Постоянные разделы 
Текущие активности
Хокку
ElenaY (обсуждение | вклад) (→Примеры “в цифре”) |
ElenaY (обсуждение | вклад) (→Три стихотворные строчки: Пишем хокку) |
||
| (не показаны 15 промежуточных версий 2 участников) | |||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
='''Три стихотворные строчки: Пишем хокку'''= | ='''Три стихотворные строчки: Пишем хокку'''= | ||
| − | ==''' | + | =='''Раздел в [[На фоне Пушкина и птичка вылетает/Пособие|Пособии для начинающих писателей]]'''== |
| − | + | ||
| − | + | Проводится в рамках Проекта '''[[На фоне Пушкина и птичка вылетает]]''', который поддержан [[Файл:1280px-Logotype fpg.png|thumb|left]] '''[https://xn--80afcdbalict6afooklqi5o.xn--p1ai/public/home/about Фондом Президентских грантов]''', направление - содействие деятельности в сфере изучения и популяризации русского языка и литературы, поддержка литературного творчества и мотивации к чтению 2021 г.) | |
| + | |||
| + | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
| + | | style="width: 50%; background-color: #CAFF70; border: 1px solid #777777; vertical-align: top " colspan="1"| | ||
=='''Вступление'''== | =='''Вступление'''== | ||
| + | <gallery> | ||
| + | Файл:Хокку 600.jpg | ||
| + | Файл:Хокку 300.jpg | ||
| + | </gallery> | ||
| + | |||
Древний Восток… Извечная экзотика. Тайна. И постоянный, непреходящий, все возрастающий интерес европейцев к его загадкам. Что для современного школьника является определением Востока? - '''[https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A1%D0%B0%D0%BC%D1%83%D1%80%D0%B0%D0%B9 Самураи]'''. [https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A5%D0%B0%D1%80%D0%B0%D0%BA%D0%B8%D1%80%D0%B8 '''Харакири''']. [https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A1%D0%B0%D0%BA%D1%83%D1%80%D0%B0 '''Цветущая ветка Сакуры''']. [https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9A%D0%B0%D1%80%D0%B0%D1%82%D0%B5 '''Карате''']. [https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%98%D0%BA%D0%B5%D0%B1%D0%B0%D0%BD%D0%B0 '''Икебана''']. [https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9A%D0%B0%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D0%B4%D0%B7%D0%B5 '''Камикадзе''']. — С этим небогатым багажом мы и считаем, что почти освоили культуру Древнего Востока. Вряд ли это так! А ведь в наш много- и празднословный век мы могли бы поучиться удивительно образному и точному восприятию окружающего мира древних японцев, их умению кратко передать глубокую мысль, например, всего в трех стихотворных строчках, которые японцы назвали [https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A5%D0%B0%D0%B9%D0%BA%D1%83 '''«хокку»'''] | Древний Восток… Извечная экзотика. Тайна. И постоянный, непреходящий, все возрастающий интерес европейцев к его загадкам. Что для современного школьника является определением Востока? - '''[https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A1%D0%B0%D0%BC%D1%83%D1%80%D0%B0%D0%B9 Самураи]'''. [https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A5%D0%B0%D1%80%D0%B0%D0%BA%D0%B8%D1%80%D0%B8 '''Харакири''']. [https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A1%D0%B0%D0%BA%D1%83%D1%80%D0%B0 '''Цветущая ветка Сакуры''']. [https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9A%D0%B0%D1%80%D0%B0%D1%82%D0%B5 '''Карате''']. [https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%98%D0%BA%D0%B5%D0%B1%D0%B0%D0%BD%D0%B0 '''Икебана''']. [https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9A%D0%B0%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D0%B4%D0%B7%D0%B5 '''Камикадзе''']. — С этим небогатым багажом мы и считаем, что почти освоили культуру Древнего Востока. Вряд ли это так! А ведь в наш много- и празднословный век мы могли бы поучиться удивительно образному и точному восприятию окружающего мира древних японцев, их умению кратко передать глубокую мысль, например, всего в трех стихотворных строчках, которые японцы назвали [https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A5%D0%B0%D0%B9%D0%BA%D1%83 '''«хокку»'''] | ||
Прежде чем разобраться с хокку, рассмотрим, какие есть еще краткие поэтические жанры | Прежде чем разобраться с хокку, рассмотрим, какие есть еще краткие поэтические жанры | ||
| + | |||
| + | ''[[Участник:Екатерина Яковлева|Екатерина Яковлева]]'' | ||
| + | |||
| + | ''[[Участник:ElenaY|Елена Ястребцева]]'' | ||
=='''Краткие стихотворные формы'''== | =='''Краткие стихотворные формы'''== | ||
| Строка 26: | Строка 38: | ||
}} | }} | ||
| − | =='''Примеры хокку'''== | + | =='''[https://flinga.fi/s/FMK4S2Y Примеры хокку]'''== |
| + | Добавьте на доску какую-либо классическую хокку | ||
| − | + | {{#widget:Iframe | |
| + | |url=https://flinga.fi/s/FMK4S2Y | ||
| + | |width=600 | ||
| + | |height=400 | ||
| + | |border=0 | ||
| + | }} | ||
| + | | style="width: 50%; background-color: #CAFF70; border: 1px solid #777777;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"| | ||
| − | + | =='''Полезные ссылки (вебинары, тексты, ссылки)'''== | |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | ==Полезные ссылки (вебинары, тексты, ссылки)== | + | |
=='''Вопросы на понимание жанра'''== | =='''Вопросы на понимание жанра'''== | ||
| Строка 62: | Строка 64: | ||
}} | }} | ||
| − | =='''Практические рекомендации'''== | + | =='''Практические рекомендации по реализации своего литературного замысла'''== |
Опирайтесь при написании собственной хокку на традиционные ее образы, предложенные древними японскими авторами (Басе, Сонху, Ранран, Сехаку, Иссе, Кито и др.): | Опирайтесь при написании собственной хокку на традиционные ее образы, предложенные древними японскими авторами (Басе, Сонху, Ранран, Сехаку, Иссе, Кито и др.): | ||
| Строка 72: | Строка 74: | ||
*синеющий плод сливы | *синеющий плод сливы | ||
*белые лепестки… | *белые лепестки… | ||
| − | Используйте варианты философского авторского настроения : | + | |
| + | Используйте варианты философского авторского настроения: | ||
*о кратковременности жизни | *о кратковременности жизни | ||
*о невозможности взаимной любви | *о невозможности взаимной любви | ||
| Строка 82: | Строка 85: | ||
=='''Примеры “в цифре”'''== | =='''Примеры “в цифре”'''== | ||
| + | |||
| + | |} | ||
| + | |||
| + | [[Категория:Жанр]] [[Категория:Обучение]] | ||
Текущая версия на 06:08, 26 марта 2021
Содержание |
Три стихотворные строчки: Пишем хокку
Раздел в Пособии для начинающих писателей
Проводится в рамках Проекта На фоне Пушкина и птичка вылетает, который поддержан
ВступлениеДревний Восток… Извечная экзотика. Тайна. И постоянный, непреходящий, все возрастающий интерес европейцев к его загадкам. Что для современного школьника является определением Востока? - Самураи. Харакири. Цветущая ветка Сакуры. Карате. Икебана. Камикадзе. — С этим небогатым багажом мы и считаем, что почти освоили культуру Древнего Востока. Вряд ли это так! А ведь в наш много- и празднословный век мы могли бы поучиться удивительно образному и точному восприятию окружающего мира древних японцев, их умению кратко передать глубокую мысль, например, всего в трех стихотворных строчках, которые японцы назвали «хокку» Прежде чем разобраться с хокку, рассмотрим, какие есть еще краткие поэтические жанры Краткие стихотворные формыКраткие стихотворные формы — насущная потребность поэзии. Такие стихи можно сочинить быстро, под влиянием непосредственного чувства. Можно афористически, сжато выразить в них свою мысль так, чтобы она запомнилась и переходила из уст в уста. Например, греческая эпиграмма не исчезла даже после эллинской культуры, а была принята на вооружение римскими поэтами и поныне сохранилась в мировой поэзии. Краткие формы, к которым относятся эпиграмма, эпитафия, хокку, анекдотическое высказывание, пословица, афоризм, крылатое выражение, «небывальщина» (вид фольклора), легко использовать для похвалы или, наоборот, язвительной насмешки. Попробуйте отличить одну краткую форму от другой - проверьте себя, выбрав верный ответ в Анкете, завершив которую, можно сразу же себя проверить
Примеры хоккуДобавьте на доску какую-либо классическую хокку
|
Полезные ссылки (вебинары, тексты, ссылки)Вопросы на понимание жанраОтветьте на вопросы на понимание жанра хокку
Практические рекомендации по реализации своего литературного замыслаОпирайтесь при написании собственной хокку на традиционные ее образы, предложенные древними японскими авторами (Басе, Сонху, Ранран, Сехаку, Иссе, Кито и др.):
Используйте варианты философского авторского настроения:
Творческих вам успехов! Примеры “в цифре” |
