|
|
| Строка 1: |
Строка 1: |
| − | {|style="width: 100%; align:center; background-color:#F5FFFA; border: 12px solid #20B2AA;"
| |
| − | |
| |
| − | {| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| |
| − | | style="width: 50%; background-color: #efc; border: 3px solid #008000; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |
| |
| − |
| |
| − | <font face="Monotype Corsiva" size=5 color=#008000><center>'''''« Если мы будем учить сегодня так, как мы учили вчера, мы украдем у детей завтра».'''''</center></font></big>
| |
| − |
| |
| − | :::::::::::::::::::::::::::::::::::::<font face="Monotype Corsiva" size=5 color=#008000>'''''Джон Дьюи'''''</font></big>
| |
| − | |}
| |
| − |
| |
| − | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #FFFACD ; margin-left: auto; margin-right: auto"
| |
| − | | style="width: 30%; background-color: #FFFFFF; border: 3px solid #008000; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |
| |
| − |
| |
| − | <font face="Monotype Corsiva" size=5 color=#20B2AA><center>'''''Девиз проекта:'''''</center></font></big>
| |
| − |
| |
| − | <big><font color="008000"><center>'''''Хорошо учить может только тот, кто постоянно учится сам...'''''</center></font></big>
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | [[Файл:Логотип проекта методичесий навигатор.jpg|250px|center]]
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | <font face="Monotype Corsiva" size=5 color=#20B2AA><center>'''''Сроки проведения:'''''</center></font></big>
| |
| − |
| |
| − | <big><font color="008000"><center>'''20 января - 25 апреля 2016 года</center></font></big>
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | | style="width: 70%; background-color: #FFFFFF; border: 3px solid #008000; <!--vertical-align: top; -->-moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="2"|
| |
| − |
| |
| − | <font face="Monotype Corsiva" size=5 color=#20B2AA><center>'''''О проекте:'''''</center></font></big>
| |
| − |
| |
| − | <big><font color="008000">Современный учебный процесс, протекающий в условиях информатизации и массовой коммуникации всех сфер общественной жизни, требует существенного расширения арсенала средств обучения. Использование педагогических методов и приемов, способствующих адаптации школьников к условиям современного информационного общества, становится приоритетным направлением в педагогической теории и практике. Без использования современных средств информационно-коммуникационных технологий уже невозможно представить образовательный процесс, отвечающий требованиям современного информационного общества.
| |
| − |
| |
| − | Постоянное возникновение новых сервисов, ориентированных на решение разнообразных коммуникационных задач, рождает вопросы: можно ли использовать их в образовательной практике и как их использовать в учебном процессе?
| |
| − |
| |
| − | Данный проект реализуется с целью изучения и применения в педагогической практике электронных образовательных ресурсов, электронных форм учебников, рассматривает использования сервисов web 2.0 для решения практических педагогических задач в разных направлениях:
| |
| − |
| |
| − | • разработка дидактических материалов к уроку;
| |
| − |
| |
| − | • проведение уроков с использованием ресурсов Интернет;
| |
| − |
| |
| − | • организация совместной учебной деятельности на уроке;
| |
| − |
| |
| − | • формирование опыта проектной деятельности как особой формы учебной работы, способствующей воспитанию самостоятельности, инициативности, ответственности, повышению мотивации и эффективности учебной деятельности;
| |
| − |
| |
| − | • создание индивидуальных образовательных траекторий для школьников;
| |
| − |
| |
| − | • организация самостоятельной работы учащихся.</font></big>
| |
| − |
| |
| − | |}
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | <font face="Monotype Corsiva" size=5 color=#008000><center>'''''Основополагающий вопрос:'''''</center></font></big>
| |
| − |
| |
| − | <font face="Monotype Corsiva" size=5 color=#20B2AA><center>'''''ЭОР, ЭФУ, сервисы WEB 2.0 - веяние времени или реальный инструмент достижения новых образовательных результатов ФГОС?'''''</center></font></big>
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #FFFACD ; margin-left: auto; margin-right: auto"
| |
| − | | style="width: 30%; background-color: #efc; border: 3px solid #008000; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |
| |
| − |
| |
| − | <font face="Monotype Corsiva" size=5 color=#20B2AA><center>'''''Цель проекта:'''''</center></font></big>
| |
| − |
| |
| − | __NOTOC__===<center><p style="text-align:center;font-size:120%;color:#008000;">'''Изучение, систематизация и отбор электронных образовательных ресурсов и сетевых сервисов web 2.0. для работы на уроке и во внеурочной деятельности.'''</center> ===
| |
| − |
| |
| − | | style="width: 70%; background-color: #efc; border: 3px solid #008000; <!--vertical-align: top; -->-moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="2"|
| |
| − |
| |
| − | <font face="Monotype Corsiva" size=5 color=#20B2AA><center>'''''Задачи проекта:'''''</center></font></big>
| |
| − |
| |
| − | <big><font color="008000">
| |
| − | * Выявить профессиональную готовность педагогов к внедрению ЭОР, ЭФУ, сервисов web 2.0. в практику педагогической деятельности.
| |
| − | * Повысить уровень профессиональной компетентности педагогов в области информационно-коммуникационных технологий.
| |
| − | * Формировать у учителя опыт организации педагогической деятельности по проектированию и реализации образовательного процесса средствами электронных ресурсов и сервисов сети Интернет в образовательных организациях.
| |
| − | * Создать условия для совместной деятельности и эффективного взаимодействия с коллегами посредством сети Интернет.
| |
| − | * Расширить спектр педагогического инструментария педагогов для реализации современных образовательных технологий и достижения новых образовательных результатов средствами ИТ.
| |
| − | * Проанализировать эффективность вариативных моделей встраивания ЭОР, ЭФУ, сервисов web 2.0. в деятельность участников образовательного процесса.
| |
| − | * Разработать инструктивно-методические решения эффективного внедрения ЭОР, ЭФУ, сервисов web 2.0. в образовательный процесс школы.
| |
| − | * Систематизировать лучшие педагогические практики использования ЭОР, ЭФУ, сервисов web 2.0.в организации учебной и внеурочной деятельности.</font></big>
| |
| − |
| |
| − | |}
| |
| − |
| |
| − | {| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| |
| − | | style="width: 50%; background-color: #efc; border: 3px solid #008000; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |
| |
| − |
| |
| − | ==<font face="Monotype Corsiva" size=5 color=#20B2AA>'''Продуктивность проекта:'''</font></big>==
| |
| − |
| |
| − | * <font color=#008000>готовность педагогов к реализации образовательных программ с использованием ЭОР, ЭФУ, сервисы WEB 2.0;
| |
| − | * <font color=#008000>повышение профессиональной компетентности педагогов;
| |
| − | * <font color=#008000>создание базы лучших практик, где представлены примеры использования ЭОР, ЭФУ, сервисы WEB 2.0 в образовательном процессе;
| |
| − | * <font color=#008000>разработка методических рекомендаций по использованию ЭОР, ЭФУ, сервисы WEB 2.0 в практике работы учителя–предметника.
| |
| − | |}
| |
| − |
| |
| − | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #FFFACD ; margin-left: auto; margin-right: auto"
| |
| − | | style="width: 33%; background-color: #efc; border: 3px solid #008000; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |
| |
| − | <font face="Monotype Corsiva" size=5 color=#20B2AA><center>'''''Идея проекта:'''''</center></font></big>
| |
| − |
| |
| − | '''[[Участник: Анна Эртель|Эртель Анна Борисовна]]'''<font color=#008000> - Директор Центра методической поддержки внедрения ИТ, доцент кафедры общественных дисциплин [http://roipkpro.ru/|РО ИПК и ПРО], тьютор программы [http://www.iteach.ru/abo/|Intel® «Обучение для будущего]»
| |
| − |
| |
| − | <font face="Monotype Corsiva" size=5 color=#20B2AA><center>'''''Автор и координатор:'''''</center></font></big>
| |
| − |
| |
| − | '''[[Участник:Шишова Ольга|Шишова Ольга Анатольевна]]''' -<font color=#008000>учитель географии МБОУ СОШ №8 Белокалитвинского района Ростовской области.
| |
| − |
| |
| − | | style="width: 34%; background-color: #efc; border: 3px solid #008000; <!--vertical-align: top; -->-moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="2"|
| |
| − |
| |
| − | <font face="Monotype Corsiva" size=5 color=#20B2AA><center>'''''Эксперты:'''''</center></font></big>
| |
| − |
| |
| − | '''[[Участник: Анна Эртель|Эртель Анна Борисовна]]''' -<font color=#008000>Директор Центра методической поддержки внедрения ИТ, доцент кафедры общественных дисциплин [http://roipkpro.ru/|РО ИПК и ПРО], тьютор программы [http://www.iteach.ru/abo/|Intel® «Обучение для будущего]»
| |
| − |
| |
| − | '''[[Участник: Юлия Бахмет|Бахмет Юлия Петровна]]''' <font color=#008000>- тьютор Центра методической поддержки внедрения ИТ [http://roipkpro.ru/|РО ИПК и ПРО], тьютор программы [http://www.iteach.ru/abo/|Intel® «Обучение для будущего]»
| |
| − |
| |
| − | | style="width: 33%; background-color: #efc; border: 3px solid #008000; <!--vertical-align: top; -->-moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="2"|
| |
| − |
| |
| − | <font face="Monotype Corsiva" size=5 color=#20B2AA><center>'''''Категория участников:'''''</center></font></big>
| |
| − |
| |
| − | <big><font color="008000">Для участия в проекте приглашаются педагоги общеобразовательных школ, дополнительного образования, студенты педагогических училищ и ВУЗов, методисты. Участие в проекте возможно как индивидуальное, так и коллективное.
| |
| − |
| |
| − | Регистрация в проекте '''c 20 января по 10 февраля''' </font></big> [https://docs.google.com/forms/d/1XPwI5jVPT1RFt-8Z4djhjv5Og5AZjIIqrw7bEVxpfbA/viewform '''ЗДЕСЬ.''']
| |
| − | |}
| |
| − |
| |
| − | {| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| |
| − | | style="width: 50%; background-color: #efc; border: 3px solid #008000; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |
| |
| − |
| |
| − | ==<font face="Monotype Corsiva" size=5 color=#20B2AA>'''Информационная поддержка проекта:'''</font></big>==
| |
| − |
| |
| − | * <font color=#008000>Текущие новости проекта размещены на странице [[Проект Методический навигатор/Новости|"Внимание! Новости!"]]
| |
| − | * <font color=#008000>Автор и эксперты проекта готовы оказать необходимую помощь всем участникам. Если у вас возникли вопросы, задавайте их в разделе [http://shishovaolga2016.blogspot.ru/p/blog-page.html "Хочу спросить"] нашего блога.
| |
| − | * <font color=#008000>Обсудить проблемные вопросы, высказать свою точку зрения можно на страницах блога [http://shishovaolga2016.blogspot.ru/p/web-20.html "Web-2.0 - "за и "против"] и [http://shishovaolga2016.blogspot.ru/p/blog-page_52.html "ЭФУ: " + " и " - "]
| |
| − | * <font color=#008000>Ближе познакомиться с участниками проекта можно [http://shishovaolga2016.blogspot.ru/ на главной странице блога]
| |
| − | * <font color=#008000>Отзывы об организации проекта оставим в [http://shishovaolga2016.blogspot.ru/p/blog-page_8.html "Книге жалоб и предложений"] на заключительном этапе проекта "Финишная прямая".
| |
| − | |}
| |
| − |
| |
| − | <font face="Monotype Corsiva" size=5 color=#20B2AA><center>
| |
| − |
| |
| − | == '''''Ход реализации проекта:''''' ==
| |
| − | </center></font></big>
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | {| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| |
| − | | style="width: 50%; background-color: #FFFFFF; border: 3px solid #008000; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |
| |
| − |
| |
| − | <font face="Monotype Corsiva" size=5 color=#008000><center>'''''Подготовительный этап:<font face="Monotype Corsiva" size=5 color=#20B2AA> "Давайте познакомимся!"'''''</center></font></big>
| |
| − |
| |
| − | <font face="Monotype Corsiva" size=4 color=#008000><center>'''(20 января - 14 февраля)'''</center></font></big>
| |
| − |
| |
| − | [[Проект Методический навигатор/Подготовительный этап|'''переход на страницу этапа''']]
| |
| − |
| |
| − | |}
| |
| − |
| |
| − | {| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| |
| − | | style="width: 50%; background-color: #FFFFFF; border: 3px solid #008000; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |
| |
| − |
| |
| − | <font face="Monotype Corsiva" size=5 color=#008000><center>'''''Основной этап:<font face="Monotype Corsiva" size=5 color=#20B2AA> "Методическая лаборатория"'''''</center></font></big>
| |
| − |
| |
| − | <font face="Monotype Corsiva" size=4 color=#008000><center>'''(15 февраля - 17 апреля)'''</center></font></big>
| |
| − |
| |
| − | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: ; margin-left: auto; margin-right: auto"
| |
| − | | style="width: 25%; background-color: #efc; border: 3px solid #008000; <!--vertical-align: top; -->-moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="2"|
| |
| − |
| |
| − | <font face="Monotype Corsiva" size=4 color=#20B2AA><center>'''''Играем'''''</center></font></big>
| |
| − |
| |
| − | <font face="Monotype Corsiva" size=4 color=#008000><center>'''15-21 февраля.</center></font></big>
| |
| − |
| |
| − | '''Переход на страницу'''
| |
| − |
| |
| − | | style="width: 25%; background-color: #efc; border: 3px solid #008000; <!--vertical-align: top; -->-moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="2"|
| |
| − |
| |
| − | <font face="Monotype Corsiva" size=4 color=#20B2AA><center>'''''Систематизируем'''''</center></font></big>
| |
| − |
| |
| − | <font face="Monotype Corsiva" size=4 color=#008000><center>'''22 - 29 февраля.'''''</center></font></big>
| |
| − |
| |
| − | '''Переход на страницу'''
| |
| − |
| |
| − | | style="width: 25%; background-color: #efc; border: 3px solid #008000; <!--vertical-align: top; -->-moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="2"|
| |
| − |
| |
| − | <font face="Monotype Corsiva" size=4 color=#20B2AA><center>'''''Путешествуем'''''</center></font></big>
| |
| − |
| |
| − | <font face="Monotype Corsiva" size=4 color=#008000><center>'''1 - 7 марта.'''''</center></font></big>
| |
| − |
| |
| − | '''Переход на страницу'''
| |
| − |
| |
| − | | style="width: 25%; background-color: #efc; border: 3px solid #008000; <!--vertical-align: top; -->-moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="2"|
| |
| − |
| |
| − | <font face="Monotype Corsiva" size=4 color=#20B2AA><center>'''''Сотрудничаем'''''</center></font></big>
| |
| − |
| |
| − | <font face="Monotype Corsiva" size=4 color=#008000><center>'''9 - 16 марта'''''</center></font></big>
| |
| − |
| |
| − | '''Переход на страницу'''
| |
| − |
| |
| − | |}
| |
| − |
| |
| − | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: ; margin-left: auto; margin-right: auto"
| |
| − | | style="width: 25%; background-color: #efc; border: 3px solid #008000; <!--vertical-align: top; -->-moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="2"|
| |
| − |
| |
| − | <font face="Monotype Corsiva" size=4 color=#20B2AA><center>'''''Иллюстрируем'''''</center></font></big>
| |
| − |
| |
| − | <font face="Monotype Corsiva" size=4 color=#008000><center>'''17 - 24 марта'''''</center></font></big>
| |
| − |
| |
| − | '''Переход на страницу'''
| |
| − |
| |
| − | | style="width: 25%; background-color: #efc; border: 3px solid #008000; <!--vertical-align: top; -->-moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="2"|
| |
| − |
| |
| − | <font face="Monotype Corsiva" size=4 color=#20B2AA><center>'''''Исследуем'''''</center></font></big>
| |
| − |
| |
| − | <font face="Monotype Corsiva" size=4 color=#008000><center>'''25 - 31 марта'''''</center></font></big>
| |
| − |
| |
| − | '''Переход на страницу.'''
| |
| − |
| |
| − | | style="width: 25%; background-color: #efc; border: 3px solid #008000; <!--vertical-align: top; -->-moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="2"|
| |
| − |
| |
| − | <font face="Monotype Corsiva" size=4 color=#20B2AA><center>'''''Анализируем'''''</center></font></big>
| |
| − |
| |
| − | <font face="Monotype Corsiva" size=4 color=#008000><center>'''1 - 8 апреля.'''''</center></font></big>
| |
| − |
| |
| − | '''Переход на страницу.'''
| |
| − |
| |
| − | | style="width: 25%; background-color: #efc; border: 3px solid #008000; <!--vertical-align: top; -->-moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="2"|
| |
| − |
| |
| − | <font face="Monotype Corsiva" size=4 color=#20B2AA><center>'''''Обобщаем'''''</center></font></big>
| |
| − |
| |
| − | <font face="Monotype Corsiva" size=4 color=#008000><center>'''9 - 17 апреля'''''</center></font></big>
| |
| − |
| |
| − | '''Переход на страницу.'''
| |
| − | |}
| |
| − |
| |
| − | |}
| |
| − | {| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| |
| − | | style="width: 50%; background-color: #FFFFFF; border: 3px solid #008000; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |
| |
| − |
| |
| − | <font face="Monotype Corsiva" size=5 color=#008000><center>'''''Заключительный этап:<font face="Monotype Corsiva" size=5 color=#20B2AA> "Финишная прямая"'''''</center></font></big>
| |
| − |
| |
| − | <font face="Monotype Corsiva" size=4 color=#008000><center>'''(18 - 23 апреля)'''</center></font></big>
| |
| − |
| |
| − | '''переход на страницу этапа'''
| |
| − | |}
| |
| − |
| |
| − | {| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| |
| − | | style="width: 50%; background-color: #efc; border: 3px solid #008000; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |
| |
| − |
| |
| − | <font face="Monotype Corsiva" size=5 color=#20B2AA><center>'''''Итоги проекта:'''''</center></font></big>
| |
| − |
| |
| − | <center><p style="text-align:center;font-size:130%;color:#008000;">Сроки подведения итогов с 23 по 25 апреля 2016 года. Объявление результатов 25 апреля 2016 года.</center>
| |
| − | |}
| |
| − |
| |
| | | | |
| | | | |
| Строка 407: |
Строка 164: |
| | | | |
| | | | |
| − | {|
| |
| − | |{{:Юзербокс:ВикиШкола/дата|[[Мастер-класс ВикиШкола координаторов 2014 |02-05.09.2014]]}}
| |
| − | |}
| |
| − | *ФИО
| |
| − | *Регион/город:
| |
| − | *Место работы:
| |
| − | *Должность:
| |
| − | *Контакты:
| |
| − | **e-mail:
| |
| − | **Skype:
| |
| − | == Мои страницы ==
| |
| − | *[[Рабочий лист/ФИО]]
| |
| − |
| |
| − | == Мои награды в ВикиСибириаДе ==
| |
| − |
| |
| − | [[Категория:Библиотекарь]]
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | __NOTOC__
| |
| − | {| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| |
| − | | style="width: 50%; background-color: #EFF5FF; border: 1px solid #FF9933; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |
| |
| − | {|
| |
| − | |{{:Юзербокс Инфографика Народы}}
| |
| − | |}
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | {{#widget:Iframe
| |
| − | |url=http://wikisibiriada.tumblr.com/
| |
| − | |width=900
| |
| − | |height=400
| |
| − | |border=0
| |
| − | }}
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | == [[Мастерская Инфографика в представлении результатов исследования численного состава населения/ШАГ 1. Примеры|ШАГ 1. Примеры инфографики]] ==
| |
| − | Новосибирск
| |
| | | | |
| − | [[Файл:Инфографикамигранты.jpg|600px]]
| |
| | | | |
| | | | |
| − | == [[Мастерская Инфографика в представлении результатов исследования численного состава населения/ШАГ 2. Подготовка материалов|ШАГ 2. Подготовка материалов]] ==
| |
| − | *[http://russiasib.ru/ Энциклопедия Сибири]
| |
| − | *[http://bsk.nios.ru/ Библиотека Сибирского краеведения]
| |
| − | *[http://bsk.nios.ru/enciklodediya/istoricheskaya-demografiya Список литературы "историческая демография"]
| |
| | | | |
| − | == [[Мастерская Инфографика в представлении результатов исследования численного состава населения/ШАГ 3. Создаем Инфографику|ШАГ 3. Создаем Инфографику]] ==
| |
| | | | |
| | {{#widget:Iframe | | {{#widget:Iframe |
| Строка 498: |
Строка 198: |
| | |border=0 | | |border=0 |
| | }} | | }} |
| − | [[Категория:Мастер-класс]] | + | [[Категория:Песочница]] |
<a href="//www.storyjumper.com/book/showframe/16177592/В-поисках-сокровищ" class="storyjumper-book" style="text-decoration: none;"><img width="480" src="//www.storyjumper.com/book/coverImage/16177592/В-поисках-сокровищ/480" alt="Book titled 'В поисках сокровищ'" style="border:none;" /></a><a style="display: block; width: 235px; margin: 0 auto 20px; font-size: 12px; text-decoration: none;" href="//www.storyjumper.com/book/index/16177592/В-поисках-сокровищ">Read this free book made on StoryJumper</a><script>var pr=(("https:" == document.location.protocol) ? "https:" : "http:");if (typeof SJScriptLoaded === "undefined") {window.SJScriptLoaded = true;var s = document.createElement("script");s.src = pr+"//www.storyjumper.com/script/storyjumper-embed.js";document.getElementsByTagName("head")[0].appendChild(s);function r(f){/in/.test(document.readyState)? setTimeout("r("+f+")",9) : f()}r(function() { SJMakeBookOpenLightBox(); });}</script>
