Вступление

Эссе — литературный жанр, прозаическое сочинение небольшого объёма до 5 страниц, иногда и больше, свободной композиции, подразумевающее впечатления и соображения автора по конкретному поводу или предмету (проблеме). Создателем жанра эссе считается М.Монтень ("Опыты", 1580 г.)

Некоторые признаки эссе:

• наличие конкретной темы или вопроса. Произведение, посвященное анализу широкого круга проблем, по определению не может быть выполнено в жанре эссе
• эссе выражает индивидуальные впечатления и соображения по конкретному поводу или вопросу и заведомо не претендует на определяющую или исчерпывающую трактовку предмета
• как правило, эссе предполагает новое, субъективно окрашенное слово о чем-либо, такое произведение может иметь философский, историко-биографический, публицистический, литературно-критический, научно-популярный или чисто беллетристический характер
• в содержании эссе оцениваются в первую очередь личность автора - его мировоззрение, мысли и чувства.

Цель эссе — высказать свою точку зрения и сформировать непротиворечивую систему аргументов, обосновывающих предпочтительность позиции, выбранной автором данного текста. Эссе включает в себя следующие элементы:

1. Название эссе. Из названия должно быть понятно, о чём будет говориться в эссе 2. Введение. В нем формулируется тема, обосновывается ее актуальность, раскрывается расхождение мнений, обосновывается структура рассмотрения темы, осуществляете переход к основному суждению.

3. Основная часть. Включает в себя:

• формулировку суждений и аргументов, которые выдвигает автор, обычно, два-три аргумента;
• доказательства, факты и примеры в поддержку авторской позиции;
• анализ контраргументов и противоположных суждений, при этом необходимо показать их слабые стороны.

4. Заключение. Повторяется основное суждение, резюмируются аргументы в защиту основного суждения, дается общее заключение о полезности данного утверждения.

Эссе о месте или человеке

У каждого человека есть место, где началась его жизнь, где есть самые дорогие и запоминающиеся моменты. Когда мы становимся взрослыми и покидаем отчий дом, в какие-то моменты хочется вернуться домой, туда, где находятся знакомые улицы и здания, знакомые тропинки и памятники, возможно, остались родственники, родители, старые друзья - бывшие одноклассники. Или вот то место, куда ты приехал учиться в университете. Новые люди, новые города, новые впечатления...

С чего начать знакомство с местом своего жительства, если есть задумка написать о нём? - Мы предлагаем написать эссе... Написать эссе о месте, где живёшь или родился, о людях, которые его населяют. Это интересно и познавательно.

Ну что в месте, где ты родился и вырос, или где живешь сейчас, может быть интересного? - Так думает, пожалуй, большинство людей. Однако стоит нажать внутреннюю кнопочку «любопытство» – и каждое место, каждый его элемент обретает собственный голос.

Идея, план, тема...

Примеры эссе

Сервисы для создания эссе

Практические рекомендации по реализации своего творческого замысла

Советы по написанию эссе

• Структура эссе определяется предъявляемыми к нему требованиями:===

• • мысли автора эссе по проблеме излагаются в форме кратких тезисов
  • мысль должна быть подкреплена доказательствами - поэтому за тезисом следуют аргументы. Аргументы - это факты, явления общественной жизни, события, жизненные ситуации и жизненный опыт, научные доказательства, ссылки на мнение ученых и др. Лучше приводить два аргумента в пользу каждого тезиса: один аргумент кажется неубедительным, три аргумента могут "перегрузить" изложение, выполненное в жанре, ориентированном на краткость и образность.

Таким образом, эссе приобретает такую структуру:

• вступление
• тезис, аргументы
• тезис, аргументы
• тезис, аргументы
• заключение

• При написании эссе важно также учитывать следующие моменты:
  • Вступление и заключение должны фокусировать внимание на проблеме (во вступлении она ставится, в заключении - резюмируется мнение автора)
  • Необходимо выделение абзацев, красных строк, установление логической связи абзацев: так достигается целостность работы
  • Стиль изложения: эссе присущи эмоциональность, экспрессивность, художественность. Специалисты полагают, что должный эффект обеспечивают короткие, простые, разнообразные по интонации предложения, умелое использование "самого современного" знака препинания - тире. Впрочем, стиль отражает особенности личности, об этом тоже полезно помнить.
  • Перед тем как приступить к написанию эссе, обратите внимание на следующие вопросы. Ответы на них позволят вам более четко определить то, что стоит писать в эссе:

• Затрагивая в эссе свои личные качества или способности, спросите себя:
  • отличаюсь ли я тем или иным качеством от тех, кого я знаю?
  • в чем проявилось это качество?
• О деятельности, которой вы занимались (занимаетесь):
  • что заставило меня заняться этим видом деятельности?
  • почему я продолжал(ю) заниматься этим?
• О каждом событии вашей жизни, о котором вы упомянули:
  • почему мне запомнилось именно это событие?
  • изменило ли оно меня как личность?
  • как я на это отреагировал?
  • было ли это откровением для меня; тем, о чем я раньше не подозревал?
• О каждом человеке, которого вы упомянули:
  • почему я назвал именно этого человека?
  • стремлюсь ли я стать таким как он?
  • какими его качествами я восхищаюсь?
  • было ли сказано им что-то такое, что я буду помнить всю жизнь?
  • пересмотрел ли я свои взгляды?
• О каждом из ваших предпочтений и том, что вам не нравится:
  • почему мне это нравится или не нравится?
  • повлияло ли это обстоятельство в значительной степени на мою жизнь?
• О каждой вашей неудаче:
  • чему я в результате научился?
  • что полезного я вынес из этой ситуации?

(Использованы рекомендации Тихоокеанского гос.университета)

Полезные ссылки

Создайте своё эссе не только на бумаге, но и "в цифре"

• Если вы ознакомились с материалами нашего онлайн пособия, представленного выше, и изучили раздел Практические рекомендации по реализации своего творческого замысла, скорее всего, вы уже написали эссе, например, связанному с местом вашего проживания, и/или приступили к созданию его на бумаге
• Перенесите своё эссе с бумаги "в цифру", выбрав один из вариантов создания е-книги
• Разместите е-книгу со своим эссе на Коллективную доску
  • Добавьте свою карточку на коллективную доску с Работами участников проекта в колонке "ЭССЕ"
  • Разместите ссылку на своё эссе на одной из карточек этой доски в колонке "ЭССЕ", указав свою фамилию и имя. Как создать свою карточку и Как оформить текст в описании карточки - смотрите в колонке "ПОМОЩЬ ПО РАБОТЕ В TRELLO" той же Коллективной доски

Творческое задание: Создаём эссе "в цифре"

Вариант 1. Создайте е-книгу со своим эссе из текстового документа

• Наберите (напечатайте) текст, оформите его и вставьте рисунки, фотографии в текстовом документе. Например, в Word, Документ Google
• Сохранить в формате PDF
• Загрузить документ на сервис Calameo, PUB HTML5
• Если у вас несколько книг, то создайте полку с книгами и и поделитесь ею с читателями

Вариант 2. Создайте е-книгу со свои эссе в сервисе интернет

• Напечатайте текст своего эссе в любом текстовом документе, подберите или нарисуйте сами иллюстрации, сохраните их в одну папку на своём ПК
• Посмотрите примеры е-книг в разных сервисах, выберите, который больше нравится зарегистрируйтесь и создайте е-книгу. Например, в сервисах Writereader или BookCreator. А сервисы StoryJumper и My Story Book позволят вам создать небольшие книжки, в которых можно не только разместить текст, но и выбрать оформление страницы, создать или нарисовать собственный иллюстративный материал

Сервисы для создания мультимедийных книг

• Writereader
• BookCreator
• StoryJumper
• My Story Book

Примеры книг в Writereader

• Книга-инструкция Почему нужно быть осторожным Автор: Ткаченко Елена Викторовна, учитель начальных классов, г. Находка
• Книга-проект ИГРЫ ДЕТЕЙ. Изучаем картину художника Питера Брейгеля Автор: Гудкевич Елена Станиславовна, ГОУ 'Интеллектуал' г.Москва
• Озвученная книга Ханс Кристиан Андерсон “Девочка со спичками" Автор: Броварник И.А. , библиотекарь, Прикаспийский современный высший колледж, Казахстан, г.Атырау
• Книга-выставка "Скоро-скоро Новый год" Автор: Елена Колода, Павленковская библиотека
• Книга-игра Викторина "Зимней, праздничной порой Автор:Котова Т.А., Чановская детская библиотека им.Н.А.Некрасова, Новосибирская область

Примеры книг в BookCreator

• Совместная книга учащихся. Акция “Окно Победы». Автор: Марина Александровна Швайбович, учитель начальных классов МАОУ "Обдорская гимназия", г.Салехард
• Озвученная книга Э.Успенский "Страшная история». Автор: Ольга Богодушко, учитель начальных классов в МАОУ "Обдорская гимназия« г.Салехард. Для знакомства первоклассников со стихотворением собрала книгу

Примеры книг в StoryJumper

• Путешествие в историю
• Сычёва Анастасия. Маленький рыцарь
• Потапова Ангелина. "ДЕТКИ В КЛЕТКЕ"
• Андреева Юлия. Интересные факты о животных
• Нева Елена. "Как украшали коня на Востоке"