Постоянные разделы 
Текущие активности
Мнения/Курс Возможности библиотечных сетевых сообществ 2013
Материал из Wiki-Сибириада
(Различия между версиями)
(→Черная Шляпа) |
|||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
| − | __NOTOC__ | + | __NOTOC__ |
| − | {| | + | {| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color:#FF9933; margin-left: auto; margin-right: auto" |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| + | |[[Курс Возможности библиотечных сетевых сообществ 2013|Главная страница]] | ||
| + | |[[Модуль 1. Поддержка виртуального присутствия библиотеки/Курс Возможности библиотечных сетевых сообществ 2013|Модуль 1]] | ||
| + | |[[Модуль 2.Эффективное сетевое взаимодействие библиотекаря/Курс Возможности библиотечных сетевых сообществ 2013|Модуль 2]] | ||
| + | |[[Модуль 3. Организация и проведение библиотечных исследований/Курс Возможности библиотечных сетевых сообществ 2013|Модуль 3]] | ||
| + | |[[Модуль 4. Представление книг и чтения в интернет/Курс Возможности библиотечных сетевых сообществ 2013|Модуль 4]] | ||
| + | |[[Модуль 5. Мобильная библиотека/Курс Возможности библиотечных сетевых сообществ 2013|Модуль 5]] | ||
| + | |[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0As3xRzlsK2-UdEhLaHoxLXVZRGJBdFJtYWlpTW5RSGc&usp=sharing Саморефлексия] | ||
| + | |[[Работы участников/Курс Возможности библиотечных сетевых сообществ 2013|Работы участников]] | ||
| + | |} | ||
= Наши размышления о том, что было полезного/бесполезного на курсе = | = Наши размышления о том, что было полезного/бесполезного на курсе = | ||
| + | Проводится [[Курс Возможности библиотечных сетевых сообществ 2013|в рамках курса обучения библиотекарей "Возможности библиотечных сетевых сообществ 2013"]] | ||
| − | |||
| − | + | ''«Без рефлексии – в любой ее форме, человек, даже получив опыт, может не научиться ничему ценному, не обретет знание, которое он сможет применять систематически и целенаправленно. Наш опыт учит нас чему-то тогда, когда мы сами готовы к его сознательному критическому осмыслению"'' (Мари Карм, Катрин Поом-Валицкис. Рефлексивное письмо в университете// Перемена, том 7, № 3, июль 2006) | |
| − | + | [[Файл:Шляпы мышления.jpg|350px]] | |
| + | '''Ответы сопроводите [[Справка:Создание подписи Участника на вики-странице|электронной подписью]]''' | ||
| − | + | Участникам обучения предлагается ответить на вопрос о том, что '''полезного/бесполезного''' для них было на дистанционном курсе "Возможности библиотечных сетевых сообществ 2013", используя метод [http://www.debono.ru/article/sixhats.htm '''"Шести Шляп мышления"'''] (Его, кстати, можно в дальнейшем использовать для рефлексии участников проектов) | |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | Участникам обучения предлагается ответить на вопрос о том, что '''полезного/бесполезного''' для них было на дистанционном курсе "Возможности библиотечных сетевых сообществ 2013", используя метод | + | |
В методе "шести шляп" мышление делится на шесть различных режимов, каждый из которых представлен шляпой своего цвета. | В методе "шести шляп" мышление делится на шесть различных режимов, каждый из которых представлен шляпой своего цвета. | ||
| Строка 40: | Строка 32: | ||
== <span style="color:#800000">'''Красная Шляпа'''</span> == | == <span style="color:#800000">'''Красная Шляпа'''</span> == | ||
| − | |||
'''Эмоции. Интуиция, чувства и предчувствия... Отвечаем на вопрос: Какие у меня по поводу обучения использованию технологий (социальных сервисов Веб 2.0) в библиотечной деятельности с посетителями/читателями возникают чувства?''' | '''Эмоции. Интуиция, чувства и предчувствия... Отвечаем на вопрос: Какие у меня по поводу обучения использованию технологий (социальных сервисов Веб 2.0) в библиотечной деятельности с посетителями/читателями возникают чувства?''' | ||
| − | + | *Увлечение, сопричастность к творческим людям--[[Участник:Валитова Вера|Вера]] 04:16, 28 апреля 2013 (GMT-7) | |
| − | + | *Азарт, страх, интерес, удовлетворение--[[Участник:Марина Балобина|Марина Балобина]] 18:26, 27 апреля 2013 (GMT-7) | |
| − | + | *интересно--Светлая 11:28, 27 апреля 2013 (GMT-7) | |
| − | + | *Сначала страх, потом восторг--[[Участник:Молоканова Ольга|Молоканова Ольга]] 21:32, 26 апреля 2013 (GMT-7) | |
| − | + | *Азарт--[[Участник:Olg-61|Ольга]] 23:59, 25 апреля 2013 (GMT-7) | |
| − | *Увлечение, сопричастность к творческим людям-- | + | * Радость. "Ура, у меня получилось"--[[Участник:Найкина Наталья|Найкина Наталья]] 17:50, 24 апреля 2013 (GMT-7) |
| − | *Азарт, страх, интерес, удовлетворение-- | + | *Восторг. Так здорово.--[[Участник:Алла+Алла|Алла+Алла]] 22:35, 19 апреля 2013 (GMT-7)Алла+Алла--[[Участник:Надежда|'''Надежда Максимова ''']]<sup>[[Обсуждение участника:Надежда|'''написать мне''']]</sup> 20:18, 23 апреля 2013 (GMT-7) |
| − | *интересно--Светлая 11:28, 27 апреля 2013 (GMT-7) | + | *"Вот и этому я научилась! Теперь подумать, как это применить в практике..."--[[Участник:Наталья*|Наталья Суркова]]<sup>[[Обсуждение участника:Наталья*|написать мне]]</sup> 23:41, 21 апреля 2013 (GMT-7)--[[Участник:Надежда|'''Надежда Максимова ''']]<sup>[[Обсуждение участника:Надежда|'''написать мне''']]</sup> 20:18, 23 апреля 2013 (GMT-7) |
| − | *Сначала страх, потом восторг-- | + | *Ничего себе сколько всего интересного оказывается есть!--[[Участник:Костюк Елизавета|Костюк Елизавета]] 08:45, 24 апреля 2013 (GMT-7)--[[Участник:Костюк Елизавета|Костюк Елизавета]]<sup>[[Обсуждение участника:Костюк Елизавета|написать мне]]</sup> 10:49, 22 апреля 2013 (GMT-7) |
| − | *Азарт-- | + | *Чувства переполняют. Всё здорово. Гордость за коллег и себя, ещё МОГЁМ!--[[Участник:Сансана|Светлана Горьева]] 15:30, 22 апреля 2013 |
| − | *Радость. "Ура, у меня получилось"-- | + | *Если дойду до конца-выдохну.Всё-таки неотложные ночные домашние задания - непросто.Но так приятно преодолевать трудности, учиться новому. --[[Участник:Кулешова|Кулешова]] 00:43, 23 апреля 2013 (GMT-7) |
| − | *Восторг. Так здорово.-- | + | *Ну вот и ещё один шаг сделан!УРА!!!--[[Участник:Лилия Потеряева|Лилия Потеряева]] 08:40, 23 апреля 2013 (GMT-7) |
| − | *"Вот и этому я научилась! Теперь подумать, как это применить в практике..."-- | + | *Чувство приятной усталости, причастности к чему-то новому, креативному! Прорыв![[Участник: Нина Антонюк]] 23 апреля 2013г. |
| − | *Ничего себе сколько всего интересного оказывается есть!-- | + | *В самом начале обучения было чувство "страха", потому что совершенно не знала что это и как это делать? Зато сейчас все совершенно наоборот )Восторг! Сколько всего нового и интересного я узнала!--[[Участник:Дарья Жданова|Дарья Жданова]] 16:46, 23 апреля 2013 (GMT-7) |
| − | *Чувства переполняют. Всё здорово. Гордость за коллег и себя, ещё МОГЁМ!-- | + | *Я тоже в восторге от учёбы на курсах--[[Участник:Галина Воднева|'''Галина Воднева''']]<sup>[[ Обсуждение участника:Галина Воднева|'''написать мне''']]</sup> 22:08, 23 апреля 2013 (GMT-7) |
| − | *Если дойду до конца-выдохну.Всё-таки неотложные ночные домашние задания - непросто.Но так приятно преодолевать трудности, учиться новому. -- | + | * Радость от познания нового--[[Участник:Лариса Старостина|Лариса Старостина]] 13:54, 24 апреля 2013 (GMT-7) |
| − | *Ну вот и ещё один шаг сделан!УРА!!!-- | + | *Чувсто самореализации --[[Участник:Галина Матыцина|Галина Матыцина]] 12:39, 24 апреля 2013 (GMT-7) |
| − | *Чувство приятной усталости, причастности к чему-то новому, креативному! Прорыв! | + | *Чувства несколько другие, по сравнении с первыми курсами. Тогда было страшно, а смогу ли? Справилась, было очень трудно и оч-чень интересно! Мне нравится виртуальное общение с коллегами,постоянно удивляюсь безграничным способностям людей: тех, кто создает, например, онлайн-сервисы и тех (а это мы - заочники), кто создает в них информационные ресурсы.--[[Участник:Макарова Ольга|Макарова Ольга]] 15:27, 24 апреля 2013 (GMT-7) |
| − | *В самом начале обучения было чувство "страха", потому что совершенно не знала что это и как это делать? Зато сейчас все совершенно наоборот )Восторг! Сколько всего нового и интересного я узнала!-- | + | *Чувство гордости за участников, которые дошли до конца курса, чувства восхищения организаторами!!!--[[Участник:Клевакина Марина|Клевакина Марина]] 15:23, 24 апреля 2013 (GMT-7) |
| − | *Я тоже в восторге от учёбы на курсах-- | + | *Радость при удачно сделаном задании--[[Участник:Наталья Кениг|Наталья Кениг]] 10:37, 25 апреля 2013 (GMT-7) |
| − | *Радость от познания нового-- | + | *Чувство радости после выполнения задания --[[Участник:Olga.ngonb|Olga.ngonb]] 12:49, 25 апреля 2013 (GMT-7) |
| − | *Чувсто самореализации -- | + | *Сколько нового я узнала! Мы смогла! У меня получилось!--[[Участник:Заковряшина Галина|'''Галина Заковряшина''']]<sup>[[Обсуждение Участника:Заковряшина Галина |'''написать мне''']]</sup> 13:44, 25 апреля 2013 (GMT-7) |
| − | *Чувства несколько другие, по сравнении с первыми курсами. Тогда было страшно, а смогу ли? Справилась, было очень трудно и оч-чень интересно! Мне нравится виртуальное общение с коллегами,постоянно удивляюсь безграничным способностям людей: тех, кто создает, например, онлайн-сервисы и тех (а это мы - заочники), кто создает в них информационные ресурсы.-- | + | *Чем больше узнаёшь, тем больше не понимаешь! И Аристотель здесь не причём!--[[Участник:Вячеслав Букреев|Вячеслав Букреев]] 14:42, 25 апреля 2013 (GMT-7) |
| − | *Чувство гордости за участников, которые дошли до конца курса, чувства восхищения организаторами!!!-- | + | *Радость познания нового.--[[Участник:Екатерина Челпанова|Екатерина Челпанова]] 23:45, 25 апреля 2013 (GMT-7) |
| − | *Радость при удачно сделаном задании-- | + | *Была и паника и страх,вдруг не справлюсь, но пока справляюсь, но честно скажу сложно!--[[Участник:Тоня|Антонина Лашина]] 23:53, 25 апреля 2013 (GMT-7) |
| − | *Чувство радости после выполнения задания -- | + | *Эмоции переполняют. Первое что было- это, а вдруг не смогу, а потом - ура! получилось! А сейчас, чувство удовлетворения - я смогла, у меня получилось.--[[Участник:Шувалова Елена|Elena Sh.]] 17:07, 26 апреля 2013 (GMT-7) |
| − | *Сколько нового я узнала! Мы смогла! У меня получилось!-- | + | *Я тоже в восторге от учёбы, радость и много эмоции от обучения, но в этот раз мне было очень сложно в модуле 5. Спасибо организаторам.--Соня Мусаева 23:10, 26 апреля 2013 (GMT-7) |
| − | *Чем больше узнаёшь, тем больше не понимаешь! И Аристотель здесь не причём!-- | + | *Классно!!!Я это сделала!!!Чувство самореализации.--[[Участник:Ирина Садовая|Ирина Садовая]] 11:16, 27 апреля 2013 (GMT-7) |
| − | *Радость познания нового.-- | + | *Мне безумно понравилось!Я в восторге!!!--[[Участник:Светлана Антошкина|Светлана Антошкина]] 12:46, 27 апреля 2013 (GMT-7) |
| − | *Была и паника и страх,вдруг не справлюсь, но пока справляюсь, но честно скажу сложно!-- | + | *Сначала было чувство беспокойства. Не о том, что не справлюсь, а что не успею. В ходе обучения появилось два чувства: чувство локтя (рядом коллеги, которые помогут и поддержат, ты не одинок!) и чувство глубокого уважения к кураторам - нас у них почти 100! А они круглосуточно на связи, даже в командировках! Всегда готовы поддержать, помочь, направить. В конце обучения, конечно же, чувство гордости, удовлетворения и немного неудовольствия - могла сделать лучше!--[[Участник:Шелухина Лариса|Шелухина Лариса]] 10:04, 28 апреля 2013 (GMT-7) |
| − | *Эмоции переполняют. Первое что было- это, а вдруг не смогу, а потом - ура! получилось! А сейчас, чувство удовлетворения - я смогла, у меня получилось.-- | + | *Обучение мне понравилось, узнала много нового.--[[Участник:Бугоровская|Бугоровская]] 14:57, 28 апреля 2013 (GMT-7) |
| − | *Я тоже в восторге от учёбы, радость и много эмоции от обучения, но в этот раз мне было очень сложно в модуле 5. Спасибо организаторам.--Соня Мусаева 23:10, 26 апреля 2013 (GMT-7) | + | |
| − | *Классно!!!Я это сделала!!!Чувство самореализации.-- | + | |
| − | *Мне безумно понравилось!Я в восторге!!!-- | + | |
| − | *Сначала было чувство беспокойства. Не о том, что не справлюсь, а что не успею. В ходе обучения появилось два чувства: чувство локтя (рядом коллеги, которые помогут и поддержат, ты не одинок!) и чувство глубокого уважения к кураторам - нас у них почти 100! А они круглосуточно на связи, даже в командировках! Всегда готовы поддержать, помочь, направить. В конце обучения, конечно же, чувство гордости, удовлетворения и немного неудовольствия - могла сделать лучше!-- | + | |
| − | *Обучение мне понравилось, узнала много нового. | + | |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
== <span style="color:#FFD700">'''Желтая Шляпа'''</span> == | == <span style="color:#FFD700">'''Желтая Шляпа'''</span> == | ||
| − | |||
'''Преимущества... Почему стоит обучаться внедрять технологии в деятельность с посетителями, связанную с книгой и чтением? Каковы преимущества такой работы? Почему это можно сделать? Почему это сработает?''' | '''Преимущества... Почему стоит обучаться внедрять технологии в деятельность с посетителями, связанную с книгой и чтением? Каковы преимущества такой работы? Почему это можно сделать? Почему это сработает?''' | ||
| − | + | *Время вносит существенные изменения в содержание нашей работы. Нужно быть готовым к этим изменениям. Современный читатель-цифровой читатель и мы должны уметь разговаривать с ним на одном языке, тогда они не забудут дорогу в библиотеку.--[[Участник:Валитова Вера|Вера]] 04:27, 28 апреля 2013 (GMT-7) | |
| − | + | *Обучаться внедрению технологий стоит. Это очень интересно и полезно не только библиотекарю, но и нашему читателю, который хочет воспринимать книгу и чтение по-новому. Поэтому мы должны перестроиться сейчас и показать наши книг и чтение в новом свете информационных технологий, чтобы быть на одной волне с читателем.--[[Участник:Марина Балобина|Марина Балобина]] 19:11, 27 апреля 2013 (GMT-7) | |
| − | + | *Поможет в работе--[[Участник:Букреева|Букреева Светлана]]]--Светлая 11:30, 27 апреля 2013 (GMT-7) | |
| − | *Время вносит существенные изменения в содержание нашей работы. Нужно быть готовым к этим изменениям. Современный читатель-цифровой читатель и мы должны уметь разговаривать с ним на одном языке, тогда они не забудут дорогу в библиотеку.-- | + | *Что быть интересным для других, надо постоянно учиться.--[[Участник:Молоканова Ольга|Молоканова Ольга]] 21:35, 26 апреля 2013 (GMT-7) |
| − | *Обучаться внедрению технологий стоит. Это очень интересно и полезно не только библиотекарю, но и нашему читателю, который хочет воспринимать книгу и чтение по-новому. Поэтому мы должны перестроиться сейчас и показать наши книг и чтение в новом свете информационных технологий, чтобы быть на одной волне с читателем.-- | + | *Для привлечения посетителей--[[Участник:Olg-61|Ольга]] 00:01, 26 апреля 2013 (GMT-7) |
| − | *Поможет в работе-- | + | * Библиотека в современности - это информационный центр, только при внедрении технологий мы будем востребованы, сможем соответствовать требования и запросам наших читателей.--[[Участник:Найкина Наталья|Найкина Наталья]] 17:57, 24 апреля 2013 (GMT-7) |
| − | *Что быть интересным для других, надо постоянно учиться.-- | + | *...Знание сила.--[[Участник:Алла+Алла|Алла+Алла]] 22:38, 19 апреля 2013 (GMT-7)Алла+Алла |
| − | *Для привлечения посетителей-- | + | *Чтобы идти наравне, "в ногу", с посетителями новых библиотек! А вот сработает ли это, покажет время...--[[Участник:Наталья*|Наталья Суркова]]<sup>[[Обсуждение участника:Наталья*|написать мне]]</sup> 23:44, 21 апреля 2013 (GMT-7) |
| − | *Библиотека в современности - это информационный центр, только при внедрении технологий мы будем востребованы, сможем соответствовать требования и запросам наших читателей.-- | + | *Наши посетители "аборигены цифрового века", они умеют пользоваться новыми гаджетами и это надо использовать в наших целях, чтобы привлечь детей к книге, чтению.--[[Участник:Клевакина Марина|Клевакина Марина]] 07:53, 22 апреля 2013 (GMT-7) |
| − | *...Знание сила.-- | + | *Внедрять технологии в деятельность с посетителями нужно хотя бы по тому, что те самые технологии прочно вошли в нашу повседневную жизнь и библиотека не должна быть исключением. Сработает это только в том случае, если мы обучимся этому качественно. --[[Участник:Костюк Елизавета|Костюк Елизавета]] 08:45, 24 апреля 2013 (GMT-7)--[[Участник:Костюк Елизавета|Костюк Елизавета]] 08:45, 24 апреля 2013 (GMT-7)[[Участник:Костюк Елизавета|Костюк Елизавета]]<sup>[[Обсуждение участника:Костюк Елизавета|написать мне]]</sup> 10:49, 22 апреля 2013 (GMT-7) |
| − | *Чтобы идти наравне, "в ногу", с посетителями новых библиотек! А вот сработает ли это, покажет время...-- | + | *Не хотим отставать от жизни. Нужно идти в ногу со временем. А чтобы сработало нужно приложить максимум усилий и работать...--[[Участник:Сансана|Светлана Горьева]] 15:27, 22 апреля 2013 |
| − | *Наши посетители "аборигены цифрового века", они умеют пользоваться новыми гаджетами и это надо использовать в наших целях, чтобы привлечь детей к книге, чтению.-- | + | *Нужно соответствовать времени.Это привносит новшества в работу.Это новые библиотечные технологии.Это нужно пользователям.--[[Участник:Кулешова|Кулешова]] 00:36, 23 апреля 2013 (GMT-7) |
| − | *Внедрять технологии в деятельность с посетителями нужно хотя бы по тому, что те самые технологии прочно вошли в нашу повседневную жизнь и библиотека не должна быть исключением. Сработает это только в том случае, если мы обучимся этому качественно. -- | + | *Мы живём во времени технологий и мы уже твёрдо стоим на этом пути развития, поэтому мы интересны своим пользователям.--[[Участник:Лилия Потеряева|Лилия Потеряева]] 08:44, 23 апреля 2013 (GMT-7) |
| − | *Не хотим отставать от жизни. Нужно идти в ногу со временем. А чтобы сработало нужно приложить максимум усилий и работать...-- | + | *Это наше будущее, работа с сервисами. вики - начало грандиозной работы с будущими пользователями библиотек [[Участник:Нина Антонюк]] |
| − | *Нужно соответствовать времени.Это привносит новшества в работу.Это новые библиотечные технологии.Это нужно пользователям.-- | + | *Потому что жизнь не стоит на месте, всё меняется и мы должны меняться.Чтобы быть востребованными--[[Участник:Галина Воднева|'''Галина Воднева''']]<sup>[[ Обсуждение участника:Галина Воднева|'''написать мне''']]</sup> 22:10, 23 апреля 2013 (GMT-7) |
| − | *Мы живём во времени технологий и мы уже твёрдо стоим на этом пути развития, поэтому мы интересны своим пользователям.-- | + | *Библиотека - центр информации . Современный библиотекарь должен профессионально соответствовать и быть проводником информации для своих читателей--[[Участник:Надежда|'''Надежда Максимова ''']]<sup>[[Обсуждение участника:Надежда|'''написать мне''']]</sup> 09:24, 24 апреля 2013 (GMT-7) |
| − | *Это наше будущее, работа с сервисами. вики - начало грандиозной работы с будущими пользователями библиотек | + | *Чтобы не отставать от продвинутой молодёжи --[[Участник:Галина Матыцина|Галина Матыцина]] 12:41, 24 апреля 2013 (GMT-7) |
| − | *Потому что жизнь не стоит на месте, всё меняется и мы должны меняться.Чтобы быть востребованными-- | + | *Чтобы быть нужными обществу, библиотекари должны внедрять в практику работы современные информационные технологии, связанные с книгой и чтением. Преимущества огромные: таким образом мы расширяем круг своих пользователей за счёт виртуального пространства. Это стало возможным, благодаря нашему обучению на дистанционных курсах. Начало положено, это уже сработало: привлекли школьников к участию в конкурсах, в перспективе нужно не останавливаться на достигнутом.--[[Участник:Макарова Ольга|Макарова Ольга]] 15:27, 24 апреля 2013 (GMT-7) |
| − | *Библиотека - центр информации . Современный библиотекарь должен профессионально соответствовать и быть проводником информации для своих читателей-- | + | *Интернет стал частью нашей жизни, поэтому стоит использовать его для привлечения посетителей--[[Участник:Olga.ngonb|Olga.ngonb]] 12:55, 25 апреля 2013 (GMT-7) |
| − | *Чтобы не отставать от продвинутой молодёжи -- | + | *Это поможет читателям по-новому удивить библиотеку, а пользователям по-новому получить информацию. И может быть, привлечет в библиотеки новые молодые кадры--[[Участник:Заковряшина Галина|'''Галина Заковряшина''']]<sup>[[Обсуждение Участника:Заковряшина Галина |'''написать мне''']]</sup> 13:55, 25 апреля 2013 (GMT-7) |
| − | *Чтобы быть нужными обществу, библиотекари должны внедрять в практику работы современные информационные технологии, связанные с книгой и чтением. Преимущества огромные: таким образом мы расширяем круг своих пользователей за счёт виртуального пространства. Это стало возможным, благодаря нашему обучению на дистанционных курсах. Начало положено, это уже сработало: привлекли школьников к участию в конкурсах, в перспективе нужно не останавливаться на достигнутом.-- | + | *Чтобы не отставать от времени и современной молодежи--[[Участник:Лариса Старостина|Лариса Старостина]] 14:15, 25 апреля 2013 (GMT-7) |
| − | *Интернет стал частью нашей жизни, поэтому стоит использовать его для привлечения посетителей-- | + | *Мы живём в век когда все стереотипы рушатся на глазах и нужно быть готовым ко всему. Вот и надо этому на учиться.--[[Участник:Вячеслав Букреев|Вячеслав Букреев]] 14:59, 25 апреля 2013 (GMT-7) |
| − | *Это поможет читателям по-новому удивить библиотеку, а пользователям по-новому получить информацию. И может быть, привлечет в библиотеки новые молодые кадры-- | + | *Всегда нужно идти в ногу со временем, и осваивать интернет пространство вмести детьми--[[Участник:Наталья Кениг|Наталья Кениг]] 15:14, 25 апреля 2013 (GMT-7) |
| − | *Чтобы не отставать от времени и современной молодежи-- | + | *Потому что технологии идут вперёд,посетители от них не отстают.Так вот и задача библиотек идти с ними в одну ногу!--[[Участник:Екатерина Челпанова|Екатерина Челпанова]] 23:47, 25 апреля 2013 (GMT-7) |
| − | *Мы живём в век когда все стереотипы рушатся на глазах и нужно быть готовым ко всему. Вот и надо этому на учиться.-- | + | *Прогресс шагает семимильными шагами, нам нужно менять приоритеты, этого требует время, осваивать информационные технологии и применять в своей работе--[[Участник:Тоня|Антонина Лашина]] 0-02, 26апреля 2013 (CMT-7) |
| − | *Всегда нужно идти в ногу со временем, и осваивать интернет пространство вмести детьми-- | + | *В наш век скоростей, главное не отстать от своих читателей. Мы работаем с детьми, а дети сейчас очень "продвинутые". И чтобы быть на одной волне, нужно постоянно учиться.--[[Участник:Шувалова Елена|Elena Sh.]] 17:14, 26 апреля 2013 (GMT-7) |
| − | *Потому что технологии идут вперёд,посетители от них не отстают.Так вот и задача библиотек идти с ними в одну ногу!-- | + | *Мы живем в другом мире сегодня, то есть в век информационных технологий, поэтому надо обучаться этим технологиям, чтобы мы библиотекари были интересны для читателя.--Соня Мусаева 23:59, 26 апреля 2013 (GMT-7) |
| − | *Прогресс шагает семимильными шагами, нам нужно менять приоритеты, этого требует время, осваивать информационные технологии и применять в своей работе-- | + | *Сейчас же современные люди считают, что библиотеки остановились в своем развитии и уже ничего нового внести не могут. 21 век- Век высоких скоростей, при этом библиотеки стараются идти в ногу со временем. --[[Участник:Ирина Садовая|Ирина Садовая]] 11:31, 27 апреля 2013 (GMT-7) |
| − | *В наш век скоростей, главное не отстать от своих читателей. Мы работаем с детьми, а дети сейчас очень "продвинутые". И чтобы быть на одной волне, нужно постоянно учиться.-- | + | *Время не стоит на месте, и нам необходимо идти в ногу со временем--[[Участник:Светлана Антошкина|Светлана Антошкина]] 12:48, 27 апреля 2013 (GMT-7) |
| − | *Мы живем в другом мире сегодня, то есть в век информационных технологий, поэтому надо обучаться этим технологиям, чтобы мы библиотекари были интересны для читателя.--Соня Мусаева 23:59, 26 апреля 2013 (GMT-7) | + | *"Нужно бежать со всех ног, чтобы только оставаться на месте, а чтобы куда-то попасть, надо бежать как минимум вдвое быстрее!" - мне нравится эта цитата из "Алисы в стране чудес". Библиотекам нужно постоянно меняться, причем очень срочно, иначе читатели уйдут от наших устаревших сервисов и ресурсов!--[[Участник:Шелухина Лариса|Шелухина Лариса]] 10:17, 28 апреля 2013 (GMT-7) |
| − | *Сейчас же современные люди считают, что библиотеки остановились в своем развитии и уже ничего нового внести не могут. 21 век- Век высоких скоростей, при этом библиотеки стараются идти в ногу со временем. -- | + | *Мы живём в век современных тенологий. Поэтому нужно постоянно совершенствовать своё мастерство, осваивать новые сервисы и ресурсы.--[[Участник:Бугоровская|Бугоровская]] 15:02, 28 апреля 2013 (GMT-7) |
| − | *Время не стоит на месте, и нам необходимо идти в ногу со временем-- | + | |
| − | *"Нужно бежать со всех ног, чтобы только оставаться на месте, а чтобы куда-то попасть, надо бежать как минимум вдвое быстрее!" - мне нравится эта цитата из "Алисы в стране чудес". Библиотекам нужно постоянно меняться, причем очень срочно, иначе читатели уйдут от наших устаревших сервисов и ресурсов!-- | + | |
| − | *Мы живём в век современных тенологий. Поэтому нужно постоянно совершенствовать своё мастерство, осваивать новые сервисы и ресурсы. | + | |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
== '''Черная Шляпа''' == | == '''Черная Шляпа''' == | ||
| − | + | '''Осторожность. Суждение. Оценка... Сработает ли то, чему научились, на практике? В чем недостатки интеграции технологий в деятельность с посетителями библиотек над книгой и чтением? Что здесь неправильно?''' | |
| − | '''Осторожность. Суждение. Оценка... Сработает ли то, чему научились, на практике? В чем недостатки интеграции технологий в деятельность с посетителями библиотек над книгой и чтением? Что здесь неправильно?''' | + | *Затрудняюсь ответить, поскольку на практике интеграция технологий идет не так активно и массово.--[[Участник:Валитова Вера|Вера]] 04:34, 28 апреля 2013 (GMT-7) |
| − | + | *Сработает, медленно, но верно. Есть желание работать. Но... интернет в библиотеке платный, не хватает комп. техники, времени тоже маловато. Я думаю, что все же надо задаться целью, и все сработает, если нас не закроют. Мы филиал!--[[Участник:Марина Балобина|Марина Балобина]] 19:16, 27 апреля 2013 (GMT-7) | |
| − | + | *Быть действительно востребованным[[Участник:Букреева|Букреева Светлана]]--Светлая 11:33, 27 апреля 2013 (GMT-7) | |
| − | + | *Желание работать и всё сработает.--[[Участник:Молоканова Ольга|Молоканова Ольга]] 21:37, 26 апреля 2013 (GMT-7) | |
| − | *Затрудняюсь ответить, поскольку на практике интеграция технологий идет не так активно и массово.-- | + | *Сработало, но не всё, катострафически не хватало времени на выполнение заданий в модуле и на воплощение в работе.--[[Участник:Алена Коломиец|Алена Коломиец]] 14:50, 26 апреля 2013 (GMT-7) |
| − | *Сработает, медленно, но верно. Есть желание работать. Но... интернет в библиотеке платный, не хватает комп. техники, времени тоже маловато. Я думаю, что все же надо задаться целью, и все сработает, если нас не закроют. Мы филиал!-- | + | *Хотелось, чтобы все это сработало, но такая нехватка времени--[[Участник:Olg-61|Ольга]] 00:03, 26 апреля 2013 (GMT-7) |
| − | *Быть действительно востребованным | + | * Сработает, ведь есть большое желание работать по-новому. Пока у нас недостаток один - отсутствие интернета в библиотеке. Приходиться брать работу на дом, а это не правильно.--[[Участник:Найкина Наталья|Найкина Наталья]] 19:10, 25 апреля 2013 (GMT-7) |
| − | *Желание работать и всё сработает.-- | + | *Зачастую дети хотят учится, а вот учителя нет. Даже не зная чего-то, они считают ниже своего достоинства спросить у библиотекаря.--[[Участник:Алла+Алла|Алла+Алла]] 22:40, 19 апреля 2013 (GMT-7)Алла+Алла |
| − | *Сработало, но не всё, катострафически не хватало времени на выполнение заданий в модуле и на воплощение в работе.-- | + | *Мне трудно ответить на этот вопрос! Я не знаю пока, сработает ли то, чему научились на практике...--[[Участник:Наталья*|Наталья Суркова]]<sup>[[Обсуждение участника:Наталья*|написать мне]]</sup> 23:48, 21 апреля 2013 (GMT-7) |
| − | *Хотелось, чтобы все это сработало, но такая нехватка времени-- | + | *Сработает, если работать качественно, глубоко и направленно, а не точечно и поверхностно. Недостатки пока выделить сложно, ведь интеграция не завершена. --[[Участник:Костюк Елизавета|Костюк Елизавета]] 08:45, 24 апреля 2013 (GMT-7)[[Участник:Лиза Костюк*|Костюк Елизавета]]<sup>[[Обсуждение участника:Костюк Елизавета|написать мне]]</sup> 10:56, 22 апреля 2013 (GMT-7) |
| − | *Сработает, ведь есть большое желание работать по-новому. Пока у нас недостаток один - отсутствие интернета в библиотеке. Приходиться брать работу на дом, а это не правильно.-- | + | *Конечно сработает. У меня уже планы...--[[Участник:Сансана|Светлана Горьева]] 15:14, 22 апреля 2013 |
| − | *Зачастую дети хотят учится, а вот учителя нет. Даже не зная чего-то, они считают ниже своего достоинства спросить у библиотекаря.-- | + | *Не могу в работе школьной библиотеки пока ещё найти место и осознать насущность взаимодействия с пользователями библиотеки через социальные сети. Всё же школьная библиотека, не массовая..Очень неуверенно себя в этом чувствую.--[[Участник:Кулешова|Кулешова]] 00:31, 23 апреля 2013 (GMT-7) |
| − | *Мне трудно ответить на этот вопрос! Я не знаю пока, сработает ли то, чему научились на практике...-- | + | *Я не люблю чёрный цвет, а практика показывает, что уже работает. --[[Участник:Лилия Потеряева|Лилия Потеряева]] 08:49, 23 апреля 2013 (GMT-7) |
| − | *Сработает, если работать качественно, глубоко и направленно, а не точечно и поверхностно. Недостатки пока выделить сложно, ведь интеграция не завершена. -- | + | *Должно сработать, был бы интернет!Недостаток - например, в нашем провинциальном городе пока мало пользователей с айфонами, поэтому QR-коды-до этого далековато..[[участник: Нина Антонюк]]23.04.2013г. |
| − | + | *Сработает, если школа и педагогический состав поддержат эту идею :)--[[Участник:Дарья Жданова|Дарья Жданова]] 17:13, 23 апреля 2013 (GMT-7) | |
| − | *Конечно сработает. У меня уже планы...-- | + | *Сработает, было бы желание и цель--[[Участник:Галина Воднева|'''Галина Воднева''']]<sup>[[ Обсуждение участника:Галина Воднева|'''написать мне''']]</sup> 22:13, 23 апреля 2013 (GMT-7) |
| − | *Не могу в работе школьной библиотеки пока ещё найти место и осознать насущность взаимодействия с пользователями библиотеки через социальные сети. Всё же школьная библиотека, не массовая..Очень неуверенно себя в этом чувствую.-- | + | *Желание работать и хорошее техническое оснащение и все сработает.--[[Участник:Надежда|'''Надежда Максимова ''']]<sup>[[Обсуждение участника:Надежда|'''написать мне''']]</sup> 09:25, 24 |
| − | *Я не люблю чёрный цвет, а практика показывает, что уже работает. -- | + | *Сработает если будет больше времени, не подведёт техника и будет мотив для достижения цели[[Участник:Галина Матыцина|Галина Матыцина]] 12:44, 24 апреля 2013 (GMT-7) |
| − | *Должно сработать, был бы интернет!Недостаток - например, в нашем провинциальном городе пока мало пользователей с айфонами, поэтому QR-коды-до этого далековато.. | + | *Чтобы сработало, нужно современное техническое оснащение библиотек. Нужно менять приоритеты в работе с читателями, пользователями. Что неправильно? Главное - найти золотую середину, сочетая традиционные формы работы и современные информационные технологии, что мы и пытаемся сегодня делать. --[[Участник:Макарова Ольга|Макарова Ольга]] 15:56, 24 апреля 2013 (GMT-7) |
| − | *Сработает, если школа и педагогический состав поддержат эту идею | + | *В работе с детьми по привлечению к чтению, все таки пока должна остаться главной - книга и живое общение.--[[Участник:Клевакина Марина|Клевакина Марина]] 07:52, 25 апреля 2013 (GMT-7) |
| − | *Сработает, было бы желание и цель-- | + | *Сработает, если приложить усилия--[[Участник:Olga.ngonb|Olga.ngonb]] 12:52, 25 апреля 2013 (GMT-7) |
| − | *Желание работать и хорошее техническое оснащение и все сработает.-- | + | *Даже если часть всех полученных знаний будет использована, уже будет движение вперед!--[[Участник:Заковряшина Галина|'''Галина Заковряшина''']]<sup>[[Обсуждение Участника:Заковряшина Галина |'''написать мне''']]</sup> 13:56, 25 апреля 2013 (GMT-7) |
| − | *Сработает если будет больше времени, не подведёт техника и будет мотив для достижения цели | + | *Сработает или нет, то чему мы научились, покажет время--[[Участник:Лариса Старостина|Лариса Старостина]] 14:55, 25 апреля 2013 (GMT-7) |
| − | *Чтобы сработало, нужно современное техническое оснащение библиотек. Нужно менять приоритеты в работе с читателями, пользователями. Что неправильно? Главное - найти золотую середину, сочетая традиционные формы работы и современные информационные технологии, что мы и пытаемся сегодня делать. -- | + | *Я думаю что все получиться, было бы желание и хорошие оснащение рабочего места. Все новое притягивает людей, в нашем случаи учеников--[[Участник:Наталья Кениг|Наталья Кениг]] 15:18, 25 апреля 2013 (GMT-7) |
| − | *В работе с детьми по привлечению к чтению, все таки пока должна остаться главной - книга и живое общение.-- | + | *Сработает безусловно,если будет время,желание,возможности.--[[Участник:Екатерина Челпанова|Екатерина Челпанова]] 23:48, 25 апреля 2013 (GMT-7) |
| − | *Сработает, если приложить усилия-- | + | *Сработает если мы сами научимся во всём хорошо разбираться--[[Участник:Антонина Лашина|Антонина Лашина]]10-56, 26 апреля 2013 (GMT-7) |
| − | *Даже если часть всех полученных знаний будет использована, уже будет движение вперед!-- | + | *Нужно быть оптимистом. Полученные знания обязательно пригодятся. Всё сработает.--[[Участник:Шувалова Елена|Elena Sh.]] 17:16, 26 апреля 2013 (GMT-7) |
| − | *Сработает или нет, то чему мы научились, покажет время-- | + | *Всё зависит от нас библиотекарей. Конечно, наши знания полученные на курсах помогут и нам, и нашим читателям быть мобильными. Поэтому всё сработает, а недостаток интеграции - наши новые технологии в библиотеке: до сих пор проблема с интернетом.--Соня Мусаева 23:17, 26 апреля 2013 (GMT-7) |
| − | *Я думаю что все получиться, было бы желание и хорошие оснащение рабочего места. Все новое притягивает людей, в нашем случаи учеников-- | + | *Сработает, если есть желание работать. Недостаток - нехватка времени.--[[Участник:Ирина Садовая|Ирина Садовая]] 11:36, 27 апреля 2013 (GMT-7) |
| − | *Сработает безусловно,если будет время,желание,возможности.-- | + | *Думаю сработает, а как иначе? Только бы наши желания совпадали с нашими возможностями--[[Участник:Светлана Антошкина|Светлана Антошкина]] 12:51, 27 апреля 2013 (GMT-7) |
| − | *Сработает если мы сами научимся во всём хорошо разбираться-- | + | *Сработает, если мне удастся привлечь, заразить новыми идеями методистов, библиотекарей и руководство библиотеки.--[[Участник:Шелухина Лариса|Шелухина Лариса]] 10:17, 28 апреля 2013 (GMT-7) |
| − | *Нужно быть оптимистом. Полученные знания обязательно пригодятся. Всё сработает.-- | + | Сработает всё, только надо больше свободного времени.--[[Участник:Бугоровская|Бугоровская]] 15:05, 28 апреля 2013 (GMT-7) |
| − | *Всё зависит от нас библиотекарей. Конечно, наши знания полученные на курсах помогут и нам, и нашим читателям быть мобильными. Поэтому всё сработает, а недостаток интеграции - наши новые технологии в библиотеке: до сих пор проблема с интернетом.--Соня Мусаева 23:17, 26 апреля 2013 (GMT-7) | + | |
| − | *Сработает, если есть желание работать. Недостаток - нехватка времени.-- | + | |
| − | *Думаю сработает, а как иначе? Только бы наши желания совпадали с нашими возможностями-- | + | |
| − | *Сработает, если мне удастся привлечь, заразить новыми идеями методистов, библиотекарей и руководство библиотеки.-- | + | |
| − | + | ||
| − | Сработает всё, только надо больше свободного времени. | + | |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
== <span style="color:#008000">'''Зеленая Шляпа'''</span> == | == <span style="color:#008000">'''Зеленая Шляпа'''</span> == | ||
| − | + | '''Творчество. Различные идеи. Новые идеи. Предложения... Каковы некоторые из возможных решений и действий в плане интеграции технологий в мою деятельность? Есть ли альтернативы?''' | |
| − | '''Творчество. Различные идеи. Новые идеи. Предложения... Каковы некоторые из возможных решений и действий в плане интеграции технологий в мою деятельность? Есть ли альтернативы?''' | + | *Технологии можно внедрять в любое направление библиотечной работы: массовая, информационная,СБР, отчетность, реклама и т.д. И во всем проявлять творчество.Было бы желание, время, понимание --[[Участник:Валитова Вера|Вера]] 04:48, 28 апреля 2013 (GMT-7) |
| − | + | *Идей много! Очень понравился проект Оксаны Петровой. Вот бы и нам в Берсдке такой осуществить!Создать блог нашей библиотеки!Я думаю, что нам надо совмещать и классические формы работы и по-тихоньку внедрять новые!У нас все впереди!--[[Участник:Марина Балобина|Марина Балобина]] 19:21, 27 апреля 2013 (GMT-7) | |
| − | *Технологии можно внедрять в любое направление библиотечной работы: массовая, информационная,СБР, отчетность, реклама и т.д. И во всем проявлять творчество.Было бы желание, время, понимание -- | + | *Стараемся использовать всё чему научились в своей работе[[Участник:Букреева|Букреева Светлана]]--Светлая 11:35, 27 апреля 2013 (GMT-7) |
| − | *Идей много! Очень понравился проект Оксаны Петровой. Вот бы и нам в Берсдке такой осуществить!Создать блог нашей библиотеки!Я думаю, что нам надо совмещать и классические формы работы и по-тихоньку внедрять новые!У нас все впереди!-- | + | *Кое-что уже использую в работе. особенно в работе над проектами.--[[Участник:Молоканова Ольга|Молоканова Ольга]] 21:40, 26 апреля 2013 (GMT-7) |
| − | *Стараемся использовать всё чему научились в своей работе | + | *Конечно же многое хотелось бы использовать в своей работе--[[Участник:Olg-61|Ольга]] 00:04, 26 апреля 2013 (GMT-7) |
| − | *Кое-что уже использую в работе. особенно в работе над проектами.-- | + | * Полученые умения использования сервисов Веб 2.0 хочу использовать в мероприятиях с детьми.--[[Участник:Найкина Наталья|Найкина Наталья]] 19:21, 25 апреля 2013 (GMT-7) |
| − | *Конечно же многое хотелось бы использовать в своей работе-- | + | *Надо не боятся пробовать.--[[Участник:Алла+Алла|Алла+Алла]] 22:41, 19 апреля 2013 (GMT-7)Алла+Алла |
| − | *Полученые умения использования сервисов Веб 2.0 хочу использовать в мероприятиях с детьми.-- | + | *Учиться новому и постоянно применять свои знания на практике...--[[Участник:Наталья*|Наталья Суркова]]<sup>[[Обсуждение участника:Наталья*|написать мне]]</sup> 00:07, 22 апреля 2013 (GMT-7) |
| − | *Надо не боятся пробовать.-- | + | *Можно проводить библиотечные уроки по работе с Веб 2.0 --[[Участник:Костюк Елизавета|Костюк Елизавета]] 08:45, 24 апреля 2013 (GMT-7)--[[Участник:Лиза Костюк*|Костюк Елизавета]]<sup>[[Обсуждение участника:Лиза Костюк*|написать мне]]</sup> 10:58, 22 апреля 2013 (GMT-7) |
| − | *Учиться новому и постоянно применять свои знания на практике...-- | + | *Я буду проводить знакомства детей с различными сайтами, интересные для детей; библиотечные уроки проводить по-новому --[[Участник:Сансана|Светлана Горьева]] 15:14, 22 апреля 2013 |
| − | *Можно проводить библиотечные уроки по работе с Веб 2.0 -- | + | * Всё сразу идёт в работу, в том числе и с детьми.Даю творческие домашние задания на библиотечных уроках по работе с некоторыми сервисами--[[Участник:Кулешова|Кулешова]] 00:23, 23 апреля 2013 (GMT-7) |
| − | *Я буду проводить знакомства детей с различными сайтами, интересные для детей; библиотечные уроки проводить по-новому -- | + | *Всё зависит от человека, от его желания и возможностей. Кто то впитал и забыл, а другой впитал и развил. Когда самому интересно, ты заражаешь этим других. --[[Участник:Лилия Потеряева|Лилия Потеряева]] 08:53, 23 апреля 2013 (GMT-7) |
| − | *Всё сразу идёт в работу, в том числе и с детьми.Даю творческие домашние задания на библиотечных уроках по работе с некоторыми сервисами-- | + | *Это и занятия с детьми по освоению вики-сервисов, и конкурсы,и мастер-классы для своих коллег.Эти технологии пригодятся везде![[Участник: Нина Антонюк]]23.04.2013г. |
| − | *Всё зависит от человека, от его желания и возможностей. Кто то впитал и забыл, а другой впитал и развил. Когда самому интересно, ты заражаешь этим других. -- | + | *Думаю, что совершенно изученные сервисы можно преспособить для увлекательно работы с детьми--[[Участник:Дарья Жданова|Дарья Жданова]] 17:11, 23 апреля 2013 (GMT-7) |
| − | *Это и занятия с детьми по освоению вики-сервисов, и конкурсы,и мастер-классы для своих коллег.Эти технологии пригодятся везде! | + | *Я использую в работе с детьми и подростками сервисы (ментальные карты, доски, викторины, проекты и т.д.)Нравится детям,--[[Участник:Галина Воднева|'''Галина Воднева''']]<sup>[[ Обсуждение участника:Галина Воднева|'''написать мне''']]</sup> 22:18, 23 апреля 2013 (GMT-7) нравится учителям. |
| − | *Думаю, что совершенно изученные сервисы можно преспособить для увлекательно работы с детьми-- | + | *Мне понравилась идея Костюк Елизаветы "Проводить библиотечные уроки по сервисам Веб 2.0". Многие старые , избитые темы уроков давно устарели.--[[Участник:Надежда|'''Надежда Максимова ''']]<sup>[[Обсуждение участника:Надежда|'''написать мне''']]</sup> 09:31, 24 апреля 2013 (GMT-7) |
| − | *Я использую в работе с детьми и подростками сервисы (ментальные карты, доски, викторины, проекты и т.д.)Нравится детям,-- | + | * Буду применять новые знания в работе с молодежью--[[Участник:Галина Матыцина|Галина Матыцина]] 12:45, 24 апреля 2013 (GMT-7) |
| − | *Мне понравилась идея Костюк Елизаветы "Проводить библиотечные уроки по сервисам Веб 2.0". Многие старые , избитые темы уроков давно устарели.-- | + | *После обучения на первых дист. курсах, я создала и веду сайт библиотеки (там полно созданных нами информ. ресурсов), создаем также полнотекстовые базы данных на платформе Гугл. В перспективе планируем проводить уроки информационной грамотности для школьников (в настоящее время скорость интернета в районной библиотеке, где работаю, не позволяет). Пока это индивидуальные занятия в рамках участия детей в конкурсах.--[[Участник:Макарова Ольга|Макарова Ольга]] 16:04, 24 апреля 2013 (GMT-7) |
| − | *Буду применять новые знания в работе с молодежью-- | + | *Все время учиться новому. --[[Участник:Olga.ngonb|Olga.ngonb]] 13:00, 25 апреля 2013 (GMT-7) |
| − | *После обучения на первых дист. курсах, я создала и веду сайт библиотеки (там полно созданных нами информ. ресурсов), создаем также полнотекстовые базы данных на платформе Гугл. В перспективе планируем проводить уроки информационной грамотности для школьников (в настоящее время скорость интернета в районной библиотеке, где работаю, не позволяет). Пока это индивидуальные занятия в рамках участия детей в конкурсах.-- | + | *Полученные знания уже помогают нам в работе. Проводим сетевые конкурсы для детей. --[[Участник:Заковряшина Галина|'''Галина Заковряшина''']]<sup>[[Обсуждение Участника:Заковряшина Галина |'''написать мне''']]</sup> 14:00, 25 апреля 2013 (GMT-7) |
| − | *Все время учиться новому. -- | + | *Буду стараться внедрять новые информационные технологии в своей работе--[[Участник:Лариса Старостина|Лариса Старостина]] 15:00, 25 апреля 2013 (GMT-7) |
| − | *Полученные знания уже помогают нам в работе. Проводим сетевые конкурсы для детей. -- | + | *Будем пробовать полученные знания на практике--[[Участник:Наталья Кениг|Наталья Кениг]] 15:20, 25 апреля 2013 (GMT-7) |
| − | *Буду стараться внедрять новые информационные технологии в своей работе-- | + | *Многие из изученных сервисов пригодятся в работе бесспорно!Будем внедрять!--[[Участник:Екатерина Челпанова|Екатерина Челпанова]] 23:50, 25 апреля 2013 (GMT-7) |
| − | *Будем пробовать полученные знания на практике-- | + | *Освоив различные сервисы планирую их применение в работе,также планирую включить в план работы библиотечные уроки обучения читателей, чему научилась сама--[[Участник:Антонина Лашина|Антонина Лашина]] 11:08, 26 апреля 2013 (GMT-7) |
| − | *Многие из изученных сервисов пригодятся в работе бесспорно!Будем внедрять!-- | + | *Обязательно буду полученные знания практиковать!Нас этому учили)))--[[Участник:Светлана Антошкина|Светлана Антошкина]] 12:53, 27 апреля 2013 (GMT-7) |
| − | *Освоив различные сервисы планирую их применение в работе,также планирую включить в план работы библиотечные уроки обучения читателей, чему научилась сама-- | + | *Буду совершенствовать свои знания на практике, передавать знания детям.--[[Участник:Шувалова Елена|Elena Sh.]] 17:19, 26 апреля 2013 (GMT-7) |
| − | *Обязательно буду полученные знания практиковать!Нас этому учили)))-- | + | *Полученные знания на курсах помогает участвовать с детьми в конкурсах. А идей теперь много, только бы осуществить!!!--Соня Мусаева 00:18, 27 апреля 2013 (GMT-7) |
| − | *Буду совершенствовать свои знания на практике, передавать знания детям.-- | + | *Уже внедряю непосредственно в свою работу, то что научилась на курсе. Буду вести блог для пользователей библиотеки, может в скором будущем и сайт, проводить курсы для подростков по работе Веб 2.0--[[Участник:Ирина Садовая|Ирина Садовая]] 11:44, 27 апреля 2013 (GMT-7) |
| − | *Полученные знания на курсах помогает участвовать с детьми в конкурсах. А идей теперь много, только бы осуществить!!!--Соня Мусаева 00:18, 27 апреля 2013 (GMT-7) | + | |
| − | *Уже внедряю непосредственно в свою работу, то что научилась на курсе. Буду вести блог для пользователей библиотеки, может в скором будущем и сайт, проводить курсы для подростков по работе Веб 2.0-- | + | |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
== Белая Шляпа == | == Белая Шляпа == | ||
| − | + | '''Информация. Вопросы... Какой мы теперь обладаем информацией? Какая нам еще нужна информация?''' | |
| − | '''Информация. Вопросы... Какой мы теперь обладаем информацией? Какая нам еще нужна информация?''' | + | *Информации на курсах было предостаточно, успевай только осмысливать! Много интересного, полезного. Спасибо!!! Еще я хотела бы научиться правильно, грамотно и быстро находить информацию в сети, систематизировать ее, оценивать. Трудности с этим есть.--[[Участник:Валитова Вера|Вера]] 05:05, 28 апреля 2013 (GMT-7) |
| − | + | *Информацией обладаем огромной!Теперь надо все по полочкам разложить и действовать!--[[Участник:Марина Балобина|Марина Балобина]] 19:22, 27 апреля 2013 (GMT-7) | |
| − | *Информации на курсах было предостаточно, успевай только осмысливать! Много интересного, полезного. Спасибо!!! Еще я хотела бы научиться правильно, грамотно и быстро находить информацию в сети, систематизировать ее, оценивать. Трудности с этим есть.-- | + | * Много всего надо привыкнуть и применять[[Участник:Букреева|Букреева Светлана]]--Светлая 11:37, 27 апреля 2013 (GMT-7) |
| − | *Информацией обладаем огромной!Теперь надо все по полочкам разложить и действовать!-- | + | *Сейчас всё изученное надо привести всё в систему, а там видно будет.--[[Участник:Молоканова Ольга|Молоканова Ольга]] 21:42, 26 апреля 2013 (GMT-7) |
| − | *Много всего надо привыкнуть и применять | + | *Мы много получили информации, но все и сразу невозможно, слишком быстро, хотелось бы по подробнее--[[Участник:Olg-61|Ольга]] 00:05, 26 апреля 2013 (GMT-7) |
| − | *Сейчас всё изученное надо привести всё в систему, а там видно будет.-- | + | *Информации мы получили много, и чтобы ее не растерять, необходимо применять на практике. Ну и параллельно, продолжать свое образование в использовании Веб-сервисов.--[[Участник:Найкина Наталья|Найкина Наталья]] 19:40, 25 апреля 2013 (GMT-7) |
| − | *Мы много получили информации, но все и сразу невозможно, слишком быстро, хотелось бы по подробнее-- | + | *Современные технологии развиваются очень быстро, постоянно нужна новая информация.--[[Участник:Алла+Алла|Алла+Алла]] 22:45, 19 апреля 2013 (GMT-7)Алла+Алла |
| − | *Информации мы получили много, и чтобы ее не растерять, необходимо применять на практике. Ну и параллельно, продолжать свое образование в использовании Веб-сервисов.-- | + | *Да, обладаю большой информацией в сфере работы с сервисами web 2.0, и пока надо усовершенствовать эти знания и научиться их применять на практике, прежде чем загадывать, какая ещё нужна информация...--[[Участник:Наталья*|Наталья Суркова]]<sup>[[Обсуждение участника:Наталья*|написать мне]]</sup> 23:59, 21 апреля 2013 (GMT-7) |
| − | *Современные технологии развиваются очень быстро, постоянно нужна новая информация.-- | + | *Информации на данный момент много. Необходимо ее систематизировать и понять как эту информацию с пользой применить на практике. --[[Участник:Костюк Елизавета|Костюк Елизавета]] 08:45, 24 апреля 2013 (GMT-7)-- [[Участник:Лиза Костюк*|Костюк Елизавета]]<sup>[[Обсуждение участника:Лиза Костюк*|написать мне]]</sup> 11:00, 22 апреля 2013 (GMT-7) |
| − | *Да, обладаю большой информацией в сфере работы с сервисами web 2.0, и пока надо усовершенствовать эти знания и научиться их применять на практике, прежде чем загадывать, какая ещё нужна информация...-- | + | *Мною получено информации с лихвой. Теперь нужно ее понять и начинать применять в своей работе.--[[Участник:Сансана|Светлана Горьева]] 15:10, 22 апреля 2013 (GMT-7) |
| − | *Информации на данный момент много. Необходимо ее систематизировать и понять как эту информацию с пользой применить на практике. -- | + | * Приоткрылась завеса.Стало понятно как много есть интересных и полезных сервисов.В принципе, можно продолжать самостоятельные их поиски.Наработанные закладки по таким обучающим материалам, блогам, сайтам в этом помогут.--[[Участник:Кулешова|Кулешова]] 00:20, 23 апреля 2013 (GMT-7) |
| − | *Мною получено информации с лихвой. Теперь нужно ее понять и начинать применять в своей работе.-- | + | *Мы обладаем такой широтой информации, о которой мы и не мечтали. Нет книги на эту тему, да не проблема - есть интернет.--[[Участник:Лилия Потеряева|Лилия Потеряева]] 08:55, 23 апреля 2013 (GMT-7) |
| − | *Приоткрылась завеса.Стало понятно как много есть интересных и полезных сервисов.В принципе, можно продолжать самостоятельные их поиски.Наработанные закладки по таким обучающим материалам, блогам, сайтам в этом помогут.-- | + | *Море информации. И мультимедийный контент открыли для себя, и новые программы и мобильные устройства... Много предстоит впереди) [[участник: Нина Антонюк]]23.04.2013г. |
| − | *Мы обладаем такой широтой информации, о которой мы и не мечтали. Нет книги на эту тему, да не проблема - есть интернет.-- | + | *Современной информацией, то есть как попробовать организовать увлекательные, но и полезные мероприятия для учеников. Думаю, надо сначала хорошо освоить эти сервисы и двигаться дальше, например организовывать школьные вебинары, осваивать "дополненную реальность для целей образования"--[[Участник:Дарья Жданова|Дарья Жданова]] 17:19, 23 апреля 2013 (GMT-7) |
| − | *Море информации. И мультимедийный контент открыли для себя, и новые программы и мобильные устройства... Много предстоит впереди) | + | * На данный момент нужно систематизировать всё, что освоили и применять. Но и стоять на месте нельзя, надо продолжать обучение--[[Участник:Галина Воднева|'''Галина Воднева''']]<sup>[[ Обсуждение участника:Галина Воднева|'''написать мне''']]</sup> 22:23, 23 апреля 2013 (GMT-7) |
| − | *Современной информацией, то есть как попробовать организовать увлекательные, но и полезные мероприятия для учеников. Думаю, надо сначала хорошо освоить эти сервисы и двигаться дальше, например организовывать школьные вебинары, осваивать "дополненную реальность для целей образования"-- | + | *Останавливаться нельзя - впереди Веб 3.0--[[Участник:Надежда|'''Надежда Максимова ''']]<sup>[[Обсуждение участника:Надежда|'''написать мне''']]</sup> 09:33, 24 апреля 2013 (GMT-7) |
| − | *На данный момент нужно систематизировать всё, что освоили и применять. Но и стоять на месте нельзя, надо продолжать обучение-- | + | * Я узнала очень много новых сервисов, о которых даже не имела представления. А сейчас мне нужна практика --[[Участник:Галина Матыцина|Галина Матыцина]] 12:47, 24 апреля 2013 (GMT-7) |
| − | *Останавливаться нельзя - впереди Веб 3.0-- | + | *Спасибо, нашим преподавателям за ту бесценную информацию, которую я получила в процессе обучения. Процесс обучения непрерывен, столько всего нужно осмыслить, создать новых информац. продуктов. Вот мобильные технологии из-за отсутствия нужных устройств пока загадочны. Вот,что хотелось бы попробовать изучить, понять и применить на практике.--[[Участник:Макарова Ольга|Макарова Ольга]] 16:11, 24 апреля 2013 (GMT-7) |
| − | *Я узнала очень много новых сервисов, о которых даже не имела представления. А сейчас мне нужна практика -- | + | *Узнала много новых сайтов о которых раньше не слышала. --[[Участник:Olga.ngonb|Olga.ngonb]] 13:03, 25 апреля 2013 (GMT-7) |
| − | *Спасибо, нашим преподавателям за ту бесценную информацию, которую я получила в процессе обучения. Процесс обучения непрерывен, столько всего нужно осмыслить, создать новых информац. продуктов. Вот мобильные технологии из-за отсутствия нужных устройств пока загадочны. Вот,что хотелось бы попробовать изучить, понять и применить на практике.-- | + | *Теперь нужно продолжать общаться и делиться опытом внедрения наших знаний в практику работы библиотеки. Порой так нужна поддержка и одобрение коллег.--[[Участник:Заковряшина Галина|'''Галина Заковряшина''']]<sup>[[Обсуждение Участника:Заковряшина Галина |'''написать мне''']]</sup> 14:15, 25 апреля 2013 (GMT-7) |
| − | *Узнала много новых сайтов о которых раньше не слышала. -- | + | *За время учебы получила очень много полезной информации. Теперь надо научиться применять ее в работе--[[Участник:Лариса Старостина|Лариса Старостина]] 15:07, 25 апреля 2013 (GMT-7) |
| − | *Теперь нужно продолжать общаться и делиться опытом внедрения наших знаний в практику работы библиотеки. Порой так нужна поддержка и одобрение коллег.-- | + | * Информации получено пока достаточна на сегодняшний день, будем применять на практике. Но думаю это еще не предел--[[Участник:Наталья Кениг|Наталья Кениг]] 15:23, 25 апреля 2013 (GMT-7) |
| − | *За время учебы получила очень много полезной информации. Теперь надо научиться применять ее в работе-- | + | *Мы обладаем информацией о новых формах работы библиотеки,о возможности общения и обслуживания в Интернете.--[[Участник:Клевакина Марина|Клевакина Марина]] 21:32, 25 апреля 2013 (GMT-7) |
| − | *Информации получено пока достаточна на сегодняшний день, будем применять на практике. Но думаю это еще не предел-- | + | *Теперь мы обладаем очень большим объёмом информации!Сначала эту переварим,а потом можно и снова обучаться!--[[Участник:Екатерина Челпанова|Екатерина Челпанова]] 23:51, 25 апреля 2013 (GMT-7) |
| − | *Мы обладаем информацией о новых формах работы библиотеки,о возможности общения и обслуживания в Интернете.-- | + | *Конечно всё очень интересно, узнала столько возможностей, здорово, вот только бы все потом вспомнить не забыть, чтобы применять в своей работе. И думаю что это только начало.--[[Участник:Антонина Лашина|Антонина Лашина]] 11:19, 26 апреля 2013 (GMT-7) |
| − | *Теперь мы обладаем очень большим объёмом информации!Сначала эту переварим,а потом можно и снова обучаться!-- | + | *Информации масса. Познакомилась с работой в новых сервисах, теперь нужно закрепить практикой.--[[Участник:Шувалова Елена|Elena Sh.]] 17:22, 26 апреля 2013 (GMT-7) |
| − | *Конечно всё очень интересно, узнала столько возможностей, здорово, вот только бы все потом вспомнить не забыть, чтобы применять в своей работе. И думаю что это только начало.-- | + | *Наши авторы курса нам подали множество информации, теперь эти информации необходимо срочно усваивать,обрабатывать,и применять в своей работе.--Соня Мусаева 02:03, 27 апреля 2013 (GMT-7) |
| − | *Информации масса. Познакомилась с работой в новых сервисах, теперь нужно закрепить практикой.-- | + | *Много всего узнала во время учебы.Теперь нужна практика, чтобы все не забыть--[[Участник:Ирина Садовая|Ирина Садовая]] 11:46, 27 апреля 2013 (GMT-7) |
| − | *Наши авторы курса нам подали множество информации, теперь эти информации необходимо срочно усваивать,обрабатывать,и применять в своей работе.--Соня Мусаева 02:03, 27 апреля 2013 (GMT-7) | + | *Мне хочется эту информацию у себя по полочкам разложить, а там, думаю, захочу ЕЩЁ!!!--[[Участник:Светлана Антошкина|Светлана Антошкина]] 12:55, 27 апреля 2013 (GMT-7) |
| − | *Много всего узнала во время учебы.Теперь нужна практика, чтобы все не забыть-- | + | |
| − | *Мне хочется эту информацию у себя по полочкам разложить, а там, думаю, захочу ЕЩЁ!!!-- | + | |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
== <span style="color:#0000CD">'''Синяя Шляпа'''</span> == | == <span style="color:#0000CD">'''Синяя Шляпа'''</span> == | ||
| − | + | '''Организация мышления. Мышление о мышлении... Чего мы достигли? Что нужно сделать дальше?''' | |
| − | '''Организация мышления. Мышление о мышлении... Чего мы достигли? Что нужно сделать дальше?''' | + | *Обучение заставляет размышлять о своей работе, о своих возможностях, о желании работать по-новому в команде единомышленников,а может не морочить себе голову и ... Словом, мысль будоражат и устраивает (обучение) очередной "мозговой штурм".--[[Участник:Валитова Вера|Вера]] 05:25, 28 апреля 2013 (GMT-7) |
| − | + | *Нужно осмыслить все полученное, начать применять в работе.В некоторых вещах хочется разобраться по-конкретнее, сразу не успела. Достигли мы многого и все благодаря нашим педагогам. Спасибо вам большое!--[[Участник:Марина Балобина|Марина Балобина]] 19:24, 27 апреля 2013 (GMT-7) | |
| − | *Обучение заставляет размышлять о своей работе, о своих возможностях, о желании работать по-новому в команде единомышленников,а может не морочить себе голову и ... Словом, мысль будоражат и устраивает (обучение) очередной "мозговой штурм".-- | + | *Вновь учиться и применять в работе[[Участник:Букреева|Букреева Светлана]]--Светлая 11:39, 27 апреля 2013 (GMT-7) |
| − | *Нужно осмыслить все полученное, начать применять в работе.В некоторых вещах хочется разобраться по-конкретнее, сразу не успела. Достигли мы многого и все благодаря нашим педагогам. Спасибо вам большое!-- | + | *Нахожусь на пути к достижению, учусь и совершенствуюсь.--[[Участник:Молоканова Ольга|Молоканова Ольга]] 21:44, 26 апреля 2013 (GMT-7) |
| − | *Вновь учиться и применять в работе | + | *Продолжать осваивать, то, что не успели--[[Участник:Olg-61|Ольга]] 00:07, 26 апреля 2013 (GMT-7) |
| − | *Нахожусь на пути к достижению, учусь и совершенствуюсь.-- | + | * Сейчас я только в начале пути, только осознала сколько возможностей предоставляют нам информационные технологии. Необходимо дальше учиться и учиться.--[[Участник:Найкина Наталья|Найкина Наталья]] 19:27, 25 апреля 2013 (GMT-7) |
| − | *Продолжать осваивать, то, что не успели-- | + | *Нет предела совершенству. Дальше нужно продолжать учится новому.--[[Участник:Алла+Алла|Алла+Алла]] 22:47, 19 апреля 2013 (GMT-7)Алла+Алла |
| − | *Сейчас я только в начале пути, только осознала сколько возможностей предоставляют нам информационные технологии. Необходимо дальше учиться и учиться.-- | + | *УЧИТЬСЯ!!!--[[Участник:Наталья*|Наталья Суркова]]<sup>[[Обсуждение участника:Наталья*|написать мне]]</sup> 00:01, 22 апреля 2013 (GMT-7) |
| − | *Нет предела совершенству. Дальше нужно продолжать учится новому.-- | + | *Пока достигли малого, необходимо все закрепить, а потом шагать дальше. ---[[Участник:Костюк Елизавета|Костюк Елизавета]] 08:45, 24 апреля 2013 (GMT-7)-[[Участник:Лиза Костюк*|Костюк Елизавета]]<sup>[[Обсуждение участника:Лиза Костюк*|написать мне]]</sup> 11:02, 22 апреля 2013 (GMT-7) |
| − | *УЧИТЬСЯ!!!-- | + | *Считаю, что достигли ещё немногого. Дальше работа, работа, а потребуется - будем учиться дальше.--[[Участник:Сансана|Светлана Горьева]] 15:22, апреля 2013 (GMT-7) |
| − | *Пока достигли малого, необходимо все закрепить, а потом шагать дальше. --- | + | *Всё ещё очень сыро.Нужно каждый из освоенных сервисов ещё пройти самостоятельно. Много ещё делалось случайным попаданием.В общем, дело за практикой.--[[Участник:Кулешова|Кулешова]] 00:15, 23 апреля 2013 (GMT-7) |
| − | *Считаю, что достигли ещё немногого. Дальше работа, работа, а потребуется - будем учиться дальше.-- | + | [[Категория:Обучение]] |
| − | *Всё ещё очень сыро.Нужно каждый из освоенных сервисов ещё пройти самостоятельно. Много ещё делалось случайным попаданием.В общем, дело за практикой.-- | + | *Достигли? У нас ещё впереди много интересного, чего нужно ещё достигать, это только рывок к новому!--[[Участник:Лилия Потеряева|Лилия Потеряева]] 08:58, 23 апреля 2013 (GMT-7) |
| − | *Достигли? У нас ещё впереди много интересного, чего нужно ещё достигать, это только рывок к новому!-- | + | *Работа с сервисами не доставила особого труда. Трудно было в Вики - первый раз работала с ссылками, гиперссылками, кодами.Но и там - сначала по инструкциям, а потом как по маслу![[участник: Нина Антонюк]]23.04.2013г. |
| − | *Работа с сервисами не доставила особого труда. Трудно было в Вики - первый раз работала с ссылками, гиперссылками, кодами.Но и там - сначала по инструкциям, а потом как по маслу! | + | *Применять полученные знания в работе и учится и развиваться дальше! :) --[[Участник:Дарья Жданова|Дарья Жданова]] 17:21, 23 апреля 2013 (GMT-7) |
| − | *Применять полученные знания в работе и учится и развиваться дальше! | + | *Курсы первые (2011г.) и теперь дали очень много. Изменилось представление о работе библиотекаря, внедрение новых форм работы в практику (сервисы Веб 2.0.)Дальше? Учиться!--[[Участник:Галина Воднева|'''Галина Воднева''']]<sup>[[ Обсуждение участника:Галина Воднева|'''написать мне''']]</sup> 22:30, 23 апреля 2013 (GMT-7) |
| − | *Курсы первые (2011г.) и теперь дали очень много. Изменилось представление о работе библиотекаря, внедрение новых форм работы в практику (сервисы Веб 2.0.)Дальше? Учиться!-- | + | *Внедрять в практику то , что изучили и учиться дальше.--[[Участник:Надежда|'''Надежда Максимова ''']]<sup>[[Обсуждение участника:Надежда|'''написать мне''']]</sup> 09:34, 24 апреля 2013 (GMT-7) |
| − | *Внедрять в практику то , что изучили и учиться дальше.-- | + | * Мы поняли, что при желании любой человек может научится виртуальному искусству. А дальше нужно закрепить результаты--[[Участник:Галина Матыцина|Галина Матыцина]] 12:52, 24 апреля 2013 (GMT-7) |
| − | *Мы поняли, что при желании любой человек может научится виртуальному искусству. А дальше нужно закрепить результаты-- | + | *Ещё один рубеж взят. Буду все полученные знания применять на практике.--[[Участник:Макарова Ольга|Макарова Ольга]] 16:15, 24 апреля 2013 (GMT-7) |
| − | *Ещё один рубеж взят. Буду все полученные знания применять на практике.-- | + | *Научились-как можно использовать новые технологии в нашей работе, как остаться востребованными в век, доступности информации. А дальше, все это использовать на практике.--[[Участник:Клевакина Марина|Клевакина Марина]] 08:02, 25 апреля 2013 (GMT-7) |
| − | *Научились-как можно использовать новые технологии в нашей работе, как остаться востребованными в век, доступности информации. А дальше, все это использовать на практике.-- | + | *Продолжать обучение. --[[Участник:Olga.ngonb|Olga.ngonb]] 13:05, 25 апреля 2013 (GMT-7) |
| − | *Продолжать обучение. -- | + | *Научились многому. Все это еще бы научиться применять в своей работе--[[Участник:Лариса Старостина|Лариса Старостина]] 15:19, 25 апреля 2013 (GMT-7) |
| − | *Научились многому. Все это еще бы научиться применять в своей работе-- | + | *Я для себя открыла много нового, по истечению времени можно было и еще поучиться--[[Участник:Наталья Кениг|Наталья Кениг]] 15:24, 25 апреля 2013 (GMT-7) |
| − | *Я для себя открыла много нового, по истечению времени можно было и еще поучиться-- | + | *Достигла нового уровня в использовании технологий.Теперь буду пытаться внедрить всё это в свою работу.--[[Участник:Екатерина Челпанова|Екатерина Челпанова]] 23:53, 25 апреля 2013 (GMT-7) |
| − | *Достигла нового уровня в использовании технологий.Теперь буду пытаться внедрить всё это в свою работу.-- | + | *Думаю всё пройти заново, чтобы закрепить полученные знания, работа выполнялась быстрыми темпами, хорошо что обучалось трое, подсказывали друг другу.--[[Участник: Антонина Лашина|Антонина Лашина]] 11:28, 26 апреля 2013 (GMT-7) |
| − | *Думаю всё пройти заново, чтобы закрепить полученные знания, работа выполнялась быстрыми темпами, хорошо что обучалось трое, подсказывали друг другу.-- | + | *Это мои третьи дистанционные курсы, думаю не последние. Научилась работать в новых веб -сервисах, некоторые применяю на практике.Что дальше? Будем работать и учиться, а также передавать знания другим.--[[Участник:Шувалова Елена|Elena Sh.]] 17:26, 26 апреля 2013 (GMT-7) |
| − | *Это мои третьи дистанционные курсы, думаю не последние. Научилась работать в новых веб -сервисах, некоторые применяю на практике.Что дальше? Будем работать и учиться, а также передавать знания другим.-- | + | * С каждым разом обучения узнаю всё новые и новые возможности технологий, осваивая новые сервисы WEB 2.0. А дальше нужно только применять их в библиотечной работе.--Соня Мусаева 01:50, 27 апреля 2013 (GMT-7) |
| − | *С каждым разом обучения узнаю всё новые и новые возможности технологий, осваивая новые сервисы WEB 2.0. А дальше нужно только применять их в библиотечной работе.--Соня Мусаева 01:50, 27 апреля 2013 (GMT-7) | + | *Учиться,Учиться и еще раз Учиться!!!--[[Участник:Ирина Садовая|Ирина Садовая]] 11:48, 27 апреля 2013 (GMT-7) |
| − | *Учиться,Учиться и еще раз Учиться!!!-- | + | *Благодарности нет предела!Знания практиковать и снова за знаниями!)))--[[Участник:Светлана Антошкина|Светлана Антошкина]] 12:57, 27 апреля 2013 (GMT-7) |
| − | *Благодарности нет предела!Знания практиковать и снова за знаниями!)))-- | + | |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
Версия 10:05, 29 апреля 2013
| Главная страница | Модуль 1 | Модуль 2 | Модуль 3 | Модуль 4 | Модуль 5 | Саморефлексия | Работы участников |
Наши размышления о том, что было полезного/бесполезного на курсе
Проводится в рамках курса обучения библиотекарей "Возможности библиотечных сетевых сообществ 2013"
«Без рефлексии – в любой ее форме, человек, даже получив опыт, может не научиться ничему ценному, не обретет знание, которое он сможет применять систематически и целенаправленно. Наш опыт учит нас чему-то тогда, когда мы сами готовы к его сознательному критическому осмыслению" (Мари Карм, Катрин Поом-Валицкис. Рефлексивное письмо в университете// Перемена, том 7, № 3, июль 2006)
Ответы сопроводите электронной подписью
Участникам обучения предлагается ответить на вопрос о том, что полезного/бесполезного для них было на дистанционном курсе "Возможности библиотечных сетевых сообществ 2013", используя метод "Шести Шляп мышления" (Его, кстати, можно в дальнейшем использовать для рефлексии участников проектов)
В методе "шести шляп" мышление делится на шесть различных режимов, каждый из которых представлен шляпой своего цвета.
Шляпу легко надеть и снять. Никакой другой предмет туалета нельзя надеть или снять так быстро и легко. Это относится и к нашей ситуации, поскольку мы должны уметь надевать и снимать различные цветные шляпы с такой же легкостью.
Кроме того, шляпы указывают на роль. Солдаты носят специальные каски. Милиционеры могут носить фуражки, чтобы обозначить свою роль. В некоторых странах судьи носят особые головные уборы. Итак, надевая шляпу мышления, мы принимаем на себя роль, на которую эта шляпа указывает.
Красная Шляпа
Эмоции. Интуиция, чувства и предчувствия... Отвечаем на вопрос: Какие у меня по поводу обучения использованию технологий (социальных сервисов Веб 2.0) в библиотечной деятельности с посетителями/читателями возникают чувства?
- Увлечение, сопричастность к творческим людям--Вера 04:16, 28 апреля 2013 (GMT-7)
- Азарт, страх, интерес, удовлетворение--Марина Балобина 18:26, 27 апреля 2013 (GMT-7)
- интересно--Светлая 11:28, 27 апреля 2013 (GMT-7)
- Сначала страх, потом восторг--Молоканова Ольга 21:32, 26 апреля 2013 (GMT-7)
- Азарт--Ольга 23:59, 25 апреля 2013 (GMT-7)
- Радость. "Ура, у меня получилось"--Найкина Наталья 17:50, 24 апреля 2013 (GMT-7)
- Восторг. Так здорово.--Алла+Алла 22:35, 19 апреля 2013 (GMT-7)Алла+Алла--Надежда Максимова написать мне 20:18, 23 апреля 2013 (GMT-7)
- "Вот и этому я научилась! Теперь подумать, как это применить в практике..."--Наталья Суркованаписать мне 23:41, 21 апреля 2013 (GMT-7)--Надежда Максимова написать мне 20:18, 23 апреля 2013 (GMT-7)
- Ничего себе сколько всего интересного оказывается есть!--Костюк Елизавета 08:45, 24 апреля 2013 (GMT-7)--Костюк Елизаветанаписать мне 10:49, 22 апреля 2013 (GMT-7)
- Чувства переполняют. Всё здорово. Гордость за коллег и себя, ещё МОГЁМ!--Светлана Горьева 15:30, 22 апреля 2013
- Если дойду до конца-выдохну.Всё-таки неотложные ночные домашние задания - непросто.Но так приятно преодолевать трудности, учиться новому. --Кулешова 00:43, 23 апреля 2013 (GMT-7)
- Ну вот и ещё один шаг сделан!УРА!!!--Лилия Потеряева 08:40, 23 апреля 2013 (GMT-7)
- Чувство приятной усталости, причастности к чему-то новому, креативному! Прорыв!Участник: Нина Антонюк 23 апреля 2013г.
- В самом начале обучения было чувство "страха", потому что совершенно не знала что это и как это делать? Зато сейчас все совершенно наоборот )Восторг! Сколько всего нового и интересного я узнала!--Дарья Жданова 16:46, 23 апреля 2013 (GMT-7)
- Я тоже в восторге от учёбы на курсах--Галина Водневанаписать мне 22:08, 23 апреля 2013 (GMT-7)
- Радость от познания нового--Лариса Старостина 13:54, 24 апреля 2013 (GMT-7)
- Чувсто самореализации --Галина Матыцина 12:39, 24 апреля 2013 (GMT-7)
- Чувства несколько другие, по сравнении с первыми курсами. Тогда было страшно, а смогу ли? Справилась, было очень трудно и оч-чень интересно! Мне нравится виртуальное общение с коллегами,постоянно удивляюсь безграничным способностям людей: тех, кто создает, например, онлайн-сервисы и тех (а это мы - заочники), кто создает в них информационные ресурсы.--Макарова Ольга 15:27, 24 апреля 2013 (GMT-7)
- Чувство гордости за участников, которые дошли до конца курса, чувства восхищения организаторами!!!--Клевакина Марина 15:23, 24 апреля 2013 (GMT-7)
- Радость при удачно сделаном задании--Наталья Кениг 10:37, 25 апреля 2013 (GMT-7)
- Чувство радости после выполнения задания --Olga.ngonb 12:49, 25 апреля 2013 (GMT-7)
- Сколько нового я узнала! Мы смогла! У меня получилось!--Галина Заковряшинанаписать мне 13:44, 25 апреля 2013 (GMT-7)
- Чем больше узнаёшь, тем больше не понимаешь! И Аристотель здесь не причём!--Вячеслав Букреев 14:42, 25 апреля 2013 (GMT-7)
- Радость познания нового.--Екатерина Челпанова 23:45, 25 апреля 2013 (GMT-7)
- Была и паника и страх,вдруг не справлюсь, но пока справляюсь, но честно скажу сложно!--Антонина Лашина 23:53, 25 апреля 2013 (GMT-7)
- Эмоции переполняют. Первое что было- это, а вдруг не смогу, а потом - ура! получилось! А сейчас, чувство удовлетворения - я смогла, у меня получилось.--Elena Sh. 17:07, 26 апреля 2013 (GMT-7)
- Я тоже в восторге от учёбы, радость и много эмоции от обучения, но в этот раз мне было очень сложно в модуле 5. Спасибо организаторам.--Соня Мусаева 23:10, 26 апреля 2013 (GMT-7)
- Классно!!!Я это сделала!!!Чувство самореализации.--Ирина Садовая 11:16, 27 апреля 2013 (GMT-7)
- Мне безумно понравилось!Я в восторге!!!--Светлана Антошкина 12:46, 27 апреля 2013 (GMT-7)
- Сначала было чувство беспокойства. Не о том, что не справлюсь, а что не успею. В ходе обучения появилось два чувства: чувство локтя (рядом коллеги, которые помогут и поддержат, ты не одинок!) и чувство глубокого уважения к кураторам - нас у них почти 100! А они круглосуточно на связи, даже в командировках! Всегда готовы поддержать, помочь, направить. В конце обучения, конечно же, чувство гордости, удовлетворения и немного неудовольствия - могла сделать лучше!--Шелухина Лариса 10:04, 28 апреля 2013 (GMT-7)
- Обучение мне понравилось, узнала много нового.--Бугоровская 14:57, 28 апреля 2013 (GMT-7)
Желтая Шляпа
Преимущества... Почему стоит обучаться внедрять технологии в деятельность с посетителями, связанную с книгой и чтением? Каковы преимущества такой работы? Почему это можно сделать? Почему это сработает?
- Время вносит существенные изменения в содержание нашей работы. Нужно быть готовым к этим изменениям. Современный читатель-цифровой читатель и мы должны уметь разговаривать с ним на одном языке, тогда они не забудут дорогу в библиотеку.--Вера 04:27, 28 апреля 2013 (GMT-7)
- Обучаться внедрению технологий стоит. Это очень интересно и полезно не только библиотекарю, но и нашему читателю, который хочет воспринимать книгу и чтение по-новому. Поэтому мы должны перестроиться сейчас и показать наши книг и чтение в новом свете информационных технологий, чтобы быть на одной волне с читателем.--Марина Балобина 19:11, 27 апреля 2013 (GMT-7)
- Поможет в работе--Букреева Светлана]--Светлая 11:30, 27 апреля 2013 (GMT-7)
- Что быть интересным для других, надо постоянно учиться.--Молоканова Ольга 21:35, 26 апреля 2013 (GMT-7)
- Для привлечения посетителей--Ольга 00:01, 26 апреля 2013 (GMT-7)
- Библиотека в современности - это информационный центр, только при внедрении технологий мы будем востребованы, сможем соответствовать требования и запросам наших читателей.--Найкина Наталья 17:57, 24 апреля 2013 (GMT-7)
- ...Знание сила.--Алла+Алла 22:38, 19 апреля 2013 (GMT-7)Алла+Алла
- Чтобы идти наравне, "в ногу", с посетителями новых библиотек! А вот сработает ли это, покажет время...--Наталья Суркованаписать мне 23:44, 21 апреля 2013 (GMT-7)
- Наши посетители "аборигены цифрового века", они умеют пользоваться новыми гаджетами и это надо использовать в наших целях, чтобы привлечь детей к книге, чтению.--Клевакина Марина 07:53, 22 апреля 2013 (GMT-7)
- Внедрять технологии в деятельность с посетителями нужно хотя бы по тому, что те самые технологии прочно вошли в нашу повседневную жизнь и библиотека не должна быть исключением. Сработает это только в том случае, если мы обучимся этому качественно. --Костюк Елизавета 08:45, 24 апреля 2013 (GMT-7)--Костюк Елизавета 08:45, 24 апреля 2013 (GMT-7)Костюк Елизаветанаписать мне 10:49, 22 апреля 2013 (GMT-7)
- Не хотим отставать от жизни. Нужно идти в ногу со временем. А чтобы сработало нужно приложить максимум усилий и работать...--Светлана Горьева 15:27, 22 апреля 2013
- Нужно соответствовать времени.Это привносит новшества в работу.Это новые библиотечные технологии.Это нужно пользователям.--Кулешова 00:36, 23 апреля 2013 (GMT-7)
- Мы живём во времени технологий и мы уже твёрдо стоим на этом пути развития, поэтому мы интересны своим пользователям.--Лилия Потеряева 08:44, 23 апреля 2013 (GMT-7)
- Это наше будущее, работа с сервисами. вики - начало грандиозной работы с будущими пользователями библиотек Участник:Нина Антонюк
- Потому что жизнь не стоит на месте, всё меняется и мы должны меняться.Чтобы быть востребованными--Галина Водневанаписать мне 22:10, 23 апреля 2013 (GMT-7)
- Библиотека - центр информации . Современный библиотекарь должен профессионально соответствовать и быть проводником информации для своих читателей--Надежда Максимова написать мне 09:24, 24 апреля 2013 (GMT-7)
- Чтобы не отставать от продвинутой молодёжи --Галина Матыцина 12:41, 24 апреля 2013 (GMT-7)
- Чтобы быть нужными обществу, библиотекари должны внедрять в практику работы современные информационные технологии, связанные с книгой и чтением. Преимущества огромные: таким образом мы расширяем круг своих пользователей за счёт виртуального пространства. Это стало возможным, благодаря нашему обучению на дистанционных курсах. Начало положено, это уже сработало: привлекли школьников к участию в конкурсах, в перспективе нужно не останавливаться на достигнутом.--Макарова Ольга 15:27, 24 апреля 2013 (GMT-7)
- Интернет стал частью нашей жизни, поэтому стоит использовать его для привлечения посетителей--Olga.ngonb 12:55, 25 апреля 2013 (GMT-7)
- Это поможет читателям по-новому удивить библиотеку, а пользователям по-новому получить информацию. И может быть, привлечет в библиотеки новые молодые кадры--Галина Заковряшинанаписать мне 13:55, 25 апреля 2013 (GMT-7)
- Чтобы не отставать от времени и современной молодежи--Лариса Старостина 14:15, 25 апреля 2013 (GMT-7)
- Мы живём в век когда все стереотипы рушатся на глазах и нужно быть готовым ко всему. Вот и надо этому на учиться.--Вячеслав Букреев 14:59, 25 апреля 2013 (GMT-7)
- Всегда нужно идти в ногу со временем, и осваивать интернет пространство вмести детьми--Наталья Кениг 15:14, 25 апреля 2013 (GMT-7)
- Потому что технологии идут вперёд,посетители от них не отстают.Так вот и задача библиотек идти с ними в одну ногу!--Екатерина Челпанова 23:47, 25 апреля 2013 (GMT-7)
- Прогресс шагает семимильными шагами, нам нужно менять приоритеты, этого требует время, осваивать информационные технологии и применять в своей работе--Антонина Лашина 0-02, 26апреля 2013 (CMT-7)
- В наш век скоростей, главное не отстать от своих читателей. Мы работаем с детьми, а дети сейчас очень "продвинутые". И чтобы быть на одной волне, нужно постоянно учиться.--Elena Sh. 17:14, 26 апреля 2013 (GMT-7)
- Мы живем в другом мире сегодня, то есть в век информационных технологий, поэтому надо обучаться этим технологиям, чтобы мы библиотекари были интересны для читателя.--Соня Мусаева 23:59, 26 апреля 2013 (GMT-7)
- Сейчас же современные люди считают, что библиотеки остановились в своем развитии и уже ничего нового внести не могут. 21 век- Век высоких скоростей, при этом библиотеки стараются идти в ногу со временем. --Ирина Садовая 11:31, 27 апреля 2013 (GMT-7)
- Время не стоит на месте, и нам необходимо идти в ногу со временем--Светлана Антошкина 12:48, 27 апреля 2013 (GMT-7)
- "Нужно бежать со всех ног, чтобы только оставаться на месте, а чтобы куда-то попасть, надо бежать как минимум вдвое быстрее!" - мне нравится эта цитата из "Алисы в стране чудес". Библиотекам нужно постоянно меняться, причем очень срочно, иначе читатели уйдут от наших устаревших сервисов и ресурсов!--Шелухина Лариса 10:17, 28 апреля 2013 (GMT-7)
- Мы живём в век современных тенологий. Поэтому нужно постоянно совершенствовать своё мастерство, осваивать новые сервисы и ресурсы.--Бугоровская 15:02, 28 апреля 2013 (GMT-7)
Черная Шляпа
Осторожность. Суждение. Оценка... Сработает ли то, чему научились, на практике? В чем недостатки интеграции технологий в деятельность с посетителями библиотек над книгой и чтением? Что здесь неправильно?
- Затрудняюсь ответить, поскольку на практике интеграция технологий идет не так активно и массово.--Вера 04:34, 28 апреля 2013 (GMT-7)
- Сработает, медленно, но верно. Есть желание работать. Но... интернет в библиотеке платный, не хватает комп. техники, времени тоже маловато. Я думаю, что все же надо задаться целью, и все сработает, если нас не закроют. Мы филиал!--Марина Балобина 19:16, 27 апреля 2013 (GMT-7)
- Быть действительно востребованнымБукреева Светлана--Светлая 11:33, 27 апреля 2013 (GMT-7)
- Желание работать и всё сработает.--Молоканова Ольга 21:37, 26 апреля 2013 (GMT-7)
- Сработало, но не всё, катострафически не хватало времени на выполнение заданий в модуле и на воплощение в работе.--Алена Коломиец 14:50, 26 апреля 2013 (GMT-7)
- Хотелось, чтобы все это сработало, но такая нехватка времени--Ольга 00:03, 26 апреля 2013 (GMT-7)
- Сработает, ведь есть большое желание работать по-новому. Пока у нас недостаток один - отсутствие интернета в библиотеке. Приходиться брать работу на дом, а это не правильно.--Найкина Наталья 19:10, 25 апреля 2013 (GMT-7)
- Зачастую дети хотят учится, а вот учителя нет. Даже не зная чего-то, они считают ниже своего достоинства спросить у библиотекаря.--Алла+Алла 22:40, 19 апреля 2013 (GMT-7)Алла+Алла
- Мне трудно ответить на этот вопрос! Я не знаю пока, сработает ли то, чему научились на практике...--Наталья Суркованаписать мне 23:48, 21 апреля 2013 (GMT-7)
- Сработает, если работать качественно, глубоко и направленно, а не точечно и поверхностно. Недостатки пока выделить сложно, ведь интеграция не завершена. --Костюк Елизавета 08:45, 24 апреля 2013 (GMT-7)Костюк Елизаветанаписать мне 10:56, 22 апреля 2013 (GMT-7)
- Конечно сработает. У меня уже планы...--Светлана Горьева 15:14, 22 апреля 2013
- Не могу в работе школьной библиотеки пока ещё найти место и осознать насущность взаимодействия с пользователями библиотеки через социальные сети. Всё же школьная библиотека, не массовая..Очень неуверенно себя в этом чувствую.--Кулешова 00:31, 23 апреля 2013 (GMT-7)
- Я не люблю чёрный цвет, а практика показывает, что уже работает. --Лилия Потеряева 08:49, 23 апреля 2013 (GMT-7)
- Должно сработать, был бы интернет!Недостаток - например, в нашем провинциальном городе пока мало пользователей с айфонами, поэтому QR-коды-до этого далековато..участник: Нина Антонюк23.04.2013г.
- Сработает, если школа и педагогический состав поддержат эту идею :)--Дарья Жданова 17:13, 23 апреля 2013 (GMT-7)
- Сработает, было бы желание и цель--Галина Водневанаписать мне 22:13, 23 апреля 2013 (GMT-7)
- Желание работать и хорошее техническое оснащение и все сработает.--Надежда Максимова написать мне 09:25, 24
- Сработает если будет больше времени, не подведёт техника и будет мотив для достижения целиГалина Матыцина 12:44, 24 апреля 2013 (GMT-7)
- Чтобы сработало, нужно современное техническое оснащение библиотек. Нужно менять приоритеты в работе с читателями, пользователями. Что неправильно? Главное - найти золотую середину, сочетая традиционные формы работы и современные информационные технологии, что мы и пытаемся сегодня делать. --Макарова Ольга 15:56, 24 апреля 2013 (GMT-7)
- В работе с детьми по привлечению к чтению, все таки пока должна остаться главной - книга и живое общение.--Клевакина Марина 07:52, 25 апреля 2013 (GMT-7)
- Сработает, если приложить усилия--Olga.ngonb 12:52, 25 апреля 2013 (GMT-7)
- Даже если часть всех полученных знаний будет использована, уже будет движение вперед!--Галина Заковряшинанаписать мне 13:56, 25 апреля 2013 (GMT-7)
- Сработает или нет, то чему мы научились, покажет время--Лариса Старостина 14:55, 25 апреля 2013 (GMT-7)
- Я думаю что все получиться, было бы желание и хорошие оснащение рабочего места. Все новое притягивает людей, в нашем случаи учеников--Наталья Кениг 15:18, 25 апреля 2013 (GMT-7)
- Сработает безусловно,если будет время,желание,возможности.--Екатерина Челпанова 23:48, 25 апреля 2013 (GMT-7)
- Сработает если мы сами научимся во всём хорошо разбираться--Антонина Лашина10-56, 26 апреля 2013 (GMT-7)
- Нужно быть оптимистом. Полученные знания обязательно пригодятся. Всё сработает.--Elena Sh. 17:16, 26 апреля 2013 (GMT-7)
- Всё зависит от нас библиотекарей. Конечно, наши знания полученные на курсах помогут и нам, и нашим читателям быть мобильными. Поэтому всё сработает, а недостаток интеграции - наши новые технологии в библиотеке: до сих пор проблема с интернетом.--Соня Мусаева 23:17, 26 апреля 2013 (GMT-7)
- Сработает, если есть желание работать. Недостаток - нехватка времени.--Ирина Садовая 11:36, 27 апреля 2013 (GMT-7)
- Думаю сработает, а как иначе? Только бы наши желания совпадали с нашими возможностями--Светлана Антошкина 12:51, 27 апреля 2013 (GMT-7)
- Сработает, если мне удастся привлечь, заразить новыми идеями методистов, библиотекарей и руководство библиотеки.--Шелухина Лариса 10:17, 28 апреля 2013 (GMT-7)
Сработает всё, только надо больше свободного времени.--Бугоровская 15:05, 28 апреля 2013 (GMT-7)
Зеленая Шляпа
Творчество. Различные идеи. Новые идеи. Предложения... Каковы некоторые из возможных решений и действий в плане интеграции технологий в мою деятельность? Есть ли альтернативы?
- Технологии можно внедрять в любое направление библиотечной работы: массовая, информационная,СБР, отчетность, реклама и т.д. И во всем проявлять творчество.Было бы желание, время, понимание --Вера 04:48, 28 апреля 2013 (GMT-7)
- Идей много! Очень понравился проект Оксаны Петровой. Вот бы и нам в Берсдке такой осуществить!Создать блог нашей библиотеки!Я думаю, что нам надо совмещать и классические формы работы и по-тихоньку внедрять новые!У нас все впереди!--Марина Балобина 19:21, 27 апреля 2013 (GMT-7)
- Стараемся использовать всё чему научились в своей работеБукреева Светлана--Светлая 11:35, 27 апреля 2013 (GMT-7)
- Кое-что уже использую в работе. особенно в работе над проектами.--Молоканова Ольга 21:40, 26 апреля 2013 (GMT-7)
- Конечно же многое хотелось бы использовать в своей работе--Ольга 00:04, 26 апреля 2013 (GMT-7)
- Полученые умения использования сервисов Веб 2.0 хочу использовать в мероприятиях с детьми.--Найкина Наталья 19:21, 25 апреля 2013 (GMT-7)
- Надо не боятся пробовать.--Алла+Алла 22:41, 19 апреля 2013 (GMT-7)Алла+Алла
- Учиться новому и постоянно применять свои знания на практике...--Наталья Суркованаписать мне 00:07, 22 апреля 2013 (GMT-7)
- Можно проводить библиотечные уроки по работе с Веб 2.0 --Костюк Елизавета 08:45, 24 апреля 2013 (GMT-7)--Костюк Елизаветанаписать мне 10:58, 22 апреля 2013 (GMT-7)
- Я буду проводить знакомства детей с различными сайтами, интересные для детей; библиотечные уроки проводить по-новому --Светлана Горьева 15:14, 22 апреля 2013
- Всё сразу идёт в работу, в том числе и с детьми.Даю творческие домашние задания на библиотечных уроках по работе с некоторыми сервисами--Кулешова 00:23, 23 апреля 2013 (GMT-7)
- Всё зависит от человека, от его желания и возможностей. Кто то впитал и забыл, а другой впитал и развил. Когда самому интересно, ты заражаешь этим других. --Лилия Потеряева 08:53, 23 апреля 2013 (GMT-7)
- Это и занятия с детьми по освоению вики-сервисов, и конкурсы,и мастер-классы для своих коллег.Эти технологии пригодятся везде!Участник: Нина Антонюк23.04.2013г.
- Думаю, что совершенно изученные сервисы можно преспособить для увлекательно работы с детьми--Дарья Жданова 17:11, 23 апреля 2013 (GMT-7)
- Я использую в работе с детьми и подростками сервисы (ментальные карты, доски, викторины, проекты и т.д.)Нравится детям,--Галина Водневанаписать мне 22:18, 23 апреля 2013 (GMT-7) нравится учителям.
- Мне понравилась идея Костюк Елизаветы "Проводить библиотечные уроки по сервисам Веб 2.0". Многие старые , избитые темы уроков давно устарели.--Надежда Максимова написать мне 09:31, 24 апреля 2013 (GMT-7)
- Буду применять новые знания в работе с молодежью--Галина Матыцина 12:45, 24 апреля 2013 (GMT-7)
- После обучения на первых дист. курсах, я создала и веду сайт библиотеки (там полно созданных нами информ. ресурсов), создаем также полнотекстовые базы данных на платформе Гугл. В перспективе планируем проводить уроки информационной грамотности для школьников (в настоящее время скорость интернета в районной библиотеке, где работаю, не позволяет). Пока это индивидуальные занятия в рамках участия детей в конкурсах.--Макарова Ольга 16:04, 24 апреля 2013 (GMT-7)
- Все время учиться новому. --Olga.ngonb 13:00, 25 апреля 2013 (GMT-7)
- Полученные знания уже помогают нам в работе. Проводим сетевые конкурсы для детей. --Галина Заковряшинанаписать мне 14:00, 25 апреля 2013 (GMT-7)
- Буду стараться внедрять новые информационные технологии в своей работе--Лариса Старостина 15:00, 25 апреля 2013 (GMT-7)
- Будем пробовать полученные знания на практике--Наталья Кениг 15:20, 25 апреля 2013 (GMT-7)
- Многие из изученных сервисов пригодятся в работе бесспорно!Будем внедрять!--Екатерина Челпанова 23:50, 25 апреля 2013 (GMT-7)
- Освоив различные сервисы планирую их применение в работе,также планирую включить в план работы библиотечные уроки обучения читателей, чему научилась сама--Антонина Лашина 11:08, 26 апреля 2013 (GMT-7)
- Обязательно буду полученные знания практиковать!Нас этому учили)))--Светлана Антошкина 12:53, 27 апреля 2013 (GMT-7)
- Буду совершенствовать свои знания на практике, передавать знания детям.--Elena Sh. 17:19, 26 апреля 2013 (GMT-7)
- Полученные знания на курсах помогает участвовать с детьми в конкурсах. А идей теперь много, только бы осуществить!!!--Соня Мусаева 00:18, 27 апреля 2013 (GMT-7)
- Уже внедряю непосредственно в свою работу, то что научилась на курсе. Буду вести блог для пользователей библиотеки, может в скором будущем и сайт, проводить курсы для подростков по работе Веб 2.0--Ирина Садовая 11:44, 27 апреля 2013 (GMT-7)
Белая Шляпа
Информация. Вопросы... Какой мы теперь обладаем информацией? Какая нам еще нужна информация?
- Информации на курсах было предостаточно, успевай только осмысливать! Много интересного, полезного. Спасибо!!! Еще я хотела бы научиться правильно, грамотно и быстро находить информацию в сети, систематизировать ее, оценивать. Трудности с этим есть.--Вера 05:05, 28 апреля 2013 (GMT-7)
- Информацией обладаем огромной!Теперь надо все по полочкам разложить и действовать!--Марина Балобина 19:22, 27 апреля 2013 (GMT-7)
- Много всего надо привыкнуть и применятьБукреева Светлана--Светлая 11:37, 27 апреля 2013 (GMT-7)
- Сейчас всё изученное надо привести всё в систему, а там видно будет.--Молоканова Ольга 21:42, 26 апреля 2013 (GMT-7)
- Мы много получили информации, но все и сразу невозможно, слишком быстро, хотелось бы по подробнее--Ольга 00:05, 26 апреля 2013 (GMT-7)
- Информации мы получили много, и чтобы ее не растерять, необходимо применять на практике. Ну и параллельно, продолжать свое образование в использовании Веб-сервисов.--Найкина Наталья 19:40, 25 апреля 2013 (GMT-7)
- Современные технологии развиваются очень быстро, постоянно нужна новая информация.--Алла+Алла 22:45, 19 апреля 2013 (GMT-7)Алла+Алла
- Да, обладаю большой информацией в сфере работы с сервисами web 2.0, и пока надо усовершенствовать эти знания и научиться их применять на практике, прежде чем загадывать, какая ещё нужна информация...--Наталья Суркованаписать мне 23:59, 21 апреля 2013 (GMT-7)
- Информации на данный момент много. Необходимо ее систематизировать и понять как эту информацию с пользой применить на практике. --Костюк Елизавета 08:45, 24 апреля 2013 (GMT-7)-- Костюк Елизаветанаписать мне 11:00, 22 апреля 2013 (GMT-7)
- Мною получено информации с лихвой. Теперь нужно ее понять и начинать применять в своей работе.--Светлана Горьева 15:10, 22 апреля 2013 (GMT-7)
- Приоткрылась завеса.Стало понятно как много есть интересных и полезных сервисов.В принципе, можно продолжать самостоятельные их поиски.Наработанные закладки по таким обучающим материалам, блогам, сайтам в этом помогут.--Кулешова 00:20, 23 апреля 2013 (GMT-7)
- Мы обладаем такой широтой информации, о которой мы и не мечтали. Нет книги на эту тему, да не проблема - есть интернет.--Лилия Потеряева 08:55, 23 апреля 2013 (GMT-7)
- Море информации. И мультимедийный контент открыли для себя, и новые программы и мобильные устройства... Много предстоит впереди) участник: Нина Антонюк23.04.2013г.
- Современной информацией, то есть как попробовать организовать увлекательные, но и полезные мероприятия для учеников. Думаю, надо сначала хорошо освоить эти сервисы и двигаться дальше, например организовывать школьные вебинары, осваивать "дополненную реальность для целей образования"--Дарья Жданова 17:19, 23 апреля 2013 (GMT-7)
- На данный момент нужно систематизировать всё, что освоили и применять. Но и стоять на месте нельзя, надо продолжать обучение--Галина Водневанаписать мне 22:23, 23 апреля 2013 (GMT-7)
- Останавливаться нельзя - впереди Веб 3.0--Надежда Максимова написать мне 09:33, 24 апреля 2013 (GMT-7)
- Я узнала очень много новых сервисов, о которых даже не имела представления. А сейчас мне нужна практика --Галина Матыцина 12:47, 24 апреля 2013 (GMT-7)
- Спасибо, нашим преподавателям за ту бесценную информацию, которую я получила в процессе обучения. Процесс обучения непрерывен, столько всего нужно осмыслить, создать новых информац. продуктов. Вот мобильные технологии из-за отсутствия нужных устройств пока загадочны. Вот,что хотелось бы попробовать изучить, понять и применить на практике.--Макарова Ольга 16:11, 24 апреля 2013 (GMT-7)
- Узнала много новых сайтов о которых раньше не слышала. --Olga.ngonb 13:03, 25 апреля 2013 (GMT-7)
- Теперь нужно продолжать общаться и делиться опытом внедрения наших знаний в практику работы библиотеки. Порой так нужна поддержка и одобрение коллег.--Галина Заковряшинанаписать мне 14:15, 25 апреля 2013 (GMT-7)
- За время учебы получила очень много полезной информации. Теперь надо научиться применять ее в работе--Лариса Старостина 15:07, 25 апреля 2013 (GMT-7)
- Информации получено пока достаточна на сегодняшний день, будем применять на практике. Но думаю это еще не предел--Наталья Кениг 15:23, 25 апреля 2013 (GMT-7)
- Мы обладаем информацией о новых формах работы библиотеки,о возможности общения и обслуживания в Интернете.--Клевакина Марина 21:32, 25 апреля 2013 (GMT-7)
- Теперь мы обладаем очень большим объёмом информации!Сначала эту переварим,а потом можно и снова обучаться!--Екатерина Челпанова 23:51, 25 апреля 2013 (GMT-7)
- Конечно всё очень интересно, узнала столько возможностей, здорово, вот только бы все потом вспомнить не забыть, чтобы применять в своей работе. И думаю что это только начало.--Антонина Лашина 11:19, 26 апреля 2013 (GMT-7)
- Информации масса. Познакомилась с работой в новых сервисах, теперь нужно закрепить практикой.--Elena Sh. 17:22, 26 апреля 2013 (GMT-7)
- Наши авторы курса нам подали множество информации, теперь эти информации необходимо срочно усваивать,обрабатывать,и применять в своей работе.--Соня Мусаева 02:03, 27 апреля 2013 (GMT-7)
- Много всего узнала во время учебы.Теперь нужна практика, чтобы все не забыть--Ирина Садовая 11:46, 27 апреля 2013 (GMT-7)
- Мне хочется эту информацию у себя по полочкам разложить, а там, думаю, захочу ЕЩЁ!!!--Светлана Антошкина 12:55, 27 апреля 2013 (GMT-7)
Синяя Шляпа
Организация мышления. Мышление о мышлении... Чего мы достигли? Что нужно сделать дальше?
- Обучение заставляет размышлять о своей работе, о своих возможностях, о желании работать по-новому в команде единомышленников,а может не морочить себе голову и ... Словом, мысль будоражат и устраивает (обучение) очередной "мозговой штурм".--Вера 05:25, 28 апреля 2013 (GMT-7)
- Нужно осмыслить все полученное, начать применять в работе.В некоторых вещах хочется разобраться по-конкретнее, сразу не успела. Достигли мы многого и все благодаря нашим педагогам. Спасибо вам большое!--Марина Балобина 19:24, 27 апреля 2013 (GMT-7)
- Вновь учиться и применять в работеБукреева Светлана--Светлая 11:39, 27 апреля 2013 (GMT-7)
- Нахожусь на пути к достижению, учусь и совершенствуюсь.--Молоканова Ольга 21:44, 26 апреля 2013 (GMT-7)
- Продолжать осваивать, то, что не успели--Ольга 00:07, 26 апреля 2013 (GMT-7)
- Сейчас я только в начале пути, только осознала сколько возможностей предоставляют нам информационные технологии. Необходимо дальше учиться и учиться.--Найкина Наталья 19:27, 25 апреля 2013 (GMT-7)
- Нет предела совершенству. Дальше нужно продолжать учится новому.--Алла+Алла 22:47, 19 апреля 2013 (GMT-7)Алла+Алла
- УЧИТЬСЯ!!!--Наталья Суркованаписать мне 00:01, 22 апреля 2013 (GMT-7)
- Пока достигли малого, необходимо все закрепить, а потом шагать дальше. ---Костюк Елизавета 08:45, 24 апреля 2013 (GMT-7)-Костюк Елизаветанаписать мне 11:02, 22 апреля 2013 (GMT-7)
- Считаю, что достигли ещё немногого. Дальше работа, работа, а потребуется - будем учиться дальше.--Светлана Горьева 15:22, апреля 2013 (GMT-7)
- Всё ещё очень сыро.Нужно каждый из освоенных сервисов ещё пройти самостоятельно. Много ещё делалось случайным попаданием.В общем, дело за практикой.--Кулешова 00:15, 23 апреля 2013 (GMT-7)
- Достигли? У нас ещё впереди много интересного, чего нужно ещё достигать, это только рывок к новому!--Лилия Потеряева 08:58, 23 апреля 2013 (GMT-7)
- Работа с сервисами не доставила особого труда. Трудно было в Вики - первый раз работала с ссылками, гиперссылками, кодами.Но и там - сначала по инструкциям, а потом как по маслу!участник: Нина Антонюк23.04.2013г.
- Применять полученные знания в работе и учится и развиваться дальше! :) --Дарья Жданова 17:21, 23 апреля 2013 (GMT-7)
- Курсы первые (2011г.) и теперь дали очень много. Изменилось представление о работе библиотекаря, внедрение новых форм работы в практику (сервисы Веб 2.0.)Дальше? Учиться!--Галина Водневанаписать мне 22:30, 23 апреля 2013 (GMT-7)
- Внедрять в практику то , что изучили и учиться дальше.--Надежда Максимова написать мне 09:34, 24 апреля 2013 (GMT-7)
- Мы поняли, что при желании любой человек может научится виртуальному искусству. А дальше нужно закрепить результаты--Галина Матыцина 12:52, 24 апреля 2013 (GMT-7)
- Ещё один рубеж взят. Буду все полученные знания применять на практике.--Макарова Ольга 16:15, 24 апреля 2013 (GMT-7)
- Научились-как можно использовать новые технологии в нашей работе, как остаться востребованными в век, доступности информации. А дальше, все это использовать на практике.--Клевакина Марина 08:02, 25 апреля 2013 (GMT-7)
- Продолжать обучение. --Olga.ngonb 13:05, 25 апреля 2013 (GMT-7)
- Научились многому. Все это еще бы научиться применять в своей работе--Лариса Старостина 15:19, 25 апреля 2013 (GMT-7)
- Я для себя открыла много нового, по истечению времени можно было и еще поучиться--Наталья Кениг 15:24, 25 апреля 2013 (GMT-7)
- Достигла нового уровня в использовании технологий.Теперь буду пытаться внедрить всё это в свою работу.--Екатерина Челпанова 23:53, 25 апреля 2013 (GMT-7)
- Думаю всё пройти заново, чтобы закрепить полученные знания, работа выполнялась быстрыми темпами, хорошо что обучалось трое, подсказывали друг другу.--Антонина Лашина 11:28, 26 апреля 2013 (GMT-7)
- Это мои третьи дистанционные курсы, думаю не последние. Научилась работать в новых веб -сервисах, некоторые применяю на практике.Что дальше? Будем работать и учиться, а также передавать знания другим.--Elena Sh. 17:26, 26 апреля 2013 (GMT-7)
- С каждым разом обучения узнаю всё новые и новые возможности технологий, осваивая новые сервисы WEB 2.0. А дальше нужно только применять их в библиотечной работе.--Соня Мусаева 01:50, 27 апреля 2013 (GMT-7)
- Учиться,Учиться и еще раз Учиться!!!--Ирина Садовая 11:48, 27 апреля 2013 (GMT-7)
- Благодарности нет предела!Знания практиковать и снова за знаниями!)))--Светлана Антошкина 12:57, 27 апреля 2013 (GMT-7)
