Команды, занявшие 1,2, 3 места получают грамоты и сладкие призы. | |
− | Команда получает QR-код, в котором зашифрованы вопросы по оказанию первой медицинской помощи. | + | </p> |
− | + | <h2> Фото с соревнований </h2> | |
− | 5. Этап "Зона заражения". | + | <p><img src="/images/c/c5/%D0%A8%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0_%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8.jpg" _fck_mw_filename="Школа безопасности.jpg" alt="" /> <img src="/images/9/91/%D0%A8%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0_%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8_1.jpg" _fck_mw_filename="Школа безопасности 1.jpg" alt="" /> <img src="/images/9/9b/%D0%A8%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0_%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8_2.jpg" _fck_mw_filename="Школа безопасности 2.jpg" alt="" /> |
− | + | </p> | |
− | Команда должна пройти зону заражения в противогазах и ответить на вопросы, зашифрованные в QR-коде. | + | <h2> Форма представления результатов </h2> |
− | + | <ul><li>Презентация | |
− | 6. Этап "Узлы". | + | </li><li>Виртуальная книга |
− | + | </li><li>Эссе | |
− | Команда должна связать 8 узлов. названия узлов зашифрованы в QR-коде. | + | </li><li>Страница сайта |
− | + | </li><li>Видео-отчет | |
− | + | </li><li>Лента времени | |
− | + | </li><li>Устный отчет | |
− | Определяются победители на каждом этапе маршрута по наименьшему количеству штрафных баллов. | + | </li><li>Записи в Evernote |
− | + | </li></ul> | |
− | Место команды в общем зачете определяется по наименьшей сумме штрафных баллов. | + | <p><a _fcknotitle="true" href="Category:Веб-квест">Веб-квест</a> <a _fcknotitle="true" href="Category:Технологическая_карта">Технологическая_карта</a> |
− | + | </p> | |
− | + | ||
− | + | ||
− | Победители каждого этапа получают грамоты. | + | |
− | + | ||
− | Команды, занявшие 1,2, 3 места получают грамоты и сладкие призы. | + | |
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | <a _fcknotitle="true" href="Category:Веб-квест">Веб-квест</a> <a _fcknotitle="true" href="Category:Технологическая_карта">Технологическая_карта</a> | + |
Версия 06:34, 20 октября 2012
Содержание |
Школа безопасности
Автор
<a href="Участник:Dibli">Дмитрий Блинов</a>
Краткое описание соревнований
Соревнования проводятся в конце учебного года. Соревнования заключаются в прохождении дистанций, имитирующих и воссоздающих экстремальные ситуации пребывания человека (группы) в естественных природных условиях, а также при чрезвычайных событиях техногенного и криминогенного характера. Каждому классу выдается маршрутный лист, по которому они двигаются от пункта к пункту. На каждом пункте они выполняют разнообразные задания. За ошибки классу начисляются штрафные баллы. Побеждает тот класс, который наберет меньшее количество баллов.
Образовательная составляющая игры
Цели
- формирования у обучающихся сознательного и ответственного отношения к вопросам личной и общественной безопасности, практических умений и навыков поведения в экстремальных ситуациях, стремление к здоровому образу жизни
Задачи:
- пропаганда и популяризация среди учащихся здорового и безопасного образа жизни;
- проверка уровня и качества практической подготовки, учащихся по программе курса ОБЖ («Основы безопасности жизнедеятельности»);
- пропаганда Всероссийского детско-юношеского движения «Школа безопасности»;
- выявление сильнейших участников для дальнейшей подготовке к районным соревнованиям.
Компетенции:
- предметные
- коммуникативные
- ИКТ-компетентности
Этапы игры
1. Этап "Полоса препятствий".
Команда получает QR-код, в котором зашифрован порядок прохождения заданий на данном этапе:
- навесная переправа, наведенная судьями с командным сопровождением;
- преодоление заболоченного участка с помощью жердей;
- паутина;
- «Бабочка»;
- переправа по качающимся перекладинам;
- спуск, подъем с самостраховкой наведением и снятием перил командой;
- «Маятник»;
- Наклонное бревно, качающееся бревно;
2. Этап "Поляна заданий".
Команда получает QR-код, в котором зашифрованы задания:
- определение азимута;
- определение расстояния до предмета;
- определение высоты предмета;
- определение времени по Солнцу.
3. Этап "Правила дорожного движения".
Команда получает QR-код, в котором зашифрован вариант теста по ПДД.
Далее команда выполняет компьютерный тест
4. Этап "Медицинская помощь".
Команда получает QR-код, в котором зашифрованы вопросы по оказанию первой медицинской помощи.
5. Этап "Зона заражения".
Команда должна пройти зону заражения в противогазах и ответить на вопросы, зашифрованные в QR-коде.
6. Этап "Узлы".
Команда должна связать 8 узлов. названия узлов зашифрованы в QR-коде.
Результаты
Определяются победители на каждом этапе маршрута по наименьшему количеству штрафных баллов.
Место команды в общем зачете определяется по наименьшей сумме штрафных баллов.
Оценивание
Победители каждого этапа получают грамоты.
Команды, занявшие 1,2, 3 места получают грамоты и сладкие призы.
Фото с соревнований
<img src="/images/c/c5/%D0%A8%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0_%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8.jpg" _fck_mw_filename="Школа безопасности.jpg" alt="" /> <img src="/images/9/91/%D0%A8%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0_%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8_1.jpg" _fck_mw_filename="Школа безопасности 1.jpg" alt="" /> <img src="/images/9/9b/%D0%A8%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0_%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8_2.jpg" _fck_mw_filename="Школа безопасности 2.jpg" alt="" />
Форма представления результатов
- Презентация
- Виртуальная книга
- Эссе
- Страница сайта
- Видео-отчет
- Лента времени
- Устный отчет
- Записи в Evernote
<a _fcknotitle="true" href="Category:Веб-квест">Веб-квест</a> <a _fcknotitle="true" href="Category:Технологическая_карта">Технологическая_карта</a>