Постоянные разделы 
Текущие активности
Читательский дневник
(Новая страница: «=Цель читательского дневника= Научить ребенка делать выводы из прочитанного, помочь ему л...») |
|||
| (не показаны 8 промежуточных версий 1 участника) | |||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
| + | '''Читательский дневник''' - тетрадь для записи впечатлений о прочитатанных книгах.Источник: [https://didacts.ru/termin/chitatelskii-dnevnik.html НАЦИОНАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ЭНЦИКЛОПЕДИЯ] . | ||
| + | |||
| + | '''Электронный читательский дневник''' – это дневник читателя в новом формате, созданный с использованием разных компьютерных программ. Это все те же впечатления о прочитанной книге, но уже представленные на вебстранице, с помощью разнообразных интернет-сервисов и программ (Боброва, О.Б. Дневник К.И. Чуковского в историко-литературном контексте: дис. ... канд. филол. наук [Текст]/ О.Б. Боброва. – Волгоград, 2007.–196 с.]). | ||
| + | |||
=Цель читательского дневника= | =Цель читательского дневника= | ||
Научить ребенка делать выводы из прочитанного, помочь ему лучше запомнить и понять произведение, сформировать у младшего школьника навыки работы с текстами художественных произведений, развивать культуру читателя. Читательский дневник помогает описывать ученикам свои впечатления от произведения, самостоятельно оценивать содержание, язык, структуру произведения. | Научить ребенка делать выводы из прочитанного, помочь ему лучше запомнить и понять произведение, сформировать у младшего школьника навыки работы с текстами художественных произведений, развивать культуру читателя. Читательский дневник помогает описывать ученикам свои впечатления от произведения, самостоятельно оценивать содержание, язык, структуру произведения. | ||
| + | =Примеры электронных читательских дневников= | ||
| + | *[[Дневник в виде путешествий литературных персонажей на Гугл-карте]] | ||
| + | * [[Дневник "шифровальщика": Читательский дневник в тэгах]] | ||
| + | * [[Видео-дневник читателя на YouTube]] | ||
| + | |||
| + | =Мастерские по созданию читательских дневников= | ||
| + | * [[Мастерская Интерактивный читательский дневник и другие бумажные хитрости]]. 15 ноября - 12 декабря 2019. Автор мастерской: '''[[Участник:Елена Квашнина|Елена Квашнина]]''' | ||
| + | *[[Мастер-класс Электронный читательский дневник/Автор Оксана Алексеева]]. | ||
| + | **<big>'''Октябрь-Ноябрь 2011 г.'''</big> в рамках обучения по курсу "Детские библиотеки в вики-проектах" | ||
| + | **<big>'''Май-Июнь 2012 г.'''</big> в рамках обучения по курсу "Детские библиотеки в вики-проектах" | ||
| + | **<big>'''27 августа 2012 - 10 сентября 2012 г.г.'''</big> в рамках '''конференции [http://edugalaxy.intel.ru/conf/ «Новая школа: мой маршрут]»''' Подсекция "ФГОС в основной школе" по проблемам школьных библиотек(Intel+АПКРО) | ||
| + | |||
| + | =Статьи= | ||
| + | * [https://kanzoboz.ru/article/chitatelskiy_dnevnik_evolyutsiya_stilya_i_soderjaniya/ Читательский дневник: эволюция стиля и содержания] | ||
| + | |||
| + | |||
| + | [[Категория:Читательский дневник]] | ||
Текущая версия на 13:57, 25 февраля 2021
Читательский дневник - тетрадь для записи впечатлений о прочитатанных книгах.Источник: НАЦИОНАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ЭНЦИКЛОПЕДИЯ .
Электронный читательский дневник – это дневник читателя в новом формате, созданный с использованием разных компьютерных программ. Это все те же впечатления о прочитанной книге, но уже представленные на вебстранице, с помощью разнообразных интернет-сервисов и программ (Боброва, О.Б. Дневник К.И. Чуковского в историко-литературном контексте: дис. ... канд. филол. наук [Текст]/ О.Б. Боброва. – Волгоград, 2007.–196 с.]).
Содержание |
Цель читательского дневника
Научить ребенка делать выводы из прочитанного, помочь ему лучше запомнить и понять произведение, сформировать у младшего школьника навыки работы с текстами художественных произведений, развивать культуру читателя. Читательский дневник помогает описывать ученикам свои впечатления от произведения, самостоятельно оценивать содержание, язык, структуру произведения.
Примеры электронных читательских дневников
- Дневник в виде путешествий литературных персонажей на Гугл-карте
- Дневник "шифровальщика": Читательский дневник в тэгах
- Видео-дневник читателя на YouTube
Мастерские по созданию читательских дневников
- Мастерская Интерактивный читательский дневник и другие бумажные хитрости. 15 ноября - 12 декабря 2019. Автор мастерской: Елена Квашнина
- Мастер-класс Электронный читательский дневник/Автор Оксана Алексеева.
- Октябрь-Ноябрь 2011 г. в рамках обучения по курсу "Детские библиотеки в вики-проектах"
- Май-Июнь 2012 г. в рамках обучения по курсу "Детские библиотеки в вики-проектах"
- 27 августа 2012 - 10 сентября 2012 г.г. в рамках конференции «Новая школа: мой маршрут» Подсекция "ФГОС в основной школе" по проблемам школьных библиотек(Intel+АПКРО)
