Постоянные разделы 
Текущие активности
Участник:Сосипатрова Ирина Васильевна
Сосипатрова Ирина Васильевна
- Место работы: МОУ СОШ №2 Карасукского района
- Должность:заведующая школьной библиотекой и "много еще кто" по совместительству
- Родной город: Карасук
- Образование: высшее
- Обо мне: люблю вязать
- Очень люблю: интернет,учиться
- Не представляю своей жизни без своих маленьких читателей
- Маленькие достижения: внук
- В ближайших планах: успешно освоить вики и получить документ
- Электронный адрес: irische4kar@gmail.com
- Участник курса дистанционного обучения библиотекарей-2011
Визитка-презентация
Моя вики-газета
Вики-газета Карасук вчера и сегодня/Выпуск №1
Моё облачко
Моя 3-D книга
Мой плакат
Мой плэйкаст
Моя лента времени
Моя карта памяти
Видеофрагмент
Мои новогодние поздравления!
| Использование - в текст своей статьи вписываете {{subst:Шаблон:Проект}} он развёртывается и по правкам внутри работаем. (Обратите внимание!!! не работайте прямо в шаблоне!) |
Название проекта
"Хорошее" название должно отражать ключевую идею и содержание проекта, быть кратким, привлекательным и запоминающимся, чтобы уже оно одно выполняло рекламные функции.
Актуальность проекта
В данном разделе должна быть обоснована актуальность реализации конкретного социально-педагогического проекта. Актуальность проекта определяется тем, насколько значима для общества социальная проблема, решению которой призван способствовать проект. Схема формулирования социальной проблемы такова: 1. Необходимо дать сжатую формулировку ситуации, которая требует изменения. Нужно стремиться уложить ее буквально в одно предложение. Разумеется, в этом случае мы проблему заострим (реальность всегда сложнее). 2. Определившись с исходной формулировкой проблемы, мы должны достаточно точно установить: а) чья это проблема (т. е. кого она касается, что это за люди и организации); б) каков масштаб проблемы; в) поддается ли проблема решению; г) что произойдет, если проблема не найдет разрешения. Важнейшая наша задача — выделить в качестве проблемы, на которую направлен проект, такую, которая реальна для разрешения.
Целевая аудитория
Данный раздел содержит описание особенностей выбранной целевой группы, специфических проблем данной категории населения, а также определение количества потенциальных потребителей, на которых рассчитана реализация проекта.
Цели и задачи проекта
Этот раздел должен содержать перечень изложенных в сжатой форме конкретных целей, которые ставит перед собой инициатор проекта для решения выбранной проблемы и задач, которые будут решаться для достижения поставленных целей. Цель есть то, чего мы хотим достичь в ходе реализации проекта. Формулировка цели должна быть тесно связана с выявленной социальной проблемой. Основные требования к формулировке цели: - цель должна быть достижима в рамках данного проекта. Наиболее обобщенные ожидания от реализации проекта за его собственными пределами правильнее называть не целью проекта, а его миссией (в соответствии с принятой в менеджменте терминологией). - цель должна формулироваться как безусловная. Иначе говоря, не следует ставить цель проекта в зависимость от неопределенных обстоятельств, которые могут произойти или не произойти в будущем. Вероятная смена внешних обстоятельств не требует отражения в цели проекта, хотя может быть представлена в различных сценариях его осуществления, составленных с учетом предполагаемых изменений (что особенно важно в долгосрочных проектах). - цель должна предусматривать итоговый результат. Такой результат может быть представлен в достаточно обобщенной форме (детали конкретизируются при постановке задач) и выражать ценностную установку инициатора. Задачи проекта — конкретные действия, которые предстоит осуществить. Задачи прямо вытекают из цели проекта. Конкретность и обозримость результата реализации - отличительная сторона и главное требование к формулировке задач. В тексте проекта задачи формулируются сразу вслед за целью, поскольку через них цель и приобретает свою конкретность. При постановке задач главным недостатком считается неконкретность и отсутствие увязки с реальностью.
Что даст участникам работа в проекте
План реализации проекта
Этот раздел должен включать план-график выполнения намеченных мероприятий с обязательным указанием дат проведения и ответственных за их организацию. План-график предполагает установление перечня и порядка мероприятий по реализации проекта. При необходимости в данном разделе можно привести схему взаимодействия с другими учреждениями, органами власти в ходе реализации запланированных мероприятий. Примечание: необходимо обязательно предусмотреть мероприятия по привлечению участников к реализации проекта.
Где это можно узнать
- интересные ресурсы (по содержанию проблемы)
- ресурсы сетевых сообществ по сходной проблематике (по представлению возможных путей ее решения)
По каким вопросам осуществляется консультирование учащихся
Каковы пути и средства привлечения родителей к совместной работе
По каким вопросам осуществляется взаимодействие с коллегами-учителями
У каких внешних специалистов и экспертов можно получить консультации
Как будут оцениваться и обсуждаться:
- ход проекта
- результаты проекта
Социальные сервисы, которые планируется использовать в работе над проектом и цели их использования
| Социальные сервисы | Цели использования |
|---|---|
| Электронные таблицы в Google | .. |
| Анкеты в Google | .. |
| Календарь в Google | .. |
| Совместная работа с документами в Google | .. |
| Вики | .. |
| Блоги | .. |
| Закладки в БобрДобр http://www.bobrdobr.ru, в Блокноте Google | .. |
| Видеосервисы в Ютьюб http://youtube.com, Социальная сага, видеоблог | .. |
| Фотосервисы в Фликр http://Flickr.com, Пикаса , Фотодия http://www.fotodia.ru | .. |
