Google-сайты как площадки коллективной творческой работы/Рыженко Татьяна/ШАГ 2
ElenaY (обсуждение | вклад) |
|||
(не показаны 30 промежуточных версий 2 участников) | |||
Строка 6: | Строка 6: | ||
|[[Google-сайты как площадки коллективной творческой работы/Рыженко Татьяна/ШАГ 3|'''ШАГ 3''']] | |[[Google-сайты как площадки коллективной творческой работы/Рыженко Татьяна/ШАГ 3|'''ШАГ 3''']] | ||
|[[Google-сайты как площадки коллективной творческой работы/Рыженко Татьяна/Работы участников|'''Работы участников''']] | |[[Google-сайты как площадки коллективной творческой работы/Рыженко Татьяна/Работы участников|'''Работы участников''']] | ||
− | | Комментарии в Галактике | + | | [[Google-сайты как площадки коллективной творческой работы/Рыженко Татьяна/Комментарии|'''Комментарии в Галактике''']] |
|[[Google-сайты как площадки коллективной творческой работы/Рыженко Татьяна/Итоги|'''Итоги''']] | |[[Google-сайты как площадки коллективной творческой работы/Рыженко Татьяна/Итоги|'''Итоги''']] | ||
|} | |} | ||
Строка 13: | Строка 13: | ||
− | =ШАГ 2. Редактирование сайта = | + | ='''ШАГ 2. Редактирование веб-сайта''' = |
− | ==Задание 1. Редактируйте страницы сайта== | + | =='''Задание 1. Редактируйте страницы сайта'''== |
− | Вы можете разместить текст, видео, фото, дополнительные гаджеты | + | Вы можете разместить текст, видео, фото, дополнительные гаджеты (Google-календарь, карту и др.) на созданных страницах. Для изменения текущей страницы сайта воспользуйтесь значком карандаша |
− | на созданных страницах. Для изменения текущей страницы сайта воспользуйтесь значком карандаша | + | |
Далее следуйте [https://support.google.com/sites/answer/4417326?hl=ru&ref_topic=23216 Инструкции]. | Далее следуйте [https://support.google.com/sites/answer/4417326?hl=ru&ref_topic=23216 Инструкции]. | ||
− | Разместите на страницах сайта нужную информацию (текст, видео, фото). Можно использовать материалы, подготовленные заранее. | + | Разместите на страницах сайта нужную информацию (текст, видео, фото). Можно использовать материалы, подготовленные заранее. Например: |
− | + | *скопировать небольшой текст из документа Word или прикрепить документ к странице (внизу каждой страницы есть режим Добавить файлы), | |
− | скопировать небольшой текст из документа Word или прикрепить документ к странице (внизу каждой страницы есть режим Добавить файлы), | + | *загружать текстовые документы, презентации в Диск Google |
− | загружать текстовые документы, презентации в Диск Google | + | *загрузить фото на один из популярных фото хостов (например, [http://picasa.google.com/ Picasa]) |
− | загрузить фото на один из популярных фото хостов (например, Picasa) | + | *загружать видео в Google - диск или на [https://www.youtube.com YouTube]. |
− | загружать видео в | + | |
− | ==Задание 2. Меняйте макет== | + | Желательно в рамках мастер-класса оформить обязательные страницы (см. ШАГ 1. ''Главная'', ''Контакты'' и др.). |
− | *Чтобы изменить макет страницы (например, переместить панель навигации, поменять местами ссылки в меню, добавить или отредактировать колонтитулы), воспользуйтесь кнопкой | + | |
− | *Выберите пункт Изменить макет сайта. | + | =='''Задание 2. Меняйте макет'''== |
+ | *Чтобы изменить макет страницы (например, переместить панель навигации, поменять местами ссылки в меню, добавить или отредактировать колонтитулы), воспользуйтесь кнопкой '''Дополнительные действия''' | ||
+ | *Выберите пункт '''Изменить макет сайта'''. | ||
*Внесите изменения, нажимая на элементы сайта или используя панель инструментов, которая появится в верхней части экрана. Все изменения будут сохранены автоматически. | *Внесите изменения, нажимая на элементы сайта или используя панель инструментов, которая появится в верхней части экрана. Все изменения будут сохранены автоматически. | ||
+ | В случае затруднения воспользуйтесь справкой [https://support.google.com/sites/answer/97520?hl=ru "Изменение дизайна сайта"] | ||
+ | |||
+ | =='''Задание 3. Создайте интерактивный опрос, анкету или викторину для читателей'''== | ||
+ | Для библиотекаря (педагога) важно не только создать сайт, но и размещать на его страницах популярные и интересные для читателей материалы. Особое внимание нужно обратить на элементы интерактивности, которые можно использовать на страницах сайта. Например, Вы можете при помощи сервиса Google-форма организовать опрос читателей по актуальной теме, создать для них небольшую викторину по литературным произведениям, или просто разместить форму обратной связи и виртуальную справку. | ||
+ | |||
+ | *Познакомьтесь с презентацией. | ||
+ | |||
+ | {{#widget:Iframe | ||
+ | |url=https://docs.google.com/presentation/d/1VwzJfO4i17m6Wo5sVSYptzBjfXq_WgDPzz1TspZWHWE/embed?slide=id.g2bfc29663_045 | ||
+ | |height=400 | ||
+ | |border=0 | ||
+ | }} | ||
+ | |||
+ | '''В случае затруднения воспользуйтесь [https://support.google.com/docs/answer/87809?hl=ru справкой] | ||
+ | ''' | ||
+ | *Создайте небольшую анкету или викторину (не более 10 вопросов), используя сервис Google-формы, и разместите её на одной из страниц Вашего сайта. | ||
+ | *Разместите ссылку на анкету в [[Google-сайты как площадки коллективной творческой работы/Рыженко Татьяна/Работы участников|Общей Таблице результатов | ||
+ | ]] | ||
+ | |||
+ | =='''Задание 4. Организуйте коллективную работу читателей'''== | ||
+ | |||
+ | Вы создали сайт, научились редактировать его страницы и размещать нужные материалы. Возможности Google - сайта позволяют пригласить к совместной работе над развитием вашего веб-ресурса коллег и учеников. | ||
+ | |||
+ | * Проанализируйте, какие страницы сайта могут редактировать ученики самостоятельно. | ||
+ | * Предложите своим юным и взрослым читателям подготовить небольшие творческие задания, тематика которых связана с библиотекой или вашим проектом (в формате видео, текста или изображения). | ||
+ | |||
+ | == '''Переходите к выполнению [[Google-сайты как площадки коллективной творческой работы/Рыженко Татьяна/ШАГ 3|ШАГА 3]]''' == | ||
[[Категория:Мастер-класс]] | [[Категория:Мастер-класс]] | ||
[[Категория:Новая школа]] | [[Категория:Новая школа]] |
Текущая версия на 10:44, 8 сентября 2014
ГЛАВНАЯ | ШАГ 1 | ШАГ 2 | ШАГ 3 | Работы участников | Комментарии в Галактике | Итоги |
ШАГ 2. Редактирование веб-сайтаЗадание 1. Редактируйте страницы сайтаВы можете разместить текст, видео, фото, дополнительные гаджеты (Google-календарь, карту и др.) на созданных страницах. Для изменения текущей страницы сайта воспользуйтесь значком карандаша Далее следуйте Инструкции. Разместите на страницах сайта нужную информацию (текст, видео, фото). Можно использовать материалы, подготовленные заранее. Например:
Желательно в рамках мастер-класса оформить обязательные страницы (см. ШАГ 1. Главная, Контакты и др.). Задание 2. Меняйте макет
В случае затруднения воспользуйтесь справкой "Изменение дизайна сайта" Задание 3. Создайте интерактивный опрос, анкету или викторину для читателейДля библиотекаря (педагога) важно не только создать сайт, но и размещать на его страницах популярные и интересные для читателей материалы. Особое внимание нужно обратить на элементы интерактивности, которые можно использовать на страницах сайта. Например, Вы можете при помощи сервиса Google-форма организовать опрос читателей по актуальной теме, создать для них небольшую викторину по литературным произведениям, или просто разместить форму обратной связи и виртуальную справку.
В случае затруднения воспользуйтесь справкой
Задание 4. Организуйте коллективную работу читателейВы создали сайт, научились редактировать его страницы и размещать нужные материалы. Возможности Google - сайта позволяют пригласить к совместной работе над развитием вашего веб-ресурса коллег и учеников.
Переходите к выполнению ШАГА 3 |