< Участник:GalinaK(Различия между версиями)
|
|
| (не показаны 5 промежуточных версий 1 участника) |
| Строка 1: |
Строка 1: |
| − | == Подведены итоги [[Проект Прометеи российской науки/Этап 3|Этапа III "Русский континент"]] ==
| |
| − |
| |
| − | '''... команд''' выполнили все задания этапа без недочетов и в заданный срок, за что они получают 1 дополнительный балл.
| |
| − |
| |
| − | Напомним, что дополнительный балл присуждается команде не только за выполненные задания в срок, но и за качество выполнения, т.е. все ячейки этапа в [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1s8nltLNXQMuNguPQmDuOWZrB62nC5LEXnRkh8nsdLsU/edit#gid=0 таблице "Шаги к успеху"] должны быть окрашены в зеленый цвет.
| |
| − |
| |
| − | '''ЧТО БЫЛО СДЕЛАНО КОМАНДАМИ:'''
| |
| − | *'''... команд''' выбрали знаменитого российского ученого или изобретателия и разместили на своих вики-страницах информацию о нем. Для этого команды-участницы использовали различные источники: книги (например, Д.К. Самин "100 великих ученых", "Русские ученые XX века", серия "Жизнь замечательных людей"), детские энциклопедии, интернет.
| |
| − |
| |
| − | '''[[Проект Прометеи российской науки/ Команда Амазонки|Команда "Амазонки"]]''' изучила биографии двух ученых: Н.И. Вавилова и С.С. Юдина.
| |
| − |
| |
| − | '''[[Участник:Потапов Егор|Егор Потапов]]''' из '''[[Проект Прометеи российской науки/Команда Прогресс|команды "Прогресс"]]''' нарисовал портрет Ю.В. Кондратюка.
| |
| − |
| |
| − | *на основе собранной информации создано '''... видеороликов''', которые собраны на '''[https://www.google.com/maps/d/edit?mid=1rGjS20BPCeBfZHi_N1Q_Yg2-rpI&ll=1.1017472303818963%2C0&z=2 общей карте российской науки]'''.
| |
| − |
| |
| − | Команды '''[[Проект Прометеи российской науки/Команда Минерва|"Минерва"]]''', '''[[Проект Прометеи российской науки/Команда Знайки|"Знайки"]]''', '''[[Проект Прометеи российской науки/Команда Созвездие|"Созвездие"]]''' и '''[[Проект Прометеи российской науки/Команда Прогресс|"Прогресс"]]''' дополнили свои видеоролики интерактивными элементами в сервисах [https://www.thinglink.com/ Thinglink] ("Созвездие", "Знайки", "Минерва") и [https://biteable.com/ Biteable] ("Прогресс").
| |
| − |
| |
| − | *'''... команд''' создали '''викторины''' по своим видеороликам (собраны [[Проект Прометеи российской науки/Викторины|ЗДЕСЬ]]), использовав гугл-форму.
| |
| − | *на вопрос III этапа '''"Почему мы должны помнить о людях, внесших вклад в историю науки?"''' ответили '''... команд'''.
| |
| − |
| |
| − | '''[[Проект Прометеи российской науки/Команда Прогресс|Команда "Прогресс"]]''' ответила на вопрос этапа, используя коллаж:
| |
| − |
| |
| − | [[Файл:Почему мы должны помнить о людях, внесших.jpg|450px]]
| |
| − |
| |
| − | Некоторые ответы на вопрос были не командными, а индивидуальными. Если мнения в команде разделились, можно изложить точку зрения каждого участника, но подвести какой-то общий итог необходимо. На IV этапе при оценивании это будет учитываться. Также ответ каждой команды будет проверяться на плагиат (уникальность текста должна составлять не менее 75%).
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | Участники команды [[Проект Прометеи российской науки/Команда Прогресс|"Прогресс"]], используя описание автора произведения, нарисовали '''портреты доктора Сальватора''' - героя-ученого из книги А. Беляева "Человек-амфибия".
| |
| − |
| |
| − | Руководитель команды [[Проект Прометеи российской науки/Команда Созвездие|"Созвездие"]] [[Участник:Рогожина Валентина|Валентина Рогожина]] создала по выбранной командой книге (Г. Гуревич "Функция Шорина") '''[https://youtu.be/tI2yiozFwK0 буктрейлер]'''
| |
| − |
| |
| − | *создали '''[[Проект Прометеи российской науки/Ментальные карты|21 карту-характеристику героя-ученого]]''', используя онлайн-сервисы:
| |
| − | **[[Mindomo]] - 18
| |
| − | **[[Coggle]] - 2
| |
| − | **[[Popplet]] - 1
| |
| − | *ответили на вопрос этапа "Какие качества личности ведут к открытию?".
| |
| − |
| |
| − | Команда [[Проект Прометеи российской науки/Команда Прогресс|"Прогресс"]] для ответа на вопрос использовала '''[http://www.mapul.com/v4/www/index.html#/?v=45&action=viewmap&id=69970 ментальную карту в сервисе Mapul]'''.
| |
| − |
| |
| − | Ментальные карты-характеристики героев-ученых собраны [[Проект Прометеи российской науки/Ментальные карты|'''ЗДЕСЬ''']], а также выставлены на командных страницах с описанием вклада в работу каждого участника.
| |
| − |
| |
| | == Прочее == | | == Прочее == |
| | | | |
| Строка 165: |
Строка 121: |
| | ==Playcast "Сибирь"== | | ==Playcast "Сибирь"== |
| | [http://www.playcast.ru/view/1689772/459eaa0398da852e670a4dbd170ea213d84d8ec1pl http://www.playcast.ru/previews/2011/11/17/2870222.jpg] | | [http://www.playcast.ru/view/1689772/459eaa0398da852e670a4dbd170ea213d84d8ec1pl http://www.playcast.ru/previews/2011/11/17/2870222.jpg] |
| − |
| |
| − | ==Лента времени "Сибирский Колизей"==
| |
| − | {{#widget:Iframe
| |
| − | |url= http://www.dipity.com/AnnaKopysova/dt*77217615a5831425/?mode=embed&z=0#flip
| |
| − | |width=600
| |
| − | |height=400
| |
| − | |border=0
| |
| − | }}
| |
| | | | |
| | ==Интерактивный плакат "На службе у детства"== | | ==Интерактивный плакат "На службе у детства"== |
