Участник:Самохвалова Валентина Геннадьевна
Материал из Wiki-Сибириада
(Различия между версиями)
(→Работы в мастерской "Классное" внеклассное: как разработать и реализовать Программу внеклассного чтения для младших школьников") |
|||
(не показаны 65 промежуточных версий 6 участников) | |||
Строка 1: | Строка 1: | ||
− | + | __NOTOC__ | |
− | + | {| | |
− | |{{:Юзербокс:Акция | + | |{{:Юзербокс:Акция Слово во славу учителя}} |
− | |{{:Юзербокс:Акция | + | |{{:Юзербокс: Акция "Говорящие на разных языках"}} |
− | |{{:Юзербокс: Акция | + | |{{:Юзербокс:Акция/ Очень близок нам порой, сошедший со страниц герой.}} |
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
'''Самохвалова Валентина Геннадьевна''' | '''Самохвалова Валентина Геннадьевна''' | ||
*Регион/город: Новосибирская область Татарский район с.Новомихайловка | *Регион/город: Новосибирская область Татарский район с.Новомихайловка | ||
− | *Место работы: Новомихайлоская сельская библиотека | + | *Место работы: Новомихайлоская сельская библиотека РМАУК "Татарская ЦБС" , Новосибирской области |
*Должность: Библиотекарь | *Должность: Библиотекарь | ||
*Контакты: 8-913-382-97-06 | *Контакты: 8-913-382-97-06 | ||
*e-mail: ''' novomihailovskaya.cb2022@gmail.com''' | *e-mail: ''' novomihailovskaya.cb2022@gmail.com''' | ||
− | |||
== Мои страницы == | == Мои страницы == | ||
− | == Работы в мастерской "Классное" внеклассное: как разработать и реализовать Программу внеклассного чтения для младших школьников" == | + | == Работы в мастерской "Классное" внеклассное: как разработать и реализовать Программу внеклассного чтения для младших школьников"== |
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdNvYxCAGsAl5BOj5nSwD6Od72CU2JzXM526fYR0zCpO_x2iA/viewform?usp=sf_link Анкета "Как библиотеке стать полезной для школы?"] | [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdNvYxCAGsAl5BOj5nSwD6Od72CU2JzXM526fYR0zCpO_x2iA/viewform?usp=sf_link Анкета "Как библиотеке стать полезной для школы?"] | ||
+ | |||
+ | [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1uGBWb07Rma4DsRubXDlPI6k61kfI5PgONyRwPN2YzSs/edit#gid=0 Универсальные учебные действия, формируемые на уроках литературного чтения] | ||
+ | |||
+ | [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1kxxECuMDk7JpGmkHwws6U2nHE8F3HGlfG1ZgMjjgpA8/edit#gid=0 Составлении таблицы “Состав знаний и умений по курсу "Основы информационной культуры"” для учащихся начальной школы по классам] | ||
==Мои награды в ВикиСибириаДе== | ==Мои награды в ВикиСибириаДе== | ||
== Повышение квалификации и профессиональное развитие == | == Повышение квалификации и профессиональное развитие == | ||
+ | *29 марта 2022 г. Вебинар 1. “Облачный офис: чем заменить гугл диск (документы, презентации, таблицы, формы, облачные хранилища)в рамках программы "Азбука новых технологий" март-ноябрь 2022 г. | ||
+ | |||
+ | *10.03.2022 Вебинар "Обзор программ по формированию ИКЛ школьника" | ||
+ | *24.03.2022 Вебинар Состав знаний и умений по курсу "Основы информационной культуры" | ||
*'''10.02.2022 ''' '''[[Вебинар Введение. Библиотечные программы|Вебинар Введение. Библиотечные программы: терминология, значение, разнообразие. Разрабатываем анкету и выявляем дефициты школы.]]''' | *'''10.02.2022 ''' '''[[Вебинар Введение. Библиотечные программы|Вебинар Введение. Библиотечные программы: терминология, значение, разнообразие. Разрабатываем анкету и выявляем дефициты школы.]]''' | ||
+ | *'''24.02.2022 ''' '''[[Вебинар ФГОС и УУД|Вебинар Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования. Формирование универсальных учебных действий (УУД) предметных (литературное чтение) и метапредметных]]''' | ||
[[Категория: Библиотекарь]][[Категория:Село Новомихайловка]] | [[Категория: Библиотекарь]][[Категория:Село Новомихайловка]] |
Текущая версия на 07:34, 31 мая 2024
|
|
Самохвалова Валентина Геннадьевна
Мои страницыРаботы в мастерской "Классное" внеклассное: как разработать и реализовать Программу внеклассного чтения для младших школьников"Анкета "Как библиотеке стать полезной для школы?" Универсальные учебные действия, формируемые на уроках литературного чтения Мои награды в ВикиСибириаДеПовышение квалификации и профессиональное развитие
|