Постоянные разделы Shkaf knopka2.jpg Веб-квест.png Knopka setev2.jpg Bibliograf.jpg Masterklass.jpg ПОМОЩЬ.png Web202.jpg
Текущие активности МК АКЦИЯ 2024 ТК.PNG 2Geroy.jpg Liveknopka.jpg Family.jpg Azbukaknopka.jpg Read.jpg Uchetknopka.jpg

ВикиШкола 2018/Шаг 4

Материал из Wiki-Сибириада
Перейти к: навигация, поиск
Главная страница Модуль 1 Модуль 2 Модуль 3 Модуль 4 Итоги.Рефлексия Участники

Модуль 4. Сетевые активности для школьников

Check.jpg Ключевые слова: сетевая активность, сетевой проект, сетевой конкурс, сетевая акция, социальные сервисы

Тема 1. Сетевые проекты

Задачи

Подготовить библиотекаря к организации сетевой проектной деятельности. Для этого:

  • познакомиться с Методом проектов по технологии Intel;
  • получить практические навыки участия в сетевом проекте

Что получим в результате

  • Кодекс настоящей дружбы - итоговый продукт проекта “Всем нужны друзья”

Что делаем

  1. Теоретическая часть: знакомство с Методом проектов по технологии Intel
  2. Практическая часть: принимаем участие в проекте "Всем нужны друзья", работа по группам
    1. Перейдите на страницу проекта "Всем нужны друзья" по ссылке, ознакомьтесь с проектом.
    2. Разместите юзербокс проекта на своей личной странице

ЭТАПЫ ПРОЕКТА "ВСЕМ НУЖНЫ ДРУЗЬЯ

Этап Сборы "Я + Ты"
Этап I. "О настоящей дружбе"
Этап II. "Мы с приятелем вдвоем"
  • Выбираем любимое произведение о дружбе и вносим его в общую таблицу
  • Работаем с текстом книги. Повторите основные компоненты типа текста: время и место действия, персонажи, сюжет, конфликт и его решение, идея произведения. Представьте себя детективами, ищущими ответы на вопросы:
    1. Что делает герой?
    2. Что говорит или думает герой?
    3. Что чувствуют другие герои произведения в отношении персонажа? Что о нем говорят?
    4. Какие действия предпринимают другие действующие лица в отношении нашего героя?
    5. Как автор оценивает героя?
    6. Точка зрения команды
  • Выполните анализ героя-хорошего друга с помощью ментальной карты. Примеры ментальных карт см. ЗДЕСЬ.
  • Обратите внимание на критерии оценивания
  • Отвечаем на проблемный вопрос этапа: Кто такой настоящий друг?
  • Отмечаем выполнение задания этапа в таблице "Шаги к успеху"
Этап III. "В дружбе наша сила"
  • Сформулируйте правила дружбы.
  • Визуализируйте правила дружбы с помощью коллажа. Коллаж может включать в себя текст, изображения, рисунки.
  • При создании коллажа обратите внимание на критерии оценивания.
  • Отвечаем на основополагающий вопрос проекта: Зачем нужна дружба?
  • Представляем участникам проекта результаты работы на Этапе III и создаем итоговый коллективный Кодекс настоящей дружбы
  • Отмечаем выполнение задания этапа в таблице "Шаги к успеху"
Рефлексия


Материалы для знакомства с темой

Дополнительные материалы

Примеры сетевых проектов

Метод проектов

Тема 2. Сетевые акции в ВикиСибириаДе

Задачи

  • Научиться использовать вики-среду для проведения сетевых мероприятий
  • Разработать сетевую акцию

Что получим в результате

  • Сетевые акции

Что делаем

  1. Участники группы коллективно разрабатывают сетевую акцию, используя рабочий лист. Ссылка на рабочий лист группы размещена в таблице
  2. Готовый материал размещается на вики-странице, созданной по шаблону. Страница создается с названием без кавычек, на личной странице наберите в режиме правка [[Акция/Название акции]]. Запишите страницу, перейдите по красной ссылке-названию на новую страницу. На новую страницу вставьте {{subst:Шаблон:Акция}} и запишите страницу. Шаблон развернется, откройте страницу и вставьте ваш контент.
  3. На странице акции должны быть заполнены все разделы и вставлен образец итогового коллективного продукта участника акции с примерами работ участников акции (создают все участники группы). Участники группы записываются в разделе "координаторы" (фамилия, имя, отчество с ссылкой на личную страницу участника).
  4. Каждый участник группы вставляет ссылку на вики-страницу акции и ссылку на свою работу в качестве участника акции в [ Итоговую таблицу ].
  5. Голосуем за лучшую сетевую акцию, созданную участниками курса в модуле 4. Перейдите на страницу таблицы. Отметьте выполнение задания в [ Итоговой таблице].
  6. Заполните [ итоговую анкету-рефлексию]

Материалы для знакомства с темой

Ссылки на полезные материалы

Личные инструменты
Пространства имён
Варианты
Действия
Навигация
Инструменты