Проект О созданиях мифических, сказочных и фантастических/Инструктивные письма
(Новая страница: «{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color:#9ACD32; margin-left: auto; margin-right: auto" |[[Проект О созданиях миф...») |
(→Инструктивное письмо №4. 24.04.2016) |
||
(не показаны 20 промежуточных версий 2 участников) | |||
Строка 1: | Строка 1: | ||
+ | __NOTOC__ | ||
{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color:#9ACD32; margin-left: auto; margin-right: auto" | {| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color:#9ACD32; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
|[[Проект О созданиях мифических, сказочных и фантастических|Главная страница]] | |[[Проект О созданиях мифических, сказочных и фантастических|Главная страница]] | ||
|[[Проект О созданиях мифических, сказочных и фантастических/Инструктивные письма|Инструктивные письма]] | |[[Проект О созданиях мифических, сказочных и фантастических/Инструктивные письма|Инструктивные письма]] | ||
|[[Проект О созданиях мифических, сказочных и фантастических/Сборы|Сборы]] | |[[Проект О созданиях мифических, сказочных и фантастических/Сборы|Сборы]] | ||
− | |[[Проект О созданиях мифических, сказочных и фантастических/Этап 1|Этап I. | + | |[[Проект О созданиях мифических, сказочных и фантастических/Этап 1|Этап I. Мифический]] |
|[[Проект О созданиях мифических, сказочных и фантастических/Этап 2|Этап II. Сказочный]] | |[[Проект О созданиях мифических, сказочных и фантастических/Этап 2|Этап II. Сказочный]] | ||
|[[Проект О созданиях мифических, сказочных и фантастических/Этап 3|Этап III. Фантастический]] | |[[Проект О созданиях мифических, сказочных и фантастических/Этап 3|Этап III. Фантастический]] | ||
Строка 11: | Строка 12: | ||
{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | {| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
| style="width: 50%; background-color: #FFFACD; border: 1px solid #9ACD32; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" | | | style="width: 50%; background-color: #FFFACD; border: 1px solid #9ACD32; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" | | ||
+ | [[Файл:Картинка существа.jpg|300px]] | ||
= Инструктивные письма = | = Инструктивные письма = | ||
+ | == Инструктивное письмо №4. 24.04.2016 == | ||
+ | Сегодня заканчивается [[Проект О созданиях мифических, сказочных и фантастических/Этап 2|'''Сказочный этап''']] нашего проекта. | ||
+ | |||
+ | ;Что сделано | ||
+ | *Создали [[Проект О созданиях мифических, сказочных и фантастических/Энциклопедия|15 страниц сказочных существ]] вики-энциклопедии | ||
+ | *[[Проект О созданиях мифических, сказочных и фантастических/Инфографика по сказкам|'''16 инфографик''']] по сказкам, в которых есть сказочные существа. 2 команды создали по 2 работы, а команда [[Проект О созданиях мифических, сказочных и фантастических/Команда ЕдинОрогЪ|"ЕдинОрогЪ"]] - 4. Для создания инфографики использовались разные сервисы: '''[[Piktochart]]''', '''[[Infogram]]''', '''[[Slemma]]''', '''[[Как создать и разместить в вики плакат, диаграмму в Cacoo|Cacoo]]'''. У всех команд получились интересные красочные работы. Например, [[О созданиях мифических, сказочных и фантастических/Команда Василисы Премудрые|Команда "Василисы Премудрые"]] изучала баланс положительных и отрицательных черт Змея Горыныча, [[Проект О созданиях мифических, сказочных и фантастических/Команда ЕдинОрогЪ|Команда "ЕдинОрогЪ"]] выявила особенности характера Серого волка, [[Проект О созданиях мифических, сказочных и фантастических/Команда КсеЮлиНа|Команда "КсеЮлиНа"]] определила формулу устойчивости недвижимости на берегу моря в сказке о Золотой Рыбке, [[Проект О созданиях мифических, сказочных и фантастических/Команда Мистическая пятерка|Команда "Мистическая пятерка"]] узнала происхождение имени "Сивки-Бурки". | ||
+ | *10 команд уже получили баллы за работу на 2-м этапе. Замечания/ рекомендации по выполнению заданий смотрите в комментариях к [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1W5ufsAaEgHB_gGNlVHQ4dhqsm9iPi1qT-AE1VAxIX9E/edit#gid=0 итоговой таблицы "Шаги к успеху"]. | ||
+ | *Все команды правильно ответили на вопрос этапа "Как сказки помогают человеку расти?" | ||
+ | **Сказки - это то, что сопровождает нас с самого раннего детства, помогает развивать воображение и постепенно проводит во взрослый мир. Благодаря сказке мы взрослеем, потому что в ней есть то, что связывает ее с жизнью. Сказки помогают нам расти: читая их, мы учимся различать, что такое хорошо и что такое плохо. Они дают надежду на то, что добро побеждает зло.([[О созданиях мифических, сказочных и фантастических/Команда Василисы Премудрые|Команда "Василисы Премудрые"]]) | ||
+ | ** Человек, читая,слушая сказки, узнаёт из них что хорошо, а что плохо; как нужно поступать, а как нет. Читая сказки мы учимся познавать мир, себя в этом мире.У нас появляются любимые герои, мы им стараемся подражать, они становятся для нас примером. Следовательно, мы растём, накапливаем опыт, учимся вести себя правильно, как подобает человеку. Ведь в сказках хранятся нравственные идеалы народа. ([[Проект О созданиях мифических, сказочных и фантастических/Команда Оравские книгочеи|Команда Оравские книгочеи]]) | ||
+ | |||
+ | ;Начинается самый длинный этап нашего проекта [[Проект О созданиях мифических, сказочных и фантастических/Этап 3|'''Фантастический''']]. | ||
+ | |||
+ | '''До 12 мая''' | ||
+ | *Выбираем 3 фантастические книги и добавляем в [https://docs.google.com/document/d/1yQbt1HOE6rhEAWSkWflzKhZtqiB79yj5wZfFlgjxba4/edit '''коллективный список литературы'''] | ||
+ | *Выбираем фантастическое существо и создаем вики-страницу этого существа. [[Проект О созданиях мифических, сказочных и фантастических/Этап 3 |Таблица самозаписи здесь >>>]] | ||
+ | *Творческое задание этапа - создать видеоролик, используя опросы сверстников и взрослых. Не забудьте вставить в видео эмблему команды, ответ на вопрос этапа "Какие фантастические произведения и почему называют сказкой на новый лад?", список использованных источников изображений. Прежде чем создать окончательный вариант видео, предлагаем познакомиться с рекомендациями [http://skarb-papcha.ru/ru/chitalnyj-zal/masterskaya-teksta/468-kak-napisat-kinosczenarij.html А. Папченко "Как написать киносценарий"]. | ||
+ | *Принимаем участие в коллективном обсуждении на форуме. Отвечаем на основополагающий вопрос проекта "Как познать себя в этом мире?" ВНИМАНИЕ!!! Это должен быть ответ команды! Чтобы добавить ответ на вопрос, перейдите по [http://padlet.com/hsmutneva/uqgi6p7qjzhm '''ссылке>>>''']. | ||
+ | *Заполняем итоговые анкеты | ||
+ | **Отвечаем на вопросы '''[https://docs.google.com/forms/d/15MFjZ3H1gK4jyHjh0kB3gfllzqQaGEIMFIt5Ilc0zBg/viewform Анкета для школьников]'''. | ||
+ | **Отвечаем на вопросы '''[https://docs.google.com/forms/d/1K8UzGxhjtHxrrUTFfhBfGSGVo7W2fXaEyxYUZcwCJ2E/viewform Анкета для руководителей]'''. *Руководитель команды делится своими размышлениями и впечатлениями о работе в проекте. | ||
+ | |||
+ | '''ВНИМАНИЕ!!!''' Анкета заполняется '''КАЖДЫМ УЧАСТНИКОМ КОМАНДЫ''' (школьниками) после выполнения всех заданий! | ||
+ | |||
+ | *Отмечаем выполнение заданий в [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1W5ufsAaEgHB_gGNlVHQ4dhqsm9iPi1qT-AE1VAxIX9E/edit#gid=0 '''Таблице Шаги к успеху'''] | ||
+ | |||
+ | == Инструктивное письмо №3. 18.04.2016 == | ||
+ | ;Закончился [[ Проект О созданиях мифических, сказочных и фантастических/Этап 1|I этап "Мифический"]] | ||
+ | *16 команд выполняли задание этапа и создали страницу мифического существа для коллективной энциклопедии | ||
+ | *11 команд выполнили задания этапа | ||
+ | *9 команд создали цифровую историю, используя сервисы [[Utellstory]] и [[Storybird]] | ||
+ | *К работе в проекте приступила еще одна команда [[Проект О созданиях мифических, сказочных и фантастических/Команда Сивка-Бурка|Команда Сивка-Бурка]]. У нас сейчас 18 команд. | ||
+ | |||
+ | ;Результаты работы на этапе можно посмотреть в [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1W5ufsAaEgHB_gGNlVHQ4dhqsm9iPi1qT-AE1VAxIX9E/edit#gid=0 Таблице "Шаги к успеху"]. Сложности вызвали: | ||
+ | *Почему-то не все команды указали [https://docs.google.com/document/d/1yQbt1HOE6rhEAWSkWflzKhZtqiB79yj5wZfFlgjxba4/edit коллективном списке литературы] существо, которое присутствует в добавленной книге. Одна команда запуталась в библиографическом описании, не добавила название команды в свои записи. Посмотрите в качестве образца запись под № 1 в списке. | ||
+ | *Не все разделы страницы мифического существа заполнены. Хорошее впечатление производят страницы с оригинальным, а не с копированным текстом, с ярко выраженным отношением к герою. Например, [[Феникс]] ([[О созданиях мифических, сказочных и фантастических/Команда Василисы Премудрые|Команда Василисы Премудрые]]), [[Пегас]] ([[Проект О созданиях мифических, сказочных и фантастических/Команда Мистическая пятерка|Команда Мистическая пятерка]]), [[Алконост]] ([[Проект О созданиях мифических, сказочных и фантастических/Команда ЕдинОрогЪ|'''Команда ЕдинОрогЪ''']]), [[Русалка]] ([[Проект О созданиях мифических, сказочных и фантастических/Команда КсеЮлиНа|Команда КсеЮлиНа]]), [[Единорог]] ([[Проект О созданиях мифических, сказочных и фантастических/Команда Оравские книгочеи|Команда Оравские книгочеи]]) и другие. | ||
+ | *Не всегда команды указывают ссылки на источники изображений и текста в своих работах. Не забываем про ссылки и авторское право! | ||
+ | *2 команды не совсем верно ответили на вопрос этапа, зачем люди придумывали мифы. Большинство команд ответили верно. | ||
+ | |||
+ | ''Мы думаем, для того, чтобы объяснить природные явления: восход и закат солнца, молнию, гром, происхождение мира, человека и т.д. И поэтому древние люди, опираясь на свои наблюдения и логику, создали мифы. Мифы – основной способ познания мира. В мифах живет память, которая объясняет – кто мы, что с нами происходило, как мы реагировали на различные обстоятельства жизни.Мифы нужны для связи человека и остального мира. Мифические существа помогали человеку понять самих себя, объяснить связь природы и человека; показать, что природа может не только наказать, но и помочь: вылечит, отблагодарит, станет верным другом.'' ([[Проект О созданиях мифических, сказочных и фантастических/Команда Оравские книгочеи|Команда Оравские книгочеи]]) | ||
+ | |||
+ | *Стараемся придерживаться правил библиографического описания при создании раздела "Список использованных источников" на вики-страницах энциклопедии | ||
+ | |||
+ | ;Библиографическое описание бумажного источника | ||
+ | *''Книга:'' Кун Н. А. Мифы Древней Греции. — М.: Эксмо, 2009. | ||
+ | *''Глава:'' Кун Н. А. Лернейская Гидра // Кун Н. А. Мифы Древней Греции. — М.: Эксмо, 2009. - С. 5 - 10. | ||
+ | |||
+ | ;Описание электронного ресурса | ||
+ | *Гамаюн, птица вещая, Васнецов - описание картины // Музеи мира [Электронный ресурс]. 2016. URL: http://goo.gl/dtUPb9 (дата обращения: 18.04.2016). | ||
+ | |||
+ | |||
+ | [[Проект О созданиях мифических, сказочных и фантастических/Этап 2|'''На II этапе''' "Сказочный"]] до 26 апреля нужно выполнить задания: | ||
+ | *'''Добавляем в''' [https://docs.google.com/document/d/1yQbt1HOE6rhEAWSkWflzKhZtqiB79yj5wZfFlgjxba4/edit '''коллективный список литературы'''] в раздел "Сказки" три книги, в которых есть сказочные существа. Книги не должны повторяться в списке! | ||
+ | |||
+ | *Добавляем в '''[[Проект О созданиях мифических, сказочных и фантастических/Этап 2|таблицу]] свое сказочное существо или пишем название команды напротив понравившегося существа. Существа не должны повторяться! | ||
+ | |||
+ | *Создаем вики-страницу сказочного существа по [[Шаблон:Энциклопедия вымышленных существ|шаблону]]'''. Для этого перейдите по красной ссылке-названию мифического существа. Откроется новая страница в режиме "правка". Вставьте '''<nowiki>{{subst:Шаблон:Энциклопедия вымышленных существ}} </nowiki>'''. Запишите страницу, шаблон развернется, откройте снова "правку" и заполните разделы страницы. | ||
+ | *Создаем инфографику сказки, в которой встречается выбранное сказочное существо. Можно воспользоваться сервисами '''[https://slemma.com/ Slemma]''', [https://magic.piktochart.com/ '''Piktochart'''], [http://infogr.am/beta/ '''Infogr.am'''] и другими. | ||
+ | |||
+ | *Размещаем инфографику на вики-странице сказочного существа. Посмотрите, как выполнила задание [[О созданиях мифических, сказочных и фантастических/Команда Василисы Премудрые|Команда Василисы Премудрые]], страница '''[[Змей Горыныч]]'''. Инфографику можно вставить картинкой, сделав скриншот страницы в сервисе или виджетом. Не забудьте указать ссылку на страницу с инфографикой в сервисе. Вот так '''<nowiki>[https://magic.piktochart.com/output/12942007-%D0%B7%D0%BC%D0%B5%D0%B9-%D0%B3%D0%BE%D1%80%D1%8B%D0%BD%D1%8B%D1%87 Инфографика "Змей Горыныч"]</nowiki>''' | ||
+ | * Отвечаем на странице команды на вопрос второго этапа ""Как сказки помогают человеку расти?"?" | ||
+ | |||
+ | == Инструктивное письмо №2. 11.04.2016 == | ||
+ | Уважаемые участники проекта! | ||
+ | |||
+ | [[Проект О созданиях мифических, сказочных и фантастических/Сборы|Этап "Сборы"]] завершен. Регистрационную анкету заполнили руководители 20 команд из 6 регионов (Новосибирская, Самарская, Рязанская, Волгоградская, Свердловская области и г. Санкт-Петербург). Больше всего команд - 9 - из Новосибирской области. | ||
+ | |||
+ | Полностью выполнили задание этапа 12 команд: | ||
+ | <gallery> | ||
+ | Файл:Эмблема003.png|[[Проект О созданиях мифических, сказочных и фантастических/Команда ЕдинОрогЪ|ЕдинОрогЪ]] | ||
+ | Файл:Pegas.JPG|[[Проект О созданиях мифических, сказочных и фантастических/Команда Пегасы|Пегасы]] | ||
+ | Файл:Книгочеи.jpg|[[Проект О созданиях мифических, сказочных и фантастических/Команда Оравские книгочеи|Оравские книгочеи]] | ||
+ | Файл:КомандаОбь.JPG|[[Проект О созданиях мифических, сказочных и фантастических/Команда ЧУДО-ЮДО|ЧУДО-ЮДО]] | ||
+ | Файл:Жар-птица 1.jpg|[[Проект О созданиях мифических, сказочных и фантастических/Команда Жар-птицы|Жар-птицы]] | ||
+ | Файл:Дракоша.jpg|[[Проект О созданиях мифических, сказочных и фантастических/Команда Дракоша|Дракоша]] | ||
+ | Файл:Эмблема кудесники.jpg|[[Проект О созданиях мифических, сказочных и фантастических/Команда Кудесники|Кудесники]] | ||
+ | Файл:DSC 0722.JPG|[[Проект О созданиях мифических, сказочных и фантастических/Команда КсеЮлиНа|КсеЮлиНа]] | ||
+ | Файл:Эмблема ВасилисыПремудрые.jpg|[[О созданиях мифических, сказочных и фантастических/Команда Василисы Премудрые|Василисы Премудрые]] | ||
+ | Файл:Duxi lesa.jpg|[[Проект О созданиях мифических, сказочных и фантастических/Команда Духи леса|Команда Духи леса]] | ||
+ | Файл:Finist.jpg|[[Проект О созданиях мифических, сказочных и фантастических/Команда Финист|Команда Финист]] | ||
+ | Файл:Овечка.jpg|[[Проект О созданиях мифических, сказочных и фантастических/Команда Любознайки|Команда Любознайки]] | ||
+ | </gallery> | ||
+ | |||
+ | Еще 2 команды: [[Проект О созданиях мифических, сказочных и фантастических/Команда Гидра|Гидра]], [[Проект О созданиях мифических, сказочных и фантастических/Команда Фантазёры| Фантазёры]] выполнили 2 задания из трех. | ||
+ | |||
+ | У всех команд получились интересные синквейны со словами "миф", "сказка", "фантастика". Все синквейны собраны на [[Проект О созданиях мифических, сказочных и фантастических/Синквейны|'''этой странице''']]. | ||
+ | |||
+ | У команд-новичков в вики вызвало затруднение создание внутренних и внешних ссылок на вики-странице. Как правильно оформлять ссылки можно прочитать в [[Проект О созданиях мифических, сказочных и фантастических/Новости|новостях на главной странице проекта]]. | ||
+ | |||
+ | C 11 апреля мы начинаем работать на [[Проект О созданиях мифических, сказочных и фантастических/Этап 1|Этапе I. "Мифический"]]. Посмотрите, как справилась с заданием этапа [[О созданиях мифических, сказочных и фантастических/Команда Василисы Премудрые|'''Команда Василисы Премудрые''']], у них получилась страница энциклопедии '''[[Феникс]]''' | ||
+ | |||
+ | До '''18 апреля''' нужно выполнить задания: | ||
+ | *'''Добавить в''' [https://docs.google.com/document/d/1yQbt1HOE6rhEAWSkWflzKhZtqiB79yj5wZfFlgjxba4/edit '''коллективный список литературы'''] в раздел "Мифы" три книги, в которых есть мифические существа. | ||
+ | *'''Выбрать в [[Проект О созданиях мифических, сказочных и фантастических/Этап 1|'''таблице''']] мифическое существо''', для которого будем создавать вики-страницу. | ||
+ | <big><font color="red">Внимание!!! Мы создаем энциклопедию вымышленных существ, у которых должны присутствовать какие-то звериные черты!</font></big> Это должно быть существо из мифов! Внимательно выбирайте героя, если вписываете его в таблицу самостоятельно! | ||
+ | *'''Придумываем рассказ "Один день из жизни мифического существа"''', подбираем или рисуем для него иллюстрации и публикуем на странице мифического существа в разделе "Творческая работа". | ||
+ | **'''Дополнительное задание''' (по желанию): Создаем рассказ в любом сервисе для сторителлинга и вставляем на вики-страницу мифического существа. | ||
+ | *'''Отвечаем на вопрос этапа: "Зачем люди придумывали мифы?"'''. Это должен быть ответ команды | ||
+ | |||
+ | Сочинить интересный рассказ и познакомиться с сервисами для сторителлинга помогут дополнительные материалы, размещенные на [http://wiki-sibiriada.ru/%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9E_%D1%81%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F%D1%85_%D0%BC%D0%B8%D1%84%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D1%85,_%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D1%87%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%B8_%D1%84%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D1%85/%D0%AD%D1%82%D0%B0%D0%BF_1#.D0.9F.D0.BE.D0.BB.D0.B5.D0.B7.D0.BD.D1.8B.D0.B5_.D0.BC.D0.B0.D1.82.D0.B5.D1.80.D0.B8.D0.B0.D0.BB.D1.8B странице этапа] | ||
+ | *Познакомьтесь с [https://docs.google.com/document/d/1jo8m0FtLgl-Uk75euljvZerfvsNmlks_M9zfbyLRV8c/edit '''критериями оценивания'''] этапа Мифический. | ||
+ | |||
+ | *Отметьте выполнение заданий в [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1W5ufsAaEgHB_gGNlVHQ4dhqsm9iPi1qT-AE1VAxIX9E/edit#gid=0 '''Таблице Шаги к успеху''']. | ||
+ | |||
+ | == Инструктивное письмо №1. 6.04.2016 == | ||
+ | Уважаемые участники проекта! | ||
+ | |||
+ | 4 апреля начались сборы команд для участия в проекте '''“О созданиях мифических, сказочных и фантастических”'''. Подготовка к нему должна быть основательной! Для этого необходимо выполнять все задания последовательно, не забегая вперед. | ||
+ | |||
+ | Прежде, чем приступить к '''Этапу I''', необходимо сделать следующее: | ||
+ | |||
+ | *Зарегистрироваться всем участникам команды (не только руководителю) на портале ВикиСибириаДа, создать личные странички и заполнить их. | ||
+ | |||
+ | '''ОБРАТИТЕ ВНИМАНИЕ''': руководителю команды необходимо иметь электронную '''почту-гугл''' (т.е. адрес должен заканчиваться на '''@gmail.com'''). Иначе команда не сможет выполнить часть заданий проекта. | ||
+ | * Создать страницу команды с именем '''Проект О созданиях мифических, сказочных и фантастических/Команда Название команды''' (вместо слов Название команды добавляете свое, например, '''Проект О созданиях мифических, сказочных и фантастических/Команда Сказочники'''). | ||
+ | |||
+ | '''Внимание!!!!! Кавычки, знаки препинания в названии страницы команды НЕ ПИШЕМ!!!''' | ||
+ | |||
+ | **После создания страницы воспользоваться [[Шаблон:Проект О созданиях мифических, сказочных и фантастических| '''ШАБЛОНОМ''']], чтобы на ней появились нужные разделы. | ||
+ | |||
+ | <big><font color="red">Внимание!!! копируем только</font></big> '''<nowiki>{{subst:Шаблон:Проект О созданиях мифических, сказочных и фантастических}}</nowiki>''' | ||
+ | *Внести участников и название своей команды в таблицу самозаписи на [[Проект О созданиях мифических, сказочных и фантастических/Список участников|'''странице Команды-участницы''']] | ||
+ | *Познакомиться с [https://docs.google.com/document/d/1jo8m0FtLgl-Uk75euljvZerfvsNmlks_M9zfbyLRV8c/edit '''критериями оценивания'''] командной вики-странички | ||
+ | *Совместно придумать и создать оригинальную эмблему команды, разместить ее на странице команды. | ||
+ | |||
+ | '''Эмблема должна быть авторским продуктом команды!''' | ||
+ | *Объяснить, что означает название вашей команды. | ||
+ | *Посмотреть '''[https://docs.google.com/presentation/d/1bvvgz7fjyhR4cibLJXhCO3cbQJZGEKPj-cSRv1j8x1I/edit#slide=id.gc8eeb6097_0_1 презентацию проекта]'''. Обсудить с командой, как вы будете работать в проекте. | ||
+ | *Вспомнить, что такое мифы, сказки и фантастика как литературные жанры. Проверить себя на '''[https://LearningApps.org/watch?v=pjx8n9yhk16 тренажере]'''. | ||
+ | *Начать подбирать в библиотеке книги с необычными, сказочными, мифическими существами. Можно оформить полочную выставку "Создания мифические, сказочные и фантастические", сфотографировать ее и вставить фотографию на страницу команды. | ||
+ | *Найти определение слов: миф, сказка, фантастика. Разместить определения на странице команды, обязательно указать источник, из которого вы взяли определение. | ||
+ | |||
+ | '''ОБРАТИТЕ ВНИМАНИЕ: на странице команды указывайте, кто выполнил конкретное задание. Посмотрите, как это сделала [[О созданиях мифических, сказочных и фантастических/Команда Василисы Премудрые| команда "Василисы Премудрые"]]''' | ||
+ | *Познакомиться с [https://docs.google.com/document/d/1jo8m0FtLgl-Uk75euljvZerfvsNmlks_M9zfbyLRV8c/edit '''критериями оценивания'''] этапа Сборы: синквейн. | ||
+ | *Придумать синквейн для мифа, сказки и фантастики. Разместить 3 синквейна на странице команды. | ||
+ | *Отметить выполнение заданий в [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1W5ufsAaEgHB_gGNlVHQ4dhqsm9iPi1qT-AE1VAxIX9E/edit#gid=0 '''Таблице Шаги к успеху''']. | ||
+ | |||
+ | '''При заполнении Таблицы "Шаги к успеху" помните:''' | ||
+ | *Ячейка заполняется при выполнении задания этапа. | ||
+ | *При заполнении ячейки обратите внимание на розовую строку, указывающую, что именно необходимо внести в ячейку (слово “да” или ссылку) | ||
+ | *Задания будут проверяться координаторами проекта, они же будут закрашивать ячейки в таблице следующими цветами: | ||
+ | |||
+ | {| style="background:yellow" | ||
+ | |- | ||
+ | | есть замечания | ||
+ | |- style="background:red" | ||
+ | | задание не выполнено | ||
+ | |||
+ | |-style="background:green" | ||
+ | |задание выполнено | ||
+ | |} | ||
+ | *Если ваша ячейка закрашена желтым цветом, подведите мышку к ячейке и прочитайте комментарии. Вот так: | ||
+ | |||
+ | [[Файл:Комент.jpg|600px]] | ||
+ | |||
+ | *Задание можно доделать и написать об этом координатору, что нужно посмотреть еще раз. | ||
+ | |||
+ | '''Удачной работы!''' | ||
+ | |||
+ | Координаторы проекта | ||
+ | |||
+ | |||
[[Категория:Проект О созданиях мифических, сказочных и фантастических]] | [[Категория:Проект О созданиях мифических, сказочных и фантастических]] |
Текущая версия на 03:36, 25 апреля 2016
Главная страница | Инструктивные письма | Сборы | Этап I. Мифический | Этап II. Сказочный | Этап III. Фантастический | Итоги.Рефлексия | Команды-участницы |
Инструктивные письмаИнструктивное письмо №4. 24.04.2016Сегодня заканчивается Сказочный этап нашего проекта.
До 12 мая
ВНИМАНИЕ!!! Анкета заполняется КАЖДЫМ УЧАСТНИКОМ КОМАНДЫ (школьниками) после выполнения всех заданий!
Инструктивное письмо №3. 18.04.2016
Мы думаем, для того, чтобы объяснить природные явления: восход и закат солнца, молнию, гром, происхождение мира, человека и т.д. И поэтому древние люди, опираясь на свои наблюдения и логику, создали мифы. Мифы – основной способ познания мира. В мифах живет память, которая объясняет – кто мы, что с нами происходило, как мы реагировали на различные обстоятельства жизни.Мифы нужны для связи человека и остального мира. Мифические существа помогали человеку понять самих себя, объяснить связь природы и человека; показать, что природа может не только наказать, но и помочь: вылечит, отблагодарит, станет верным другом. (Команда Оравские книгочеи)
Инструктивное письмо №2. 11.04.2016Уважаемые участники проекта! Этап "Сборы" завершен. Регистрационную анкету заполнили руководители 20 команд из 6 регионов (Новосибирская, Самарская, Рязанская, Волгоградская, Свердловская области и г. Санкт-Петербург). Больше всего команд - 9 - из Новосибирской области. Полностью выполнили задание этапа 12 команд: Еще 2 команды: Гидра, Фантазёры выполнили 2 задания из трех. У всех команд получились интересные синквейны со словами "миф", "сказка", "фантастика". Все синквейны собраны на этой странице. У команд-новичков в вики вызвало затруднение создание внутренних и внешних ссылок на вики-странице. Как правильно оформлять ссылки можно прочитать в новостях на главной странице проекта. C 11 апреля мы начинаем работать на Этапе I. "Мифический". Посмотрите, как справилась с заданием этапа Команда Василисы Премудрые, у них получилась страница энциклопедии Феникс До 18 апреля нужно выполнить задания:
Внимание!!! Мы создаем энциклопедию вымышленных существ, у которых должны присутствовать какие-то звериные черты! Это должно быть существо из мифов! Внимательно выбирайте героя, если вписываете его в таблицу самостоятельно!
Сочинить интересный рассказ и познакомиться с сервисами для сторителлинга помогут дополнительные материалы, размещенные на странице этапа
Инструктивное письмо №1. 6.04.2016Уважаемые участники проекта! 4 апреля начались сборы команд для участия в проекте “О созданиях мифических, сказочных и фантастических”. Подготовка к нему должна быть основательной! Для этого необходимо выполнять все задания последовательно, не забегая вперед. Прежде, чем приступить к Этапу I, необходимо сделать следующее:
ОБРАТИТЕ ВНИМАНИЕ: руководителю команды необходимо иметь электронную почту-гугл (т.е. адрес должен заканчиваться на @gmail.com). Иначе команда не сможет выполнить часть заданий проекта.
Внимание!!!!! Кавычки, знаки препинания в названии страницы команды НЕ ПИШЕМ!!!
Внимание!!! копируем только {{subst:Шаблон:Проект О созданиях мифических, сказочных и фантастических}}
Эмблема должна быть авторским продуктом команды!
ОБРАТИТЕ ВНИМАНИЕ: на странице команды указывайте, кто выполнил конкретное задание. Посмотрите, как это сделала команда "Василисы Премудрые"
При заполнении Таблицы "Шаги к успеху" помните:
Удачной работы! Координаторы проекта |