Постоянные разделы Shkaf knopka2.jpg Веб-квест.png Knopka setev2.jpg Bibliograf.jpg Masterklass.jpg ПОМОЩЬ.png Web202.jpg
Текущие активности МК АКЦИЯ 2024 ТК.PNG 2Geroy.jpg Liveknopka.jpg Family.jpg Azbukaknopka.jpg Read.jpg Uchetknopka.jpg Knopkaotchet.png

Проект Страна,которая рядом/Команда "Романтики"

Материал из Wiki-Сибириада
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(→Коллективная книжная полка "На парусах мечты")
(→Коллективная книжная полка "На парусах мечты")
Строка 1: Строка 1:
−
__NOTOC__
+
<p>__NOTOC__
−
 
+
</p><p><br />
 +
</p>
 +
<table cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: Peachpuff; margin-left: auto; margin-right: auto">
 +
<tr>
 +
<td style="width: 50%; background-color:#DDA0DD&#160;; border: 1px solid #771177; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2">
 +
<p>__NOTOC__
 +
</p>
 +
<table>
 +
<tr>
 +
<td><span class="fck_mw_template">{{:Юзербокс:Проект Страна, которая рядом}}</span>
 +
</td></tr></table>
 +
<h1> <center><i><b>"Романтики"</b></i> </center> </h1>
 +
<h2> Эмблема команды </h2>
 +
<p><img src="/images/thumb/d/d9/%D0%A0%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D0%9E%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%B1%D1%83%D1%80%D0%B3.jpg/200px-%D0%A0%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D0%9E%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%B1%D1%83%D1%80%D0%B3.jpg" _fck_mw_filename="Романтики Оренбург.jpg" _fck_mw_width="200" alt="Романтики Оренбург.jpg" />
 +
</p><p>Эмблему нарисовал - <b><a href="Участник:Никитин Михаил">Никитин Михаил</a></b>
 +
</p><p>Вставила эмблему  на страницу команды - <b><a href="Участник:Трошина Настя">Трошина Настя</a></b>
 +
</p><p>Проконтролировала руководитель -<b><a href="Участник:Филиппова Вера">Филиппова Вера Михайловна</a></b>
 +
</p>
 +
<h2>Руководитель</h2>
 +
<p><b><a href="Участник:Филиппова Вера">Филиппова Вера Михайловна</a></b>
 +
</p>
 +
<h2>Участники </h2>
 +
<ul><li><b><a href="Участник:Никитин Михаил">Никитин Михаил</a></b>
 +
</li><li><b><a href="Участник:Филиппова Варвара">Филиппова Варвара</a></b>
 +
</li><li><b><a href="Участник:Трошина Настя">Трошина Настя</a></b>
 +
</li><li>
 +
</li></ul>
 +
<h2>Ход работы</h2>
 +
<p>Отмечаем выполнение заданий каждого этапа в <a href="https://docs.google.com/spreadsheets/d/1xUGu7WYdIwwjYRQlP8QoncjBffuglXn9PSu5EpLA0uo/edit#gid=0"><b>Таблице Шаги к успеху</b></a>.
 +
</p>
 +
<h1><center><a href="Проект Страна, которая рядом/Сборы"><b>Сборы: Давайте знакомиться</b></a></center></h1>
 +
<p>До <b>1 марта 2018 г.</b> нужно выполнить следующие задания:
 +
</p>
 +
<dl><dt><b>Задание 1. </b>Придумайте название команды
 +
</dt><dt><b>Задание 2. </b>Создайте эмблему команды и разместите на страничке команды
 +
</dt><dt><b>Задание 3. </b>Дать своё определение  слова "Мечта" в <a href="https://docs.google.com/document/d/1T8FLZeo43RnaSnf7ae2DJKd78z3_9NL8x5MPkGHj9Hk/edit?usp=sharing"><b>Словаре Мечта - это...</b></a> на странице  <a href="Проект Страна, которая рядом/Сборы"><b>Этапа Сборы</b></a>
 +
</dt><dt><b>Задание 4.</b>Выбрать и поставить на <a href="https://padlet.com/gvodneva/s9oq3rvxb68f"><b>Книжную полку "На парусах мечты"</b></a>  книгу любого автора  о герое и его  мечте на странице  <a href="Проект Страна, которая рядом/Сборы"><b>Этапа Сборы</b></a>
 +
</dt></dl>
 +
<h3><a href="https://docs.google.com/document/d/1MBB2z_yt7TU2hZbqYC0oOtpPgZr09s8SlHtCCmEdGmY/edit"><b>Словарик Мечта - это...</b></a></h3>
 +
<p>Определение слова обсудили в команде.
 +
</p><p>Записала в Словарик - <a href="Участник:Филиппова Варвара">Филиппова Варвара</a>
 +
</p><p>Картинку рисовала в сервисе <a href="http://brushechka.ru/"><b>brushechka</b></a> - <a href="Участник:Филиппова Варвара">Филиппова Варвара</a>
 +
</p><p>На страницу команды поставила - <b><a href="Участник:Филиппова Вера">Филиппова Вера Михайловна</a></b>
 +
</p><p><img src="/images/thumb/1/18/2241430918761728520039.jpg/250px-2241430918761728520039.jpg" _fck_mw_filename="2241430918761728520039.jpg" _fck_mw_width="250" alt="2241430918761728520039.jpg" />
 +
</p>
 +
<h2><a href="https://padlet.com/gvodneva/s9oq3rvxb68f">Коллективная книжная полка "На парусах мечты"</a></h2>
 +
<p><img src="/images/1/12/4640260-150-1448430298-5a239a897067.jpg" _fck_mw_filename="4640260-150-1448430298-5a239a897067.jpg" alt="" />
 +
</p>
 +
<ul><li>Разместите эмблему в этом разделе и  посмотрите, как это сделала <a href="Проект Страна, которая рядом/Команда Координаторы"><b>команда "Координаторы"</b></a>.
 +
</li></ul>
 +
<dl><dt> <b>Задание 5.Заполните </b><a href="https://docs.google.com/document/d/1UhmFcG-xwYfbeyMJVGXFOdCxCu7tmos2-lgNsvA5YWw/edit">таблицу З-И-У-К</a>
 +
</dt></dl>
 +
<p><b>ВНИМАНИЕ!!!</b> Для того, чтобы работать c <b>таблицей З-И-У-К</b>, нужно создать копию документа, написать название команды. Каждая команда работает со своим <b>Бланком самоконтроля</b> и <b>таблицей</b>.
 +
</p>
 +
<h3><a href="https://docs.google.com/document/d/1Xr10ovtKwS2W6DO_r3OY34LdohnXtSOBiIhOCF4cLW8/edit"><b>Таблица З-И-К...</b></a></h3>
 +
<dl><dd><ul><li> <a href="https://docs.google.com/document/d/1Rx2Qjn05pkGLp2VI2KQi4OOMYn2E2kPwk1G-aMQQeUA/edit?usp=sharing"><b>Как создать копию документа Google. Инструкция</b></a>
 +
</li></ul>
 +
</dd></dl>
 +
<ul><li><ul><li>Ознакомьтесь с <a href="https://docs.google.com/document/d/1TLgTGe1KVaQEB6BSonhOOn9w9MUfRIK20AR7XpCCvGM/edit?usp=sharing"><b>Критериями оценивания в проекте</b></a>. Откорректируйте выполненные задания в соответствии с критериями оценивания, если это необходимо.
 +
</li></ul>
 +
</li><li>Отметьте выполнение задания в <a href="https://docs.google.com/spreadsheets/d/1xUGu7WYdIwwjYRQlP8QoncjBffuglXn9PSu5EpLA0uo/edit?usp=sharing"><b>Таблице Шаги к успеху</b></a>
 +
</li></ul>
 +
<h1><center><a href="Проект Страна, которая рядом/Этап 1."><b>Этап 1:Путь к мечте</b></a></center></h1>
 +
<p><b>До 11 марта 2018  г.</b> участникам команд нужно выполнить следующие задания:
 +
</p>
 +
<dl><dt><b>Задание1</b>. Выбираем  произведение В. Крапивина о мечте  для работы в проекте. Можно воспользоваться  книгами из домашней, школьной или детской библиотеки, а можно использовать <b>Электронную библиотеку</b>, например, <a href="http://www.lib.ru/"><b>Максима Мошкова</b></a>  (ссылки указаны ниже на странице <a href="Проект Страна, которая рядом/Этап 1."><b>Этапа I</b></a>).
 +
</dt></dl>
 +
<dl><dt><dl><dt><b>Задание 2.</b> Впишите название команды и ссылку на свою командную страницу в таблицу напротив выбранного произведения (таблица на странице <a href="Проект Страна, которая рядом/Этап 1."><b>Этапа I</b></a>).
 +
</dt></dl>
 +
</dd></dl>
 +
<h2><center>Название книги (ссылка)</center></h2>
 +
<p><a href="http://www.litra.ru/fullwork/get/woid/00801721284223476741/">Крапивин В, Дети синего фламинго</a>
 +
</p><p><img src="/images/9/91/30103-cover.jpg" _fck_mw_filename="30103-cover.jpg" alt="" />
 +
</p>
 +
<dl><dt><b>Задание 3.</b> Прочитайте книгу
 +
</dt></dl>
 +
<ul><li><ul><li>Проведите  исследование выбранного произведения:
 +
</li><li>О чём мечтают герои книги?
 +
</li><li>Какое место в жизни героя занимает мечта?
 +
</li><li>Как мечта повлияла на судьбу героев книг?
 +
</li><li>Что сделали герои для осуществления своей мечты?
 +
</li><li>Какие преграды преодолевают герои, чтобы достичь своей мечты?
 +
</li></ul>
 +
</li></ul>
 +
<p><b>Внимание!!! Выбранное произведение не должно повторяться у другой команды!</b>
 +
</p>
 +
<dl><dt><b>Задание 4.</b> Создайте вики-страницу электронного читательского дневника команды с названием <b>"Электронный дневник/название команды"</b> (указываем  Название команды добавляем своё, например, <b>Электронный дневник/Команда Координаторы</b>) и с помощью <b>шаблона</b> в нём  будет отражаться ход работы. Для создания страницы дневника в этом разделе наберите в двойных квадратных скобках <span class="fck_mw_nowiki" _fck_mw_customtag="true" _fck_mw_tagname="nowiki">[[Электронный дневник/Команда название]]</span>, запишите страницу. Появится красная ссылка-название дневника. По ссылке перейдите на страницу дневника и вставьте шаблон <b><span class="fck_mw_nowiki" _fck_mw_customtag="true" _fck_mw_tagname="nowiki">
 +
[[Категория:Читательский дневник]]
  
 
{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: Peachpuff; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: Peachpuff; margin-left: auto; margin-right: auto"
Строка 8: Строка 95:
 
|{{:Юзербокс:Проект Страна, которая рядом}}
 
|{{:Юзербокс:Проект Страна, которая рядом}}
 
|}
 
|}
−
= <center>'''''"Романтики"''''' </center> =
 
−
== Эмблема команды ==
 
−
[[Файл:Романтики Оренбург.jpg|200px]]
 
  
−
Эмблему нарисовал - '''[[Участник:Никитин Михаил|Никитин Михаил]]'''
+
= Автор читательского дневника (Название команды) =
  
−
Вставила эмблему на страницу команды - '''[[Участник:Трошина Настя|Трошина Настя]]'''
+
= Электронный читательский дневник =
 +
== Информация о книге ==
  
−
Проконтролировала руководитель -'''[[Участник:Филиппова Вера|Филиппова Вера Михайловна]]'''
+
{|  border="1" cellpadding="7" cellspacing="7"
 +
|-
 +
| '''''Название и автор книги'''''
 +
| '''''Главные герои'''''
 +
| '''''О чём мечтают герои'''''
 +
| '''''дата прочтения'''''
 +
|-
 +
| текст название и автор
 +
|текст герои
 +
|текст мечты
 +
| текст дата
 +
|}
  
−
==Руководитель==
+
== Иллюстрация обложки книги ==
−
'''[[Участник:Филиппова Вера|Филиппова Вера Михайловна]]'''
+
  
−
==Участники ==
 
−
*'''[[Участник:Никитин Михаил|Никитин Михаил]]'''
 
−
*'''[[Участник:Филиппова Варвара|Филиппова Варвара]]'''
 
−
*'''[[Участник:Трошина Настя|Трошина Настя]]'''
 
−
*
 
  
−
==Ход работы==
 
−
Отмечаем выполнение заданий каждого этапа в [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1xUGu7WYdIwwjYRQlP8QoncjBffuglXn9PSu5EpLA0uo/edit#gid=0 '''Таблице Шаги к успеху'''].
 
  
−
=<center>[[Проект Страна, которая рядом/Сборы|'''Сборы: Давайте знакомиться''']]</center>=
+
==Об авторе книги (коротко)==
  
 +
* Что мы знаем об авторе?
 +
*О чём мечтал автор в детстве?
 +
*Осуществилась ли мечта автора?
 +
*Какие мечты воплотил автор в своих книгах?
  
 +
=="Говорящая" аватарка==
 +
*Используя сервис [https://www.voki.com/ '''Voki'''] или  [http://cowbird.com/ '''Cowbird'''] создайте аватарку главного героя - разместите изображение и сделайте аудиозапись о мечте героя от его лица.
  
−
До '''1 марта 2018 г.''' нужно выполнить следующие задания:
+
**Справка:[[Voki|'''Как работать в сервисе Voki''']]
 +
**Справка:[[Cowbird|'''Как работать в сервисе Cowbird''']]
  
−
;'''Задание 1. '''Придумайте название команды'''
 
−
;'''Задание 2. '''Создайте эмблему команды и разместите на страничке команды'''
 
−
;'''Задание 3. '''Дать своё определение  слова "Мечта" в [https://docs.google.com/document/d/1T8FLZeo43RnaSnf7ae2DJKd78z3_9NL8x5MPkGHj9Hk/edit?usp=sharing '''Словаре Мечта - это...'''] на странице  [[Проект Страна, которая рядом/Сборы|'''Этапа Сборы''']]
 
−
;'''Задание 4.'''Выбрать и поставить на [https://padlet.com/gvodneva/s9oq3rvxb68f '''Книжную полку "На парусах мечты"''']  книгу любого автора  о герое и его  мечте на странице  [[Проект Страна, которая рядом/Сборы|'''Этапа Сборы''']]
 
  
−
===[https://docs.google.com/document/d/1MBB2z_yt7TU2hZbqYC0oOtpPgZr09s8SlHtCCmEdGmY/edit'''Словарик Мечта - это...''']===
+
==Ментальная карта==
−
+
Создайте ментальную карту-жизненного пути  героя книги, используя один из предложенных  онлайн-сервисов: [http://popplet.com/ '''Popplet'''] или [https://coggle.it/ '''Coggle'''] Карта должна содержать не менее 10 главных пунктов (веток) из плана характеристики героя, которые делятся в свою очередь на более мелкие подпункты. На карте должна присутствовать эмблема команды, информация о книге и авторе.
−
Определение слова обсудили в команде.
+
  
−
Записала в Словарик - [[Участник:Филиппова Варвара|Филиппова Варвара]]'''
+
*'''План''':
  
−
Картинку рисовала в сервисе [http://brushechka.ru/'''brushechka'''] - [[Участник:Филиппова Варвара|Филиппова Варвара]]'''
+
1.Автор и заглавие произведения
  
−
На страницу команды поставила - '''[[Участник:Филиппова Вера|Филиппова Вера Михайловна]]'''
+
2. Идея произведения
  
−
[[Файл:2241430918761728520039.jpg|250px]]
+
3. Главные герои
  
−
==[https://padlet.com/gvodneva/s9oq3rvxb68f Коллективная книжная полка "На парусах мечты"]==
+
4. Черты характера героя
−
+
−
[[Файл:4640260-150-1448430298-5a239a897067.jpg]]
+
  
−
*Разместите эмблему в этом разделе и  посмотрите, как это сделала [[Проект Страна, которая рядом/Команда Координаторы|'''команда "Координаторы"''']].
+
5. Мечта главного героя
−
; '''Задание 5.Заполните [https://docs.google.com/document/d/1UhmFcG-xwYfbeyMJVGXFOdCxCu7tmos2-lgNsvA5YWw/edit'''таблицу З-И-У-К''']
+
−
'''ВНИМАНИЕ!!!''' Для того, чтобы работать c '''таблицей З-И-У-К''', нужно создать копию документа, написать название команды. Каждая команда работает со своим '''Бланком самоконтроля''' и '''таблицей'''.
+
−
===[https://docs.google.com/document/d/1Xr10ovtKwS2W6DO_r3OY34LdohnXtSOBiIhOCF4cLW8/edit '''Таблица З-И-К...''']===
+
−
+
  
−
:* [https://docs.google.com/document/d/1Rx2Qjn05pkGLp2VI2KQi4OOMYn2E2kPwk1G-aMQQeUA/edit?usp=sharing '''Как создать копию документа Google. Инструкция''']
+
6. Что предпринимает герой для осуществления мечты
−
**Ознакомьтесь с [https://docs.google.com/document/d/1TLgTGe1KVaQEB6BSonhOOn9w9MUfRIK20AR7XpCCvGM/edit?usp=sharing '''Критериями оценивания в проекте''']. Откорректируйте выполненные задания в соответствии с критериями оценивания, если это необходимо.
+
−
*Отметьте выполнение задания в [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1xUGu7WYdIwwjYRQlP8QoncjBffuglXn9PSu5EpLA0uo/edit?usp=sharing '''Таблице Шаги к успеху''']
+
  
−
=<center>[[Проект Страна, которая рядом/Этап 1.|'''Этап 1:Путь к мечте''']]</center>=
+
7. С какими проблемами сталкивается герой, пытаясь реализовать свою мечту?
−
'''До 11 марта 2018  г.''' участникам команд нужно выполнить следующие задания:
+
  
−
;'''Задание1'''. Выбираем  произведение В. Крапивина о мечте  для работы в проекте. Можно воспользоваться  книгами из домашней, школьной или детской библиотеки, а можно использовать '''Электронную библиотеку''', например, [http://www.lib.ru/'''Максима Мошкова''']  (ссылки указаны ниже на странице [[Проект Страна, которая рядом/Этап 1.|'''Этапа I''']]).
+
8. Как герой решает возникающие проблемы?
−
;;'''Задание 2.''' Впишите название команды и ссылку на свою командную страницу в таблицу напротив выбранного произведения (таблица на странице [[Проект Страна, которая рядом/Этап 1.|'''Этапа I''']]).  
+
  
−
==<center>Название книги (ссылка)</center>==
+
9. Почему герой сумел реализовать свою мечту? (выводы)
−
[http://www.litra.ru/fullwork/get/woid/00801721284223476741/ Крапивин В, Дети синего фламинго]
+
−
+
−
[[Файл:30103-cover.jpg]]
+
  
−
;'''Задание 3.''' Прочитайте книгу
+
10. Название команды, эмблема
−
**Проведите  исследование выбранного произведения:
+
−
**О чём мечтают герои книги?
+
−
**Какое место в жизни героя занимает мечта?
+
−
**Как мечта повлияла на судьбу героев книг?
+
−
**Что сделали герои для осуществления своей мечты?
+
−
**Какие преграды преодолевают герои, чтобы достичь своей мечты?
+
  
−
'''Внимание!!! Выбранное произведение не должно повторяться у другой команды!'''
+
**Справка:[[Popplet|'''Как работать в сервисе Popplet''']]
 +
**Справка:[[Coggle|'''Как работать в сервисе Coggle''']]
  
−
;'''Задание 4.''' Создайте вики-страницу электронного читательского дневника команды с названием '''"Электронный дневник/название команды"''' (указываем  Название команды добавляем своё, например, '''Электронный дневник/Команда Координаторы''') и с помощью '''шаблона''' в нём  будет отражаться ход работы. Для создания страницы дневника в этом разделе наберите в двойных квадратных скобках <nowiki>[[Электронный дневник/Команда название]]</nowiki>, запишите страницу. Появится красная ссылка-название дневника. По ссылке перейдите на страницу дневника и вставьте шаблон '''<nowiki>{{subst:Шаблон:Электронный дневник/Страна, которая рядом}}</nowiki>''', запишите страницу дневника, шаблон развернется.
+
==Визуализация, суммирующая информацию по книге ==
−
**'''Внимание!!!!! Кавычки, знаки препинания в названии страницы  НЕ ПИШЕМ!!!'''
+
Всю информацию собранную по книге собираем в сервисе [https://www.storyjumper.com '''StoryJumper''']
  
−
**[[Шаблон:Электронный дневник/Страна, которая рядом|'''ШАБЛОН электронного дневника''']] <big><font color="red">Внимание!!! копируем  и вставляем только</font></big> '''<nowiki>{{subst:Шаблон:Электронный дневник/Страна, которая рядом}}</nowiki>'''
+
**Справка:[http://www.it-pedagog.ru/storyjumper '''StoryJumper. Инструкция по работе.'''], автор [[Участник:Полярная Сова|'''Орешко М. А.''']]
  
−
'''[[Электронный дневник/Команда "Романтики"]]'''  
+
==Ответ на вопрос''' "Какова роль мечты в жизни литературных героев?"'''==
  
−
'''[[Электронный дневник/Команда "Великолепная четвёрка"]]'''
+
;Записываем ответ команды на вопрос [[Проект Страна, которая рядом/Этап 1.|'''Этапа I''']]
  
−
;'''Задание 5.''' Вписываем Электронный дневник команды и ссылку на дневник  в таблицу
+
...........
  
−
;'''Задание 6.''' Отвечаем в этом разделе на вопрос первого этапа:
+
==Обучающие материалы==
  
−
===Какова роль мечты в жизни литературных героев?===
+
*[[Справка:Вставка изображений|'''Как вставить изображение''']]
 +
*[[Как вставить картинку в вики-страничку с использованием ссылки на нее|'''Как вставить картинку в вики-страничку с использованием ссылки на нее''']]
 +
*[[Voki|'''Как работать в сервисе Voki''']]
 +
*[[Cowbird|'''Как работать в сервисе Cowbird''']]
 +
*[[Popplet|'''Как работать в сервисе Popplet''']]
 +
*[[Coggle|'''Как работать в сервисе Coggle''']]
 +
*[http://www.it-pedagog.ru/storyjumper '''StoryJumper. Инструкция по работе.'''], автор [[Участник:Полярная Сова|'''Орешко М. А.''']]
 +
*[[Вебинар Сервисы для создания ментальных карт]]</span></b>, запишите страницу дневника, шаблон развернется.
 +
</dt></dl>
 +
<ul><li><ul><li><b>Внимание!!!!! Кавычки, знаки препинания в названии страницы  НЕ ПИШЕМ!!!</b>
 +
</li></ul>
 +
</li></ul>
 +
<ul><li><ul><li><a href="Шаблон:Электронный дневник/Страна, которая рядом"><b>ШАБЛОН электронного дневника</b></a> <big><font color="red">Внимание!!! копируем  и вставляем только</font></big> <b><span class="fck_mw_nowiki" _fck_mw_customtag="true" _fck_mw_tagname="nowiki">
 +
[[Категория:Читательский дневник]]
  
−
......
+
{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: Peachpuff; margin-left: auto; margin-right: auto"
 +
| style="width: 50%; background-color:#DDA0DD ; border: 1px solid #771177; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |
 +
__NOTOC__
 +
{|
 +
|{{:Юзербокс:Проект Страна, которая рядом}}
 +
|}
  
 +
= Автор читательского дневника (Название команды) =
  
−
*Смотрим, как сделала задания этапа [[Проект Страна, которая рядом/Команда Координаторы|'''команда "Координаторы"''']].
+
= Электронный читательский дневник =
−
;'''Задание 7.''' Знакомимся с [https://docs.google.com/document/d/1TLgTGe1KVaQEB6BSonhOOn9w9MUfRIK20AR7XpCCvGM/edit?usp=sharing '''критериями оценивания'''] заданий Этапа I.
+
== Информация о книге  ==
  
−
*Смотрим, как сделала задания этапа [[Проект Страна, которая рядом/Команда Координаторы|'''команда "Координаторы"''']].
+
{|  border="1" cellpadding="7" cellspacing="7"
−
;'''Задание 9.'''Заполните [https://docs.google.com/document/d/1o13_xuKmY07jWf7zLxrN-wUWKT679g1rXSxv3MMxFU0/edit?usp=sharing '''таблицу З-И-У-К''']
+
|-
−
*Отмечаем выполнение всех заданий первого этапа в [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1xUGu7WYdIwwjYRQlP8QoncjBffuglXn9PSu5EpLA0uo/edit?usp=sharing '''Таблице Шаги к успеху''']
+
| '''''Название и автор книги'''''  
−
 
+
| '''''Главные герои'''''  
−
=<center>[[Проект Страна, которая рядом/Этап 2|'''Этап 2:Шаг в мечту''']]</center>=
+
| '''''О чём мечтают герои'''''  
−
'''До 22 марта 2018 г'''. участникам команд нужно выполнить следующие задания:
+
| '''''дата прочтения'''''  
−
 
+
|-
−
;'''Задание 1.'''Побываем в роли журналистов и проведём опрос/интервью у бабушек, дедушек, родителей, родственников, друзей, учителей о мечте. Либо находим героя, живущего в вашем населённом пункте (учёный, врач, художник, учитель, спортсмен....) и проводим опрос героя. В случае если в населённом пункте нет такого героя,  собираем информацию  в книгах, Интернете о современных героях реализовавших свою мечту'.
+
| текст название и автор
−
**Была ли мечта у вас в детстве?
+
|текст герои
−
**Как книги влияли на формирование вашей мечты?
+
|текст мечты
−
**В каком возрасте впервые возникает мечта?
+
| текст дата
−
**Что нужно сделать, чтобы мечта сбылась?
+
|}
−
**Чем можно, а чем нельзя поступаться ради своей мечты?
+
−
**Может ли мечта стареть?
+
−
**Осуществилась ли ваша мечта?
+
−
**Может ли мечта быть цветной?
+
−
*Опрос/интервью записываем  на видеокамеру, мобильный телефон, фотоаппарат с видеокамерой (можно записать ручкой на бумаге)
+
−
*Создаём короткий аудио-рассказ о мечте  и загружаем в в сервис
+
−
** Используем [http://online-audio-converter.com/ru/  '''Онлайн аудио конвертер''']
+
−
===Рассказ о мечте героя===
+
−
 
+
−
.......
+
−
 
+
−
*Рисуем  иллюстрацию к истории. Иллюстрация создаётся участниками команды самостоятельно. Рисунок может быть нарисован на бумаге или в [http://www.getpaint.net/'''графическом редакторе Paint'''], [http://www.tuxpaint.org/'''Tux Paint'''], [http://brushechka.ru/'''Брашечка'''] и других редакторах. Рисунок, нарисованный в графическом редакторе, надо сохранить на свой ПК и загрузить в сервис как "Файл".
+
−
 
+
−
===Рисунок команды===
+
−
 
+
−
....
+
−
 
+
−
;'''Задание 2.'''Мультимедийную историю встраиваем на командной странице
+
−
**Справка:*'''[[Storybird|Как работать в сервисе Storybird]]'''
+
−
*'''[[Utellstory|Как работать в сервисе Utellstory]]'''
+
−
 
+
−
===Мультимедийная история===
+
−
 
+
−
{{#widget:Iframe
+
−
  |url=
+
−
  |width=600
+
−
  |height=400
+
−
  |border=0
+
−
  }}
+
−
 
+
−
;'''Задание 3.''' По итогам опроса создаём [https://docs.google.com/drawings/d/1MkE4UyR2cVSLXPZGwp4kGI9jP1m75q2NCGxO0wwJoqA/edit?usp=sharing '''Кластер ассоциаций'''] к слову''' Мечта'''
+
−
*Пройдите по [https://docs.google.com/drawings/d/1MkE4UyR2cVSLXPZGwp4kGI9jP1m75q2NCGxO0wwJoqA/edit?usp=sharing '''ссылке>>>''']
+
−
'''ВНИМАНИЕ!!!''' Для того, чтобы работать c '''Кластером''', нужно создать копию документа, написать название команды. Каждая команда работает со своим '''Кластером'''.
+
−
**Справка:[https://docs.google.com/presentation/d/16uI4B_meLUGLdEMXANLUbmW5B5zNS5BWZAEuuNn3Bh8/edit#slide=id.p'''инструкция''']
+
−
*На вашем рабочем листе впишите в пустые овалы ассоции, которые возникли у вас в ходе опроса взрослых о мечте.
+
−
*Отметьте выполнение этого задания на странице  команды, добавив на нее ссылку на ваш рабочий лист.
+
−
===Кластер===
+
−
 
+
−
........
+
−
 
+
−
 
+
−
*Разместите '''Кластер''' в этом разделе и  посмотрите, как это сделала [[Проект Страна, которая рядом/Команда Координаторы|'''команда "Координаторы"''']]
+
−
**'''[[Справка:Вставка изображений]]'''
+
−
 
+
−
*Создаем коллективную Книгу историй в сервисе [https://www.thinglink.com/ '''ThingLink''']
+
−
 
+
−
==[https://www.thinglink.com/scene/1013354967940988930 Коллективная книга Историй "Мечта дорогу мне осветит"]==
+
−
 
+
−
;'''Задание 5.''' Отвечаем в этом разделе на вопрос второго этапа:
+
−
 
+
−
===Какая она мечта?===
+
−
 
+
−
......
+
−
 
+
−
 
+
−
 
+
−
;'''Задание 6.''' Знакомимся с [https://docs.google.com/document/d/1TLgTGe1KVaQEB6BSonhOOn9w9MUfRIK20AR7XpCCvGM/edit?usp=sharing '''критериями оценивания''']
+
−
 
+
−
*Заполните [https://docs.google.com/document/d/1o13_xuKmY07jWf7zLxrN-wUWKT679g1rXSxv3MMxFU0/edit?usp=sharing '''таблицу З-И-У-К''']
+
−
 
+
−
*Отмечаем выполнение заданий второго этапа в [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1xUGu7WYdIwwjYRQlP8QoncjBffuglXn9PSu5EpLA0uo/edit?usp=sharing '''таблице Шаги к Успеху''']
+
−
 
+
−
=<center>[[Проект Страна, которая рядом/Этап 3|'''Этап 3:Мы мечтаем''']]</center>=
+
−
 
+
−
'''До 30 марта 2018 года''' нужно выполнить следующие задания
+
−
 
+
−
;'''Задание 1.''' Анализируем собранный материал о мечте героев книг В. Крапивина, о мечте взрослых (родителей, дедушек бабушек, родственников, знакомых)
+
−
* Обсуждаем в команде, что такое мечта  для каждого из вас
+
−
*Подбираем 10 ключевых слов
+
−
*Создаём "Облако" слов о вашей мечте в одном из  сервисов:[http://www.wordle.net/ '''Wordle'''], [https://worditout.com/  '''WordItOut'''], [https://wordart.com/ '''Tagul''']
+
−
 
+
−
**Справка:*[https://youtu.be/mLqQezMwUD0 '''Создание облака тэгов при помощи сервиса tagul''']
+
−
**[https://drive.google.com/file/d/0B-z2galUTzjwMzNiYjZiMDAtY2EwNy00N2Q4LWE0ODItNTI3ZWM2ZGFkMjBh/view?usp=sharing '''Создание "облака" слов (тегов, меток)''']
+
−
**[http://marinakurvits.com/%D0%BE%D0%B1%D0%BB%D0%B0%D0%BA%D0%B0-%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2-%D0%B2-%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%BE%D0%B9-%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B5/ '''4 сервиса для создания облака слов'''], автор '''Марина Курвитс'''
+
−
 
+
−
;'''Задание 2.''' Размещаем созданное "Облако" (или его скриншоы) на странице команды и напишите рядом с  "Облаком"  ключевые слова, из которых оно состоит.
+
−
 
+
−
===Облако слов===
+
−
 
+
−
....
+
  
−
;'''Задание 3.''' Проводим опрос друг друга в команде о мечте.
+
== Иллюстрация обложки книги ==
−
*Создаём видео '''"У меня есть мечта"'''.
+
−
*Создаем видео в  '''программе Movie Maker''', '''Киностудия windows live''',  и другими. В ролике должен содержаться ответ команды на вопрос: '''"В чём секрет человеческой мечты?"'''
+
−
*Видео  необходимо загрузить на [[Как работать с YouTube|'''YouTube''']]
+
−
*Вставляем видео на вики-страницу команды. Используйте справку '''[[Как разместить видео в среде вики]]'''
+
  
−
===Видео===
 
  
−
....
 
  
−
*Читаем  [https://docs.google.com/document/d/1TLgTGe1KVaQEB6BSonhOOn9w9MUfRIK20AR7XpCCvGM/edit?usp=sharing '''критерии оценивания'''] видео
+
==Об авторе книги (коротко)==
  
−
;'''Задание 4.''' Обмениваемся видеороликами  между командами и заполняем [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSf9H8cd8qohQtt-D5a5xtF3ECtkExnaThr87IkvHb2-SlFJQg/viewform '''Анкету оценивания видеороликов''']. Команды сами распределяются по парам.
+
* Что мы знаем об авторе?
 +
*О чём мечтал автор в детстве?
 +
*Осуществилась ли мечта автора?
 +
*Какие мечты воплотил автор в своих книгах?
  
−
*Каждой команде предстоит оценить работу другой команды и заполнить [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1Ip2J0BgYbYiugv3v8DALjYLonWEczK6qaQwhrQGTpGY/edit?usp=sharing '''Таблицу взаимооценивания видеороликов ''']  
+
=="Говорящая" аватарка==
 +
*Используя сервис [https://www.voki.com/ '''Voki'''] или  [http://cowbird.com/ '''Cowbird'''] создайте аватарку главного героя - разместите изображение и сделайте аудиозапись о мечте героя от его лица.
  
−
'''Надеемся ваши оценки будут честными и объективными!!!!!'''
+
**Справка:[[Voki|'''Как работать в сервисе Voki''']]
 +
**Справка:[[Cowbird|'''Как работать в сервисе Cowbird''']]
  
−
;'''Задание 5.''' Отвечаем на проблемный вопрос этапа:'''В чём секрет человеческой мечты?'''
 
  
−
===В чём секрет человеческой мечты?===
+
==Ментальная карта==
 +
Создайте ментальную карту-жизненного пути  героя книги, используя один из предложенных  онлайн-сервисов: [http://popplet.com/ '''Popplet'''] или [https://coggle.it/ '''Coggle'''] Карта должна содержать не менее 10 главных пунктов (веток) из плана характеристики героя, которые делятся в свою очередь на более мелкие подпункты. На карте должна присутствовать эмблема команды, информация о книге и авторе.
  
−
....
+
*'''План''':
  
 +
1.Автор и заглавие произведения
  
−
;'''Задание 4'''. Отвечаем на основополагающий  вопрос проекта:'''Зачем человеку мечта?'''
+
2. Идея произведения
  
−
==Зачем человеку мечта?==
+
3. Главные герои
  
−
.....
+
4. Черты характера героя
  
−
;'''Задание 6'''.Создаём Итоговый коллективный Сборник размышлений о мечте “Мечта зовет в полет”
+
5. Мечта главного героя
  
−
==[https://docs.google.com/presentation/d/1dJY0Q_F6EEAK9bLjo3gSyn3IUhBaKheXbrNLdz1d-vY/edit?usp=sharing '''Итоговый коллективный Сборник размышлений о мечте “Мечта зовет в полет”''']==
+
6. Что предпринимает герой для осуществления мечты
  
−
*Смотрим, как сделала задания этапа  [[Проект Страна, которая рядом/Команда Координаторы|'''команда "Координаторы"''']].
+
7. С какими проблемами сталкивается герой, пытаясь реализовать свою мечту?
−
;'''Задание 7.'''Знакомимся с [https://docs.google.com/document/d/1rwO8HySEqto6yrWhar8cDVRgEeigs0-g0AFsWodjDIM/edit?usp=sharing  '''критериями оценивания'''] заданий Этапа III.
+
−
**Заполните [https://docs.google.com/document/d/1o13_xuKmY07jWf7zLxrN-wUWKT679g1rXSxv3MMxFU0/edit?usp=sharing '''таблицу З-И-У-К''']
+
−
*Отмечаем выполнение заданий третьего этапа в [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1xUGu7WYdIwwjYRQlP8QoncjBffuglXn9PSu5EpLA0uo/edit?usp=sharing '''таблице Шаги к Успеху''']
+
  
−
== Рефлексия участников команды ==
+
8. Как герой решает возникающие проблемы?
  
−
*Отвечаем на вопросы [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeKZFX4Ro0x4tE3wqnlAILzkVu07ydQCLItd8njQdrb_MVtlQ/viewform '''Анкета оценки навыков сотрудничества в группе''']
+
9. Почему герой сумел реализовать свою мечту? (выводы)
−
'''ВНИМАНИЕ!!!  '''На вопросы АНКЕТЫ отвечает  '''КАЖДЫЙ УЧАСТНИК КОМАНДЫ''' (школьники)
+
−
+
−
*Для того, чтобы ответить на вопросы  '''АНКЕТЫ''', нужно пройти по [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeKZFX4Ro0x4tE3wqnlAILzkVu07ydQCLItd8njQdrb_MVtlQ/viewform '''ссылке>>>''']
+
  
−
*Отвечаем на вопросы '''[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSffBabN3W8vtsYQojsskPewCq_ErLby7ucKC2mPGGaoYvMPng/viewform  Анкета для школьников]'''
+
10. Название команды, эмблема
  
−
'''ВНИМАНИЕ!!!  '''На вопросы АНКЕТЫ отвечает  '''КАЖДЫЙ УЧАСТНИК КОМАНДЫ''' (школьники)
+
**Справка:[[Popplet|'''Как работать в сервисе Popplet''']]
 +
**Справка:[[Coggle|'''Как работать в сервисе Coggle''']]
  
−
'''ВНИМАНИЕ!!!''' Анкета заполняется  после выполнения всех заданий!
+
==Визуализация, суммирующая информацию по книге ==
 +
Всю информацию собранную по книге собираем в сервисе [https://www.storyjumper.com '''StoryJumper''']
  
−
;'''Задание 10'''. '''[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfpbs9CJT60MZcBlOFHKtr17EgMpOax5aZzzaJRcAiwcxLsqg/viewform Анкета для руководителей]'''
+
**Справка:[http://www.it-pedagog.ru/storyjumper '''StoryJumper. Инструкция по работе.'''], автор [[Участник:Полярная Сова|'''Орешко М. А.''']]
  
−
*Отмечаем выполнение заданий третьего этапа в [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1xUGu7WYdIwwjYRQlP8QoncjBffuglXn9PSu5EpLA0uo/edit?usp=sharing'''Таблице Шаги к успеху''']
+
==Ответ на вопрос''' "Какова роль мечты в жизни литературных героев?"'''==
  
 +
;Записываем ответ команды на вопрос [[Проект Страна, которая рядом/Этап 1.|'''Этапа I''']]
  
 +
...........
  
 +
==Обучающие материалы==
  
−
[[Категория:Проект]]
+
*[[Справка:Вставка изображений|'''Как вставить изображение''']]
−
[[Категория:Шаблоны]]
+
*[[Как вставить картинку в вики-страничку с использованием ссылки на нее|'''Как вставить картинку в вики-страничку с использованием ссылки на нее''']]
 +
*[[Voki|'''Как работать в сервисе Voki''']]
 +
*[[Cowbird|'''Как работать в сервисе Cowbird''']]
 +
*[[Popplet|'''Как работать в сервисе Popplet''']]
 +
*[[Coggle|'''Как работать в сервисе Coggle''']]
 +
*[http://www.it-pedagog.ru/storyjumper '''StoryJumper. Инструкция по работе.'''], автор [[Участник:Полярная Сова|'''Орешко М. А.''']]
 +
*[[Вебинар Сервисы для создания ментальных карт]]</span></b>
 +
</li></ul>
 +
</li></ul>
 +
<p><b><a _fcknotitle="true" href="Электронный дневник/Команда "Романтики"">Электронный дневник/Команда "Романтики"</a></b>
 +
</p><p><b><a _fcknotitle="true" href="Электронный дневник/Команда "Великолепная четвёрка"">Электронный дневник/Команда "Великолепная четвёрка"</a></b>
 +
</p>
 +
<dl><dt><b>Задание 5.</b> Вписываем Электронный дневник команды и ссылку на дневник  в таблицу
 +
</dt></dl>
 +
<dl><dt><b>Задание 6.</b> Отвечаем в этом разделе на вопрос первого этапа</dt><dd>
 +
</dd></dl>
 +
<h3>Какова роль мечты в жизни литературных героев?</h3>
 +
<p>......
 +
</p><p><br />
 +
</p>
 +
<ul><li>Смотрим, как сделала задания этапа <a href="Проект Страна, которая рядом/Команда Координаторы"><b>команда "Координаторы"</b></a>.
 +
</li></ul>
 +
<dl><dt><b>Задание 7.</b> Знакомимся с <a href="https://docs.google.com/document/d/1TLgTGe1KVaQEB6BSonhOOn9w9MUfRIK20AR7XpCCvGM/edit?usp=sharing"><b>критериями оценивания</b></a> заданий Этапа I.
 +
</dt></dl>
 +
<ul><li>Смотрим, как сделала задания этапа <a href="Проект Страна, которая рядом/Команда Координаторы"><b>команда "Координаторы"</b></a>.
 +
</li></ul>
 +
<dl><dt><b>Задание 9.</b>Заполните <a href="https://docs.google.com/document/d/1o13_xuKmY07jWf7zLxrN-wUWKT679g1rXSxv3MMxFU0/edit?usp=sharing"><b>таблицу З-И-У-К</b></a>
 +
</dt></dl>
 +
<ul><li>Отмечаем выполнение всех заданий первого этапа в <a href="https://docs.google.com/spreadsheets/d/1xUGu7WYdIwwjYRQlP8QoncjBffuglXn9PSu5EpLA0uo/edit?usp=sharing"><b>Таблице Шаги к успеху</b></a>
 +
</li></ul>
 +
<h1><center><a href="Проект Страна, которая рядом/Этап 2"><b>Этап 2:Шаг в мечту</b></a></center></h1>
 +
<p><b>До 22 марта 2018 г</b>. участникам команд нужно выполнить следующие задания:
 +
</p>
 +
<dl><dt><b>Задание 1.</b>Побываем в роли журналистов и проведём опрос/интервью у бабушек, дедушек, родителей, родственников, друзей, учителей о мечте. Либо находим героя, живущего  в вашем населённом пункте (учёный, врач, художник, учитель, спортсмен....) и проводим опрос героя. В случае если в населённом пункте нет такого героя,  собираем информацию  в книгах, Интернете о современных героях реализовавших свою мечту'.
 +
</dt></dl>
 +
<ul><li><ul><li>Была ли мечта у вас в детстве?
 +
</li><li>Как книги влияли на формирование вашей мечты?
 +
</li><li>В каком возрасте впервые возникает мечта?
 +
</li><li>Что нужно сделать, чтобы мечта сбылась?
 +
</li><li>Чем можно, а чем нельзя поступаться ради своей мечты?
 +
</li><li>Может ли мечта стареть?
 +
</li><li>Осуществилась ли ваша мечта?
 +
</li><li>Может ли мечта быть цветной?
 +
</li></ul>
 +
</li><li>Опрос/интервью записываем  на видеокамеру, мобильный телефон, фотоаппарат с видеокамерой (можно записать ручкой на бумаге)
 +
</li><li>Создаём короткий аудио-рассказ о мечте  и загружаем в в сервис
 +
<ul><li> Используем <a href="http://online-audio-converter.com/ru/"><b>Онлайн аудио конвертер</b></a>
 +
</li></ul>
 +
</li></ul>
 +
<h3>Рассказ о мечте героя</h3>
 +
<p>.......
 +
</p>
 +
<ul><li>Рисуем  иллюстрацию к истории. Иллюстрация создаётся участниками команды самостоятельно. Рисунок может быть нарисован на бумаге или в <a href="http://www.getpaint.net/"><b>графическом редакторе Paint</b></a>, <a href="http://www.tuxpaint.org/"><b>Tux Paint</b></a>, <a href="http://brushechka.ru/"><b>Брашечка</b></a> и других редакторах. Рисунок, нарисованный в графическом редакторе, надо сохранить на свой ПК и загрузить в сервис как "Файл".
 +
</li></ul>
 +
<h3>Рисунок команды</h3>
 +
<p>....
 +
</p>
 +
<dl><dt><b>Задание 2.</b>Мультимедийную историю встраиваем на командной странице
 +
</dt></dl>
 +
<ul><li><ul><li>Справка:*<b><a href="Storybird">Как работать в сервисе Storybird</a></b>
 +
</li></ul>
 +
</li><li><b><a href="Utellstory">Как работать в сервисе Utellstory</a></b>
 +
</li></ul>
 +
<h3>Мультимедийная история</h3>
 +
<p><span class="fck_mw_template">{{#widget:IframefckLR  |url=fckLR  |width=600fckLR  |height=400fckLR  |border=0fckLR  }}</span>
 +
</p>
 +
<dl><dt><b>Задание 3.</b> По итогам опроса создаём <a href="https://docs.google.com/drawings/d/1MkE4UyR2cVSLXPZGwp4kGI9jP1m75q2NCGxO0wwJoqA/edit?usp=sharing"><b>Кластер ассоциаций</b></a> к слову<b> Мечта</b>
 +
</dt></dl>
 +
<ul><li>Пройдите по <a href="https://docs.google.com/drawings/d/1MkE4UyR2cVSLXPZGwp4kGI9jP1m75q2NCGxO0wwJoqA/edit?usp=sharing"><b>ссылке&gt;&gt;&gt;</b></a>
 +
</li></ul>
 +
<p><b>ВНИМАНИЕ!!!</b> Для того, чтобы работать c <b>Кластером</b>, нужно создать копию документа, написать название команды. Каждая команда работает со своим <b>Кластером</b>.
 +
</p>
 +
<ul><li><ul><li>Справка:<a href="https://docs.google.com/presentation/d/16uI4B_meLUGLdEMXANLUbmW5B5zNS5BWZAEuuNn3Bh8/edit#slide=id.p"><b>инструкция</b></a>
 +
</li></ul>
 +
</li><li>На вашем рабочем листе впишите в пустые овалы ассоции, которые возникли у вас в ходе опроса взрослых о мечте.
 +
</li><li>Отметьте выполнение этого задания на странице  команды, добавив на нее ссылку на ваш рабочий лист.
 +
</li></ul>
 +
<h3>Кластер</h3>
 +
<p>........
 +
</p><p><br />
 +
</p>
 +
<ul><li>Разместите <b>Кластер</b> в этом разделе и  посмотрите, как это сделала <a href="Проект Страна, которая рядом/Команда Координаторы"><b>команда "Координаторы"</b></a>
 +
<ul><li><b><a _fcknotitle="true" href="Справка:Вставка изображений">Справка:Вставка изображений</a></b>
 +
</li></ul>
 +
</li></ul>
 +
<ul><li>Создаем коллективную Книгу историй в сервисе <a href="https://www.thinglink.com/"><b>ThingLink</b></a>
 +
</li></ul>
 +
<h2><a href="https://www.thinglink.com/scene/1013354967940988930">Коллективная книга Историй "Мечта дорогу мне осветит"</a></h2>
 +
<dl><dt><b>Задание 5.</b> Отвечаем в этом разделе на вопрос второго этапа</dt><dd>
 +
</dd></dl>
 +
<h3>Какая она мечта?</h3>
 +
<p>......
 +
</p><p><br />
 +
</p>
 +
<dl><dt><b>Задание 6.</b> Знакомимся с <a href="https://docs.google.com/document/d/1TLgTGe1KVaQEB6BSonhOOn9w9MUfRIK20AR7XpCCvGM/edit?usp=sharing"><b>критериями оценивания</b></a>
 +
</dt></dl>
 +
<ul><li>Заполните <a href="https://docs.google.com/document/d/1o13_xuKmY07jWf7zLxrN-wUWKT679g1rXSxv3MMxFU0/edit?usp=sharing"><b>таблицу З-И-У-К</b></a>
 +
</li></ul>
 +
<ul><li>Отмечаем выполнение заданий второго этапа в <a href="https://docs.google.com/spreadsheets/d/1xUGu7WYdIwwjYRQlP8QoncjBffuglXn9PSu5EpLA0uo/edit?usp=sharing"><b>таблице Шаги к Успеху</b></a>
 +
</li></ul>
 +
<h1><center><a href="Проект Страна, которая рядом/Этап 3"><b>Этап 3:Мы мечтаем</b></a></center></h1>
 +
<p><b>До 30 марта 2018 года</b> нужно выполнить следующие задания
 +
</p>
 +
<dl><dt><b>Задание 1.</b> Анализируем собранный материал о мечте героев книг В. Крапивина, о мечте взрослых (родителей, дедушек бабушек, родственников, знакомых)
 +
</dt></dl>
 +
<ul><li> Обсуждаем в команде, что такое мечта  для каждого из вас
 +
</li><li>Подбираем 10 ключевых слов
 +
</li><li>Создаём "Облако" слов о вашей мечте в одном из  сервисов:<a href="http://www.wordle.net/"><b>Wordle</b></a>, <a href="https://worditout.com/"><b>WordItOut</b></a>, <a href="https://wordart.com/"><b>Tagul</b></a>
 +
</li></ul>
 +
<ul><li><ul><li>Справка:*<a href="https://youtu.be/mLqQezMwUD0"><b>Создание облака тэгов при помощи сервиса tagul</b></a>
 +
</li><li><a href="https://drive.google.com/file/d/0B-z2galUTzjwMzNiYjZiMDAtY2EwNy00N2Q4LWE0ODItNTI3ZWM2ZGFkMjBh/view?usp=sharing"><b>Создание "облака" слов (тегов, меток)</b></a>
 +
</li><li><a href="http://marinakurvits.com/%D0%BE%D0%B1%D0%BB%D0%B0%D0%BA%D0%B0-%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2-%D0%B2-%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%BE%D0%B9-%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B5/"><b>4 сервиса для создания облака слов</b></a>, автор <b>Марина Курвитс</b>
 +
</li></ul>
 +
</li></ul>
 +
<dl><dt><b>Задание 2.</b> Размещаем созданное "Облако" (или его скриншоы) на странице команды и напишите рядом с  "Облаком"  ключевые слова, из которых оно состоит.
 +
</dt></dl>
 +
<h3>Облако слов</h3>
 +
<p>....
 +
</p>
 +
<dl><dt><b>Задание 3.</b> Проводим опрос друг друга в команде о мечте.
 +
</dt></dl>
 +
<ul><li>Создаём видео <b>"У меня есть мечта"</b>.
 +
</li><li>Создаем видео в  <b>программе Movie Maker</b>, <b>Киностудия windows live</b>,  и другими. В ролике должен содержаться ответ команды на вопрос: <b>"В чём секрет человеческой мечты?"</b>
 +
</li><li>Видео  необходимо загрузить на <a href="Как работать с YouTube"><b>YouTube</b></a>
 +
</li><li>Вставляем видео на вики-страницу команды. Используйте справку <b><a _fcknotitle="true" href="Как разместить видео в среде вики">Как разместить видео в среде вики</a></b>
 +
</li></ul>
 +
<h3>Видео</h3>
 +
<p>....
 +
</p>
 +
<ul><li>Читаем  <a href="https://docs.google.com/document/d/1TLgTGe1KVaQEB6BSonhOOn9w9MUfRIK20AR7XpCCvGM/edit?usp=sharing"><b>критерии оценивания</b></a> видео
 +
</li></ul>
 +
<dl><dt><b>Задание 4.</b> Обмениваемся видеороликами  между командами и заполняем <a href="https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSf9H8cd8qohQtt-D5a5xtF3ECtkExnaThr87IkvHb2-SlFJQg/viewform"><b>Анкету оценивания видеороликов</b></a>. Команды сами распределяются по парам.
 +
</dt></dl>
 +
<ul><li>Каждой команде предстоит оценить работу другой команды и заполнить <a href="https://docs.google.com/spreadsheets/d/1Ip2J0BgYbYiugv3v8DALjYLonWEczK6qaQwhrQGTpGY/edit?usp=sharing"><b>Таблицу взаимооценивания видеороликов </b></a>
 +
</li></ul>
 +
<p><b>Надеемся ваши оценки будут честными и объективными!!!!!</b>
 +
</p>
 +
<dl><dt><b>Задание 5.</b> Отвечаем на проблемный вопрос этапа</dt><dd><b>В чём секрет человеческой мечты?</b>
 +
</dd></dl>
 +
<h3>В чём секрет человеческой мечты?</h3>
 +
<p>....
 +
</p><p><br />
 +
</p>
 +
<dl><dt><b>Задание 4</b>. Отвечаем на основополагающий  вопрос проекта</dt><dd><b>Зачем человеку мечта?</b>
 +
</dd></dl>
 +
<h2>Зачем человеку мечта?</h2>
 +
<p>.....
 +
</p>
 +
<dl><dt><b>Задание 6</b>.Создаём Итоговый коллективный Сборник размышлений о мечте “Мечта зовет в полет”
 +
</dt></dl>
 +
<h2><a href="https://docs.google.com/presentation/d/1dJY0Q_F6EEAK9bLjo3gSyn3IUhBaKheXbrNLdz1d-vY/edit?usp=sharing"><b>Итоговый коллективный Сборник размышлений о мечте “Мечта зовет в полет”</b></a></h2>
 +
<ul><li>Смотрим, как сделала задания этапа  <a href="Проект Страна, которая рядом/Команда Координаторы"><b>команда "Координаторы"</b></a>.
 +
</li></ul>
 +
<dl><dt><b>Задание 7.</b>Знакомимся с <a href="https://docs.google.com/document/d/1rwO8HySEqto6yrWhar8cDVRgEeigs0-g0AFsWodjDIM/edit?usp=sharing"><b>критериями оценивания</b></a> заданий Этапа III.
 +
</dt></dl>
 +
<ul><li><ul><li>Заполните <a href="https://docs.google.com/document/d/1o13_xuKmY07jWf7zLxrN-wUWKT679g1rXSxv3MMxFU0/edit?usp=sharing"><b>таблицу З-И-У-К</b></a>
 +
</li></ul>
 +
</li><li>Отмечаем выполнение заданий третьего этапа в <a href="https://docs.google.com/spreadsheets/d/1xUGu7WYdIwwjYRQlP8QoncjBffuglXn9PSu5EpLA0uo/edit?usp=sharing"><b>таблице Шаги к Успеху</b></a>
 +
</li></ul>
 +
<h2> Рефлексия участников команды </h2>
 +
<ul><li>Отвечаем на вопросы <a href="https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeKZFX4Ro0x4tE3wqnlAILzkVu07ydQCLItd8njQdrb_MVtlQ/viewform"><b>Анкета оценки навыков сотрудничества в группе</b></a>
 +
</li></ul>
 +
<p><b>ВНИМАНИЕ!!!  </b>На вопросы АНКЕТЫ отвечает  <b>КАЖДЫЙ УЧАСТНИК КОМАНДЫ</b> (школьники)
 +
</p>
 +
<ul><li>Для того, чтобы ответить на вопросы  <b>АНКЕТЫ</b>, нужно пройти по <a href="https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeKZFX4Ro0x4tE3wqnlAILzkVu07ydQCLItd8njQdrb_MVtlQ/viewform"><b>ссылке&gt;&gt;&gt;</b></a>
 +
</li></ul>
 +
<ul><li>Отвечаем на вопросы <b><a href="https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSffBabN3W8vtsYQojsskPewCq_ErLby7ucKC2mPGGaoYvMPng/viewform">Анкета для школьников</a></b>
 +
</li></ul>
 +
<p><b>ВНИМАНИЕ!!!  </b>На вопросы АНКЕТЫ отвечает  <b>КАЖДЫЙ УЧАСТНИК КОМАНДЫ</b> (школьники)
 +
</p><p><b>ВНИМАНИЕ!!!</b> Анкета заполняется  после выполнения всех заданий!
 +
</p>
 +
<dl><dt><b>Задание 10</b>.  <b><a href="https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfpbs9CJT60MZcBlOFHKtr17EgMpOax5aZzzaJRcAiwcxLsqg/viewform">Анкета для руководителей</a></b>
 +
</dt></dl>
 +
<ul><li>Отмечаем выполнение заданий третьего этапа в <a href="https://docs.google.com/spreadsheets/d/1xUGu7WYdIwwjYRQlP8QoncjBffuglXn9PSu5EpLA0uo/edit?usp=sharing"><b>Таблице Шаги к успеху</b></a>
 +
</li></ul>
 +
</td>
 +
</tr>
 +
</table>
 +
<a _fcknotitle="true" href="Category:Проект">Проект</a> <a _fcknotitle="true" href="Category:Шаблоны">Шаблоны</a>

Версия 12:30, 24 февраля 2018


Мечта 004.png Участник проекта Страна, которая рядом Мечта 003.png


"Романтики"

Эмблема команды

<img src="/images/thumb/d/d9/%D0%A0%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D0%9E%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%B1%D1%83%D1%80%D0%B3.jpg/200px-%D0%A0%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D0%9E%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%B1%D1%83%D1%80%D0%B3.jpg" _fck_mw_filename="Романтики Оренбург.jpg" _fck_mw_width="200" alt="Романтики Оренбург.jpg" />

Эмблему нарисовал - <a href="Участник:Никитин Михаил">Никитин Михаил</a>

Вставила эмблему на страницу команды - <a href="Участник:Трошина Настя">Трошина Настя</a>

Проконтролировала руководитель -<a href="Участник:Филиппова Вера">Филиппова Вера Михайловна</a>

Руководитель

<a href="Участник:Филиппова Вера">Филиппова Вера Михайловна</a>

Участники

  • <a href="Участник:Никитин Михаил">Никитин Михаил</a>
  • <a href="Участник:Филиппова Варвара">Филиппова Варвара</a>
  • <a href="Участник:Трошина Настя">Трошина Настя</a>

Ход работы

Отмечаем выполнение заданий каждого этапа в <a href="https://docs.google.com/spreadsheets/d/1xUGu7WYdIwwjYRQlP8QoncjBffuglXn9PSu5EpLA0uo/edit#gid=0">Таблице Шаги к успеху</a>.

<a href="Проект Страна, которая рядом/Сборы">Сборы: Давайте знакомиться</a>

До 1 марта 2018 г. нужно выполнить следующие задания:

Задание 1. Придумайте название команды </dt>
Задание 2. Создайте эмблему команды и разместите на страничке команды </dt>
Задание 3. Дать своё определение слова "Мечта" в <a href="https://docs.google.com/document/d/1T8FLZeo43RnaSnf7ae2DJKd78z3_9NL8x5MPkGHj9Hk/edit?usp=sharing">Словаре Мечта - это...</a> на странице <a href="Проект Страна, которая рядом/Сборы">Этапа Сборы</a> </dt>
Задание 4.Выбрать и поставить на <a href="https://padlet.com/gvodneva/s9oq3rvxb68f">Книжную полку "На парусах мечты"</a> книгу любого автора о герое и его мечте на странице <a href="Проект Страна, которая рядом/Сборы">Этапа Сборы</a> </dt>

<a href="https://docs.google.com/document/d/1MBB2z_yt7TU2hZbqYC0oOtpPgZr09s8SlHtCCmEdGmY/edit">Словарик Мечта - это...</a>

Определение слова обсудили в команде.

Записала в Словарик - <a href="Участник:Филиппова Варвара">Филиппова Варвара</a>

Картинку рисовала в сервисе <a href="http://brushechka.ru/">brushechka</a> - <a href="Участник:Филиппова Варвара">Филиппова Варвара</a>

На страницу команды поставила - <a href="Участник:Филиппова Вера">Филиппова Вера Михайловна</a>

<img src="/images/thumb/1/18/2241430918761728520039.jpg/250px-2241430918761728520039.jpg" _fck_mw_filename="2241430918761728520039.jpg" _fck_mw_width="250" alt="2241430918761728520039.jpg" />

<a href="https://padlet.com/gvodneva/s9oq3rvxb68f">Коллективная книжная полка "На парусах мечты"</a>

<img src="/images/1/12/4640260-150-1448430298-5a239a897067.jpg" _fck_mw_filename="4640260-150-1448430298-5a239a897067.jpg" alt="" />

  • Разместите эмблему в этом разделе и посмотрите, как это сделала <a href="Проект Страна, которая рядом/Команда Координаторы">команда "Координаторы"</a>.

Задание 5.Заполните <a href="https://docs.google.com/document/d/1UhmFcG-xwYfbeyMJVGXFOdCxCu7tmos2-lgNsvA5YWw/edit">таблицу З-И-У-К</a> </dt>

ВНИМАНИЕ!!! Для того, чтобы работать c таблицей З-И-У-К, нужно создать копию документа, написать название команды. Каждая команда работает со своим Бланком самоконтроля и таблицей.

<a href="https://docs.google.com/document/d/1Xr10ovtKwS2W6DO_r3OY34LdohnXtSOBiIhOCF4cLW8/edit">Таблица З-И-К...</a>

</dd>

<a href="Проект Страна, которая рядом/Этап 1.">Этап 1:Путь к мечте</a>

До 11 марта 2018 г. участникам команд нужно выполнить следующие задания:

Задание1. Выбираем произведение В. Крапивина о мечте для работы в проекте. Можно воспользоваться книгами из домашней, школьной или детской библиотеки, а можно использовать Электронную библиотеку, например, <a href="http://www.lib.ru/">Максима Мошкова</a> (ссылки указаны ниже на странице <a href="Проект Страна, которая рядом/Этап 1.">Этапа I</a>). </dt>
Задание 2. Впишите название команды и ссылку на свою командную страницу в таблицу напротив выбранного произведения (таблица на странице <a href="Проект Страна, которая рядом/Этап 1.">Этапа I</a>). </dt>
</dd>

Название книги (ссылка)

<a href="http://www.litra.ru/fullwork/get/woid/00801721284223476741/">Крапивин В, Дети синего фламинго</a>

<img src="/images/9/91/30103-cover.jpg" _fck_mw_filename="30103-cover.jpg" alt="" />

Задание 3. Прочитайте книгу </dt>

    • Проведите исследование выбранного произведения:
    • О чём мечтают герои книги?
    • Какое место в жизни героя занимает мечта?
    • Как мечта повлияла на судьбу героев книг?
    • Что сделали герои для осуществления своей мечты?
    • Какие преграды преодолевают герои, чтобы достичь своей мечты?

Внимание!!! Выбранное произведение не должно повторяться у другой команды!

Задание 4. Создайте вики-страницу электронного читательского дневника команды с названием "Электронный дневник/название команды" (указываем Название команды добавляем своё, например, Электронный дневник/Команда Координаторы) и с помощью шаблона в нём будет отражаться ход работы. Для создания страницы дневника в этом разделе наберите в двойных квадратных скобках Электронный дневник/Команда название, запишите страницу. Появится красная ссылка-название дневника. По ссылке перейдите на страницу дневника и вставьте шаблон

Мечта 004.png Участник проекта Страна, которая рядом Мечта 003.png


Автор читательского дневника (Название команды)

Электронный читательский дневник

Информация о книге

Название и автор книги Главные герои О чём мечтают герои дата прочтения
текст название и автор текст герои текст мечты текст дата

Иллюстрация обложки книги

Об авторе книги (коротко)

  • Что мы знаем об авторе?
  • О чём мечтал автор в детстве?
  • Осуществилась ли мечта автора?
  • Какие мечты воплотил автор в своих книгах?

"Говорящая" аватарка

  • Используя сервис Voki или Cowbird создайте аватарку главного героя - разместите изображение и сделайте аудиозапись о мечте героя от его лица.


Ментальная карта

Создайте ментальную карту-жизненного пути героя книги, используя один из предложенных онлайн-сервисов: Popplet или Coggle Карта должна содержать не менее 10 главных пунктов (веток) из плана характеристики героя, которые делятся в свою очередь на более мелкие подпункты. На карте должна присутствовать эмблема команды, информация о книге и авторе.

  • План:

1.Автор и заглавие произведения

2. Идея произведения

3. Главные герои

4. Черты характера героя

5. Мечта главного героя

6. Что предпринимает герой для осуществления мечты

7. С какими проблемами сталкивается герой, пытаясь реализовать свою мечту?

8. Как герой решает возникающие проблемы?

9. Почему герой сумел реализовать свою мечту? (выводы)

10. Название команды, эмблема

Визуализация, суммирующая информацию по книге

Всю информацию собранную по книге собираем в сервисе StoryJumper

Ответ на вопрос "Какова роль мечты в жизни литературных героев?"

Записываем ответ команды на вопрос Этапа I

...........

Обучающие материалы

</dt>

    • Внимание!!!!! Кавычки, знаки препинания в названии страницы НЕ ПИШЕМ!!!
    • <a href="Шаблон:Электронный дневник/Страна, которая рядом">ШАБЛОН электронного дневника</a> Внимание!!! копируем и вставляем только
      Мечта 004.png Участник проекта Страна, которая рядом Мечта 003.png


      Автор читательского дневника (Название команды)

      Электронный читательский дневник

      Информация о книге

      Название и автор книги Главные герои О чём мечтают герои дата прочтения
      текст название и автор текст герои текст мечты текст дата

      Иллюстрация обложки книги

      Об авторе книги (коротко)

      • Что мы знаем об авторе?
      • О чём мечтал автор в детстве?
      • Осуществилась ли мечта автора?
      • Какие мечты воплотил автор в своих книгах?

      "Говорящая" аватарка

      • Используя сервис Voki или Cowbird создайте аватарку главного героя - разместите изображение и сделайте аудиозапись о мечте героя от его лица.


      Ментальная карта

      Создайте ментальную карту-жизненного пути героя книги, используя один из предложенных онлайн-сервисов: Popplet или Coggle Карта должна содержать не менее 10 главных пунктов (веток) из плана характеристики героя, которые делятся в свою очередь на более мелкие подпункты. На карте должна присутствовать эмблема команды, информация о книге и авторе.

      • План:

      1.Автор и заглавие произведения

      2. Идея произведения

      3. Главные герои

      4. Черты характера героя

      5. Мечта главного героя

      6. Что предпринимает герой для осуществления мечты

      7. С какими проблемами сталкивается герой, пытаясь реализовать свою мечту?

      8. Как герой решает возникающие проблемы?

      9. Почему герой сумел реализовать свою мечту? (выводы)

      10. Название команды, эмблема

      Визуализация, суммирующая информацию по книге

      Всю информацию собранную по книге собираем в сервисе StoryJumper

      Ответ на вопрос "Какова роль мечты в жизни литературных героев?"

      Записываем ответ команды на вопрос Этапа I

      ...........

      Обучающие материалы

      <a _fcknotitle="true" href="Электронный дневник/Команда "Романтики"">Электронный дневник/Команда "Романтики"</a>

      <a _fcknotitle="true" href="Электронный дневник/Команда "Великолепная четвёрка"">Электронный дневник/Команда "Великолепная четвёрка"</a>

      Задание 5. Вписываем Электронный дневник команды и ссылку на дневник в таблицу </dt>
      Задание 6. Отвечаем в этом разделе на вопрос первого этапа</dt>
      </dd>

      Какова роль мечты в жизни литературных героев?

      ......


      • Смотрим, как сделала задания этапа <a href="Проект Страна, которая рядом/Команда Координаторы">команда "Координаторы"</a>.

      Задание 7. Знакомимся с <a href="https://docs.google.com/document/d/1TLgTGe1KVaQEB6BSonhOOn9w9MUfRIK20AR7XpCCvGM/edit?usp=sharing">критериями оценивания</a> заданий Этапа I. </dt>

      • Смотрим, как сделала задания этапа <a href="Проект Страна, которая рядом/Команда Координаторы">команда "Координаторы"</a>.

      Задание 9.Заполните <a href="https://docs.google.com/document/d/1o13_xuKmY07jWf7zLxrN-wUWKT679g1rXSxv3MMxFU0/edit?usp=sharing">таблицу З-И-У-К</a> </dt>

      <a href="Проект Страна, которая рядом/Этап 2">Этап 2:Шаг в мечту</a>

      До 22 марта 2018 г. участникам команд нужно выполнить следующие задания:

      Задание 1.Побываем в роли журналистов и проведём опрос/интервью у бабушек, дедушек, родителей, родственников, друзей, учителей о мечте. Либо находим героя, живущего в вашем населённом пункте (учёный, врач, художник, учитель, спортсмен....) и проводим опрос героя. В случае если в населённом пункте нет такого героя, собираем информацию в книгах, Интернете о современных героях реализовавших свою мечту'. </dt>

        • Была ли мечта у вас в детстве?
        • Как книги влияли на формирование вашей мечты?
        • В каком возрасте впервые возникает мечта?
        • Что нужно сделать, чтобы мечта сбылась?
        • Чем можно, а чем нельзя поступаться ради своей мечты?
        • Может ли мечта стареть?
        • Осуществилась ли ваша мечта?
        • Может ли мечта быть цветной?
      • Опрос/интервью записываем на видеокамеру, мобильный телефон, фотоаппарат с видеокамерой (можно записать ручкой на бумаге)
      • Создаём короткий аудио-рассказ о мечте и загружаем в в сервис

      Рассказ о мечте героя

      .......

      • Рисуем иллюстрацию к истории. Иллюстрация создаётся участниками команды самостоятельно. Рисунок может быть нарисован на бумаге или в <a href="http://www.getpaint.net/">графическом редакторе Paint</a>, <a href="http://www.tuxpaint.org/">Tux Paint</a>, <a href="http://brushechka.ru/">Брашечка</a> и других редакторах. Рисунок, нарисованный в графическом редакторе, надо сохранить на свой ПК и загрузить в сервис как "Файл".

      Рисунок команды

      ....

      Задание 2.Мультимедийную историю встраиваем на командной странице </dt>

        • Справка:*<a href="Storybird">Как работать в сервисе Storybird</a>
      • <a href="Utellstory">Как работать в сервисе Utellstory</a>

      Мультимедийная история

      Задание 3. По итогам опроса создаём <a href="https://docs.google.com/drawings/d/1MkE4UyR2cVSLXPZGwp4kGI9jP1m75q2NCGxO0wwJoqA/edit?usp=sharing">Кластер ассоциаций</a> к слову Мечта </dt>

      ВНИМАНИЕ!!! Для того, чтобы работать c Кластером, нужно создать копию документа, написать название команды. Каждая команда работает со своим Кластером.

      • На вашем рабочем листе впишите в пустые овалы ассоции, которые возникли у вас в ходе опроса взрослых о мечте.
      • Отметьте выполнение этого задания на странице команды, добавив на нее ссылку на ваш рабочий лист.

      Кластер

      ........


      • Разместите Кластер в этом разделе и посмотрите, как это сделала <a href="Проект Страна, которая рядом/Команда Координаторы">команда "Координаторы"</a>
        • <a _fcknotitle="true" href="Справка:Вставка изображений">Справка:Вставка изображений</a>
      • Создаем коллективную Книгу историй в сервисе <a href="https://www.thinglink.com/">ThingLink</a>

      <a href="https://www.thinglink.com/scene/1013354967940988930">Коллективная книга Историй "Мечта дорогу мне осветит"</a>

      Задание 5. Отвечаем в этом разделе на вопрос второго этапа</dt>
      </dd>

      Какая она мечта?

      ......


      Задание 6. Знакомимся с <a href="https://docs.google.com/document/d/1TLgTGe1KVaQEB6BSonhOOn9w9MUfRIK20AR7XpCCvGM/edit?usp=sharing">критериями оценивания</a> </dt>

      <a href="Проект Страна, которая рядом/Этап 3">Этап 3:Мы мечтаем</a>

      До 30 марта 2018 года нужно выполнить следующие задания

      Задание 1. Анализируем собранный материал о мечте героев книг В. Крапивина, о мечте взрослых (родителей, дедушек бабушек, родственников, знакомых) </dt>

      • Обсуждаем в команде, что такое мечта для каждого из вас
      • Подбираем 10 ключевых слов
      • Создаём "Облако" слов о вашей мечте в одном из сервисов:<a href="http://www.wordle.net/">Wordle</a>, <a href="https://worditout.com/">WordItOut</a>, <a href="https://wordart.com/">Tagul</a>

      Задание 2. Размещаем созданное "Облако" (или его скриншоы) на странице команды и напишите рядом с "Облаком" ключевые слова, из которых оно состоит. </dt>

      Облако слов

      ....

      Задание 3. Проводим опрос друг друга в команде о мечте. </dt>

      • Создаём видео "У меня есть мечта".
      • Создаем видео в программе Movie Maker, Киностудия windows live, и другими. В ролике должен содержаться ответ команды на вопрос: "В чём секрет человеческой мечты?"
      • Видео необходимо загрузить на <a href="Как работать с YouTube">YouTube</a>
      • Вставляем видео на вики-страницу команды. Используйте справку <a _fcknotitle="true" href="Как разместить видео в среде вики">Как разместить видео в среде вики</a>

      Видео

      ....

      Задание 4. Обмениваемся видеороликами между командами и заполняем <a href="https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSf9H8cd8qohQtt-D5a5xtF3ECtkExnaThr87IkvHb2-SlFJQg/viewform">Анкету оценивания видеороликов</a>. Команды сами распределяются по парам. </dt>

      Надеемся ваши оценки будут честными и объективными!!!!!

      Задание 5. Отвечаем на проблемный вопрос этапа</dt>
      В чём секрет человеческой мечты? </dd>

      В чём секрет человеческой мечты?

      ....


      Задание 4. Отвечаем на основополагающий вопрос проекта</dt>
      Зачем человеку мечта? </dd>

      Зачем человеку мечта?

      .....

      Задание 6.Создаём Итоговый коллективный Сборник размышлений о мечте “Мечта зовет в полет” </dt>

      <a href="https://docs.google.com/presentation/d/1dJY0Q_F6EEAK9bLjo3gSyn3IUhBaKheXbrNLdz1d-vY/edit?usp=sharing">Итоговый коллективный Сборник размышлений о мечте “Мечта зовет в полет”</a>

      • Смотрим, как сделала задания этапа <a href="Проект Страна, которая рядом/Команда Координаторы">команда "Координаторы"</a>.

      Задание 7.Знакомимся с <a href="https://docs.google.com/document/d/1rwO8HySEqto6yrWhar8cDVRgEeigs0-g0AFsWodjDIM/edit?usp=sharing">критериями оценивания</a> заданий Этапа III. </dt>

      Рефлексия участников команды

      ВНИМАНИЕ!!! На вопросы АНКЕТЫ отвечает КАЖДЫЙ УЧАСТНИК КОМАНДЫ (школьники)

      ВНИМАНИЕ!!! На вопросы АНКЕТЫ отвечает КАЖДЫЙ УЧАСТНИК КОМАНДЫ (школьники)

      ВНИМАНИЕ!!! Анкета заполняется после выполнения всех заданий!

      Задание 10. <a href="https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfpbs9CJT60MZcBlOFHKtr17EgMpOax5aZzzaJRcAiwcxLsqg/viewform">Анкета для руководителей</a> </dt>

      <a _fcknotitle="true" href="Category:Проект">Проект</a> <a _fcknotitle="true" href="Category:Шаблоны">Шаблоны</a>

Источник — «http://www.wiki-sibiriada.ru/%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B0,%D0%BA%D0%BE%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B0%D1%8F_%D1%80%D1%8F%D0%B4%D0%BE%D0%BC/%D0%9A%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D0%B0_%22%D0%A0%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8%22»
Личные инструменты
Пространства имён
Варианты
Действия
Навигация
Инструменты