Постоянные разделы Shkaf knopka2.jpg Веб-квест.png Knopka setev2.jpg Bibliograf.jpg Azbukaknopka.jpg Masterklass.jpg ПОМОЩЬ.png Web202.jpg

Текущие активности МК АКЦИЯ 2024 ТК.PNG 2Geroy.jpg Liveknopka.jpg Family.jpg Read.jpg Uchetknopka.jpg Knopkaotchet.png КМ АКЦИЯ24 очень близок....png

Сценарный план интеллектуальной игры/Ларисы Самусевой

Материал из Wiki-Сибириада
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(→Приложение1. Примеры интеллектуальных игр-заданий,которые можно использовать на данном уроке)
(→Ответы на вопросы викторины, игр-заданий в Приложении №1)
 
(не показаны 15 промежуточных версий 1 участника)
Строка 1: Строка 1:
−
 
 
{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
| style="width: 50%; background-color: #EFF5FF; border: 1px solid #771177; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |
 
| style="width: 50%; background-color: #EFF5FF; border: 1px solid #771177; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |
Строка 48: Строка 47:
 
*Знакомство с правилами игры.
 
*Знакомство с правилами игры.
 
2.Основная часть занятия - интеллектуальная игра. (30 мин.)
 
2.Основная часть занятия - интеллектуальная игра. (30 мин.)
−
*"Продолжи пословицу" (5 мин)
+
*"Живительная влага" (5мин.)
 +
*"Вода в живописи"(5мин.)
 +
*"Самая, самая!" (5мин.)
 +
*"Продолжи пословицу" (5 мин.)
 +
*"Решите кроссвод"(5 мин.)
 +
*"Найди пару"(5 мин.)
 
3.Заключение (5 мин.)
 
3.Заключение (5 мин.)
 
*Подведение итогов и награждение.
 
*Подведение итогов и награждение.
  
 
== Рекомендации от автора ==
 
== Рекомендации от автора ==
 +
За 10 дней до проведения интеллектуальной игры необходимо оформить книжную выставку "Н20 - живительная влага".
 +
Вступительная тематическая беседа сопроводается презентацией выполненной с помощью программы Microsoft Office PowerPoin.
 +
При разработке вопросов необходимо учитывать возраст учащихся. Интеллектуальная игра может быть разработана с помощью конструктора Learningapps.org.
 +
Во время игры необходимо использовать минутки-паузы: музыкальные паузы, подвижные игровые формы, шуточные игры.
 +
Для победителей приготовить дипломы и призы, не забыть поощрить проигравшую команду  для поднятия настроения.
 +
Продолжительность мероприятия не более 45 мин.
 +
 
== Приложение1. Примеры интеллектуальных игр-заданий,которые можно использовать на данном уроке ==
 
== Приложение1. Примеры интеллектуальных игр-заданий,которые можно использовать на данном уроке ==
 
{|border=2
 
{|border=2
Строка 66: Строка 77:
 
   |border=0
 
   |border=0
 
   }}
 
   }}
 +
 
 +
 +
||[http://LearningApps.org/display?v=6tf2b00a Самая, самая]/'''Автор Лариса Самусева'''
 +
{{#widget:Iframe
 +
  |url=http://LearningApps.org/display?v=6tf2b00a
 +
  |width=450
 +
  |height=300
 +
  |border=0
 +
  }}
 +
|-
 +
 +
|[http://LearningApps.org/display?v=3sv19u8k Вода в живописи] /'''Автор Лариса Самусева'''
 +
 +
{{#widget:Iframe
 +
  |url=http://LearningApps.org/display?v=3sv19u8k
 +
  |width=450
 +
  |height=300
 +
  |border=0
 +
  }}
 +
 +
 +
||[http://LearningApps.org/display?v=8scsc26n Живительная влага]/'''Автор Лариса Самусева'''
 +
{{#widget:Iframe
 +
  |url=http://LearningApps.org/display?v=8scsc26n
 +
  |width=450
 +
  |height=300
 +
  |border=0
 +
  }}
 +
|-
 +
 +
|[http://LearningApps.org/display?v=qa30tqja Решите кроссод] /'''Автор Лариса Самусева'''
 +
 +
{{#widget:Iframe
 +
  |url=http://LearningApps.org/display?v=qa30tqja
 +
  |width=450
 +
  |height=300
 +
  |border=0
 +
  }}
 +
 
 +
||[http://LearningApps.org/display?v=5t7du663 Найди пару]/'''Автор Лариса Самусева'''
 +
{{#widget:Iframe
 +
  |url=http://LearningApps.org/display?v=5t7du663
 +
  |width=450
 +
  |height=300
 +
  |border=0
 +
  }}
 +
|-
 +
|}
 +
 +
<br clear="both" />
 +
 +
{| cellspacing="5" cellpadding="10"
 +
|-
 +
|}
  
 
== Дополнительная литература ==
 
== Дополнительная литература ==
 +
*Калашников В. Тайны воды: реки,озера,моря и океаны.-Москва: "Белый город",2005.-47с.
 +
*Подводный мир.-Смоленск:"Литера".-1966.-87с.
 +
*Тайны моря.-Москва: "Махаон",2007.-128с.
 +
*Физическая география.-М.:ООО "ТД Изд-во Мир книги",2006.-192с.:ил.
 +
*Шикина Л.Б. Реки,моря и озера России: Справочник школьника.-СПБ.: Издательский Дом "Литера",2077.-96с.
 +
*Я познаю мир: География.-М.: ООО "Издательство АСТ",2004.-398с.
  
 
== Ответы на вопросы  викторины, игр-заданий в Приложении №1 ==
 
== Ответы на вопросы  викторины, игр-заданий в Приложении №1 ==
 +
'''"Продолжи пословицу"'''
 +
*Не плюй в колодец, придется напиться
 +
*Где вода, тут и беда
 +
*Сколько воды нге пить, а пьяну не быть
 +
*Подле огня обожжешься, подле воды обмочишься.
 +
'''"Самая,самая"'''
 +
*Самая длинная река России. (Обь)
 +
*Самая полноводная река в мире. (Амазонка)
 +
*Самая длинная река на Земле. (Нил)
 +
*Самое глубокое озеро России. (Байкал)
 +
*Самое большое по площади озеро России и мира. (Каспийское)
 +
*Самые озерные страны мира. (Финляндия и Швеция)
 +
*Самое соленое море на нашей планете. (Мертвое)
 +
'''"Вода в живописи"'''
 +
*Айвазовский И.К. "Девятый вал"
 +
* С.Сислея "Наводнение в Пор_Марли"
 +
*У.Тернер "Кораблекрушение"
 +
*У.Тернер "Дождь,пар и скорость"
 +
'''"Живительная влага"'''
 +
*Есть ли вода Луне? (Нет)
 +
*На каком материке нет рек? (в Антарктиде)
 +
*Как называется совокупность всех водных объектов земного шара? (Гидросфера)
 +
*Для какой страны цунами особенно опасны? (Япония)
 +
*В какое море не впадает ни одна река? (Красное)
 +
* В виде линий какой формы  в древности люди изображали воду? (Зигзагообразные и волнообразные)
  
 
== Полезные Материалы ==
 
== Полезные Материалы ==

Текущая версия на 06:12, 8 ноября 2012


Содержание

Автор

Лариса Самусева

Предисловие

"Вода стоит особняком в истории нашей планеты.Нет природного тела, которое могло бы сравниться с ней по влиянию на ход основных, самых грандиозных геологических процессов. Нет земного вещества – минерала, горной породы, живого тела, которое её бы не заключало. Всё земное вещество…ею проникнуто и охвачено". В.И. Вернадский

Интеллектуальная игра посвящена десятилетию действий «Вода для жизни», объявленному Генеральной Ассамблей ООН (2005 - 2015 гг.) Сегодня усилия сирового сообщества направлены на привлечение внимания общественности к проблемам обеспечения населения водой гарантированного качества и рационального, бережного водопотребления.

Задачи:

  • Изучить дополнительную литературу о роли воды в жизни человека, экологических проблемах, связанных с её состоянием в настоящее время.
  • Подготовить компьютерную презентацию "Где вода, там и жизнь".
  • Оформить кн.выставку "H2O - живительная влага".

Цитата: "Человек, запомни навсегда! Символ жизни на Земле - вода! Экономь ее и береги - Мы ведь на планете не одни!"

  • Развитие познавательной активности учащихся.

Цель:

  • Систематизация знаний учащихся о воде;
  • Формирование экологической культуры;
  • Развитие творческих способностей учащхся в процесе игры;
  • Воспитание ответственного отношения к воде;
  • Воспитание культры общения, умения аргуметировать свои ответы.

Для кого проводится

Данное мероприятие проводится для 7-9 классов.

Творческое название мероприятия

Интеллектуальная игра "Водный мир"

Оборудование

  • компьютер
  • экран
  • интерактивная доска
  • интернет
  • проектор

Ход занятия

1.Введение и организационный момент. (5-10 мин)

  • Тематическая беседа и презентаця "Где вода, там и жизнь".
  • Деление на команды.
  • Выбор капитана.
  • Название команды.
  • Знакомство с правилами игры.

2.Основная часть занятия - интеллектуальная игра. (30 мин.)

  • "Живительная влага" (5мин.)
  • "Вода в живописи"(5мин.)
  • "Самая, самая!" (5мин.)
  • "Продолжи пословицу" (5 мин.)
  • "Решите кроссвод"(5 мин.)
  • "Найди пару"(5 мин.)

3.Заключение (5 мин.)

  • Подведение итогов и награждение.

Рекомендации от автора

За 10 дней до проведения интеллектуальной игры необходимо оформить книжную выставку "Н20 - живительная влага". Вступительная тематическая беседа сопроводается презентацией выполненной с помощью программы Microsoft Office PowerPoin. При разработке вопросов необходимо учитывать возраст учащихся. Интеллектуальная игра может быть разработана с помощью конструктора Learningapps.org. Во время игры необходимо использовать минутки-паузы: музыкальные паузы, подвижные игровые формы, шуточные игры. Для победителей приготовить дипломы и призы, не забыть поощрить проигравшую команду для поднятия настроения. Продолжительность мероприятия не более 45 мин.

Приложение1. Примеры интеллектуальных игр-заданий,которые можно использовать на данном уроке

Iряд IIряд
Продолжи пословицу /Автор Лариса Самусева


Самая, самая/Автор Лариса Самусева

Вода в живописи /Автор Лариса Самусева


Живительная влага/Автор Лариса Самусева

Решите кроссод /Автор Лариса Самусева

Найди пару/Автор Лариса Самусева


Дополнительная литература

  • Калашников В. Тайны воды: реки,озера,моря и океаны.-Москва: "Белый город",2005.-47с.
  • Подводный мир.-Смоленск:"Литера".-1966.-87с.
  • Тайны моря.-Москва: "Махаон",2007.-128с.
  • Физическая география.-М.:ООО "ТД Изд-во Мир книги",2006.-192с.:ил.
  • Шикина Л.Б. Реки,моря и озера России: Справочник школьника.-СПБ.: Издательский Дом "Литера",2077.-96с.
  • Я познаю мир: География.-М.: ООО "Издательство АСТ",2004.-398с.

Ответы на вопросы викторины, игр-заданий в Приложении №1

"Продолжи пословицу"

  • Не плюй в колодец, придется напиться
  • Где вода, тут и беда
  • Сколько воды нге пить, а пьяну не быть
  • Подле огня обожжешься, подле воды обмочишься.

"Самая,самая"

  • Самая длинная река России. (Обь)
  • Самая полноводная река в мире. (Амазонка)
  • Самая длинная река на Земле. (Нил)
  • Самое глубокое озеро России. (Байкал)
  • Самое большое по площади озеро России и мира. (Каспийское)
  • Самые озерные страны мира. (Финляндия и Швеция)
  • Самое соленое море на нашей планете. (Мертвое)

"Вода в живописи"

  • Айвазовский И.К. "Девятый вал"
  • С.Сислея "Наводнение в Пор_Марли"
  • У.Тернер "Кораблекрушение"
  • У.Тернер "Дождь,пар и скорость"

"Живительная влага"

  • Есть ли вода Луне? (Нет)
  • На каком материке нет рек? (в Антарктиде)
  • Как называется совокупность всех водных объектов земного шара? (Гидросфера)
  • Для какой страны цунами особенно опасны? (Япония)
  • В какое море не впадает ни одна река? (Красное)
  • В виде линий какой формы в древности люди изображали воду? (Зигзагообразные и волнообразные)

Полезные Материалы


Источник — «http://www.wiki-sibiriada.ru/%D0%A1%D1%86%D0%B5%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D0%BB%D0%B0%D0%BD_%D0%B8%D0%BD%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%B8%D0%B3%D1%80%D1%8B/%D0%9B%D0%B0%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%8B_%D0%A1%D0%B0%D0%BC%D1%83%D1%81%D0%B5%D0%B2%D0%BE%D0%B9»
Личные инструменты
Пространства имён
Варианты
Действия
Навигация
Инструменты