Постоянные разделы 
Текущие активности
Зачем библиотекарю проект/Качева Елена
Материал из Wiki-Сибириада
(Различия между версиями)
HelenKa (обсуждение | вклад) |
(→Сертификаты участников) |
||
| (не показаны 33 промежуточные версии 3 участников) | |||
| Строка 2: | Строка 2: | ||
{| cellpadding="8" cellspacing="8" style="width: 100%; background-color:#FF9933; margin-left: auto; margin-right: auto" | {| cellpadding="8" cellspacing="8" style="width: 100%; background-color:#FF9933; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
|[[Зачем библиотекарю проект/Качева Елена|'''ГЛАВНАЯ''']] | |[[Зачем библиотекарю проект/Качева Елена|'''ГЛАВНАЯ''']] | ||
| − | + | |[[Зачем библиотекарю проект/Качева Елена/Модуль 1|'''Модуль 1. Метапредметные результаты''']] | |
| − | |[[Зачем библиотекарю проект/Качева Елена/Модуль 1|''' | + | |[[Зачем библиотекарю проект/Качева Елена/Модуль 2|'''Модуль 2. Оценивание''']] |
| − | + | |[[Взаимодействие в библиотечном проекте/Качева Елена/Модуль 3|'''Модуль 3. Взаимодействие''']] | |
| − | |[[Зачем библиотекарю проект/Качева Елена/Модуль | + | |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | |[[Взаимодействие в библиотечном проекте/Качева Елена/Модуль 3|'''Модуль 3''']] | + | |
|[[Коллекция проектных заданий по работе с текстом/Качева Елена/Работы участников|'''Работы участников''']] | |[[Коллекция проектных заданий по работе с текстом/Качева Елена/Работы участников|'''Работы участников''']] | ||
| − | | Комментарии в Галактике | + | | [[Коллекция проектных заданий по работе с текстом/Качева Елена/Комментарии| '''Комментарии в Галактике''']] |
|[[Зачем библиотекарю проект/Качева Елена/Итоги|'''Итоги''']] | |[[Зачем библиотекарю проект/Качева Елена/Итоги|'''Итоги''']] | ||
|} | |} | ||
| Строка 18: | Строка 14: | ||
='''Мастерская'''= | ='''Мастерская'''= | ||
Проводится в рамках [https://edugalaxy.intel.ru/conf/2014/page/about.html конференции '''"Новая школа:Мой маршрут"-2014'''] | Проводится в рамках [https://edugalaxy.intel.ru/conf/2014/page/about.html конференции '''"Новая школа:Мой маршрут"-2014'''] | ||
| − | ==''' | + | |
| + | Для получения сертификата от Интел необходимо зарегистрироваться и записаться на мероприятие непосредственно в Галактике на сайте конференции | ||
| + | |||
| + | [[Файл:banner top.jpg]] | ||
| + | |||
| + | =='''Научитесь размещать материалы в вики'''== | ||
| + | Если вы еще не умеете работать в вики, [http://goo.gl/FNM3Yl простенький конкурс в ВикиСибириаДе] поможет вам разобраться в том, как просто и быстро научиться размещать текст и иллюстрации в вики-среде | ||
== '''Автор мастерской''' == | == '''Автор мастерской''' == | ||
| − | '''[[Участник:HelenKa |Елена Качева]]''' | + | '''[[Участник:HelenKa |Елена Качева]]''' <sup>'''[[Обсуждение участника:HelenKa |написать мне]]'''</sup> |
[[Файл:Kacheva 2.jpg]] | [[Файл:Kacheva 2.jpg]] | ||
| Строка 29: | Строка 31: | ||
=='''Вопросы'''== | =='''Вопросы'''== | ||
| − | + | * В чём заключается особенность библиотечного проекта | |
| − | + | * Что такое метапредметные результаты проектной деятельности | |
| − | * В чём особенность библиотечного проекта | + | * Почему важно научить школьников оцениванию результатов своей проектной деятельности |
| − | * | + | *Отчего коллективная деятельность участников и их взаимодействие является одной из основ сетевого проекта |
== '''Аннотация Мастерской''' == | == '''Аннотация Мастерской''' == | ||
| Строка 46: | Строка 48: | ||
* иметь аккаунт gmail.com | * иметь аккаунт gmail.com | ||
* обладать основными навыками работы в Google Диск | * обладать основными навыками работы в Google Диск | ||
| − | * иметь регистрацию на портале ВикиСибириада | + | * иметь регистрацию на [[Заглавная страница | портале ВикиСибириада]] |
| + | * иметь регистрацию на сайте [https://edugalaxy.intel.ru/ "Образовательная Галактика Intel"] | ||
| + | * заполнить [https://docs.google.com/forms/d/1vLh0af4bSkeaq3H8X2nyEMC-_TsG5k6L4aLD2fYkJJ8/viewform '''Анкету регистрации'''] на МК (если Вы ее не заполняли на сайте Конференции) | ||
| + | {{:Плашка:Записаться на МК}} | ||
=='''Сроки проведения'''== | =='''Сроки проведения'''== | ||
| Строка 53: | Строка 58: | ||
== '''Чему научимся в Мастерской''' == | == '''Чему научимся в Мастерской''' == | ||
| + | |||
| + | Участники научатся составлять задания проектного характера, применять различные формы работы по продвижению чтения и книги в сети, разрабатывать критерии для формирования метапредметных результатов у школьников | ||
| + | |||
== '''Как можно принять участие в Мастерской''' == | == '''Как можно принять участие в Мастерской''' == | ||
*[[Справка:Регистрация|'''Если вы еще не в ВикиСибириаДе, то надо зарегистрироваться''']] | *[[Справка:Регистрация|'''Если вы еще не в ВикиСибириаДе, то надо зарегистрироваться''']] | ||
| − | *'''[ | + | *'''[https://edugalaxy.intel.ru/conf/2014/capplication/view/1022 Записаться на участие в Мастерской]''' |
* Поставить на свою страничку [[Юзербокс:Мастер-класс Зачем библиотекарю проект| '''юзербокс''']]. <noinclude>Для вставки шаблона нужно набрать '''<nowiki>{{:Юзербокс:Мастер-класс Зачем библиотекарю проект}}</nowiki>'''</noinclude> | * Поставить на свою страничку [[Юзербокс:Мастер-класс Зачем библиотекарю проект| '''юзербокс''']]. <noinclude>Для вставки шаблона нужно набрать '''<nowiki>{{:Юзербокс:Мастер-класс Зачем библиотекарю проект}}</nowiki>'''</noinclude> | ||
{| | {| | ||
| Строка 62: | Строка 70: | ||
* Следовать Модулям, заданным в '''Плане работы в Мастерской''' | * Следовать Модулям, заданным в '''Плане работы в Мастерской''' | ||
* Оставить комментарий о работе на странице Мастерской в Галактике | * Оставить комментарий о работе на странице Мастерской в Галактике | ||
| + | |||
| + | == '''Как будем работать в Мастерской, или Несколько советов по организации работы:''' == | ||
| + | |||
| + | * На время МК вам придётся, кто этого еще не сделал, “подружиться” с гугл- сервисами (почта, документы, социальная сеть, хэнгаут). Это необходимо будет сделать для беспрепятственного доступа к общим документам и материалам МК. | ||
| + | |||
| + | * Все материалы МК уже доступны для ознакомления. Они разделены условно по модулям, каждый из которых посвящен определённой теме и подразумевает выполнение определённого задания. Каждый модуль имеет свою страницу. | ||
| + | |||
| + | * Обсуждение заданий, вопросы, проблемы, дискуссии будут проходить в нашем закрытом сообществе “МК “Зачем библиотекарю проект?”. Обращаю внимание на то, что доступ имеют только участники нашего МК и организаторы конференции “Новая школа - мой маршрут”. Поэтому призываю проявить свою активность и воспользоваться возможностью профессионального общения. | ||
| + | |||
| + | * Сроки выполнения заданий желательно выполнять в срок, т.к. будут задания, основанные на вашем взаимодействии. В этом случае ваше отставание может негативно сказаться на выполнении задания других участников МК. | ||
| + | |||
| + | * Своё продвижение каждый участник будет отмечать в таблице [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1l_o21C0rD4OyS-rvsK-dHEgrzDCa5eWGm-NQPAwBqy8/edit?usp=sharing '''Шаги к успеху'''] | ||
== '''План работы мастерской''' == | == '''План работы мастерской''' == | ||
| − | * [[Зачем библиотекарю проект/Качева Елена/ | + | * [[Зачем библиотекарю проект/Качева Елена/Модуль 1|'''Модуль 1. Метапредметные результаты''']]: ''с 22 по 26 сентября 2014г.'' |
| − | + | * [[Зачем библиотекарю проект/Качева Елена/Модуль 2|'''Модуль 2. Оценивание''']]: ''с 27 сентября по 1 октября 2014г.'' | |
| − | * [[Зачем библиотекарю проект/Качева Елена/Модуль 2|'''Модуль 2''']] | + | * [[Взаимодействие в библиотечном проекте/Качева Елена/Модуль 3|'''Модуль 3. Взаимодействие''']]: ''с 1 по 3 октября 2014г.'' |
| − | * [[Взаимодействие в библиотечном проекте/Качева Елена/Модуль 3|'''Модуль 3''']] | + | |
| − | + | == '''С чего начать работу''' == | |
| − | * [ | + | |
| + | Помните, это сакральное: '''''Кто я? Где я?''''' | ||
| + | Хочется надеяться, что вы пришли в наш МК не случайно. Но вот “зачем” и “почему”, пока знаете только вы и немного догадываюсь я. Для того, чтобы мы все познакомились, предложу участникам воспользоваться этими вопросами для своего представления. | ||
| + | Итак, нужно ответить всего лишь на 4 вопроса: | ||
| + | |||
| + | *'''Кто я?''' | ||
| + | *'''Где я?''' | ||
| + | *'''Почему я здесь?''' | ||
| + | *'''За чем (в смысле что надеюсь получить) я здесь?''' | ||
| + | |||
| + | Правда, есть одно маленькое условие. Мы все-таки будем говорить преимущественно о библиотечных проектах, поэтому прошу сразу “примерить” костюмчик любимого сказочного (литературного) героя и “нарисовать” себя и свои ожидания от его имени. | ||
| + | |||
| + | Сделаем все это мы в нашем сообществе Гугл+ [https://plus.google.com/u/0/communities/111229219389673050404 '''“МК “Зачем библиотекарю проект?”'''] | ||
| + | |||
== '''Что автор рекомендует''' == | == '''Что автор рекомендует''' == | ||
| Строка 83: | Строка 116: | ||
* [https://edugalaxy.intel.ru/?automodule=blog&blogid=8&showentry=1159 Рождественская Л. Квадратура Блума] | * [https://edugalaxy.intel.ru/?automodule=blog&blogid=8&showentry=1159 Рождественская Л. Квадратура Блума] | ||
* [http://goo.gl/T4fZKM Брыксина О.Ф. Тренинг “Развитие критического мышления школьников. Использование графических техник визуализации информации"] | * [http://goo.gl/T4fZKM Брыксина О.Ф. Тренинг “Развитие критического мышления школьников. Использование графических техник визуализации информации"] | ||
| − | + | * [http://goo.gl/qJuSf7 Интерактивные формы работы с читателями в муниципальных библиотеках] | |
| − | + | * [http://project-st.blogspot.ru/p/blog-page_9698.html Брыксина О.Ф. Продукты исследовательской деятельности участников] | |
| − | * | + | * [http://project-st.blogspot.ru/p/blog-page_357.html Брыксина О.Ф. Планирование оценочной деятельности] |
| − | * | + | * [http://www.intel.ru/content/www/ru/ru/education/k12/assessing-projects.html сайт Оценивание проектов] |
| − | * | + | * [http://www.nachalka.com/node/2585 Смирнова М. Организация группового взаимодействия в проектной деятельности] |
| − | + | * [http://www.nachalka.com/node/5589 Чебыкина Л. Виды совместной деятельности участников сетевого проекта] | |
| − | * | + | * [http://webcache.googleusercontent.com/search?q=cache:rxwM00NTG3YJ:2014.xn----8sbacgtleg3cfdxy.xn--p1ai/section/140/11784/+&cd=1&hl=ru&ct=clnk&gl=ru Канякина Т.И. Сотрудничество в сетевом проекте как средство мотивации учащихся] |
| − | * | + | * [http://www.nachalka.com/node/4500 Качева Е. Сетевой проект как вид сотрудничества] |
| − | * | + | |
== '''Комментарии о работе мастерской в Галактике'''== | == '''Комментарии о работе мастерской в Галактике'''== | ||
| Строка 98: | Строка 130: | ||
== '''Сертификаты участников ''' == | == '''Сертификаты участников ''' == | ||
| + | <gallery> | ||
| + | Файл:Сертификат Мастерская зачемпроект долгова.jpg|Долгова Н. | ||
| + | Файл:Сертификат Мастерская зачемпроект михайлова.jpg|Михайлова Н. | ||
| + | Файл:Сертификат Мастерская зачемпроект паутова.jpg|Паутова Т. | ||
| + | Файл:Сертификат Мастерская зачемпроект тарадина.jpg|Тарадина А. | ||
| + | Файл:Сертификат Мастерская зачемпроект ярушина.jpg|Ярушина Ф. | ||
| + | </gallery> | ||
[[Категория:Мастер-класс]] | [[Категория:Мастер-класс]] | ||
[[Категория:Новая школа]] | [[Категория:Новая школа]] | ||
Текущая версия на 15:46, 6 октября 2014
| ГЛАВНАЯ | Модуль 1. Метапредметные результаты | Модуль 2. Оценивание | Модуль 3. Взаимодействие | Работы участников | Комментарии в Галактике | Итоги |
МастерскаяПроводится в рамках конференции "Новая школа:Мой маршрут"-2014 Для получения сертификата от Интел необходимо зарегистрироваться и записаться на мероприятие непосредственно в Галактике на сайте конференции
Научитесь размещать материалы в викиЕсли вы еще не умеете работать в вики, простенький конкурс в ВикиСибириаДе поможет вам разобраться в том, как просто и быстро научиться размещать текст и иллюстрации в вики-среде Автор мастерской
Цель МастерскойУбедиться в необходимости применения новой образовательной технологии в практике работы библиотек через цикл заданий проектного характера Вопросы
Аннотация МастерскойПроектная деятельность в библиотеке - пока еще новое направление работы по активизации читательской активности детей и подростков. Поэтому цель МК: убедиться в необходимости применения новой образовательной технологии в практике работы библиотек через цикл заданий проектного характера. Зачем библиотекарю проект? В чём особенность библиотечного проекта? И нужно ли в библиотечном проекте оценивание? - вопросы, на которые предстоит ответить участникам. Мы попробуем разобраться какими способами можно сформировать навыки смыслового чтения у подрастающего поколения, вспомним А.С. Пушкина и научимся оценивать информационные навыки наших читателей. Для кого проводитсяприглашаются педагоги-библиотекари, заведующие библиотек, библиотекари, а также методисты по библиотечным фондам и методисты-библиотекари, педагоги, заинтересованные в развитии читательских навыков своих учеников, студенты библиотечных специальностей - участников конференции "Новая школа:Мой маршрут"-2014 Требования к участникам
Сроки проведения22 сентября - 5 октября 2014г. Чему научимся в МастерскойУчастники научатся составлять задания проектного характера, применять различные формы работы по продвижению чтения и книги в сети, разрабатывать критерии для формирования метапредметных результатов у школьников Как можно принять участие в Мастерской
Как будем работать в Мастерской, или Несколько советов по организации работы:
План работы мастерской
С чего начать работуПомните, это сакральное: Кто я? Где я? Хочется надеяться, что вы пришли в наш МК не случайно. Но вот “зачем” и “почему”, пока знаете только вы и немного догадываюсь я. Для того, чтобы мы все познакомились, предложу участникам воспользоваться этими вопросами для своего представления. Итак, нужно ответить всего лишь на 4 вопроса:
Правда, есть одно маленькое условие. Мы все-таки будем говорить преимущественно о библиотечных проектах, поэтому прошу сразу “примерить” костюмчик любимого сказочного (литературного) героя и “нарисовать” себя и свои ожидания от его имени. Сделаем все это мы в нашем сообществе Гугл+ “МК “Зачем библиотекарю проект?”
Что автор рекомендуетСтатьи и презентации
Комментарии о работе мастерской в ГалактикеИтогиСертификаты участников
|
