Постоянные разделы Shkaf knopka2.jpg Веб-квест.png Knopka setev2.jpg Bibliograf.jpg Azbukaknopka.jpg Masterklass.jpg ПОМОЩЬ.png Web202.jpg

Текущие активности Liveknopka.jpg Family.jpg Read.jpg Uchetknopka.jpg Knopkaotchet.png КМ АКЦИЯ24 очень близок....png

Томашевич Надежда/ТК Мастерской

Материал из Wiki-Сибириада
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Анонс мастерской)
 
(не показаны 23 промежуточные версии 3 участников)
Строка 1: Строка 1:
<p>__NOTOC__
+
__NOTOC__
</p><p><br />
+
 
</p>
+
 
<table cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; margin-left: auto; margin-right: auto">
+
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; margin-left: auto; margin-right: auto"
<tr>
+
|style="width:100%; background-color:#dfe; border:1px solid #00f; vertical-align:top"|
<td style="width:100%; background-color:#dfe; border:1px solid #00f; vertical-align:top">
+
{|
<table>
+
|[[Image:RWUhUc7K8Q.jpg|thumb|left| Томашевич Надежда]]
<tr>
+
|<center><b><i><font size="6" face="Georgia" color="#1874Cc">Площадка для проведения перекрёстка мнений о книге, с помощью видео-сообщений</font></i></b></center>
<td>&lt;img src="/images/thumb/1/1a/RWUhUc7K8Q.jpg/180px-RWUhUc7K8Q.jpg" _fck_mw_filename="RWUhUc7K8Q.jpg" _fck_mw_location="left" _fck_mw_type="thumb" alt="" class="fck_mw_frame fck_mw_left" /&gt;
+
|}
</td>
+
 
<td><center><b><i><font size="6" face="Georgia" color="#1874Cc">Площадка для проведения перекрёстка мнений о книге, с помощью видео-сообщений</font></i></b></center>
+
 
</td></tr></table>
+
===<center><b><i><font size="4" face="Georgia" color="#1874Cc">Мастерская автора [[Участник:Valerievna.87|Томашевич Надежды]] </font></i></b><sup>[[Обсуждение участника:Valerievna.87|'''написать мне''']]</sup></center>===
<p><br />
+
 
</p>
+
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;"
<h3><center><b><i><font size="4" face="Georgia" color="#1874Cc">Мастерская автора &lt;a href="Участник:Valerievna.87"&gt;Томашевич Надежды&lt;/a&gt; </font></i></b><sup>&lt;a href="Обсуждение участника:Valerievna.87"&gt;<b>написать мне</b>&lt;/a&gt;</sup></center></h3>
+
| style="width: 50%; background-color: #ffffcc; border: 1px solid #777777;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
<table cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;">
+
 
<tr>
+
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;"
<td style="width: 50%; background-color: #ffffcc; border: 1px solid #777777;vertical-align: top" rowspan="1">
+
| style="width: 50%; background-color: #ffffcc; border: 1px solid #777777;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
<h2> Информация о мастерской </h2>
+
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;"
<p>&lt;img src="/images/thumb/a/a3/Qr-code%D0%A2%D0%9A.gif/100px-Qr-code%D0%A2%D0%9A.gif" _fck_mw_filename="Qr-codeТК.gif" _fck_mw_width="100" alt="Qr-codeТК.gif" /&gt; 
+
| style="width: 50%; background-color: #ffffcc; border: 1px solid #777777;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
</p>
+
 
<ul><li> Продолжительность: 2 недели
+
 
</li><li> Цель: Создать сообщество для проведения перекрёстка мнений о книге с помощью видео-сообщений
+
== Информация о мастерской ==
</li><li> Задачи:
+
{|
<ul><li> Найти в сети интернет примеры действующих сообществ по теме мастерской;
+
|{{:Юзербокс: Перекрёсток мнений}}
</li><li> Познакомиться с веб-сервисами, которые позволяют создавать и публиковать видео-рецензии;
+
|}
</li><li> Создать в выбранном сервисе видео-рецензию на книгу и опубликовать в сервисе &lt;a _fcknotitle="true" href="Padlet"&gt;Padlet&lt;/a&gt; на &lt;a href="https://padlet.com/temashevich87/1on4l2y4r1r8"&gt;коллективной доске&lt;/a&gt;.  
+
     
</li></ul>
+
[[Файл:Qr-codeТК.gif|100px]]
</li><li> Для кого проводится: для библиотекарей и всех желающих принять участие в мастерской.
+
 
</li></ul>
+
* Продолжительность: 2 недели
</td>
+
* Цель: Создать сообщество для проведения перекрёстка мнений о книге с помощью видео-сообщений
<td style="width: 300px; background-color:#ede1f7; border: 1px solid #2E8B57;vertical-align: top">
+
* Задачи:
<p><b>*Решаемая проблема</b> (в форме вопроса): Насколько актуальна  тема создания площадки для перекрёстка мнений с помощью видео-сообщений?
+
** Найти в сети интернет примеры действующих сообществ по теме мастерской;
В настоящее время, видеоблогинг, пользуется большой популярностью у молодежи. Молодые люди ищут и находят себя в данной сфере, расширяют свой кругозор и  собирают свою аудиторию. Популярность данного формата взаимодействия молодёжи и многообразие ресурсов, даёт возможность библиотеке занять свою нишу в этой сфере, а так же даёт отличный шанс "книголюбам" рассказать о любимых книгах или раскритиковать неудавшиеся литературные произведения.
+
** Познакомиться с веб-сервисами, которые позволяют создавать и публиковать видео-рецензии;
</p><p><b>*Осваиваемые сервисы</b>:  
+
** Создать в выбранном сервисе видео-рецензию на книгу и опубликовать в сервисе [[Padlet]] на [https://padlet.com/temashevich87/1on4l2y4r1r8 коллективной доске].  
<p>&lt;a href="http://blabberize.com/"&gt;Blabberize&lt;/a&gt;&lt;a href="https://biteable.com/templates/"&gt;Biteable&lt;/a&gt;,  
+
* Для кого проводится: для библиотекарей и всех желающих принять участие в мастерской.
&lt;a href="https://www.animaker.com/"&gt;Animaker&lt;/a&gt;, &lt;a href="https://www.youtube.com/creators/"&gt;Youtube&lt;/a&gt;, &lt;a href="http://www.videotoolbox.com/"&gt;Videotoolbox&lt;/a&gt;.
+
|}                                                 
</p>
+
 
</p><p><b>*Ожидаемый результат</b>: Онлайн площадка для проведения дискуссий, рецензий, перекрёстков мнений о прочитанной литературе.
+
|style="width: 300px; background-color:#ede1f7; border: 1px solid #2E8B57;vertical-align: top"|
</p><p><b>*Основная идея</b>:  
+
 
<p>В наше время вопрос прямого общения между людьми и развитие активных форм общения приобретает крайне острый характер Сегодня молодёжь активные пользователи сети Интернет. Тем более важно для библиотекаря уметь привлечь читателей через интернет, внедряя новые формы работы. В том числе и создавая площадку в сети для проведения диспутов о книгах с помощью видео-сообщений. Это позволит делиться мнениями о книгах в широкой читательской аудитории, в привлекательной для современной молодёжи форме.
+
 
</p>
+
==Анонс мастерской==
</p>
+
*'''Решаемая проблема''' (в форме вопроса): Насколько актуальна  тема создания площадки для перекрёстка мнений с помощью видео-сообщений? - В настоящее время, видеоблогинг, пользуется большой популярностью у молодежи. Молодые люди ищут и находят себя в данной сфере, расширяют свой кругозор и  собирают свою аудиторию. Популярность данного формата взаимодействия молодёжи и многообразие ресурсов, даёт возможность библиотеке занять свою нишу в этой сфере, а так же даёт отличный шанс "книголюбам" рассказать о любимых книгах или раскритиковать неудавшиеся литературные произведения.
</td></tr></table>
+
*'''Осваиваемые сервисы''': [http://blabberize.com/ Blabberize][https://biteable.com/templates/ Biteable], [https://www.animaker.com/ Animaker], [https://www.youtube.com/creators/ Youtube], [http://www.videotoolbox.com/ Videotoolbox]
<table cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto">
+
*'''Ожидаемый результат''': Онлайн площадка для проведения дискуссий, рецензий, перекрёстков мнений о прочитанной литературе.
<tr>
+
*'''Основная идея''': В наше время вопрос прямого общения между людьми и развитие активных форм общения приобретает крайне острый характер Сегодня молодёжь активные пользователи сети Интернет. Тем более важно для библиотекаря уметь привлечь читателей через интернет, внедряя новые формы работы. В том числе и создавая площадку в сети для проведения диспутов о книгах с помощью видео-сообщений. Это позволит делиться мнениями о книгах в широкой читательской аудитории, в привлекательной для современной молодёжи форме
<td style="width: 50%; background-color: #CAFF70; border: 1px solid #777777; vertical-align: top" colspan="1">
+
 
<h2> Участники научатся работать в сервисах: </h2>
+
|}
<ul><li> &lt;a href="http://blabberize.com/"&gt;Blabberize&lt;/a&gt;
+
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
</li><li> &lt;a href="https://biteable.com/templates/"&gt;Biteable&lt;/a&gt;
+
| style="width: 50%; background-color: #CAFF70; border: 1px solid #777777; vertical-align: top " colspan="1"|
</li><li> &lt;a href="https://www.animaker.com/"&gt;Animaker&lt;/a&gt;
+
 
</li><li> &lt;a href="https://www.youtube.com/creators/"&gt;Youtube&lt;/a&gt;
+
== Участники научатся работать в сервисах: ==
</li><li> &lt;a href="http://www.videotoolbox.com/"&gt;Videotoolbox&lt;/a&gt;.
+
 
</li></ul>
+
* [http://blabberize.com/ Blabberize]
<p>Создадут свой видео-отзыв и опубликуют в сервисе Padlet.
+
* [https://biteable.com/templates/ Biteable]
</p><p><br />
+
* [https://www.animaker.com/ Animaker]
</p>
+
* [https://www.youtube.com/creators/ Youtube]
</td>
+
* [http://www.videotoolbox.com/ Videotoolbox].
<td style="width: 50%; background-color: #ffffcc; border: 1px solid #777777;vertical-align: top" rowspan="1">
+
Создадут свой видео-отзыв и опубликуют в сервисе Padlet.
<h2>Что автор рекомендует прочитать/просмотреть</h2>
+
<ul><li>Рекомендация 1
+
 
</li><li>Рекомендация 2
+
| style="width: 50%; background-color: #ffffcc; border: 1px solid #777777;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
</li></ul>
+
 
<h2>"Обучалки"</h2>
+
==Что автор рекомендует прочитать/просмотреть==
</td></tr></table>
+
 
<table cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;">
+
* [https://gorky.media/context/odin-den-v-russkom-buktyube/ Один день в русском бьюктубе];
<tr>
+
 
<td style="width: 50%; background-color: #ffffcc; border: 1px solid #777777;vertical-align: top" rowspan="1">
+
* [http://wiki-sibiriada.ru/Biteable/ Информация о сервисе Biteable];
<h2> Видеовступление автора (-ов) или Вебинар по теме мастерской </h2>
+
 
 +
* [https://www.youtube.com/watch?v=rZDNkaW2BQk/ Как необходимо держать телефон во время съёмки];
 +
 
 +
* [https://youtu.be/s4ju0vQJATU Вебинар "Создаем видеолекции с помощью онлайн-сервисов, М.А. Орешко].
 +
 
 +
=="Обучалки"==
 +
* [https://www.youtube.com/watch?v=c4Cenql3_hA&feature=youtu.be| Как редактировать и монтировать видео]
 +
*  [https://www.youtube.com/watch?v=c4Cenql3_hA&feature=youtu.be/ Как создать и редактировать видео с помощью облачного сервиса WeVideo].
 +
* Бугайчук К.Л. [http://bugaychuk.blogspot.com/2013/10/youtube.html| YouTube фишки и плюшки]/
 +
* Бугайчук К.Л. [https://www.youtube.com/watch?v=opXFgvarwg0&feature=youtu.be| Создание видеолекции в сервисе MoveNote].
 +
 
 +
|}
 +
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;"
 +
| style="width: 50%; background-color: #ffffcc; border: 1px solid #777777;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
 +
 
 +
== Видеовступление автора (-ов) или Вебинар по теме мастерской ==
 
<div>
 
<div>
<table border="0">
+
  {|border=0
<tr>
+
  |<youtube>EuTnbRvoNpg</youtube>
<td><span class="fck_mw_special">EuTnbRvoNpg</span>
+
  |-
</td></tr>
+
  |}
</table>
+
 
   </div>
 
   </div>
<p><br />
+
 
</p>
+
 
</td>
+
|style="width: 300px; background-color:#ede1f7; border: 1px solid #2E8B57;vertical-align: top"|
<td style="width: 300px; background-color:#ede1f7; border: 1px solid #2E8B57;vertical-align: top">
+
 
<h2> Планируемые вебинары </h2>
+
== Планируемые вебинары ==
<ul><li> Тема 1 вебинара
+
 
</li><li> Тема 2 вебинара
+
 
</li><li> Тема 2 вебинара
+
* Тема 1 вебинара
</li></ul>
+
* Тема 2 вебинара
<p><br />
+
* Тема 2 вебинара
</p>
+
 
</td></tr></table>
+
 
<h2>Маршрут участника Мастерской </h2>
+
|}
<table cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;">
+
 
<tr>
+
==Маршрут участника Мастерской ==
<td style="width: 50%; background-color: #ffffcc; border: 1px solid #777777;vertical-align: top" rowspan="1">
+
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;"
<table>
+
| style="width: 50%; background-color: #ffffcc; border: 1px solid #777777;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
<tr>
+
 
<td><span class="fck_mw_template"><span class="fck_mw_template">{{:Юзербокс: Перекрёсток мнений}}</span></span>
+
{|
</td></tr></table>
+
|{{:Юзербокс: Перекрёсток мнений}}
<p><br />
+
|}
</p><p><span class="fck_mw_noinclude">Для вставки шаблона нужно набрать <b><span class="fck_mw_nowiki" _fck_mw_customtag="true" _fck_mw_tagname="nowiki">{{:Юзербокс:Перекрёсток мнений}}</span></b></span>
+
 
<p><span class="fck_mw_noinclude"></span>
+
 
</p>
+
 
</p>
+
<noinclude>Для вставки шаблона нужно набрать '''<nowiki>{{:Юзербокс: Перекрёсток мнений}}</nowiki>'''</noinclude>
<h2>Регистрация, знакомство с участниками мастерской</h2>
+
<noinclude>[[Категория:Шаблоны]]</noinclude>
<ul><li> Как будет проходить регистрация (Google-формы, таблица в вики, еще какой-то способ)
+
 
</li><li> Как будет проходить знакомство с участниками мастерской
+
==Регистрация, знакомство с участниками мастерской==
</li><li>Задание для знакомства с участниками
+
* Регистрация участников будет проходить в виде анкетирования созданном в '''Google-форме'''
</li><li> Какой планируется использовать сервис
+
* Знакомство с участниками мастерской будет проходить в [https://docs.google.com/presentation/d/1e85d4tfrHBMMhNWqeIR52ZDTOb0weU82oulPXHxk19Y/edit?usp=sharing/ Коллективной презентации Google]
</li><li> Инструкция по работе с сервисом
+
* Первое задание для знакомства с участниками будет: '''Найти в интернет одно виртуальное сообщество, основанное на продвижении книги в социальных сетях. Написать аннотацию к нему в''' [https://docs.google.com/presentation/d/1e85d4tfrHBMMhNWqeIR52ZDTOb0weU82oulPXHxk19Y/edit?usp=sharing/ Коллективной презентации Google]
</li></ul>
+
* Планируется использовать сервисы: '''Google-форма''', '''перезентация Google'''.
</td></tr></table>
+
* Инструкция по работе с сервисом: '''[https://support.google.com/docs/answer/6281888?co=GENIE.Platform%3DDesktop&hl=ru/ Как использовать Google Формы], [https://support.google.com/docs/answer/2763168?co=GENIE.Platform%3DDesktop&hl=ru/ Как работать с приложением "Google Презентации"].'''
<table cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto">
+
 
<tr>
+
|}
<td style="width: 50%; background-color: #CAFF70; border: 1px solid #777777; vertical-align: top" colspan="1">
+
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
<h1> Шаг 1/Первый этап </h1>
+
| style="width: 50%; background-color: #CAFF70; border: 1px solid #777777; vertical-align: top " colspan="1"|
<ul><li> Название этапа
+
 
</li><li> Что делают участники
+
= Шаг 1/Первый этап =
</li><li> Описание задания
+
 
</li><li> Коллективная работа или индивидуальная
+
'''* Название этапа:''' '''Погружение'''
</li><li> В каком сервисе его выполняют
+
 
</li><li> Ссылки на инструкции по работе с сервисом
+
'''* Что делают участники''': Знакомятся с мастерской и представляют себя в [https://docs.google.com/presentation/d/1e85d4tfrHBMMhNWqeIR52ZDTOb0weU82oulPXHxk19Y/edit?usp=sharing/ Коллективной презентации Google].
</li></ul>
+
 
</td>
+
'''* Описание задания:''' Не зарегистрированные пользователи Google. проходят регистрацию. Далее участники выбирают, в качестве примера, любое сообщество в сети интернет основанное на продвижение книги и чтения.
<td style="width: 50%; background-color: #ffffcc; border: 1px solid #777777;vertical-align: top" rowspan="1">
+
 
<h1>Мотивирующее задание</h1>
+
'''* Индивидуальная работа:''' Составление аннотации в '''Google-презентации'''
<ul><li> Найдите в интернет одно виртуальное сообщество, основанное на продвижении книги в социальных сетях. Напишите аннотацию к нему и разместите в коллективной презентации
+
</li><li>Разместите свой вариант в &lt;a href="https://docs.google.com/presentation/d/1e85d4tfrHBMMhNWqeIR52ZDTOb0weU82oulPXHxk19Y/edit?usp=sharing/"&gt;Коллективной презентации Google&lt;/a&gt;
+
'''* В каком сервисе его выполняют:''' [https://docs.google.com/presentation/d/1e85d4tfrHBMMhNWqeIR52ZDTOb0weU82oulPXHxk19Y/edit?usp=sharing/ Коллективной презентации Google].
</li></ul>
+
 
</td></tr></table>
+
'''* Ссылки на инструкции по работе с сервисом:''' '''[https://support.google.com/docs/answer/2763168?co=GENIE.Platform%3DDesktop&hl=ru/ Как работать с приложением "Google Презентации"].'''
<table cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto">
+
 
<tr>
+
| style="width: 50%; background-color: #ffffcc; border: 1px solid #777777;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
<td style="width: 50%; background-color: #CAFF70; border: 1px solid #777777; vertical-align: top" colspan="1">
+
 
<h1> Шаг 2/Второй этап </h1>
+
=Мотивирующее задание=
<ul><li> Название этапа
+
 
</li><li> Что делают участники
+
* Найдите в интернет одно виртуальное сообщество, основанное на продвижении книги в социальных сетях. Напишите аннотацию к нему и разместите в коллективной презентации
</li><li> Описание задания
+
*Разместите свой вариант в [https://docs.google.com/presentation/d/1e85d4tfrHBMMhNWqeIR52ZDTOb0weU82oulPXHxk19Y/edit?usp=sharing/ Коллективной презентации Google]
</li><li> Коллективная работа или индивидуальная
+
 
</li><li> В каком сервисе/сервисах его выполняют
+
{{#widget:Iframe
</li><li> Ссылки на инструкции по работе с сервисом
+
  |url=https://docs.google.com/presentation/d/1e85d4tfrHBMMhNWqeIR52ZDTOb0weU82oulPXHxk19Y/edit?usp=sharing
</li></ul>
+
  |width=600
</td>
+
  |height=400
<td style="width: 50%; background-color: #ffffcc; border: 1px solid #777777;vertical-align: top" rowspan="1">
+
  |border=0
<h1>Творческое задание</h1>
+
  }}
<ul><li> По выбранному вами жанру литературы, создайте викторину в сервисе &lt;a _fcknotitle="true" href="LearningApps"&gt;LearningApps&lt;/a&gt;.  
+
|}
</li><li> Пример выполненной работы
+
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
</li></ul>
+
| style="width: 50%; background-color: #CAFF70; border: 1px solid #777777; vertical-align: top " colspan="1"|
<p><span class="fck_mw_template"><span class="fck_mw_template">{{#widget:IframefckLR  |url=https://learningapps.org/watch?v=poc85kkv519fckLR  |height=400fckLR  |border=0fckLR  }}</span></span>
+
 
</p>
+
= Шаг 2/Второй этап =
</td></tr></table>
+
 
<table cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto">
+
'''* Название этапа: Определение целевой аудитории.'''
<tr>
+
 
<td style="width: 50%; background-color: #CAFF70; border: 1px solid #777777; vertical-align: top" colspan="1">
+
'''* Что делают участники:''' Выявляют целевую аудиторию, отбирают подходящую литературу.
<h1> Шаг 3/Третий этап </h1>
+
 
<ul><li> Название этапа
+
'''* Описание задания:''' Участники составляют свою анкету в '''Google-форме''', направленную на выявление целевой аудитории. Оставить комментарий в [https://trello.com/b/6dwLYs8K/%D1%80%D0%B5%D1%86%D0%B5%D0%BF%D1%82%D1%8B-%D0%BA%D0%BD%D0%B8%D0%B6%D0%BD%D0%BE%D0%B9-%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%BA%D0%B8| Trello] на тему '''"Рецепты" книжной полки'''.
</li><li> Что делают участники (описание задания)
+
 
</li><li> Коллективная работа или индивидуальная
+
'''* Коллективная работа.'''
</li><li> В каком сервисе его выполняют
+
 
</li><li> Ссылки на инструкции по работе с сервисом
+
'''* В каком сервисе/сервисах его выполняют''': [https://trello.com/beladona/boards/ Trello]
</li></ul>
+
 
</td>
+
 
<td style="width: 50%; background-color: #ffffcc; border: 1px solid #777777;vertical-align: top" rowspan="1">
+
| style="width: 50%; background-color: #ffffcc; border: 1px solid #777777;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
<h1>Творческое задание</h1>
+
 
<ul><li> ознакомьтесь с онлайн сервисами, позволяющими разработать площадку для проведения диспута;
+
=Творческое задание=
</li><li> разработайте опрос, для выявления целевой своей аудитории.
+
* По выбранному вами жанру литературы, создайте викторину в сервисе [[LearningApps]].  
</li></ul>
+
* [https://learningapps.org/display?v=poc85kkv519| Пример выполненной работы]
<p><br />
+
 
</p>
+
{{#widget:Iframe
</td></tr></table>
+
  |url=https://learningapps.org/watch?v=poc85kkv519
<table cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto">
+
  |height=400
<tr>
+
  |border=0
<td style="width: 50%; background-color: #CAFF70; border: 1px solid #777777; vertical-align: top" colspan="1">
+
  }}
<h1> Комментарии участников о работе мастерской </h1>
+
|}
<ul><li> Что будут обсуждать/комментировать участники
+
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
</li><li> Где будет проходить обсуждение/комментирование
+
| style="width: 50%; background-color: #CAFF70; border: 1px solid #777777; vertical-align: top " colspan="1"|
</li><li> Используемый сервис
+
 
</li><li> Инструкции по работе с сервисом
+
= Шаг 3/Третий этап =
</li></ul>
+
 
<p><br />
+
'''* Название этапа''':''' От слов к делу.'''
</p>
+
 
</td>
+
'''* Что делают участники (описание задания)''': Выполняют творческое задание-разминку ( по выбранному  жанру литературы, создайте викторину в сервисе [[LearningApps]].
<td style="width: 50%; background-color: #ffffcc; border: 1px solid #777777;vertical-align: top" rowspan="1">
+
 
<h1>Итоги</h1>
+
Знакомятся с онлайн сервисами, позволяющими разработать площадку для проведения диспута: [http://blabberize.com/ Blabberize], [https://biteable.com/templates/ Biteable], [https://www.animaker.com/ Animaker], [https://www.youtube.com/creators/ Youtube], [http://www.videotoolbox.com/ Videotoolbox].
<ul><li> Какая информация будет отображаться на итоговой странице
+
 
</li><li> Где и как будет проходить рефлексия участников обучения
+
Создают видео-рецензию на книгу и опубликуют в сервисе [[Padlet]] на [https://padlet.com/temashevich87/1on4l2y4r1r8 коллективной доске].
</li></ul>
+
 
</td></tr></table>
+
'''* Индивидуальная работа.'''
<table cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;">
+
 
<tr>
+
'''* В каком сервисе его выполняют''':  BlabberizeBiteable, Animaker, Youtube, Videotoolbox, Padlet.
<td style="width: 50%; background-color: #ffffcc; border: 1px solid #777777;vertical-align: top" rowspan="1">
+
 
<h2>Геймификация, Сертификаты, Дипломы</h2>
+
'''* Ссылки на инструкции по работе с сервисом''': [[Padlet]].
<ul><li>Планируемые Элементы геймификации (бейджи, медали, рейтинги и пр.)
+
 
</li><li>Варианты Сертификатов, Дипломов
+
| style="width: 50%; background-color: #ffffcc; border: 1px solid #777777;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
</li></ul>
+
 
</td></tr></table>
+
=Творческое задание=
</td></tr></table>
+
 
<table cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;">
+
* ознакомьтесь с онлайн сервисами, позволяющими разработать площадку для проведения диспута: [http://blabberize.com/ Blabberize], [https://biteable.com/templates/ Biteable], [https://www.animaker.com/ Animaker], [https://www.youtube.com/creators/ Youtube], [http://www.videotoolbox.com/ Videotoolbox].
<tr>
+
* В '''Google-форме''' разработайте опрос, для выявления целевой своей аудитории.
<td style="width: 50%; background-color: #ffffcc; border: 1px solid #777777;vertical-align: top" rowspan="1">
+
 
<h2>Литературная разминка</h2>
+
 
<p>Можно разместить "переворачивающиеся картинки"
+
|}
</p><p><span class="fck_mw_template"><span class="fck_mw_template">{{#widget:IframefckLR  |url=https://app.ex.co/stories/fcbsrw10/2019-12-06t10-43-35-020z-fckLR  |width=600fckLR  |height=400fckLR  |border=0fckLR  }}</span></span>
+
 
</p>
+
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
</td></tr></table>
+
| style="width: 50%; background-color: #CAFF70; border: 1px solid #777777; vertical-align: top " colspan="1"|
<table cellpadding="10" style="width: 100%; align:center; background-color:#FFEC8B; border: 1px solid #33ccff; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;">
+
 
<tr>
+
= Комментарии участников о работе мастерской =
<td>
+
 
<h1> Свободная трибуна для благодарностей и жалоб, отзывов и пожеланий </h1>
+
'''* Что будут обсуждать/комментировать участники''': Участники могут оставить свой отзыв о мастерской, поделиться результатами работ и обменяться комментариями.
<ul><li> ----
+
 
</li></ul>
+
'''* Где будет проходить обсуждение/комментирование''': [http://linoit.com/users/valerievna/canvases/Reflexia/ коллективной доске Linoit].
<ul><li>
+
 
</li></ul>
+
'''* Инструкции по работе с сервисом''': [http://wiki-sibiriada.ru/Linoit/ Linoit].
<p><br />
+
 
</p>
+
 
</td></tr></table>
+
| style="width: 50%; background-color: #ffffcc; border: 1px solid #777777;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
<p>&lt;a _fcknotitle="true" href="Category:Мастер-класс"&gt;Мастер-класс&lt;/a&gt; &lt;a _fcknotitle="true" href="Category:Технологическая_карта"&gt;Технологическая_карта&lt;/a&gt;
+
 
</p><a _fcknotitle="true" href="Category:Шаблоны">Шаблоны</a>
+
=Итоги=
 +
 
 +
'''* Какая информация будет отображаться на итоговой странице'''
 +
На итоговой странице будут отображены результаты работы участников в мастерской: выполненное творческое задание, созданная видео-рецензия.
 +
 
 +
'''* Где и как будет проходить рефлексия участников обучения''': Обратная связь от участников будет проходить на доске в [http://linoit.com/users/valerievna/canvases/Reflexia/ сервисе Linoit].
 +
 
 +
|}
 +
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;"
 +
| style="width: 50%; background-color: #ffffcc; border: 1px solid #777777;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
 +
 
 +
==Геймификация, Сертификаты, Дипломы==
 +
'''* Участники, выполнившие все шаги, в качестве эмоционального поощрения, получат иконку'''
 +
[[Файл:If-20-harry-potter-colour-hedwig-owl-2730333 88130.png]] .
 +
 
 +
'''''Электронные грамоты получат все участники, опубликовавшие свои видео-рецензии'''''
 +
 
 +
|}
 +
|}
 +
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;"
 +
| style="width: 50%; background-color: #ffffcc; border: 1px solid #777777;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
 +
 
 +
==Литературная разминка==
 +
Можно разместить "переворачивающиеся картинки"
 +
 
 +
{{#widget:Iframe
 +
  |url=https://app.ex.co/stories/fcbsrw10/2019-12-06t10-43-35-020z-
 +
  |width=600
 +
  |height=400
 +
  |border=0
 +
  }}
 +
|}
 +
{| cellpadding="10" style="width: 100%; align:center; background-color:#FFEC8B; border: 1px solid #33ccff; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;"
 +
|
 +
 
 +
= Свободная трибуна для благодарностей и жалоб, отзывов и пожеланий =
 +
 
 +
 
 +
 
 +
 
 +
|}
 +
 
 +
 
 +
 
 +
 
 +
 
 +
 
 +
 
 +
[[Категория:Мастер-класс]]
 +
[[Категория:Технологическая карта]]

Текущая версия на 15:43, 16 декабря 2019


Томашевич Надежда
Площадка для проведения перекрёстка мнений о книге, с помощью видео-сообщений


Мастерская автора Томашевич Надежды написать мне


Информация о мастерской

Сова23.jpg
Участник мастерской
Перекрёсток мнений


Qr-codeТК.gif

  • Продолжительность: 2 недели
  • Цель: Создать сообщество для проведения перекрёстка мнений о книге с помощью видео-сообщений
  • Задачи:
    • Найти в сети интернет примеры действующих сообществ по теме мастерской;
    • Познакомиться с веб-сервисами, которые позволяют создавать и публиковать видео-рецензии;
    • Создать в выбранном сервисе видео-рецензию на книгу и опубликовать в сервисе Padlet на коллективной доске.
  • Для кого проводится: для библиотекарей и всех желающих принять участие в мастерской.


Анонс мастерской

  • Решаемая проблема (в форме вопроса): Насколько актуальна тема создания площадки для перекрёстка мнений с помощью видео-сообщений? - В настоящее время, видеоблогинг, пользуется большой популярностью у молодежи. Молодые люди ищут и находят себя в данной сфере, расширяют свой кругозор и собирают свою аудиторию. Популярность данного формата взаимодействия молодёжи и многообразие ресурсов, даёт возможность библиотеке занять свою нишу в этой сфере, а так же даёт отличный шанс "книголюбам" рассказать о любимых книгах или раскритиковать неудавшиеся литературные произведения.
  • Осваиваемые сервисы: BlabberizeBiteable, Animaker, Youtube, Videotoolbox
  • Ожидаемый результат: Онлайн площадка для проведения дискуссий, рецензий, перекрёстков мнений о прочитанной литературе.
  • Основная идея: В наше время вопрос прямого общения между людьми и развитие активных форм общения приобретает крайне острый характер Сегодня молодёжь активные пользователи сети Интернет. Тем более важно для библиотекаря уметь привлечь читателей через интернет, внедряя новые формы работы. В том числе и создавая площадку в сети для проведения диспутов о книгах с помощью видео-сообщений. Это позволит делиться мнениями о книгах в широкой читательской аудитории, в привлекательной для современной молодёжи форме

Участники научатся работать в сервисах:

Создадут свой видео-отзыв и опубликуют в сервисе Padlet.


Что автор рекомендует прочитать/просмотреть

"Обучалки"

Видеовступление автора (-ов) или Вебинар по теме мастерской


Планируемые вебинары

  • Тема 1 вебинара
  • Тема 2 вебинара
  • Тема 2 вебинара


Маршрут участника Мастерской

Сова23.jpg
Участник мастерской
Перекрёсток мнений



Для вставки шаблона нужно набрать {{:Юзербокс: Перекрёсток мнений}}

Регистрация, знакомство с участниками мастерской

Шаг 1/Первый этап

* Название этапа: Погружение

* Что делают участники: Знакомятся с мастерской и представляют себя в Коллективной презентации Google.

* Описание задания: Не зарегистрированные пользователи Google. проходят регистрацию. Далее участники выбирают, в качестве примера, любое сообщество в сети интернет основанное на продвижение книги и чтения.

* Индивидуальная работа: Составление аннотации в Google-презентации

* В каком сервисе его выполняют: Коллективной презентации Google.

* Ссылки на инструкции по работе с сервисом: Как работать с приложением "Google Презентации".

Мотивирующее задание

  • Найдите в интернет одно виртуальное сообщество, основанное на продвижении книги в социальных сетях. Напишите аннотацию к нему и разместите в коллективной презентации
  • Разместите свой вариант в Коллективной презентации Google

Шаг 2/Второй этап

* Название этапа: Определение целевой аудитории.

* Что делают участники: Выявляют целевую аудиторию, отбирают подходящую литературу.

* Описание задания: Участники составляют свою анкету в Google-форме, направленную на выявление целевой аудитории. Оставить комментарий в Trello на тему "Рецепты" книжной полки.

* Коллективная работа.

* В каком сервисе/сервисах его выполняют: Trello


Творческое задание

Шаг 3/Третий этап

* Название этапа: От слов к делу.

* Что делают участники (описание задания): Выполняют творческое задание-разминку ( по выбранному жанру литературы, создайте викторину в сервисе LearningApps.

Знакомятся с онлайн сервисами, позволяющими разработать площадку для проведения диспута: Blabberize, Biteable, Animaker, Youtube, Videotoolbox.

Создают видео-рецензию на книгу и опубликуют в сервисе Padlet на коллективной доске.

* Индивидуальная работа.

* В каком сервисе его выполняют: BlabberizeBiteable, Animaker, Youtube, Videotoolbox, Padlet.

* Ссылки на инструкции по работе с сервисом: Padlet.

Творческое задание

  • ознакомьтесь с онлайн сервисами, позволяющими разработать площадку для проведения диспута: Blabberize, Biteable, Animaker, Youtube, Videotoolbox.
  • В Google-форме разработайте опрос, для выявления целевой своей аудитории.


Комментарии участников о работе мастерской

* Что будут обсуждать/комментировать участники: Участники могут оставить свой отзыв о мастерской, поделиться результатами работ и обменяться комментариями.

* Где будет проходить обсуждение/комментирование: коллективной доске Linoit.

* Инструкции по работе с сервисом: Linoit.


Итоги

* Какая информация будет отображаться на итоговой странице На итоговой странице будут отображены результаты работы участников в мастерской: выполненное творческое задание, созданная видео-рецензия.

* Где и как будет проходить рефлексия участников обучения: Обратная связь от участников будет проходить на доске в сервисе Linoit.

Геймификация, Сертификаты, Дипломы

* Участники, выполнившие все шаги, в качестве эмоционального поощрения, получат иконку If-20-harry-potter-colour-hedwig-owl-2730333 88130.png .

Электронные грамоты получат все участники, опубликовавшие свои видео-рецензии

Литературная разминка

Можно разместить "переворачивающиеся картинки"

Свободная трибуна для благодарностей и жалоб, отзывов и пожеланий

Личные инструменты
Пространства имён
Варианты
Действия
Навигация
Инструменты