Управление сайтом и организация коллективной работы

Задание 1.

Задание 2. Настройте доступ

Для организации коллективной работы с сайтом библиотеки или интернет-проекта важно настроить определенный доступ к сайту.

Инструменты управления правами на просмотр и изменение вашего сайта находятся в Настройках совместного доступа к сайту, далее: кнопка "Ещё"- "Управление сайтом" -"Общий доступ и разрешения".

Существует три вида доступа - "читатель", "соавтор (редактор)" и "владелец"- Какой уровень доступа к сайту предоставить вашим читателям?

Поскольку важным для коллективных действий школьников на веб-сайте кружка, клуба, объединения является возможность самостоятельного размещения подростками своих статей и материалов, то установите уровень доступа "соавтор (редактор)".

Будьте осторожны! Соавторы могут изменять содержание всех страниц сайта.

Каким образом дается тот или иной "доступ"? - Откройте раскрывающееся меню Дополнительные действия и выберите пункт Управление сайтом.

• Откройте вкладку Настройки доступа,
• Введите адреса электронной почты людей, которым предоставляются разные уровни доступа к сайту,
• Определите для них уровень доступа,
• Нажмите кнопку "Пригласить этих пользователей", это будет означать, что все, адресаты которых были вами введены ранее, получат уведомления
• Пользователь, который получил уведомление, должен его принять. При наличии аккаунта Google он становится полноценным пользователем сайта кружка, клуба, объединения, вступая в те или иные предоставленные ему права доступа к сайту.

Предоставьте доступ на уровне страниц к странице веб-сайта "Творчество наших читателей"

Подробнее об общем доступе в справке

Задание 3. Коллективная работа читателей

Предложите своим юным и взрослым читателям выполнить небольшие творческие задания, например:

• написать аннотацию любимой книги,
• снять видеорекламу книги или журнала,
• подготовить видеоэкскурсию по библиотеке,
• темы могут быть другими, но связанными с библиотекой или вашим проектом

Проверьте, дали ли вы доступ к выбранным разделам вашего веб-сайта всем вашим читателям

Проконсультируйте ребят, в каких разделах они смогут разместить свои материалы - в виде новости, интервью, заметки, репортажа или рецензии. Если вы работаете с ребятами-телевизионщиками, дайте задание разместить на сайте видеоролик с учетом темы и наименования раздела. При подготовке этого задания ознакомьтесь с дополнительным материалом.