Мастерская Классное внеклассное/Модуль 3
Материал из Wiki-Сибириада
(Различия между версиями)
(→Практическое задание) |
(→Практическое задание) |
||
Строка 23: | Строка 23: | ||
== Практическое задание == | == Практическое задание == | ||
#Задание 5. выполняет каждый слушатель индивидуально!!! Примите участие в составлении коллективного [https://docs.google.com/presentation/d/1NgS47x6FJdWPmhkf-EoNn-x6Z42FMmlPJDSuQxwc6gM/edit#slide=id.g1235e3d34a2_0_50 '''Списка книг внеклассного чтения''']. Отбирайте книги, которые бы Вы использовали в своей программе внеклассного чтения. Для выполнения задания создайте по шаблону слайд в [https://docs.google.com/presentation/d/1NgS47x6FJdWPmhkf-EoNn-x6Z42FMmlPJDSuQxwc6gM/edit#slide=id.g1235e3d34a2_0_50 коллективной презентации], предложите не менее 4-х книг для каждого класса (1-4 кл.). Постарайтесь не повторять книги, которые уже есть в презентации! Отметьте выполнение задания в [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1skhvwuYwzwSJWGWej4kX5MEAo9SPVo_rMfQHRakcYTA/edit#gid=0 '''таблице “Шаги к успеху”''']. | #Задание 5. выполняет каждый слушатель индивидуально!!! Примите участие в составлении коллективного [https://docs.google.com/presentation/d/1NgS47x6FJdWPmhkf-EoNn-x6Z42FMmlPJDSuQxwc6gM/edit#slide=id.g1235e3d34a2_0_50 '''Списка книг внеклассного чтения''']. Отбирайте книги, которые бы Вы использовали в своей программе внеклассного чтения. Для выполнения задания создайте по шаблону слайд в [https://docs.google.com/presentation/d/1NgS47x6FJdWPmhkf-EoNn-x6Z42FMmlPJDSuQxwc6gM/edit#slide=id.g1235e3d34a2_0_50 коллективной презентации], предложите не менее 4-х книг для каждого класса (1-4 кл.). Постарайтесь не повторять книги, которые уже есть в презентации! Отметьте выполнение задания в [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1skhvwuYwzwSJWGWej4kX5MEAo9SPVo_rMfQHRakcYTA/edit#gid=0 '''таблице “Шаги к успеху”''']. | ||
− | #Задание 6. выполняет каждый слушатель индивидуально!!! Подберите в рекомендованных электронных библиотеках текст для читателей-школьников 1-4 классов и ответьте на вопросы [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScnabNea2CbKVYn6k0dKbq39ugKBPLGJLsRkTIE4pcsU4oosg/viewform формы "Список электронных текстов для учащихся 1-4 классов"]. Ваши ответы будут собираться в [https://docs.google.com/spreadsheets/d/e/2PACX-1vQ35r4AgNFzCyvD5Dn46Mhbva9yWxCnOW_0Bk6BR0ad3ReIZTZ1S0PiPPEpg996Cm2NcjlRS7l8bZOr/pubhtml таблице]. Проверьте по [https://docs.google.com/spreadsheets/d/e/2PACX-1vQ35r4AgNFzCyvD5Dn46Mhbva9yWxCnOW_0Bk6BR0ad3ReIZTZ1S0PiPPEpg996Cm2NcjlRS7l8bZOr/pubhtml '''таблице'''] выбранную электронную книгу, постарайтесь не | + | #Задание 6. выполняет каждый слушатель индивидуально!!! Подберите в рекомендованных электронных библиотеках текст для читателей-школьников 1-4 классов и ответьте на вопросы [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScnabNea2CbKVYn6k0dKbq39ugKBPLGJLsRkTIE4pcsU4oosg/viewform формы "Список электронных текстов для учащихся 1-4 классов"]. Ваши ответы будут собираться в [https://docs.google.com/spreadsheets/d/e/2PACX-1vQ35r4AgNFzCyvD5Dn46Mhbva9yWxCnOW_0Bk6BR0ad3ReIZTZ1S0PiPPEpg996Cm2NcjlRS7l8bZOr/pubhtml таблице]. Проверьте по [https://docs.google.com/spreadsheets/d/e/2PACX-1vQ35r4AgNFzCyvD5Dn46Mhbva9yWxCnOW_0Bk6BR0ad3ReIZTZ1S0PiPPEpg996Cm2NcjlRS7l8bZOr/pubhtml '''таблице'''] выбранную электронную книгу, постарайтесь не повторить уже внесенную в таблицу книгу! |
{{#widget:Iframe | {{#widget:Iframe | ||
|url=https://docs.google.com/spreadsheets/d/e/2PACX-1vQ35r4AgNFzCyvD5Dn46Mhbva9yWxCnOW_0Bk6BR0ad3ReIZTZ1S0PiPPEpg996Cm2NcjlRS7l8bZOr/pubhtml?widget=true&headers=false | |url=https://docs.google.com/spreadsheets/d/e/2PACX-1vQ35r4AgNFzCyvD5Dn46Mhbva9yWxCnOW_0Bk6BR0ad3ReIZTZ1S0PiPPEpg996Cm2NcjlRS7l8bZOr/pubhtml?widget=true&headers=false |
Версия 10:40, 21 апреля 2022
Главная страница | Модуль 1 | Модуль 2 | Модуль 3 | Модуль 4 | Модуль 5 | Итоги.Рефлексия | Ваши кураторы |
Модуль III.Как составить список книг для программы чтения 07.04-11.05.2022Ключевые слова: список книг, круг чтения, электронная библиотека Что делаем
Практическое задание
Материалы модуляВебинар "Изучение фондов детской и школьной библиотек"
Вебинар "Электронные библиотеки. Обзор"
Справочные материалы к модулю
|