|
|
| (не показаны 28 промежуточных версий 2 участников) |
| Строка 1: |
Строка 1: |
| | + | {{:Юзербокс:ВикиШкола}} |
| | + | |
| | [http://wiki-sibiriada.ru/ http://wiki-sibiriada.ru/images/f/f7/%D0%91%D0%B0%D0%BD.jpg] | | [http://wiki-sibiriada.ru/ http://wiki-sibiriada.ru/images/f/f7/%D0%91%D0%B0%D0%BD.jpg] |
| | | | |
| Строка 26: |
Строка 28: |
| | *[http://www.playcast.ru/view/1681752/a897657c1903f41137dc376a5c7743ad883dfa87pl Плэйкаст "Рукописи не горят"] | | *[http://www.playcast.ru/view/1681752/a897657c1903f41137dc376a5c7743ad883dfa87pl Плэйкаст "Рукописи не горят"] |
| | | | |
| | + | == Гугл-анкета на странице Вики == |
| | + | {{#widget:Iframe |
| | + | |url=https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dHJyQ05QRU5PblozbGl2Y0xCTGE4OVE6MQ |
| | + | |width=800 |
| | + | |height=800 |
| | + | |border=0 |
| | + | }} |
| | | | |
| | + | ==3D-книга "Марина Цветаева"== |
| | + | {{#widget:Iframe |
| | + | |url=http://www.calameo.com/read/001054371e17a811e1c2a |
| | + | |width=600 |
| | + | |height=400 |
| | + | |border=0 |
| | + | }} |
| | | | |
| − | ==Авторы проекта== | + | ==Лента времени "М. С. Щепкин== |
| − | Здесь нужно сделать ссылку на свою визитную карточку/презентацию (как автора проекта)
| + | {{#widget:Iframe |
| − | | + | |url=http://www.dipity.com/marusya/XVIII_1/?mode=embed&z=0#tl |
| − | ==Творческое название проекта==
| + | |width=600 |
| − | Как правило, любой сетевой литературный проект преследует главную цель – привлечение внимания читателей к чтению художественной литературы или к творчеству какого-либо автора (например, проект, приуроченный в юбилею писателя). Поэтому так важно '''интересно''' назвать свой проект!
| + | |height=400 |
| − | | + | |border=0 |
| − | ==Возраст учащихся-участников проекта==
| + | }} |
| − | При составлении заданий проекта обязательно нужно учитывать возраст участников и уровень их подготовки, так как в ходе реализации проекта от детей потребуется не только тщательного прочтение текста, но и его анализ, переработка, выполнение различных заданий
| + | |
| − | | + | |
| − | ==Размещаем мини-анкету по авторскому праву для читателей-детей==
| + | |
| − | *Перед работой в проекте обязательно проведите с детьми '''занятие, посвященное авторскому праву''', [[Разминка:Что мы знаем об определениях и понятиях авторского права|разработайте свою анкету по авторскому праву или воспользуйтесь готовой]]
| + | |
| − | | + | |
| − | ==Цели и задачи проекта==
| + | |
| − | Первое, с чего мы начинаем - это определение целей и задач своего проекта.
| + | |
| − | | + | |
| − | ==Краткая аннотация проекта==
| + | |
| − | Думая о содержании литературного проекта, вы продумываете задания, вопросы, ресурсы и результаты представления. Работа над проектом возможна как групповая, так и индивидуальная. Задания для литературно-краеведческого вики-проекта подбирайте с учетом психологических особенностей читателей разного возраста. Например, читатели младшего школьного возраста с удовольствием нарисуют иллюстрацию к любимой книжке (акварелью, карандашами, фломастерами), вместе с родителями или с вашей помощью разместят свои работы в [https://picasaweb.google.com/102297408766442410252/nbDQeH Пикассе], посмотрят на творческие работы своих ровесников и пр. А старшие ребята с удовольствием создадут [[Ленты времени|Ленту времени]] о жизни и творчестве писателя или поэта.
| + | |
| − | | + | |
| − | ==Ключевые слова== | + | |
| − | *Подберите 10 слов, характеризующих содержание книги о писателе Сибири
| + | |
| − | * Запишите их непосредственно здесь
| + | |
| − | * Используя сервис [http://www.wordle.net/ '''Wordle.net'''] создайте [[Как создать облако слов в Wordle и разместить его в вики|"Облако слов" как рекламу книги]]
| + | |
| − | * Картинку "облака слов" разместите на этой странице
| + | |
| − | | + | |
| − | ==Проблемный вопрос проекта==
| + | |
| − | Среди примеров таких вопросов: Как сберечь богатства Родного края? В чем проявляется красота окружающего мира в книгах писателя Астафьева?
| + | |
| − | | + | |
| − | ==Самостоятельные исследования учащихся в рамках учебного проекта==
| + | |
| − | Вопросы для исследований школьниками жизни и творчества писателя/поэта связаны с проблемным вопросом, который формулируется автором-координатором проекта. Вот , напр., тема исследования школьника: Какие жизненные ориентиры мальчика из бедной семьи далекой глухой сибирской деревеньки помогли ему так многого добиться (о Ломоносове)?
| + | |
| − | | + | |
| − | | + | |
| − | ===1. Тема:===
| + | |
| − | Вопрос для исследования:
| + | |
| − | | + | |
| − | Цель исследования:
| + | |
| − | | + | |
| − | Варианты представления результатов исследования учащимся (выполняется библиотекарем-участником обучения): [[Ленты времени|'''Лента времени''']]
| + | |
| − | | + | |
| − | ===2. Тема===
| + | |
| − | Вопрос для исследования:
| + | |
| − | | + | |
| − | Цель исследования:
| + | |
| − | | + | |
| − | Варианты представления результатов исследования учащимся (выполняется библиотекарем-участником обучения): '''[[3D-книги|3D-книга]]'''
| + | |
| − | | + | |
| − | ===3. Тема:===
| + | |
| − | Вопрос для исследования:
| + | |
| − | | + | |
| − | Цель исследования:
| + | |
| − | | + | |
| − | Варианты представления результатов исследования (выполняется библиотекарей-участником обучения): [[Мастер-класс Татьяны Рыженко/Осваиваем литературные вики-опросы| '''Литературная анкета''']]
| + | |
| − | | + | |
| − | ==Продолжительность работы над проектом==
| + | |
| − | *Здесь надо указать примерные сроки, на которые автор-координатор проекта рассчитывает - начало и завершение всех работ детей в проекте
| + | |
| − | *Продумайте этапы проекта и сроки реализации каждого этапа - составьте задания для каждого этапа
| + | |
| − | | + | |
| − | <span style="display: none; " id="1319804731418S"> </span>
| + | |
| − | | + | |
| − | == Критерии оценивания работ учащихся ==
| + | |
| − | | + | |
| − | Необходимо продумать, как Вы будете оценивать работы учащихся. Для этого продумайте критерии оценок/самооценок. Например:
| + | |
| | | | |
| − | *полнота раскрытия темы,
| + | ==Карта знаний "Старинные виды города Белгорода"== |
| − | *аккуратность и эстетичность проектной работы,
| + | |
| − | *грамотность и др.
| + | |
| | | | |
| − | ==Ссылки на ресурсы Интернет по теме проекта==
| + | *[http://www.mindmeister.com/128991755 "Карта знаний "Старинные виды города Белгорода"] |
| − | Современные читатели не только посещают детские и школьные библиотеки, берут книжки домой или читают в просторных залах библиотек. Это - читатели электронных книг и виртуальных библиотек, активно использующие цифровые источники информации и специальные устройства (букридеры).
| + | |
| − | С помощью любой поисковой системы найдите 4-5 электронных полнотекстовых библиотек, которые содержат тексты произведений согласно теме Вашего проекта.
| + | |
| − | [http://www.wdl.org/ru/ '''Пример электронной библиотеки: Мировая цифровая библиотека'''] | + | |
| − | Разместите список электронных библиотек на странице проекта
| + | |
| | | | |
| − | ==Рефлексия:Что учащимся понравилось/не понравилось в проекте== | + | ==Интерактивный плакат в Glogster "Temples of the Belgorod"== |
| − | Во время проведения сетевого проекта невозможно обойтись без рефлексии участников, то есть мнения о том, понравилось или не понравилось ребенку работа, что именно понравилось или нет. Её можно проводить в разных формах. Наиболее простая форма проведения - это опрос в вики, или тот, который можно провести используя Google-форму.
| + | {{#widget:Iframe |
| − | Что такое рефлексия можно прочитать в статье [http://www.elitarium.ru/2011/08/03/refleksija_v_obuchenii.html Рефлексия в обучении].
| + | |url=http://edu.glogster.com/glog.php?glog_id=26134644&scale=100" |
| | + | |width=560 |
| | + | |height=700 |
| | + | |border=0 |
| | + | }} |
| | | | |
| | + | == Проект Белгород - Гордость России== |
| | + | [[Проект Белгород - Гордость России]] |
| | | | |
| − | [[Категория:Шаблоны]]
| + | == Белгородская государственная детская библиотека А.А. Лиханова на Гугл-карте == |
| − | [[Категория:Обучение]]
| + | <googlemap version="0.9" lat="50.593852" lon="36.595561" type="satellite" zoom="18" width="500" height="300"> |
| − | [[Категория:Проекты]]
| + | 50.594119, 36.595491 |
| | + | Белгородская государственная детская библиотека А.А. Лиханова |
| | + | </googlemap> |
| | | | |
| − | [[Category:Библиотекарь]] [[Category:Участник]] | + | [[Category:Библиотекарь]] |
| | + | [[Category:Белгород]] |
