Проект Страна,которая рядом/Команда "Мечтатели"
(→Название книги (ссылка)) |
(→Итоговый коллективный Сборник размышлений о мечте “Мечта зовет в полет”) |
||
(не показаны 40 промежуточных версий 3 участников) | |||
Строка 71: | Строка 71: | ||
==<center>[https://cwetochki.ru/post-Aysbergi-proplyivayut-ryadom-1507.html '''Айсберги проплывают рядом''']</center>== | ==<center>[https://cwetochki.ru/post-Aysbergi-proplyivayut-ryadom-1507.html '''Айсберги проплывают рядом''']</center>== | ||
+ | |||
+ | |||
+ | [[Файл:Диаф.jpg|250px]] | ||
+ | |||
+ | Обложку книги "Айсберги проплывают рядом" мы не нашли, но нашли обложку диафильма З.Смехова | ||
+ | |||
+ | * Выставила и нашла [[Участник: Иванова Виктория|Иванова Виктория]] | ||
+ | |||
;'''Задание 3.''' Прочитайте книгу | ;'''Задание 3.''' Прочитайте книгу | ||
Строка 82: | Строка 90: | ||
'''Внимание!!! Выбранное произведение не должно повторяться у другой команды!''' | '''Внимание!!! Выбранное произведение не должно повторяться у другой команды!''' | ||
− | ;'''Задание 4.''' Создайте вики-страницу электронного читательского дневника команды с названием '''"Электронный дневник/название команды"''' | + | ;'''Задание 4.''' Создайте вики-страницу электронного читательского дневника команды с названием '''"Электронный дневник/название команды"''' |
− | + | ||
+ | |||
+ | |||
+ | [[Электронный дневник/Страна, которая рядом/ Команда "Оравские мечтатели"|''' Электронный дневник по рассказу Крапивина "Айсберги проплывают рядом"''']] | ||
− | |||
Строка 94: | Строка 104: | ||
===Какова роль мечты в жизни литературных героев?=== | ===Какова роль мечты в жизни литературных героев?=== | ||
− | ..... | + | |
+ | '''Мечты играют важную роль в жизни человека, в том числе и литературного героя. Ведь мечта это то, что нами двигает. Она не даёт нам стоять на месте. Благодаря ей мы идём вперёд, развиваемся. Добившись мечты, чувствуем радость, удовлетворение, гордость.''' | ||
+ | |||
+ | |||
+ | * Создали ответ [[Участник:Глушанин Кирилл|Глушанин Кирилл]],[[Участник: Иванова Виктория|Иванова Виктория]] | ||
+ | * Выставила [[Участник: Иванова Виктория|Иванова Виктория]] | ||
Строка 120: | Строка 135: | ||
** Используем [http://online-audio-converter.com/ru/ '''Онлайн аудио конвертер'''] | ** Используем [http://online-audio-converter.com/ru/ '''Онлайн аудио конвертер'''] | ||
===Рассказ о мечте героя=== | ===Рассказ о мечте героя=== | ||
+ | [https://drive.google.com/file/d/1v7bouNDi2m37zv1Qrf8L72bXLyqf-670/view?usp=sharing/ '''Интервью с Канаевой Б.М., учителем МБОУ Оравской СШ, стаж работы в школе почти 28 лет]''' | ||
− | ....... | + | |
+ | |||
+ | '''Беседовал с героем опроса''' | ||
+ | |||
+ | '''[[Участник:Глушанин Кирилл|Глушанин Кирилл]]''' | ||
+ | |||
+ | '''На страницу команды запись поставил''' | ||
+ | |||
+ | '''[[Участник:Глушанин Кирилл|Глушанин Кирилл]]''' | ||
+ | |||
+ | '''под руководством''' | ||
+ | |||
+ | '''[[Участник:Канаева Бакытгул Манатбековна|Канаева Бакытгул Манатбековна]]''' | ||
+ | |||
+ | ===Рассказ о мечте героя=== | ||
+ | |||
+ | '''Была ли мечта у вас в детстве, задаем мы вопрос нашему учителю''' | ||
+ | |||
+ | *В детстве я мечтала стать учителем. Играла в школу, обучала своих кукол, подруг. Учила их писать палочки, буквы, цифры, задавала задачки. | ||
+ | |||
+ | '''Как книги влияли на формирование вашей мечты?''' | ||
+ | |||
+ | *В 6 классе я прочитала повесть Валентина Распутина «Уроки французского». Это произведение произвело на меня большое впечатление. Я влюбилась в Лидию Михайловну. Она для меня стала примером настоящего учителя. | ||
+ | |||
+ | '''В каком возрасте впервые возникает мечта?''' | ||
+ | |||
+ | *Мечта приходит ко всем по-разному. Ко мне она пришла в 1ом классе, когда я увидела свою первую учительницу: Долгочуб Марию Александровну. Она была замечательным педагогом: добрая, красивая, тактичная, всё понимающая. Благодаря ей я стала мечтать о школе. | ||
+ | |||
+ | '''Что нужно сделать, чтобы мечта сбылась?''' | ||
+ | |||
+ | *Для осуществления мечты необходимо огромное желание, немного удачи, большое терпение, трудолюбие, усердие. | ||
+ | |||
+ | '''Чем можно, а чем нельзя поступаться ради своей мечты?''' | ||
+ | |||
+ | *Ради мечты можно поступиться тем, что для тебя является неважным, пустым. Например, вместо чего-то вкусненького купить замечательную, нужную книгу. Или вместо вечера в весёлой кампании, провести вечер за конспектом. Поступиться мечтой можно только ради чего-то важного. Например, благополучия семьи, здоровья родных. | ||
+ | |||
+ | '''Может ли мечта стареть?''' | ||
+ | |||
+ | *Мечта всегда молода, всегда ярка и маняща. | ||
+ | |||
+ | '''Осуществилась ли ваша мечта?''' | ||
+ | |||
+ | Моя мечта осуществилась, Я – учитель. И я счастлива. | ||
+ | |||
+ | '''Может ли мечта быть цветной?''' | ||
+ | |||
+ | *Мои мечты именно такие. В них все цвета радуги. И это прекрасно! Ребята, мечтайте, стремитесь к своей мечте, и вы будете счастливы. | ||
*Рисуем иллюстрацию к истории. Иллюстрация создаётся участниками команды самостоятельно. Рисунок может быть нарисован на бумаге или в [http://www.getpaint.net/'''графическом редакторе Paint'''], [http://www.tuxpaint.org/'''Tux Paint'''], [http://brushechka.ru/'''Брашечка'''] и других редакторах. Рисунок, нарисованный в графическом редакторе, надо сохранить на свой ПК и загрузить в сервис как "Файл". | *Рисуем иллюстрацию к истории. Иллюстрация создаётся участниками команды самостоятельно. Рисунок может быть нарисован на бумаге или в [http://www.getpaint.net/'''графическом редакторе Paint'''], [http://www.tuxpaint.org/'''Tux Paint'''], [http://brushechka.ru/'''Брашечка'''] и других редакторах. Рисунок, нарисованный в графическом редакторе, надо сохранить на свой ПК и загрузить в сервис как "Файл". | ||
Строка 127: | Строка 189: | ||
===Рисунок команды=== | ===Рисунок команды=== | ||
− | . | + | [[Файл:Мечта школа.png|300px]] |
+ | |||
+ | Картину придумали и нарисовали '''[[Участник:Глушанин Кирилл|Глушанин Кирилл]],[[Участник:Иванова Виктория|Иванова Виктория]]''' | ||
+ | |||
+ | Загрузил на страницу команды '''[[Участник:Глушанин Кирилл|Глушанин Кирилл]]''' | ||
;'''Задание 2.'''Мультимедийную историю встраиваем на командной странице | ;'''Задание 2.'''Мультимедийную историю встраиваем на командной странице | ||
Строка 134: | Строка 200: | ||
===Мультимедийная история=== | ===Мультимедийная история=== | ||
+ | |||
{{#widget:Iframe | {{#widget:Iframe | ||
− | |url= | + | |url= https://www.utellstory.com/viewstory/embed/34e3d9f6edf5bcb3bfb0f100112e4501?w=560 |
|width=600 | |width=600 | ||
|height=400 | |height=400 | ||
|border=0 | |border=0 | ||
}} | }} | ||
+ | |||
+ | '''Мультмедийную историю подготовили всей командой ''' | ||
+ | |||
+ | '''Поставила на страницу команды''' | ||
+ | |||
+ | '''[[Участник:Иванова Виктория|Иванова Виктория]]''' | ||
;'''Задание 3.''' По итогам опроса создаём [https://docs.google.com/drawings/d/1MkE4UyR2cVSLXPZGwp4kGI9jP1m75q2NCGxO0wwJoqA/edit?usp=sharing '''Кластер ассоциаций'''] к слову''' Мечта''' | ;'''Задание 3.''' По итогам опроса создаём [https://docs.google.com/drawings/d/1MkE4UyR2cVSLXPZGwp4kGI9jP1m75q2NCGxO0wwJoqA/edit?usp=sharing '''Кластер ассоциаций'''] к слову''' Мечта''' | ||
Строка 148: | Строка 221: | ||
*На вашем рабочем листе впишите в пустые овалы ассоции, которые возникли у вас в ходе опроса взрослых о мечте. | *На вашем рабочем листе впишите в пустые овалы ассоции, которые возникли у вас в ходе опроса взрослых о мечте. | ||
*Отметьте выполнение этого задания на странице команды, добавив на нее ссылку на ваш рабочий лист. | *Отметьте выполнение этого задания на странице команды, добавив на нее ссылку на ваш рабочий лист. | ||
+ | |||
===Кластер=== | ===Кластер=== | ||
− | .. | + | |
+ | [[Файл:Кластер Оравкаpng.png|450px]] | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | '''Кластер составляли всей командой.''' | ||
+ | |||
+ | '''Загрузили кластер''' - '''[[Участник:Глушанин Кирилл|Глушанин Кирилл]]''' и '''[[Участник:Канаева Бакытгул Манатбековна|Канаева Бакытгул Манатбековна]]''' | ||
Строка 159: | Строка 240: | ||
==[https://www.thinglink.com/scene/1013354967940988930 Коллективная книга Историй "Мечта дорогу мне осветит"]== | ==[https://www.thinglink.com/scene/1013354967940988930 Коллективная книга Историй "Мечта дорогу мне осветит"]== | ||
+ | |||
+ | |||
+ | '''Мультмедийную историю загрузила в Коллективную книгу историй''' | ||
+ | |||
+ | '''[[Участник:Канаева Бакытгул Манатбековна|Канаева Бакытгул Манатбековн]]''' | ||
+ | |||
+ | '''Помогали загружать''' | ||
+ | |||
+ | '''[[Участник:Глушанин Кирилл|Глушанин Кирилл]]''' и | ||
+ | '''[[Участник:Иванова Виктория|Иванова Виктория]]''' | ||
;'''Задание 5.''' Отвечаем в этом разделе на вопрос второго этапа: | ;'''Задание 5.''' Отвечаем в этом разделе на вопрос второго этапа: | ||
Строка 164: | Строка 255: | ||
===Какая она мечта?=== | ===Какая она мечта?=== | ||
− | .. | + | '''Мечта бывает разная: светлая, радужная, полная надежд, долгожданная, желанная, сбывшаяся и неосуществимая. Всё зависит от человека,от его желания осуществить мечту, от приложенных усилий.''' |
+ | |||
+ | '''Ответ составили всей командой''' | ||
+ | '''На страницу команды записала''' | ||
+ | '''[[Участник:Иванова Виктория|Иванова Виктория]]''' | ||
;'''Задание 6.''' Знакомимся с [https://docs.google.com/document/d/1TLgTGe1KVaQEB6BSonhOOn9w9MUfRIK20AR7XpCCvGM/edit?usp=sharing '''критериями оценивания'''] | ;'''Задание 6.''' Знакомимся с [https://docs.google.com/document/d/1TLgTGe1KVaQEB6BSonhOOn9w9MUfRIK20AR7XpCCvGM/edit?usp=sharing '''критериями оценивания'''] | ||
Строка 191: | Строка 286: | ||
===Облако слов=== | ===Облако слов=== | ||
− | . | + | [[Файл:Звёзды облако.png|300px]] |
+ | |||
+ | *Мечта | ||
+ | *желание | ||
+ | *труд | ||
+ | *удовлетворение | ||
+ | *счастье | ||
+ | *надежды | ||
+ | *упорство | ||
+ | *осуществление | ||
+ | *жизнь | ||
+ | *терпение | ||
+ | |||
+ | '''Составили облако''' | ||
+ | |||
+ | '''[[Участник:Глушанин Кирилл|Глушанин Кирилл]]''' и | ||
+ | '''[[Участник:Иванова Виктория|Иванова Виктория]]''' | ||
+ | |||
+ | '''Выставила на страницу команды''' | ||
+ | '''[[Участник:Канаева Бакытгул Манатбековна|Канаева Бакытгул Манатбековн]]''' | ||
;'''Задание 3.''' Проводим опрос друг друга в команде о мечте. | ;'''Задание 3.''' Проводим опрос друг друга в команде о мечте. | ||
Строка 200: | Строка 314: | ||
===Видео=== | ===Видео=== | ||
+ | <div style="float:left"> | ||
+ | {|border=0 | ||
+ | |<youtube>6SBgU8j7Vf4</youtube> | ||
+ | |- | ||
+ | |'''У меня есть мечта''' | ||
+ | |} | ||
+ | </div> | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | *'''Над фильмом работали:''' | ||
+ | |||
+ | '''[[Участник:Глушанин Кирилл|Глушанин Кирилл]]''', | ||
+ | '''[[Участник:Иванова Виктория|Иванова Виктория]]''' и | ||
+ | '''[[Участник:Канаева Бакытгул Манатбековна|Канаева Бакытгул Манатбековна]]''' | ||
+ | |||
+ | '''Участвовал в опросе друг команды''' | ||
+ | |||
+ | '''[[Участник:Иванов Иван|Иванов Иван]]''' | ||
+ | |||
+ | '''Выставила на страницу команды''' | ||
+ | |||
+ | '''[[Участник:Иванова Виктория|Иванова Виктория]]''' | ||
− | |||
*Читаем [https://docs.google.com/document/d/1TLgTGe1KVaQEB6BSonhOOn9w9MUfRIK20AR7XpCCvGM/edit?usp=sharing '''критерии оценивания'''] видео | *Читаем [https://docs.google.com/document/d/1TLgTGe1KVaQEB6BSonhOOn9w9MUfRIK20AR7XpCCvGM/edit?usp=sharing '''критерии оценивания'''] видео | ||
Строка 215: | Строка 381: | ||
===В чём секрет человеческой мечты?=== | ===В чём секрет человеческой мечты?=== | ||
− | .... | + | |
+ | '''Секрет человеческой мечты в том, что неважной мечты не бывает. Все мечты ведут вперёд, потому что мы стремимся их исполнить.Ещё мы заметили, что мечты имеют возрастную особенность,они растут вместе с нами. Мечта живёт всегда рядом с человеком.''' | ||
+ | |||
+ | |||
+ | *'''Ответ составили''' | ||
+ | '''[[Участник:Глушанин Кирилл|Глушанин Кирилл]]''', | ||
+ | '''[[Участник:Иванова Виктория|Иванова Виктория]]''' | ||
+ | |||
+ | *''' Выставила''' | ||
+ | '''[[Участник:Иванова Виктория|Иванова Виктория]]''' | ||
Строка 222: | Строка 397: | ||
==Зачем человеку мечта?== | ==Зачем человеку мечта?== | ||
− | ..... | + | '''Зачем человеку мечта? Мечта нам очень необходима. Она ведёт нас по жизни. Мечта - наш двигатель. Неважной мечты не бывает, и в этом её секрет. Любая мечта важная, неважная не даёт нам стоять на месте. Мы стремимся её исполнить, прилагаем усилие, трудолюбие, проявляем характер в достижении мечты. Благодаря ей мы идём вперёд, развиваемся. Мы растём вместе с мечтой. Она обязательно должна быть у человека. Мечта показывает нам дорогу жизни: кем быть, каким стать, что для нас важно, а что нет. Добившись мечты, чувствуем радость, удовлетворение, гордость. Жизнь с мечтой яркая, радужная, а мир становится интересным и прекрасным.''' |
+ | |||
+ | |||
+ | *'''Ответ составили''' | ||
+ | '''[[Участник:Глушанин Кирилл|Глушанин Кирилл]]''', | ||
+ | '''[[Участник:Иванова Виктория|Иванова Виктория]]''' | ||
+ | |||
+ | *''' Выставила''' | ||
+ | '''[[Участник:Иванова Виктория|Иванова Виктория]]''' | ||
;'''Задание 6'''.Создаём Итоговый коллективный Сборник размышлений о мечте “Мечта зовет в полет” | ;'''Задание 6'''.Создаём Итоговый коллективный Сборник размышлений о мечте “Мечта зовет в полет” | ||
Строка 232: | Строка 415: | ||
**Заполните [https://docs.google.com/document/d/1o13_xuKmY07jWf7zLxrN-wUWKT679g1rXSxv3MMxFU0/edit?usp=sharing '''таблицу З-И-У-К'''] | **Заполните [https://docs.google.com/document/d/1o13_xuKmY07jWf7zLxrN-wUWKT679g1rXSxv3MMxFU0/edit?usp=sharing '''таблицу З-И-У-К'''] | ||
*Отмечаем выполнение заданий третьего этапа в [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1xUGu7WYdIwwjYRQlP8QoncjBffuglXn9PSu5EpLA0uo/edit?usp=sharing '''таблице Шаги к Успеху'''] | *Отмечаем выполнение заданий третьего этапа в [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1xUGu7WYdIwwjYRQlP8QoncjBffuglXn9PSu5EpLA0uo/edit?usp=sharing '''таблице Шаги к Успеху'''] | ||
+ | |||
+ | '''Оформила слайд команды №6 в коллективном сборнике''' | ||
+ | '''[[Участник:Иванова Виктория|Иванова Виктория]]''' | ||
== Рефлексия участников команды == | == Рефлексия участников команды == |
Текущая версия на 15:10, 25 марта 2018
|
У меня есть мечта |
- Над фильмом работали:
Глушанин Кирилл, Иванова Виктория и Канаева Бакытгул Манатбековна
Участвовал в опросе друг команды
Выставила на страницу команды
- Читаем критерии оценивания видео
- Задание 4. Обмениваемся видеороликами между командами и заполняем Анкету оценивания видеороликов. Команды сами распределяются по парам.
- Каждой команде предстоит оценить работу другой команды и заполнить Таблицу взаимооценивания видеороликов
Надеемся ваши оценки будут честными и объективными!!!!!
- Задание 5. Отвечаем на проблемный вопрос этапа
- В чём секрет человеческой мечты?
В чём секрет человеческой мечты?
Секрет человеческой мечты в том, что неважной мечты не бывает. Все мечты ведут вперёд, потому что мы стремимся их исполнить.Ещё мы заметили, что мечты имеют возрастную особенность,они растут вместе с нами. Мечта живёт всегда рядом с человеком.
- Ответ составили
Глушанин Кирилл, Иванова Виктория
- Выставила
- Задание 4. Отвечаем на основополагающий вопрос проекта
- Зачем человеку мечта?
Зачем человеку мечта?
Зачем человеку мечта? Мечта нам очень необходима. Она ведёт нас по жизни. Мечта - наш двигатель. Неважной мечты не бывает, и в этом её секрет. Любая мечта важная, неважная не даёт нам стоять на месте. Мы стремимся её исполнить, прилагаем усилие, трудолюбие, проявляем характер в достижении мечты. Благодаря ей мы идём вперёд, развиваемся. Мы растём вместе с мечтой. Она обязательно должна быть у человека. Мечта показывает нам дорогу жизни: кем быть, каким стать, что для нас важно, а что нет. Добившись мечты, чувствуем радость, удовлетворение, гордость. Жизнь с мечтой яркая, радужная, а мир становится интересным и прекрасным.
- Ответ составили
Глушанин Кирилл, Иванова Виктория
- Выставила
- Задание 6.Создаём Итоговый коллективный Сборник размышлений о мечте “Мечта зовет в полет”
Итоговый коллективный Сборник размышлений о мечте “Мечта зовет в полет”
- Смотрим, как сделала задания этапа команда "Координаторы".
- Задание 7.Знакомимся с критериями оценивания заданий Этапа III.
- Заполните таблицу З-И-У-К
- Отмечаем выполнение заданий третьего этапа в таблице Шаги к Успеху
Оформила слайд команды №6 в коллективном сборнике Иванова Виктория
Рефлексия участников команды
- Отвечаем на вопросы Анкета оценки навыков сотрудничества в группе
ВНИМАНИЕ!!! На вопросы АНКЕТЫ отвечает КАЖДЫЙ УЧАСТНИК КОМАНДЫ (школьники)
- Для того, чтобы ответить на вопросы АНКЕТЫ, нужно пройти по ссылке>>>
- Отвечаем на вопросы Анкета для школьников
ВНИМАНИЕ!!! На вопросы АНКЕТЫ отвечает КАЖДЫЙ УЧАСТНИК КОМАНДЫ (школьники)
ВНИМАНИЕ!!! Анкета заполняется после выполнения всех заданий!
- Задание 10. Анкета для руководителей
- Отмечаем выполнение заданий третьего этапа в Таблице Шаги к успеху