Материал из Wiki-Сибириада

(Различия между версиями)

Перейти к: навигация, поиск

Версия 18:39, 29 апреля 2013

Главная страница

Наши размышления о том, что было полезного/бесполезного на курсе

Проводится в рамках курса обучения библиотекарей "Возможности библиотечных сетевых сообществ 2013"

«Без рефлексии – в любой ее форме, человек, даже получив опыт, может не научиться ничему ценному, не обретет знание, которое он сможет применять систематически и целенаправленно. Наш опыт учит нас чему-то тогда, когда мы сами готовы к его сознательному критическому осмыслению" (Мари Карм, Катрин Поом-Валицкис. Рефлексивное письмо в университете// Перемена, том 7, № 3, июль 2006)

Ответы сопроводите электронной подписью

Участникам обучения предлагается ответить на вопрос о том, что полезного/бесполезного для них было на дистанционном курсе "Возможности библиотечных сетевых сообществ 2013", используя метод "Шести Шляп мышления" (Его, кстати, можно в дальнейшем использовать для рефлексии участников проектов)

В методе "шести шляп" мышление делится на шесть различных режимов, каждый из которых представлен шляпой своего цвета.

Шляпу легко надеть и снять. Никакой другой предмет туалета нельзя надеть или снять так быстро и легко. Это относится и к нашей ситуации, поскольку мы должны уметь надевать и снимать различные цветные шляпы с такой же легкостью.

Кроме того, шляпы указывают на роль. Солдаты носят специальные каски. Милиционеры могут носить фуражки, чтобы обозначить свою роль. В некоторых странах судьи носят особые головные уборы. Итак, надевая шляпу мышления, мы принимаем на себя роль, на которую эта шляпа указывает.

Красная Шляпа

Эмоции. Интуиция, чувства и предчувствия... Отвечаем на вопрос: Какие у меня по поводу обучения использованию технологий (социальных сервисов Веб 2.0) в библиотечной деятельности с посетителями/читателями возникают чувства?

Чувство удовлетворения - смогла! Несмотря на все препятствия и внутренние барьеры.

Чувство потери - обучение подошло к завершению, а я толком не познакомилась со всеми участниками, и , если бы побольше времени, то поглубже вникла бы во все, предлагаемые сервисы. Чувство бежать и скорее передавать ученикам свои знания. А еще, немножко чувство растерянности, как объединить полученные знания с книгой и чтением, чтобы они гармонично сочетались и полученны симбиоз был интересен детям.--Елена Sh 00:36, 30 апреля 2013 (GMT-7)

Знания переполняют. Хочется делиться с библиотекарями, рассказывать им об интересных сервисах. Учить подростков интересной работе в Интернет. Создавать блоги и вести их вместе с ребятами. Короче, я получила хороший заряд на дальнейшую деятельность.Плотникова Вера 19:42, 29 апреля 2013.
После работы во всех 5 модулях появилось чувство исполненного долга;я делаю то, что требует современная действительность.--Alla Alekseeva 21:10, 29 апреля 2013 (GMT-7)
Вначале был страх, но когда получалось интерес стал проявляться все больше и больше. Плискина Наталья
Увлечение, сопричастность к творческим людям--Вера 04:16, 28 апреля 2013 (GMT-7)
Азарт, страх, интерес, удовлетворение--Марина Балобина 18:26, 27 апреля 2013 (GMT-7)
интересно--Светлая 11:28, 27 апреля 2013 (GMT-7)
Сначала страх, потом восторг--Молоканова Ольга 21:32, 26 апреля 2013 (GMT-7)
Азарт--Ольга 23:59, 25 апреля 2013 (GMT-7)
Радость. "Ура, у меня получилось"--Найкина Наталья 17:50, 24 апреля 2013 (GMT-7)
Восторг. Так здорово.--Алла+Алла 22:35, 19 апреля 2013 (GMT-7)Алла+Алла--Надежда Максимова ^{написать мне} 20:18, 23 апреля 2013 (GMT-7)
"Вот и этому я научилась! Теперь подумать, как это применить в практике..."--Наталья Суркова^{написать мне} 23:41, 21 апреля 2013 (GMT-7)--Надежда Максимова ^{написать мне} 20:18, 23 апреля 2013 (GMT-7)
Ничего себе сколько всего интересного оказывается есть!--Костюк Елизавета 08:45, 24 апреля 2013 (GMT-7)--Костюк Елизавета^{написать мне} 10:49, 22 апреля 2013 (GMT-7)
Чувства переполняют. Всё здорово. Гордость за коллег и себя, ещё МОГЁМ!--Светлана Горьева 15:30, 22 апреля 2013
Если дойду до конца-выдохну.Всё-таки неотложные ночные домашние задания - непросто.Но так приятно преодолевать трудности, учиться новому. --Кулешова 00:43, 23 апреля 2013 (GMT-7)
Ну вот и ещё один шаг сделан!УРА!!!--Лилия Потеряева 08:40, 23 апреля 2013 (GMT-7)
Чувство приятной усталости, причастности к чему-то новому, креативному! Прорыв!Участник: Нина Антонюк 23 апреля 2013г.
В самом начале обучения было чувство "страха", потому что совершенно не знала что это и как это делать? Зато сейчас все совершенно наоборот )Восторг! Сколько всего нового и интересного я узнала!--Дарья Жданова 16:46, 23 апреля 2013 (GMT-7)
Я тоже в восторге от учёбы на курсах--Галина Воднева^{написать мне} 22:08, 23 апреля 2013 (GMT-7)
Радость от познания нового--Лариса Старостина 13:54, 24 апреля 2013 (GMT-7)
Чувсто самореализации --Галина Матыцина 12:39, 24 апреля 2013 (GMT-7)
Чувства несколько другие, по сравнении с первыми курсами. Тогда было страшно, а смогу ли? Справилась, было очень трудно и оч-чень интересно! Мне нравится виртуальное общение с коллегами,постоянно удивляюсь безграничным способностям людей: тех, кто создает, например, онлайн-сервисы и тех (а это мы - заочники), кто создает в них информационные ресурсы.--Макарова Ольга 15:27, 24 апреля 2013 (GMT-7)
Чувство гордости за участников, которые дошли до конца курса, чувства восхищения организаторами!!!--Клевакина Марина 15:23, 24 апреля 2013 (GMT-7)
Радость при удачно сделаном задании--Наталья Кениг 10:37, 25 апреля 2013 (GMT-7)
Чувство радости после выполнения задания --Olga.ngonb 12:49, 25 апреля 2013 (GMT-7)
Сколько нового я узнала! Мы смогла! У меня получилось!--Галина Заковряшина^{написать мне} 13:44, 25 апреля 2013 (GMT-7)
Чем больше узнаёшь, тем больше не понимаешь! И Аристотель здесь не причём!--Вячеслав Букреев 14:42, 25 апреля 2013 (GMT-7)
Радость познания нового.--Екатерина Челпанова 23:45, 25 апреля 2013 (GMT-7)
Была и паника и страх,вдруг не справлюсь, но пока справляюсь, но честно скажу сложно!--Антонина Лашина 23:53, 25 апреля 2013 (GMT-7)
Эмоции переполняют. Первое что было- это, а вдруг не смогу, а потом - ура! получилось! А сейчас, чувство удовлетворения - я смогла, у меня получилось.--Elena Sh. 17:07, 26 апреля 2013 (GMT-7)
Я тоже в восторге от учёбы, радость и много эмоции от обучения, но в этот раз мне было очень сложно в модуле 5. Спасибо организаторам.--Соня Мусаева 23:10, 26 апреля 2013 (GMT-7)
Классно!!!Я это сделала!!!Чувство самореализации.--Ирина Садовая 11:16, 27 апреля 2013 (GMT-7)
Мне безумно понравилось!Я в восторге!!!--Светлана Антошкина 12:46, 27 апреля 2013 (GMT-7)
Сначала было чувство беспокойства. Не о том, что не справлюсь, а что не успею. В ходе обучения появилось два чувства: чувство локтя (рядом коллеги, которые помогут и поддержат, ты не одинок!) и чувство глубокого уважения к кураторам - нас у них почти 100! А они круглосуточно на связи, даже в командировках! Всегда готовы поддержать, помочь, направить. В конце обучения, конечно же, чувство гордости, удовлетворения и немного неудовольствия - могла сделать лучше!--Шелухина Лариса 10:04, 28 апреля 2013 (GMT-7)
Обучение мне понравилось, узнала много нового.--Бугоровская 14:57, 28 апреля 2013 (GMT-7)
Интерес, восторг. Стремление полученные знания как можно быстрей применить на практике.--Рассохина Ирина 17:15, 29 апреля 2013 (GMT-7)
Такое ощущение, будто выросли крылья: я могу!--Ольга Озюма --ОЛЬГА 17:34, 29 апреля 2013 (GMT-7)
Самосовершенствование - это всегда здорово!--Irina64 22:56, 29 апреля 2013 (GMT-7)
Постоянно не хватало времени на выполнение заданий, поэтому чувства не очень приятные--ElenaBel 23:19, 29 апреля 2013 (GMT-7)

Желтая Шляпа

Преимущества... Почему стоит обучаться внедрять технологии в деятельность с посетителями, связанную с книгой и чтением? Каковы преимущества такой работы? Почему это можно сделать? Почему это сработает?

Информационные технологии стремительно внедрились во все сферы жизни. Если школьные библиотекари не хотят чтобы их библиотеки оставались просто пунктом выдачи учебников, а хотят быть необходимыми своим читателям как навигаторы в мире информации, как интересные собеседники и специалисты в области интернет-сервисов и инструментов, то необходимо обучаться и внедрять в свою работу новые технологии. А еще, это красиво, это круто, это информативно и просто интересно! Нам интересно, а детям тем более. Поэтому, это должно сработать!--Елена Sh 00:50, 30 апреля 2013 (GMT-7)
Учится надо всегда. Преимущества тех, кто идет впереди очевидны: они лидеры, на них равняются, с ними просто интересно. Иначе мы застрянем в 20 веке и безнадежно устареем. Книга и чтение сегодня претерпели изменения и это подталкивает нас вперед, к новым знаниям, новым подходам в работе с книгой. Плотникова Вера 19:47, 29 апреля 2013
Читатель, посещая библиотеку, надеется встретить современного специалиста, который быстро его поймет.Если читатель встречает некомпетентного

специалиста,т.е. медианеграмотного ,то его это раздражает.--Alla Alekseeva 21:17, 29 апреля 2013 (GMT-7)

Время вносит существенные изменения в содержание нашей работы. Нужно быть готовым к этим изменениям. Современный читатель-цифровой читатель и мы должны уметь разговаривать с ним на одном языке, тогда они не забудут дорогу в библиотеку.--Вера 04:27, 28 апреля 2013 (GMT-7)
Обучаться внедрению технологий стоит. Это очень интересно и полезно не только библиотекарю, но и нашему читателю, который хочет воспринимать книгу и чтение по-новому. Поэтому мы должны перестроиться сейчас и показать наши книг и чтение в новом свете информационных технологий, чтобы быть на одной волне с читателем.--Марина Балобина 19:11, 27 апреля 2013 (GMT-7)
Поможет в работе--Букреева Светлана]--Светлая 11:30, 27 апреля 2013 (GMT-7)
Что быть интересным для других, надо постоянно учиться.--Молоканова Ольга 21:35, 26 апреля 2013 (GMT-7)
Для привлечения посетителей--Ольга 00:01, 26 апреля 2013 (GMT-7)
Библиотека в современности - это информационный центр, только при внедрении технологий мы будем востребованы, сможем соответствовать требования и запросам наших читателей.--Найкина Наталья 17:57, 24 апреля 2013 (GMT-7)
...Знание сила.--Алла+Алла 22:38, 19 апреля 2013 (GMT-7)Алла+Алла
Чтобы идти наравне, "в ногу", с посетителями новых библиотек! А вот сработает ли это, покажет время...--Наталья Суркова^{написать мне} 23:44, 21 апреля 2013 (GMT-7)
Наши посетители "аборигены цифрового века", они умеют пользоваться новыми гаджетами и это надо использовать в наших целях, чтобы привлечь детей к книге, чтению.--Клевакина Марина 07:53, 22 апреля 2013 (GMT-7)
Внедрять технологии в деятельность с посетителями нужно хотя бы по тому, что те самые технологии прочно вошли в нашу повседневную жизнь и библиотека не должна быть исключением. Сработает это только в том случае, если мы обучимся этому качественно. --Костюк Елизавета 08:45, 24 апреля 2013 (GMT-7)--Костюк Елизавета 08:45, 24 апреля 2013 (GMT-7)Костюк Елизавета^{написать мне} 10:49, 22 апреля 2013 (GMT-7)
Не хотим отставать от жизни. Нужно идти в ногу со временем. А чтобы сработало нужно приложить максимум усилий и работать...--Светлана Горьева 15:27, 22 апреля 2013
Нужно соответствовать времени.Это привносит новшества в работу.Это новые библиотечные технологии.Это нужно пользователям.--Кулешова 00:36, 23 апреля 2013 (GMT-7)
Мы живём во времени технологий и мы уже твёрдо стоим на этом пути развития, поэтому мы интересны своим пользователям.--Лилия Потеряева 08:44, 23 апреля 2013 (GMT-7)
Это наше будущее, работа с сервисами. вики - начало грандиозной работы с будущими пользователями библиотек Участник:Нина Антонюк
Потому что жизнь не стоит на месте, всё меняется и мы должны меняться.Чтобы быть востребованными--Галина Воднева^{написать мне} 22:10, 23 апреля 2013 (GMT-7)
Библиотека - центр информации . Современный библиотекарь должен профессионально соответствовать и быть проводником информации для своих читателей--Надежда Максимова ^{написать мне} 09:24, 24 апреля 2013 (GMT-7)
Чтобы не отставать от продвинутой молодёжи --Галина Матыцина 12:41, 24 апреля 2013 (GMT-7)
Чтобы быть нужными обществу, библиотекари должны внедрять в практику работы современные информационные технологии, связанные с книгой и чтением. Преимущества огромные: таким образом мы расширяем круг своих пользователей за счёт виртуального пространства. Это стало возможным, благодаря нашему обучению на дистанционных курсах. Начало положено, это уже сработало: привлекли школьников к участию в конкурсах, в перспективе нужно не останавливаться на достигнутом.--Макарова Ольга 15:27, 24 апреля 2013 (GMT-7)
Интернет стал частью нашей жизни, поэтому стоит использовать его для привлечения посетителей--Olga.ngonb 12:55, 25 апреля 2013 (GMT-7)
Это поможет читателям по-новому удивить библиотеку, а пользователям по-новому получить информацию. И может быть, привлечет в библиотеки новые молодые кадры--Галина Заковряшина^{написать мне} 13:55, 25 апреля 2013 (GMT-7)
Чтобы не отставать от времени и современной молодежи--Лариса Старостина 14:15, 25 апреля 2013 (GMT-7)
Мы живём в век когда все стереотипы рушатся на глазах и нужно быть готовым ко всему. Вот и надо этому на учиться.--Вячеслав Букреев 14:59, 25 апреля 2013 (GMT-7)
Всегда нужно идти в ногу со временем, и осваивать интернет пространство вмести детьми--Наталья Кениг 15:14, 25 апреля 2013 (GMT-7)
Потому что технологии идут вперёд,посетители от них не отстают.Так вот и задача библиотек идти с ними в одну ногу!--Екатерина Челпанова 23:47, 25 апреля 2013 (GMT-7)
Прогресс шагает семимильными шагами, нам нужно менять приоритеты, этого требует время, осваивать информационные технологии и применять в своей работе--Антонина Лашина 0-02, 26апреля 2013 (CMT-7)
В наш век скоростей, главное не отстать от своих читателей. Мы работаем с детьми, а дети сейчас очень "продвинутые". И чтобы быть на одной волне, нужно постоянно учиться.--Elena Sh. 17:14, 26 апреля 2013 (GMT-7)
Мы живем в другом мире сегодня, то есть в век информационных технологий, поэтому надо обучаться этим технологиям, чтобы мы библиотекари были интересны для читателя.--Соня Мусаева 23:59, 26 апреля 2013 (GMT-7)
Сейчас же современные люди считают, что библиотеки остановились в своем развитии и уже ничего нового внести не могут. 21 век- Век высоких скоростей, при этом библиотеки стараются идти в ногу со временем. --Ирина Садовая 11:31, 27 апреля 2013 (GMT-7)
Время не стоит на месте, и нам необходимо идти в ногу со временем--Светлана Антошкина 12:48, 27 апреля 2013 (GMT-7)
"Нужно бежать со всех ног, чтобы только оставаться на месте, а чтобы куда-то попасть, надо бежать как минимум вдвое быстрее!" - мне нравится эта цитата из "Алисы в стране чудес". Библиотекам нужно постоянно меняться, причем очень срочно, иначе читатели уйдут от наших устаревших сервисов и ресурсов!--Шелухина Лариса 10:17, 28 апреля 2013 (GMT-7)
Мы живём в век современных тенологий. Поэтому нужно постоянно совершенствовать своё мастерство, осваивать новые сервисы и ресурсы.--Бугоровская 15:02, 28 апреля 2013 (GMT-7)
Библиотеке нельзя стоять на месте, нужно соответствовать новым требованиям времени, иначе она "растеряет" всех своих читателей. А завоевать доверие, вызвать интерес у читателя сейчас очень не просто. Поэтому и необходимо внедрять в работу библиотеки новые технологии.--Рассохина Ирина 17:20, 29 апреля 2013 (GMT-7)
просто библиотекари, как люди, работающие с информацией, обязаны владеть передовыми технологиями!--Ольга Озюма--ОЛЬГА 17:36, 29 апреля 2013 (GMT-7)
Библиотека-живой организм. Для процветания надо идти в ногу со временем.--Irina64 22:59, 29 апреля 2013 (GMT-7)
Преимущества бесспорные! Дети давно впереди нас, отставать нельзя, надо опережать их, а для этого много знать, учиться новому.--ElenaBel 23:22, 29 апреля 2013 (GMT-7)

Черная Шляпа

Осторожность. Суждение. Оценка... Сработает ли то, чему научились, на практике? В чем недостатки интеграции технологий в деятельность с посетителями библиотек над книгой и чтением? Что здесь неправильно?

Риск: а хватит ли на это времени, если я одна, а учеников в школе 1070 человек? И 70 учителей? Но надо пробовать. "Попробуй, - шепнула Мечта". Недостатки интеграции технологий в работу с читателями можно выявить только в процессе их внедрения. И достоинства тоже. А по старинке работать - такая тоска...:( --Елена Sh 01:00, 30 апреля 2013 (GMT-7)
То чему научились на курсах на практике обязательно сработает, ведь это современное время, которое семимильными шагами идет вперед. Опасаться не нужно. Если что-то не получится, будем думать, что сделали не правильно, что надо изменить, но технологии внедрять необходимо, хотя оно никогда не заменит живого общения с читателем, зато даст новые темы для разговора.-- Плотникова Вера 19:47, 29 апреля 2013
"Живое" общение с читателем может превратиться в виртуальное. Иногда,читателю достаточно ответа в комментариях или разговора по Skype.А так можно забыть дорогу в библиотеку.--Alla Alekseeva 21:23, 29 апреля 2013 (GMT-7)
Затрудняюсь ответить, поскольку на практике интеграция технологий идет не так активно и массово.--Вера 04:34, 28 апреля 2013 (GMT-7)
Сработает, медленно, но верно. Есть желание работать. Но... интернет в библиотеке платный, не хватает комп. техники, времени тоже маловато. Я думаю, что все же надо задаться целью, и все сработает, если нас не закроют. Мы филиал!--Марина Балобина 19:16, 27 апреля 2013 (GMT-7)
Быть действительно востребованнымБукреева Светлана--Светлая 11:33, 27 апреля 2013 (GMT-7)
Желание работать и всё сработает.--Молоканова Ольга 21:37, 26 апреля 2013 (GMT-7)
Сработало, но не всё, катострафически не хватало времени на выполнение заданий в модуле и на воплощение в работе.--Алена Коломиец 14:50, 26 апреля 2013 (GMT-7)
Хотелось, чтобы все это сработало, но такая нехватка времени--Ольга 00:03, 26 апреля 2013 (GMT-7)
Сработает, ведь есть большое желание работать по-новому. Пока у нас недостаток один - отсутствие интернета в библиотеке. Приходиться брать работу на дом, а это не правильно.--Найкина Наталья 19:10, 25 апреля 2013 (GMT-7)
Зачастую дети хотят учится, а вот учителя нет. Даже не зная чего-то, они считают ниже своего достоинства спросить у библиотекаря.--Алла+Алла 22:40, 19 апреля 2013 (GMT-7)Алла+Алла
Мне трудно ответить на этот вопрос! Я не знаю пока, сработает ли то, чему научились на практике...--Наталья Суркова^{написать мне} 23:48, 21 апреля 2013 (GMT-7)
Сработает, если работать качественно, глубоко и направленно, а не точечно и поверхностно. Недостатки пока выделить сложно, ведь интеграция не завершена. --Костюк Елизавета 08:45, 24 апреля 2013 (GMT-7)Костюк Елизавета^{написать мне} 10:56, 22 апреля 2013 (GMT-7)
Конечно сработает. У меня уже планы...--Светлана Горьева 15:14, 22 апреля 2013
Не могу в работе школьной библиотеки пока ещё найти место и осознать насущность взаимодействия с пользователями библиотеки через социальные сети. Всё же школьная библиотека, не массовая..Очень неуверенно себя в этом чувствую.--Кулешова 00:31, 23 апреля 2013 (GMT-7)
Я не люблю чёрный цвет, а практика показывает, что уже работает. --Лилия Потеряева 08:49, 23 апреля 2013 (GMT-7)
Должно сработать, был бы интернет!Недостаток - например, в нашем провинциальном городе пока мало пользователей с айфонами, поэтому QR-коды-до этого далековато..участник: Нина Антонюк23.04.2013г.
Сработает, если школа и педагогический состав поддержат эту идею :)--Дарья Жданова 17:13, 23 апреля 2013 (GMT-7)
Сработает, было бы желание и цель--Галина Воднева^{написать мне} 22:13, 23 апреля 2013 (GMT-7)
Желание работать и хорошее техническое оснащение и все сработает.--Надежда Максимова ^{написать мне} 09:25, 24
Сработает если будет больше времени, не подведёт техника и будет мотив для достижения целиГалина Матыцина 12:44, 24 апреля 2013 (GMT-7)
Чтобы сработало, нужно современное техническое оснащение библиотек. Нужно менять приоритеты в работе с читателями, пользователями. Что неправильно? Главное - найти золотую середину, сочетая традиционные формы работы и современные информационные технологии, что мы и пытаемся сегодня делать. --Макарова Ольга 15:56, 24 апреля 2013 (GMT-7)
В работе с детьми по привлечению к чтению, все таки пока должна остаться главной - книга и живое общение.--Клевакина Марина 07:52, 25 апреля 2013 (GMT-7)
Сработает, если приложить усилия--Olga.ngonb 12:52, 25 апреля 2013 (GMT-7)
Даже если часть всех полученных знаний будет использована, уже будет движение вперед!--Галина Заковряшина^{написать мне} 13:56, 25 апреля 2013 (GMT-7)
Сработает или нет, то чему мы научились, покажет время--Лариса Старостина 14:55, 25 апреля 2013 (GMT-7)
Я думаю что все получиться, было бы желание и хорошие оснащение рабочего места. Все новое притягивает людей, в нашем случаи учеников--Наталья Кениг 15:18, 25 апреля 2013 (GMT-7)
Сработает безусловно,если будет время,желание,возможности.--Екатерина Челпанова 23:48, 25 апреля 2013 (GMT-7)
Сработает если мы сами научимся во всём хорошо разбираться--Антонина Лашина10-56, 26 апреля 2013 (GMT-7)
Нужно быть оптимистом. Полученные знания обязательно пригодятся. Всё сработает.--Elena Sh. 17:16, 26 апреля 2013 (GMT-7)
Всё зависит от нас библиотекарей. Конечно, наши знания полученные на курсах помогут и нам, и нашим читателям быть мобильными. Поэтому всё сработает, а недостаток интеграции - наши новые технологии в библиотеке: до сих пор проблема с интернетом.--Соня Мусаева 23:17, 26 апреля 2013 (GMT-7)
Сработает, если есть желание работать. Недостаток - нехватка времени.--Ирина Садовая 11:36, 27 апреля 2013 (GMT-7)
Думаю сработает, а как иначе? Только бы наши желания совпадали с нашими возможностями--Светлана Антошкина 12:51, 27 апреля 2013 (GMT-7)
Сработает, если мне удастся привлечь, заразить новыми идеями методистов, библиотекарей и руководство библиотеки.--Шелухина Лариса 10:17, 28 апреля 2013 (GMT-7)

Сработает всё, только надо больше свободного времени.--Бугоровская 15:05, 28 апреля 2013 (GMT-7)

Сработает. Оказывается молодое поколение многое умеет в интернет ресурсах,вот и мы подучились. Теперь нужно совместно творить умело считая доброе старое и хорошее новое.--Вячеслав Букреев 17:18, 29 апреля 2013 (GMT-7)
Даже не сомневаюсь, что сработает. Главное не останавливаться на достигнутом, смотреть только вперёд и постоянно "заражать" окружающих (библиотекарей, читателей, администрацию) новыми идеями.--Рассохина Ирина 17:22, 29 апреля 2013 (GMT-7)
Обязательно сработает. Но для этого нужно не пытаться, а делать - известный совет.--Ольга Озюма--ОЛЬГА 17:37, 29 апреля 2013 (GMT-7)
Знания никогда лишними не бывают и эффективное применение их может тормозить отсутствие интернета на местах. --Irina64 23:07, 29 апреля 2013 (GMT-7)
Не все удастся применить, но перестраиваться нужно, очень многое из области фантастики для нынешних библиотекарей, у которых в библиотеках нет компьютера и интернета.--ElenaBel 23:24, 29 апреля 2013 (GMT-7)

Зеленая Шляпа

Творчество. Различные идеи. Новые идеи. Предложения... Каковы некоторые из возможных решений и действий в плане интеграции технологий в мою деятельность? Есть ли альтернативы?

Хочу организовать кружок инф. грамотности и культуры. В прошлом году даже разработала рабочую программу (сейчас это необходимо), договорилась с администрацией школы о том, чтоб пустили меня с кружком в компьютерный класс, но... не хватило времени на реализацию, да и компьютеры допотопные в этом классе. Что-нибудь придумаю к началу следующего уч. года!--Елена Sh 01:09, 30 апреля 2013 (GMT-7)
Знаний получено много и многое буду применять на практике в работе с подростками по привлечению их к чтению, в работе с сайтами,обязательно с ребятами создадим блоги любительских объединений. Курсы "вырастили крылья" за спиной, многое хочется сделать и как можно скорее. -- Плотникова Вера 19:47, 29 апреля 2013
Весь спектр сервисов и технологий,с которыми познакомились на курсе очень будет востребован в работе школьного библиотекаря.Работа в Интернете с документами , изображениями, почтой без специальных программ;в массовых мероприятиях, в ведении блогов, которые требуют постоянного обновления,а также мобильная библиотека.--Alla Alekseeva 21:31, 29 апреля 2013 (GMT-7)
Те технологии, которым мы обучились, можно внедрять почти все в мою деятельность. в особенности цифровой отчет.--ОЛЕСЯ РЫБИНА 17:11, 29 апреля 2013 (GMT-7)
Технологии можно внедрять в любое направление библиотечной работы: массовая, информационная,СБР, отчетность, реклама и т.д. И во всем проявлять творчество.Было бы желание, время, понимание --Вера 04:48, 28 апреля 2013 (GMT-7)
Идей много! Очень понравился проект Оксаны Петровой. Вот бы и нам в Берсдке такой осуществить!Создать блог нашей библиотеки!Я думаю, что нам надо совмещать и классические формы работы и по-тихоньку внедрять новые!У нас все впереди!--Марина Балобина 19:21, 27 апреля 2013 (GMT-7)
Стараемся использовать всё чему научились в своей работеБукреева Светлана--Светлая 11:35, 27 апреля 2013 (GMT-7)
Кое-что уже использую в работе. особенно в работе над проектами.--Молоканова Ольга 21:40, 26 апреля 2013 (GMT-7)
Конечно же многое хотелось бы использовать в своей работе--Ольга 00:04, 26 апреля 2013 (GMT-7)
Полученые умения использования сервисов Веб 2.0 хочу использовать в мероприятиях с детьми.--Найкина Наталья 19:21, 25 апреля 2013 (GMT-7)
Надо не боятся пробовать.--Алла+Алла 22:41, 19 апреля 2013 (GMT-7)Алла+Алла
Учиться новому и постоянно применять свои знания на практике...--Наталья Суркова^{написать мне} 00:07, 22 апреля 2013 (GMT-7)
Можно проводить библиотечные уроки по работе с Веб 2.0 --Костюк Елизавета 08:45, 24 апреля 2013 (GMT-7)--Костюк Елизавета^{написать мне} 10:58, 22 апреля 2013 (GMT-7)
Я буду проводить знакомства детей с различными сайтами, интересные для детей; библиотечные уроки проводить по-новому --Светлана Горьева 15:14, 22 апреля 2013
Всё сразу идёт в работу, в том числе и с детьми.Даю творческие домашние задания на библиотечных уроках по работе с некоторыми сервисами--Кулешова 00:23, 23 апреля 2013 (GMT-7)
Всё зависит от человека, от его желания и возможностей. Кто то впитал и забыл, а другой впитал и развил. Когда самому интересно, ты заражаешь этим других. --Лилия Потеряева 08:53, 23 апреля 2013 (GMT-7)
Это и занятия с детьми по освоению вики-сервисов, и конкурсы,и мастер-классы для своих коллег.Эти технологии пригодятся везде!Участник: Нина Антонюк23.04.2013г.
Думаю, что совершенно изученные сервисы можно преспособить для увлекательно работы с детьми--Дарья Жданова 17:11, 23 апреля 2013 (GMT-7)
Я использую в работе с детьми и подростками сервисы (ментальные карты, доски, викторины, проекты и т.д.)Нравится детям,--Галина Воднева^{написать мне} 22:18, 23 апреля 2013 (GMT-7) нравится учителям.
Мне понравилась идея Костюк Елизаветы "Проводить библиотечные уроки по сервисам Веб 2.0". Многие старые , избитые темы уроков давно устарели.--Надежда Максимова ^{написать мне} 09:31, 24 апреля 2013 (GMT-7)
Буду применять новые знания в работе с молодежью--Галина Матыцина 12:45, 24 апреля 2013 (GMT-7)
Пробую создать социальную группу общения "Читательский дневник" для клиентов своей библиотеки.И конечно принимая участие в сетевых конкурсах ,будем использовать умение и навыки полученные на учебе.--Вячеслав Букреев 17:24, 29 апреля 2013 (GMT-7)
После обучения на первых дист. курсах, я создала и веду сайт библиотеки (там полно созданных нами информ. ресурсов), создаем также полнотекстовые базы данных на платформе Гугл. В перспективе планируем проводить уроки информационной грамотности для школьников (в настоящее время скорость интернета в районной библиотеке, где работаю, не позволяет). Пока это индивидуальные занятия в рамках участия детей в конкурсах.--Макарова Ольга 16:04, 24 апреля 2013 (GMT-7)
Все время учиться новому. --Olga.ngonb 13:00, 25 апреля 2013 (GMT-7)
Полученные знания уже помогают нам в работе. Проводим сетевые конкурсы для детей. --Галина Заковряшина^{написать мне} 14:00, 25 апреля 2013 (GMT-7)
Буду стараться внедрять новые информационные технологии в своей работе--Лариса Старостина 15:00, 25 апреля 2013 (GMT-7)
Будем пробовать полученные знания на практике--Наталья Кениг 15:20, 25 апреля 2013 (GMT-7)
Многие из изученных сервисов пригодятся в работе бесспорно!Будем внедрять!--Екатерина Челпанова 23:50, 25 апреля 2013 (GMT-7)
Освоив различные сервисы планирую их применение в работе,также планирую включить в план работы библиотечные уроки обучения читателей, чему научилась сама--Антонина Лашина 11:08, 26 апреля 2013 (GMT-7)
Обязательно буду полученные знания практиковать!Нас этому учили)))--Светлана Антошкина 12:53, 27 апреля 2013 (GMT-7)
Буду совершенствовать свои знания на практике, передавать знания детям.--Elena Sh. 17:19, 26 апреля 2013 (GMT-7)
Полученные знания на курсах помогает участвовать с детьми в конкурсах. А идей теперь много, только бы осуществить!!!--Соня Мусаева 00:18, 27 апреля 2013 (GMT-7)
Уже внедряю непосредственно в свою работу, то что научилась на курсе. Буду вести блог для пользователей библиотеки, может в скором будущем и сайт, проводить курсы для подростков по работе Веб 2.0--Ирина Садовая 11:44, 27 апреля 2013 (GMT-7)
Идей много - это дистанционные конкурсы, олимпиады, проекты, уроки информационной грамотности и т.д. с применением сервисов Веб 2.0. Было бы желание, а остальное я думаю не проблема. Некоторые сервисы уже активно использую в своей работе.--Рассохина Ирина 17:36, 29 апреля 2013 (GMT-7)
Идеи меня всегда переполняют, можно сказать. А Wiki-SibiriaDa дала мне в руки инструменты.--Ольга Озюма--ОЛЬГА 17:40, 29 апреля 2013 (GMT-7)
Все предложенные сервисы на курсах можно и нужно применять!!! С их помощью открывается новая возможность развития библиотек--Irina64 23:13, 29 апреля 2013 (GMT-7).
С новыми сервисами возможности для творчества просто безграничны, однако сначала сами библиотекари должны с ними освоиться, чтобы не попасть в неприятные ситуации.

Белая Шляпа

Информация. Вопросы... Какой мы теперь обладаем информацией? Какая нам еще нужна информация?

Полученная информация в закладках. Какая еще нужна информация можно понять только начав внедрять то, что имеем в свою работу. Мне, ну просто необходима информация о том, как резать YouTubовские ролики. Для создания полноценного буктрейлера. Где-то это было в ВикиСибириаде...--Елена Sh 01:19, 30 апреля 2013 (GMT-7)
Знания, полученные на занятиях, необходимо еще осмыслить, а для этого должно пройти какое-то время. Мы впитаем в себя все, что вы предложите на следующих занятиях, будем их с нетерпением ждать.-- Плотникова Вера 19:47, 29 апреля 2013
Информации очень много, ее надо переосмыслить и научиться правильно использовать. Но тем не менее, я буду ждать Мастер-классы по электронным книгами. Там тоже не очень-то все просто.--Alla Alekseeva 21:35, 29 апреля 2013 (GMT-7)
Информации предостаточно, теперь надо реализовать. Трудно, но интересно.--ОЛЕСЯ РЫБИНА 17:14, 29 апреля 2013 (GMT-7)
Информации на курсах было предостаточно, успевай только осмысливать! Много интересного, полезного. Спасибо!!! Еще я хотела бы научиться правильно, грамотно и быстро находить информацию в сети, систематизировать ее, оценивать. Трудности с этим есть.--Вера 05:05, 28 апреля 2013 (GMT-7)
Информацией обладаем огромной!Теперь надо все по полочкам разложить и действовать!--Марина Балобина 19:22, 27 апреля 2013 (GMT-7)
Много всего надо привыкнуть и применятьБукреева Светлана--Светлая 11:37, 27 апреля 2013 (GMT-7)
Сейчас всё изученное надо привести всё в систему, а там видно будет.--Молоканова Ольга 21:42, 26 апреля 2013 (GMT-7)
Мы много получили информации, но все и сразу невозможно, слишком быстро, хотелось бы по подробнее--Ольга 00:05, 26 апреля 2013 (GMT-7)
Информации мы получили много, и чтобы ее не растерять, необходимо применять на практике. Ну и параллельно, продолжать свое образование в использовании Веб-сервисов.--Найкина Наталья 19:40, 25 апреля 2013 (GMT-7)
Современные технологии развиваются очень быстро, постоянно нужна новая информация.--Алла+Алла 22:45, 19 апреля 2013 (GMT-7)Алла+Алла
Да, обладаю большой информацией в сфере работы с сервисами web 2.0, и пока надо усовершенствовать эти знания и научиться их применять на практике, прежде чем загадывать, какая ещё нужна информация...--Наталья Суркова^{написать мне} 23:59, 21 апреля 2013 (GMT-7)
Информации на данный момент много. Необходимо ее систематизировать и понять как эту информацию с пользой применить на практике. --Костюк Елизавета 08:45, 24 апреля 2013 (GMT-7)-- Костюк Елизавета^{написать мне} 11:00, 22 апреля 2013 (GMT-7)
Мною получено информации с лихвой. Теперь нужно ее понять и начинать применять в своей работе.--Светлана Горьева 15:10, 22 апреля 2013 (GMT-7)
Приоткрылась завеса.Стало понятно как много есть интересных и полезных сервисов.В принципе, можно продолжать самостоятельные их поиски.Наработанные закладки по таким обучающим материалам, блогам, сайтам в этом помогут.--Кулешова 00:20, 23 апреля 2013 (GMT-7)
Мы обладаем такой широтой информации, о которой мы и не мечтали. Нет книги на эту тему, да не проблема - есть интернет.--Лилия Потеряева 08:55, 23 апреля 2013 (GMT-7)
Море информации. И мультимедийный контент открыли для себя, и новые программы и мобильные устройства... Много предстоит впереди) участник: Нина Антонюк23.04.2013г.
Современной информацией, то есть как попробовать организовать увлекательные, но и полезные мероприятия для учеников. Думаю, надо сначала хорошо освоить эти сервисы и двигаться дальше, например организовывать школьные вебинары, осваивать "дополненную реальность для целей образования"--Дарья Жданова 17:19, 23 апреля 2013 (GMT-7)
На данный момент нужно систематизировать всё, что освоили и применять. Но и стоять на месте нельзя, надо продолжать обучение--Галина Воднева^{написать мне} 22:23, 23 апреля 2013 (GMT-7)
Останавливаться нельзя - впереди Веб 3.0--Надежда Максимова ^{написать мне} 09:33, 24 апреля 2013 (GMT-7)
Я узнала очень много новых сервисов, о которых даже не имела представления. А сейчас мне нужна практика --Галина Матыцина 12:47, 24 апреля 2013 (GMT-7)
Спасибо, нашим преподавателям за ту бесценную информацию, которую я получила в процессе обучения. Процесс обучения непрерывен, столько всего нужно осмыслить, создать новых информац. продуктов. Вот мобильные технологии из-за отсутствия нужных устройств пока загадочны. Вот,что хотелось бы попробовать изучить, понять и применить на практике.--Макарова Ольга 16:11, 24 апреля 2013 (GMT-7)
Узнала много новых сайтов о которых раньше не слышала. --Olga.ngonb 13:03, 25 апреля 2013 (GMT-7)
Теперь нужно продолжать общаться и делиться опытом внедрения наших знаний в практику работы библиотеки. Порой так нужна поддержка и одобрение коллег.--Галина Заковряшина^{написать мне} 14:15, 25 апреля 2013 (GMT-7)
За время учебы получила очень много полезной информации. Теперь надо научиться применять ее в работе--Лариса Старостина 15:07, 25 апреля 2013 (GMT-7)
Информации получено пока достаточна на сегодняшний день, будем применять на практике. Но думаю это еще не предел--Наталья Кениг 15:23, 25 апреля 2013 (GMT-7)
Мы обладаем информацией о новых формах работы библиотеки,о возможности общения и обслуживания в Интернете.--Клевакина Марина 21:32, 25 апреля 2013 (GMT-7)
Теперь мы обладаем очень большим объёмом информации!Сначала эту переварим,а потом можно и снова обучаться!--Екатерина Челпанова 23:51, 25 апреля 2013 (GMT-7)
Конечно всё очень интересно, узнала столько возможностей, здорово, вот только бы все потом вспомнить не забыть, чтобы применять в своей работе. И думаю что это только начало.--Антонина Лашина 11:19, 26 апреля 2013 (GMT-7)
Информации масса. Познакомилась с работой в новых сервисах, теперь нужно закрепить практикой.--Elena Sh. 17:22, 26 апреля 2013 (GMT-7)
Наши авторы курса нам подали множество информации, теперь эти информации необходимо срочно усваивать,обрабатывать,и применять в своей работе.--Соня Мусаева 02:03, 27 апреля 2013 (GMT-7)
Много всего узнала во время учебы.Теперь нужна практика, чтобы все не забыть--Ирина Садовая 11:46, 27 апреля 2013 (GMT-7)
Мне хочется эту информацию у себя по полочкам разложить, а там, думаю, захочу ЕЩЁ!!!--Светлана Антошкина 12:55, 27 апреля 2013 (GMT-7)
Курсы получились на славу! Море позитива и информации! Главное не захлебнуться, удержаться на плаву. Как только появится 100% уверенность, что ты не утонешь в этом потоке информации, так можно двигаться дальше и постигать новые сервисы.--Рассохина Ирина 17:13, 29 апреля 2013 (GMT-7)
Теории получили много,нужна применить её на практики, набить шишки, получить проблемы,а для решения проблем обратимся к вам,что бы научили как решать их новейшими методами.--Вячеслав Букреев 17:33, 29 апреля 2013 (GMT-7)
О!"Теперь я знаю, что ничего не знаю". Можно сказать и так.--Ольга Озюма--ОЛЬГА 17:44, 29 апреля 2013 (GMT-7)
Информации много, надо осмыслить,сосредоточиться и выбрать приоритеты на сегодняшний день.--Irina64 23:17, 29 апреля 2013 (GMT-7)
информации очень много, кое-что пока еще рано использовать в библиотеке по причине незнаний библиотекарей.Меня лично интересует создание компьютерных игр-игрушек по опред.теме, создание интерактивных энциклопедий--ElenaBel 23:31, 29 апреля 2013 (GMT-7)

Синяя Шляпа

Организация мышления. Мышление о мышлении... Чего мы достигли? Что нужно сделать дальше?

Главное - это виртуальное библиотечное сообщество. Теперь надо не упустить друг друга в соц. сетях и "не пропасть поодиночке". Библиотечное сообщество в Facebook помогает быть в курсе библиотечной жизни в стране и за рубежом. Например, "Читаем детям о войне" - международная акция или "День чтения вместе с "Розовым жирафом" - это в мае. А также, сообщество делится интересными идеями, помогает решать возникающие задачи и проблемы и многое другое.--Елена Sh 01:39, 30 апреля 2013 (GMT-7)
Теорию будем подкреплять практикой. И те вопросы , которые быстро "проскачили" в связи с ограниченностью во времени,будут тщательно

изучены.--Alla Alekseeva 21:39, 29 апреля 2013 (GMT-7)

Дальше необходимо передать эти знания другим, научить коллег ими пользоваться, не бояться нового. А у меня, как участника курсов, впечатление, что я поднялась на новую ступень развития и по другому смотрю теперь на ИКТ-технологии и их использование в детской библиотеке.СПАСИБО ОРГАНИЗАТОРАМ И КУРАТОРАМ КУРСОВ за их терпение и советы.--Плотникова Вера 20:03, 29 апреля 2013 (GMT-7)
Познали многое и теперь переходим к реализации задуманного.--ОЛЕСЯ РЫБИНА 17:17, 29 апреля 2013 (GMT-7)
Обучение заставляет размышлять о своей работе, о своих возможностях, о желании работать по-новому в команде единомышленников,а может не морочить себе голову и ... Словом, мысль будоражат и устраивает (обучение) очередной "мозговой штурм".--Вера 05:25, 28 апреля 2013 (GMT-7)
Нужно осмыслить все полученное, начать применять в работе.В некоторых вещах хочется разобраться по-конкретнее, сразу не успела. Достигли мы многого и все благодаря нашим педагогам. Спасибо вам большое!--Марина Балобина 19:24, 27 апреля 2013 (GMT-7)
Вновь учиться и применять в работеБукреева Светлана--Светлая 11:39, 27 апреля 2013 (GMT-7)
Нахожусь на пути к достижению, учусь и совершенствуюсь.--Молоканова Ольга 21:44, 26 апреля 2013 (GMT-7)
Продолжать осваивать, то, что не успели--Ольга 00:07, 26 апреля 2013 (GMT-7)
Сейчас я только в начале пути, только осознала сколько возможностей предоставляют нам информационные технологии. Необходимо дальше учиться и учиться.--Найкина Наталья 19:27, 25 апреля 2013 (GMT-7)
Нет предела совершенству. Дальше нужно продолжать учится новому.--Алла+Алла 22:47, 19 апреля 2013 (GMT-7)Алла+Алла
УЧИТЬСЯ!!!--Наталья Суркова^{написать мне} 00:01, 22 апреля 2013 (GMT-7)
Пока достигли малого, необходимо все закрепить, а потом шагать дальше. ---Костюк Елизавета 08:45, 24 апреля 2013 (GMT-7)-Костюк Елизавета^{написать мне} 11:02, 22 апреля 2013 (GMT-7)
Считаю, что достигли ещё немногого. Дальше работа, работа, а потребуется - будем учиться дальше.--Светлана Горьева 15:22, апреля 2013 (GMT-7)
Всё ещё очень сыро.Нужно каждый из освоенных сервисов ещё пройти самостоятельно. Много ещё делалось случайным попаданием.В общем, дело за практикой.--Кулешова 00:15, 23 апреля 2013 (GMT-7)
Достигли? У нас ещё впереди много интересного, чего нужно ещё достигать, это только рывок к новому!--Лилия Потеряева 08:58, 23 апреля 2013 (GMT-7)
Работа с сервисами не доставила особого труда. Трудно было в Вики - первый раз работала с ссылками, гиперссылками, кодами.Но и там - сначала по инструкциям, а потом как по маслу!участник: Нина Антонюк23.04.2013г.
Применять полученные знания в работе и учится и развиваться дальше! :) --Дарья Жданова 17:21, 23 апреля 2013 (GMT-7)
Курсы первые (2011г.) и теперь дали очень много. Изменилось представление о работе библиотекаря, внедрение новых форм работы в практику (сервисы Веб 2.0.)Дальше? Учиться!--Галина Воднева^{написать мне} 22:30, 23 апреля 2013 (GMT-7)
Внедрять в практику то , что изучили и учиться дальше.--Надежда Максимова ^{написать мне} 09:34, 24 апреля 2013 (GMT-7)
Мы поняли, что при желании любой человек может научится виртуальному искусству. А дальше нужно закрепить результаты--Галина Матыцина 12:52, 24 апреля 2013 (GMT-7)
Ещё один рубеж взят. Буду все полученные знания применять на практике.--Макарова Ольга 16:15, 24 апреля 2013 (GMT-7)
Научились-как можно использовать новые технологии в нашей работе, как остаться востребованными в век, доступности информации. А дальше, все это использовать на практике.--Клевакина Марина 08:02, 25 апреля 2013 (GMT-7)
Продолжать обучение. --Olga.ngonb 13:05, 25 апреля 2013 (GMT-7)
Научились многому. Все это еще бы научиться применять в своей работе--Лариса Старостина 15:19, 25 апреля 2013 (GMT-7)
Я для себя открыла много нового, по истечению времени можно было и еще поучиться--Наталья Кениг 15:24, 25 апреля 2013 (GMT-7)
Достигла нового уровня в использовании технологий.Теперь буду пытаться внедрить всё это в свою работу.--Екатерина Челпанова 23:53, 25 апреля 2013 (GMT-7)
Думаю всё пройти заново, чтобы закрепить полученные знания, работа выполнялась быстрыми темпами, хорошо что обучалось трое, подсказывали друг другу.--Антонина Лашина 11:28, 26 апреля 2013 (GMT-7)
Это мои третьи дистанционные курсы, думаю не последние. Научилась работать в новых веб -сервисах, некоторые применяю на практике.Что дальше? Будем работать и учиться, а также передавать знания другим.--Elena Sh. 17:26, 26 апреля 2013 (GMT-7)
С каждым разом обучения узнаю всё новые и новые возможности технологий, осваивая новые сервисы WEB 2.0. А дальше нужно только применять их в библиотечной работе.--Соня Мусаева 01:50, 27 апреля 2013 (GMT-7)
Учиться,Учиться и еще раз Учиться!!!--Ирина Садовая 11:48, 27 апреля 2013 (GMT-7)
Благодарности нет предела!Знания практиковать и снова за знаниями!)))--Светлана Антошкина 12:57, 27 апреля 2013 (GMT-7)
Теории получили много,нужна применить её на практики, набить шишки, получить проблемы,а для решения проблем обратимся к вам,что бы научили как решать их новейшими методами.--Вячеслав Букреев 17:35, 29 апреля 2013 (GMT-7)
Научилась работать в новых веб -сервисах. Теперь необходимо полученные знания закрепить на практике.--Рассохина Ирина 17:45, 29 апреля 2013 (GMT-7)
Теперь нужно обеспечить мозг работой.--Ольга Озюма--ОЛЬГА 17:49, 29 апреля 2013 (GMT-7)
Главное, не останавливаться на достигнутом.--Irina64 23:19, 29 апреля 2013 (GMT-7)
Совершенствоваться,приобретенные знания легко уходят в никуда, если их не использовать.--ElenaBel 23:35, 29 апреля 2013 (GMT-7)

@@ Строка 248: / Строка 248: @@
 '''Организация мышления. Мышление о мышлении... Чего мы достигли? Что нужно сделать дальше?'''
+*Главное - это виртуальное библиотечное сообщество. Теперь надо не упустить друг друга в соц. сетях и "не пропасть поодиночке". Библиотечное сообщество в Facebook помогает быть в курсе библиотечной жизни в стране и за рубежом. Например, "Читаем детям о войне" - международная акция или "День чтения вместе с "Розовым жирафом" - это в мае. А также, сообщество делится интересными идеями, помогает решать возникающие задачи и проблемы и многое другое.--[[Участник:Елена Sh|Елена Sh]] 01:39, 30 апреля 2013 (GMT-7)
 *Теорию будем подкреплять практикой. И те вопросы , которые быстро "проскачили" в связи с ограниченностью во времени,будут  тщательно
 изучены.--[[Участник:Alla Alekseeva|Alla  Alekseeva]] 21:39, 29 апреля 2013 (GMT-7)

Мнения/Курс Возможности библиотечных сетевых сообществ 2013

Версия 18:39, 29 апреля 2013

Наши размышления о том, что было полезного/бесполезного на курсе

Красная Шляпа

Желтая Шляпа

Черная Шляпа

Зеленая Шляпа

Белая Шляпа

Синяя Шляпа

Личные инструменты

Пространства имён

Варианты

Просмотры

Действия

Поиск

Навигация

Инструменты