Читательский дневник/Самойлова Алла
(→О книге) |
(→Информация о книге) |
||
Строка 39: | Строка 39: | ||
| '''''Почему именно эта книга?''''' | | '''''Почему именно эта книга?''''' | ||
| '''''Обложка книги''''' | | '''''Обложка книги''''' | ||
− | |||
|- | |- | ||
Строка 49: | Строка 48: | ||
| [[Файл:tsvety_dlya_spasitelya.jpg|100px|thumb|center|http://www.pravmagazin.ru/catalog/knigi/pravoslavnaya_semya/detskaya_literatura/Povesti_i_rasskazy/10109753]] | | [[Файл:tsvety_dlya_spasitelya.jpg|100px|thumb|center|http://www.pravmagazin.ru/catalog/knigi/pravoslavnaya_semya/detskaya_literatura/Povesti_i_rasskazy/10109753]] | ||
[[Файл:podvigi_zhenshin_hristianok.jpg|100px|thumb|center|http://www.ozon.ru/context/detail/id/2176484/]] | [[Файл:podvigi_zhenshin_hristianok.jpg|100px|thumb|center|http://www.ozon.ru/context/detail/id/2176484/]] | ||
− | |||
|- | |- | ||
Строка 57: | Строка 55: | ||
| Егорова Валентина Константиновна, библиотекарь МБОУ ООШ № 3 | | Егорова Валентина Константиновна, библиотекарь МБОУ ООШ № 3 | ||
| Школа № 3 в этом году проводила городской семинар по гражданско-патриотическому воспитанию, темой одного из открытых мероприятий семинара стало обсуждение учащимися этого произведения. | | Школа № 3 в этом году проводила городской семинар по гражданско-патриотическому воспитанию, темой одного из открытых мероприятий семинара стало обсуждение учащимися этого произведения. | ||
− | |||
| | | | ||
Строка 67: | Строка 64: | ||
№ 5» | № 5» | ||
| Читатель библиотеки "запоем" читал эту книгу на переменах. Библиотекаря заинтересовал его выбор, и она решила прочитать эту книгу, почему-то незамеченную ранее. Читала до глубокой ночи, не отрываясь. Непростая судьба мальчика – героя книги, к сожалению, близка многим современным воспитанникам школ-интернатов. | | Читатель библиотеки "запоем" читал эту книгу на переменах. Библиотекаря заинтересовал его выбор, и она решила прочитать эту книгу, почему-то незамеченную ранее. Читала до глубокой ночи, не отрываясь. Непростая судьба мальчика – героя книги, к сожалению, близка многим современным воспитанникам школ-интернатов. | ||
− | |||
| | | | ||
Строка 86: | Строка 82: | ||
| Библиотерапевтическим лечебным эффектом обладает вся серия «Обитатели Лунного бульвара», в которую входит эта книга (книги серии объединены общими героями). А книгу из 7 «А» читать нужно, в первую очередь, мальчикам. | | Библиотерапевтическим лечебным эффектом обладает вся серия «Обитатели Лунного бульвара», в которую входит эта книга (книги серии объединены общими героями). А книгу из 7 «А» читать нужно, в первую очередь, мальчикам. | ||
| [[Файл:nevesta_iz_7_a.jpg|100px|thumb|center|http://http://http://magbooks.ru/cabook/2079]] | | [[Файл:nevesta_iz_7_a.jpg|100px|thumb|center|http://http://http://magbooks.ru/cabook/2079]] | ||
− | |||
− | |||
− | |||
|- | |- | ||
Строка 97: | Строка 90: | ||
| Соловьева Татьяна Антоновна, библиотекарь МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 38». | | Соловьева Татьяна Антоновна, библиотекарь МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 38». | ||
| Библиотекарем, совместно с учителем, реализуется программа чтения в начальной школе (с 1 по 4 класс). Для чтения четвероклассникам были предложены произведения о четвероклассниках. Интересными оказались параллели, проведенные между днем вчерашним и сегодняшним. | | Библиотекарем, совместно с учителем, реализуется программа чтения в начальной школе (с 1 по 4 класс). Для чтения четвероклассникам были предложены произведения о четвероклассниках. Интересными оказались параллели, проведенные между днем вчерашним и сегодняшним. | ||
− | |||
| | | | ||
|} | |} |
Версия 18:37, 9 сентября 2012
Автор читательского дневникаи сотрудники библиотек образовательных учреждений Ленинск-Кузнецкого городского округа Кемеровской области, а если просто - школьные библиотекари ПредысторияЯ методист городской методической службы, и мои "ученики" - это мои коллеги: педагоги и библиотекари. Они учатся сами и учат друг друга, а я им в этом помогаю. С этой целью уже два года для школьных библиотекарей нашего городского округа мной организуется круглый стол "Чтение профессионала". Интересен он тем, что библиотекари рассказывают о своем чтении, о том, что интересно лично им. Впервые круглый стол был проведен в 2010-2011 учебном году. Он был приурочен к Неделе детской книги. Темой круглого стола стала периодическая печать. Актуальность темы была обусловлена скудностью средств, выделяемых школам на подписку: нет в школе издания, и библиотекарь не знает, о чем там пишут. Обмен информацией между коллегами способствует тому, что издания, выписанные какой-то одной школой городского округа, становятся доступны другим. Данная форма работы городского методического объединения сотрудников библиотек образовательных учреждений всем нам очень понравилась. Мы решили сделать ее традиционной, и в следующем, 2011-2012 учебном году, провели круглый стол, посвященный литературе для детей. Каждый школьный библиотекарь (у нас в городе их почти двадцать) рассказал о какой-то детской книге, которая интересна ему самому. Равнодушных на этом круглом столе не было. Рассказы коллег заставляли плакать и смеяться. Вот о каких книгах мы рассказали друг другу... http://ipk.kuz-edu.ru/konf/index.php?option=com_content&view=article&id=19&Itemid=12 Читательский дневник школьных библиотекарей города Ленинска-КузнецкогоИнформация о книге
Где еще в сети мы рассказываем об этих книгахЛюдмила Матвеева "Невеста из 7 "А"(автор материала Болотова Татьяна Степановна) Ссылки на электронную выставку этой книги в библиотеке (текст выставки и электронная презентация): http://school19lk.ucoz.ru/index/u_knizhnoj_polki/0-11 http://taniabolotowa.narod.ru/glavnaya_sokrovischnitsa_znanii/knigograd/u_knizhnoi_polki/ http://www.proshkolu.ru/user/taniabolotowa/file/2710510/ Аудиокнига (видео, плейкаст, ментальная карта, лента времени, др.)Мнение о работе над читательским дневником
|