Проект Страна,которая рядом/Команда "Романтики"
(→В чём секрет человеческой мечты?) |
(→Видео) |
||
(не показаны 7 промежуточных версий 1 участника) | |||
Строка 369: | Строка 369: | ||
[[Файл:Романтика111.jpg|350px]] [[Файл:Романтика11144.jpg|350px]] | [[Файл:Романтика111.jpg|350px]] [[Файл:Романтика11144.jpg|350px]] | ||
− | + | ||
+ | |||
+ | '''Составили облако''' | ||
+ | |||
+ | *'''[[Участник:Никитин Михаил|Никитин Михаил]]''' | ||
+ | *'''[[Участник:Филиппова Варвара|Филиппова Варвара]]''' | ||
+ | *'''[[Участник:Трошина Настя|Трошина Настя]]''' | ||
+ | |||
+ | '''Загрузила на страницу команды''' | ||
+ | |||
+ | '''[[Участник:Филиппова Вера|Филиппова Вера Михайловна]]''' | ||
;'''Задание 3.''' Проводим опрос друг друга в команде о мечте. | ;'''Задание 3.''' Проводим опрос друг друга в команде о мечте. | ||
+ | |||
+ | '''Участники команды провели опрос друг с другом и по результатам опроса создали видео''' | ||
+ | |||
*Создаём видео '''"У меня есть мечта"'''. | *Создаём видео '''"У меня есть мечта"'''. | ||
*Создаем видео в '''программе Movie Maker''', '''Киностудия windows live''', и другими. В ролике должен содержаться ответ команды на вопрос: '''"В чём секрет человеческой мечты?"''' | *Создаем видео в '''программе Movie Maker''', '''Киностудия windows live''', и другими. В ролике должен содержаться ответ команды на вопрос: '''"В чём секрет человеческой мечты?"''' | ||
Строка 411: | Строка 424: | ||
;'''Задание 5.''' Отвечаем на проблемный вопрос этапа:'''В чём секрет человеческой мечты?''' | ;'''Задание 5.''' Отвечаем на проблемный вопрос этапа:'''В чём секрет человеческой мечты?''' | ||
− | |||
− | |||
===В чём секрет человеческой мечты?=== | ===В чём секрет человеческой мечты?=== | ||
Строка 418: | Строка 429: | ||
Секрет человеческой мечты, на взгляд нашей команды, заключается в силе, воле, | Секрет человеческой мечты, на взгляд нашей команды, заключается в силе, воле, | ||
в гармонии с самим собой. Только благодаря мечте, мы живем, развиваемся, | в гармонии с самим собой. Только благодаря мечте, мы живем, развиваемся, | ||
− | достигаем своей цели, только своими руками, своими мыслями | + | достигаем своей цели, только своими руками, своими мыслями, мы можем осуществить свою мечту. |
Мечта никогда не заканчивается, она всегда присутствует в людях. У детей своя мечта, у взрослых своя! | Мечта никогда не заканчивается, она всегда присутствует в людях. У детей своя мечта, у взрослых своя! | ||
− | Записала ответ команды''' | + | '''Записала ответ команды''' |
*'''[[Участник:Трошина Настя|Трошина Настя]]''' | *'''[[Участник:Трошина Настя|Трошина Настя]]''' | ||
Строка 434: | Строка 445: | ||
'''Зачем человеку мечта? Чтобы жить!''' | '''Зачем человеку мечта? Чтобы жить!''' | ||
− | ''' | + | |
− | Записала ответ команды''' | + | '''Записала ответ команды''' |
*'''[[Участник:Трошина Настя|Трошина Настя]]''' | *'''[[Участник:Трошина Настя|Трошина Настя]]''' | ||
Строка 447: | Строка 458: | ||
;'''Задание 7.'''Знакомимся с [https://docs.google.com/document/d/1rwO8HySEqto6yrWhar8cDVRgEeigs0-g0AFsWodjDIM/edit?usp=sharing '''критериями оценивания'''] заданий Этапа III. | ;'''Задание 7.'''Знакомимся с [https://docs.google.com/document/d/1rwO8HySEqto6yrWhar8cDVRgEeigs0-g0AFsWodjDIM/edit?usp=sharing '''критериями оценивания'''] заданий Этапа III. | ||
**Заполните [https://docs.google.com/document/d/1o13_xuKmY07jWf7zLxrN-wUWKT679g1rXSxv3MMxFU0/edit?usp=sharing '''таблицу З-И-У-К'''] | **Заполните [https://docs.google.com/document/d/1o13_xuKmY07jWf7zLxrN-wUWKT679g1rXSxv3MMxFU0/edit?usp=sharing '''таблицу З-И-У-К'''] | ||
+ | |||
+ | ===[https://docs.google.com/document/d/1Xr10ovtKwS2W6DO_r3OY34LdohnXtSOBiIhOCF4cLW8/edit ''' Команда Романтики Таблица З-И-К...''']=== | ||
+ | |||
+ | |||
*Отмечаем выполнение заданий третьего этапа в [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1xUGu7WYdIwwjYRQlP8QoncjBffuglXn9PSu5EpLA0uo/edit?usp=sharing '''таблице Шаги к Успеху'''] | *Отмечаем выполнение заданий третьего этапа в [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1xUGu7WYdIwwjYRQlP8QoncjBffuglXn9PSu5EpLA0uo/edit?usp=sharing '''таблице Шаги к Успеху'''] | ||
Текущая версия на 12:56, 1 апреля 2018
|
У меня есть мечта |
- Над фильмом работали:
Никитин Михаил ,
Филиппова Варвара и
Филиппова Вера Михайловна
Выставил на страницу команды
- Читаем критерии оценивания видео
- Задание 4. Обмениваемся видеороликами между командами и заполняем Анкету оценивания видеороликов. Команды сами распределяются по парам.
- Каждой команде предстоит оценить работу другой команды и заполнить Таблицу взаимооценивания видеороликов
Надеемся ваши оценки будут честными и объективными!!!!!
- Задание 5. Отвечаем на проблемный вопрос этапа
- В чём секрет человеческой мечты?
В чём секрет человеческой мечты?
Секрет человеческой мечты, на взгляд нашей команды, заключается в силе, воле, в гармонии с самим собой. Только благодаря мечте, мы живем, развиваемся, достигаем своей цели, только своими руками, своими мыслями, мы можем осуществить свою мечту. Мечта никогда не заканчивается, она всегда присутствует в людях. У детей своя мечта, у взрослых своя!
Записала ответ команды
- Задание 4. Отвечаем на основополагающий вопрос проекта
Зачем человеку мечта?
Зачем человеку мечта? Чтобы жить!
Записала ответ команды
- Задание 6.Создаём Итоговый коллективный Сборник размышлений о мечте “Мечта зовет в полет”
Итоговый коллективный Сборник размышлений о мечте “Мечта зовет в полет”
- Смотрим, как сделала задания этапа команда "Координаторы".
- Задание 7.Знакомимся с критериями оценивания заданий Этапа III.
- Заполните таблицу З-И-У-К
Команда Романтики Таблица З-И-К...
- Отмечаем выполнение заданий третьего этапа в таблице Шаги к Успеху
Рефлексия участников команды
- Отвечаем на вопросы Анкета оценки навыков сотрудничества в группе
ВНИМАНИЕ!!! На вопросы АНКЕТЫ отвечает КАЖДЫЙ УЧАСТНИК КОМАНДЫ (школьники)
- Для того, чтобы ответить на вопросы АНКЕТЫ, нужно пройти по ссылке>>>
- Отвечаем на вопросы Анкета для школьников
ВНИМАНИЕ!!! На вопросы АНКЕТЫ отвечает КАЖДЫЙ УЧАСТНИК КОМАНДЫ (школьники)
ВНИМАНИЕ!!! Анкета заполняется после выполнения всех заданий!
- Задание 10. Анкета для руководителей
- Отмечаем выполнение заданий третьего этапа в Таблице Шаги к успеху