Постоянные разделы 
Текущие активности
ВикиШкола 2018/Шаг 4
Материал из Wiki-Сибириада
(Различия между версиями)
(→Что делаем) |
|||
| Строка 30: | Строка 30: | ||
##Перейдите на страницу проекта "Всем нужны друзья" по [[Проект Всем нужны друзья|ссылке]], ознакомьтесь с проектом. | ##Перейдите на страницу проекта "Всем нужны друзья" по [[Проект Всем нужны друзья|ссылке]], ознакомьтесь с проектом. | ||
##Разместите юзербокс проекта на своей личной странице | ##Разместите юзербокс проекта на своей личной странице | ||
| − | + | ##Выполните задания этапов [[Проект Всем нужны друзья|проекта]] вместе со своей [[Проект Всем нужны друзья/Команды-участницы|командой]]. | |
| − | + | ##Презентуем работу команды в проекте | |
| − | + | ##Делимся впечатлениями о работе в проекте с помощью стикеров | |
| − | + | #Отметьте выполнение задания в [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1-ZYpR6fQHrczXLnpzWV0-Bs4J7W3QzyJe_9VAmKLMWE/edit#gid=0 ''' Итоговой таблице ''']. | |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
|} | |} | ||
| Строка 129: | Строка 95: | ||
#Готовый материал размещается на вики-странице, созданной по [[Шаблон:Акция|'''шаблону''']]. Страница создается с названием без кавычек, на личной странице наберите в режиме правка <nowiki>[[Акция/Название акции]]</nowiki>. Запишите страницу, перейдите по красной ссылке-названию на новую страницу. На новую страницу вставьте '''<nowiki>{{subst:Шаблон:Акция}}</nowiki>''' и запишите страницу. Шаблон развернется, откройте страницу и вставьте ваш контент. | #Готовый материал размещается на вики-странице, созданной по [[Шаблон:Акция|'''шаблону''']]. Страница создается с названием без кавычек, на личной странице наберите в режиме правка <nowiki>[[Акция/Название акции]]</nowiki>. Запишите страницу, перейдите по красной ссылке-названию на новую страницу. На новую страницу вставьте '''<nowiki>{{subst:Шаблон:Акция}}</nowiki>''' и запишите страницу. Шаблон развернется, откройте страницу и вставьте ваш контент. | ||
#На странице акции должны быть заполнены все разделы и вставлен образец итогового коллективного продукта участника акции с примерами работ участников акции (создают все участники группы). Участники группы записываются в разделе "координаторы" (фамилия, имя, отчество с ссылкой на личную страницу участника). | #На странице акции должны быть заполнены все разделы и вставлен образец итогового коллективного продукта участника акции с примерами работ участников акции (создают все участники группы). Участники группы записываются в разделе "координаторы" (фамилия, имя, отчество с ссылкой на личную страницу участника). | ||
| − | # | + | #Голосуем за лучшую сетевую акцию, созданную участниками курса в модуле 4. Для голосования перейдите на страницу [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1ksIIZwUqTA65Mg2uPFqXaDZblEs-WTDBzXtebqno-7U/edit#gid=0 таблицы]. |
| − | # | + | #Каждый участник группы вставляет ссылку на вики-страницу акции в [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1-ZYpR6fQHrczXLnpzWV0-Bs4J7W3QzyJe_9VAmKLMWE/edit#gid=0 ''' Итоговую таблицу ''']. |
#Заполните [ '''итоговую анкету-рефлексию'''] | #Заполните [ '''итоговую анкету-рефлексию'''] | ||
|} | |} | ||
Версия 12:50, 27 мая 2018
| Главная страница | Модуль 1 | Модуль 2 | Модуль 3 | Модуль 4 | Итоги.Рефлексия | Участники |
Модуль 4. Сетевые активности для школьников
Тема 1. Сетевые проектыЗадачиПодготовить библиотекаря к организации сетевой проектной деятельности. Для этого:
Что получим в результате
Что делаем
Материалы для знакомства с темой
Дополнительные материалыПримеры сетевых проектов Проект "Память Сибири"
Тема 2. Сетевые акции в ВикиСибириаДеЗадачи
Что получим в результате
Что делаем
Материалы для знакомства с темой
Ссылки на полезные материалы |
