Шаблон:Цифровое гражданство: Учимся работать в вики
Материал из Wiki-Сибириада
(Различия между версиями)
Строка 1: | Строка 1: | ||
+ | * О том, как [[Экспорт закладок из браузеров|экспортировать закладки из браузеров]], рассказала [[Участник:Соня Мусаева| Соня Мусаева]] | ||
* О том, [[Как создать и разместить в вики комикс | '''как создать и разместить в вики комикс''']], рассказала [[Участник:Татьяна С|'''Татьяна Санина''']] | * О том, [[Как создать и разместить в вики комикс | '''как создать и разместить в вики комикс''']], рассказала [[Участник:Татьяна С|'''Татьяна Санина''']] | ||
* Создаем элегантные слайд-шоу в сервисе [[Как создать и разместить в вики слайдшоу Photoshack|'''Photoshack''']] вместе с [[Участник:Кубрак Наталья|Кубрак Натальей]] | * Создаем элегантные слайд-шоу в сервисе [[Как создать и разместить в вики слайдшоу Photoshack|'''Photoshack''']] вместе с [[Участник:Кубрак Наталья|Кубрак Натальей]] |
Версия 02:22, 19 марта 2012
- О том, как экспортировать закладки из браузеров, рассказала Соня Мусаева
- О том, как создать и разместить в вики комикс, рассказала Татьяна Санина
- Создаем элегантные слайд-шоу в сервисе Photoshack вместе с Кубрак Натальей
- Как создать и разместить в вики flash mp3 player от Наталья Кубрак
- О том, Как создать и разместить в вики паззлы и Как создать и разместить в вики миниопрос Micropoll рассказала Наталья Кубрак
- О том, Как создать и разместить в вики Мультатор, или Как сделать с детьми свой мультфильм поделилась Татьяна Санина
- Как сделать свой бук-трейлер - Рекламируем новые поступления в библиотеку
- Создаем и вставляем в вики Веб-альбом Picasa! - еще одно открытие Натальи Кубрак!
- Учимся "летать в облаках"
- Запросто "перелистываем" странички 3D-книг
- Это удивительное слово Плэйкаст!
- Спрашивайте! - Читатели ответят!
- Как создать собственный значок чата в Google Talk и добавить его на свою вики-страничку
- Учимся организовывать "разговор" с читателями с использованием возможностей FriendFeed
- Разберемся в профессиональных задачах библиотекаря/педагога, работающего с детьми, подростками и молодежью, решаемых через организацию совместной деятельности в сетевых сообществах, для чего просмотрим пирамиду Маслоу