Портфолио проекта/Воднева Галина
м (→Пример продукта проектной деятельности учащихся) |
м (→Пример продукта проектной деятельности учащихся) |
||
Строка 87: | Строка 87: | ||
;Этап II "История судеб" | ;Этап II "История судеб" | ||
− | [https:// | + | [https://magic.piktochart.com/output/8104827-untitled-infographic '''А. Н. Радищев. Инфографика'''] |
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == |
Версия 06:37, 28 сентября 2015
Название проектаИстории живая нитьАвторВоднева Галина НиколаевнаПредмет, классИстория, литература. 7-8 классы ? Краткая аннотацияИсторическая память, связанная с Сибирским трактом - неоценима. Московско-Сибирский тракт оказал большое влияние на развитие деревень, сёл, городов, через которые он проходил, не только в административном, торговом, почтовом, но и культурном назначении. По тракту двигались переселенцы, учёные, путешественники, писатели,государственные деятели, сосланные на каторжные работы, ссыльные, декабристы, купцы,обозы с товарами. Проект позволит участникам узнать историю тех населённых пунктов, через который проходил Московско-Сибирский тракт, какое влияние оказали передовые умы на развитие этих деревень, сёл, городов, в каких областях деятельности проявили себя сосланные. Школьники смогут почувствовать сопричастность к замечательной истории и ответственность за будущее своей земли, создать информационные продукты, используя интернет-сервисы. Участники, команды из школьников и одного взрослого руководителя, будут искать ответ на вопрос:"Куда ведёт дорога?". Результатом проекта станет коллективная карта. Вопросы, направляющие проект
Куда ведёт дорога?
План проведения проектаВизитная карточка проектаВизитная карточка проектаПубликация для родителейПрезентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Материалы по формирующему и итоговому оцениваниюМатериалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Элементы дизайна |