Постоянные разделы 
Текущие активности
Фестиваль детских библиотек Сибири 2014/Выступления
Материал из Wiki-Сибириада
(Различия между версиями)
(→Номинация I: IT-библиотека: истории успеха) |
Natalina (обсуждение | вклад) (→Ломакина Наталья Владимировна, Тема: Статья/Игры в разные нужны, игры всякие важны...) |
||
| Строка 15: | Строка 15: | ||
===[[Участник:Галина Воднева|Воднева Галина Николаевна]] , Тема: [[Статья/Убинская детская библиотека в реале и виртуале|Убинская детская библиотека в реале и виртуале]]=== | ===[[Участник:Галина Воднева|Воднева Галина Николаевна]] , Тема: [[Статья/Убинская детская библиотека в реале и виртуале|Убинская детская библиотека в реале и виртуале]]=== | ||
===Куюкова Наталья Ивановна, Тема: [[Статья/Виртуальный салон Модница Тарина|Виртуальный салон "Модница Тарина"]]=== | ===Куюкова Наталья Ивановна, Тема: [[Статья/Виртуальный салон Модница Тарина|Виртуальный салон "Модница Тарина"]]=== | ||
| − | ===[[Участник:Natalina|Ломакина Наталья Владимировна]], Тема: [[Статья/Игры | + | ===[[Участник:Natalina|Ломакина Наталья Владимировна]], Тема: [[Статья/Игры разные нужны, игры всякие важны...]]=== |
Известно, что игры бывают ролевые, подвижные, дидактические, развивающие и др. В работе библиотеки игра используется во всём её разнообразии, часто включая ещё и библиотечные формы работы. С появлением информационно-коммуникативных технологий появилась возможность создавать ещё и интерактивные игры самого разного содержания. Интерактивная игра предусматривает многообразие приёмов, чередование вопросов и заданий разной сложности, чтобы каждый участник мог найти ответ. Развитие ИКТ даёт новые и новые возможности. Последние четыре года я не представляю своих мероприятий без интерактивной доски. Особенно любимыми и мною, и детьми стали интеллектуальные игры. Именно использование программы SMARTnotebook с приложением Response сделало игры лёгкими, динамичными, яркими. С одной стороны – дети играют, с другой стороны – их знания того или иного предмета можно проверить, а с третьей… да! Именно появление, или вернее «проявление», ещё и третьей стороны таких игр сделало библиотечные мероприятия востребованными педагогами всех уровней. | Известно, что игры бывают ролевые, подвижные, дидактические, развивающие и др. В работе библиотеки игра используется во всём её разнообразии, часто включая ещё и библиотечные формы работы. С появлением информационно-коммуникативных технологий появилась возможность создавать ещё и интерактивные игры самого разного содержания. Интерактивная игра предусматривает многообразие приёмов, чередование вопросов и заданий разной сложности, чтобы каждый участник мог найти ответ. Развитие ИКТ даёт новые и новые возможности. Последние четыре года я не представляю своих мероприятий без интерактивной доски. Особенно любимыми и мною, и детьми стали интеллектуальные игры. Именно использование программы SMARTnotebook с приложением Response сделало игры лёгкими, динамичными, яркими. С одной стороны – дети играют, с другой стороны – их знания того или иного предмета можно проверить, а с третьей… да! Именно появление, или вернее «проявление», ещё и третьей стороны таких игр сделало библиотечные мероприятия востребованными педагогами всех уровней. | ||
| + | |||
===Автор, Тема: === | ===Автор, Тема: === | ||
===Автор, Тема: === | ===Автор, Тема: === | ||
Версия 09:34, 26 сентября 2014
| Главная страница | Проект программы | Аннотации выступлений | Мастерские | Участники | Итоги |
Презентационная сессия в формате Печа-КучаНоминация I: IT-библиотека: истории успехаВоднева Галина Николаевна , Тема: Убинская детская библиотека в реале и виртуалеКуюкова Наталья Ивановна, Тема: Виртуальный салон "Модница Тарина"Ломакина Наталья Владимировна, Тема: Статья/Игры разные нужны, игры всякие важны...Известно, что игры бывают ролевые, подвижные, дидактические, развивающие и др. В работе библиотеки игра используется во всём её разнообразии, часто включая ещё и библиотечные формы работы. С появлением информационно-коммуникативных технологий появилась возможность создавать ещё и интерактивные игры самого разного содержания. Интерактивная игра предусматривает многообразие приёмов, чередование вопросов и заданий разной сложности, чтобы каждый участник мог найти ответ. Развитие ИКТ даёт новые и новые возможности. Последние четыре года я не представляю своих мероприятий без интерактивной доски. Особенно любимыми и мною, и детьми стали интеллектуальные игры. Именно использование программы SMARTnotebook с приложением Response сделало игры лёгкими, динамичными, яркими. С одной стороны – дети играют, с другой стороны – их знания того или иного предмета можно проверить, а с третьей… да! Именно появление, или вернее «проявление», ещё и третьей стороны таких игр сделало библиотечные мероприятия востребованными педагогами всех уровней. Автор, Тема:Автор, Тема:Автор, Тема:Автор, Тема:Автор, Тема:Автор, Тема:Номинация II: Год культуры в библиотеке. Программы, проекты, акции 2014 годаБукреева Светлана Александровна, Тема: Это всё РоссияЛобес Людмила Дмитриевна, Тема: "Ждет тебя библиотека, Ты скорей туда спеши..."Рогожина Валентина Васильевна, Тема: Мини - проект "Прогулки по литературным улицам"Санкина Людмила Васильевна, Тема: "Писатели Алтайского края - детям": издательский проект Алтайской краевой детской библиотеки им. Н.К. КрупскойАвтор, Тема:Автор, Тема:Автор, Тема:Автор, Тема:Автор, Тема:Автор, Тема:Номинация III: Библиотечная продукция: от библиоигрушек к мультимедиа и дополненной реальностиЛомова Ольга Валерьевна, Тема: Познавательная и развлекательная газета о книгах и чтении "Страна Читалия"Ткаченко Светлана Сергеевна, Тема: "Креатив-коллекция Кемеровской областной библиотеки для детей и юношества"Автор, Тема:Автор, Тема:Автор, Тема:Автор, Тема:Автор, Тема:Автор, Тема:Автор, Тема: |
