Постоянные разделы Shkaf knopka2.jpg Веб-квест.png Knopka setev2.jpg Bibliograf.jpg Azbukaknopka.jpg Masterklass.jpg ПОМОЩЬ.png Web202.jpg

Текущие активности Family.jpg Read.jpg Uchetknopka.jpg Knopkaotchet.png КМ АКЦИЯ24 очень близок....png

Шаблон:Проект Страна, которая рядом

Материал из Wiki-Сибириада
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
м (Этап 2:Шаг в мечту)
м (Видео)
 
(не показаны 26 промежуточных версий 2 участников)
Строка 38: Строка 38:
 
;'''Задание 1. '''Придумайте название команды'''
 
;'''Задание 1. '''Придумайте название команды'''
 
;'''Задание 2. '''Создайте эмблему команды и разместите на страничке команды'''
 
;'''Задание 2. '''Создайте эмблему команды и разместите на страничке команды'''
;'''Задание 3. '''Дать определение слова "Мечта" в [https://docs.google.com/document/d/1T8FLZeo43RnaSnf7ae2DJKd78z3_9NL8x5MPkGHj9Hk/edit?usp=sharing '''Словаре Мечта - это...'''] на странице  [[Проект Страна, которая рядом/Сборы|'''Этапа Сборы''']]  
+
;'''Задание 3. '''Дать своё определение слова "Мечта" в [https://docs.google.com/document/d/1T8FLZeo43RnaSnf7ae2DJKd78z3_9NL8x5MPkGHj9Hk/edit?usp=sharing '''Словаре Мечта - это...'''] на странице  [[Проект Страна, которая рядом/Сборы|'''Этапа Сборы''']]  
;'''Задание 4.'''Выбрать и поставить на Книжную полку "На парусах мечты" книгу любого автора  о мечте на странице  [[Проект Страна, которая рядом/Сборы|'''Этапа Сборы''']]
+
;'''Задание 4.'''Выбрать и поставить на [https://padlet.com/gvodneva/s9oq3rvxb68f '''Книжную полку "На парусах мечты"''']  книгу любого автора  о герое и его  мечте на странице  [[Проект Страна, которая рядом/Сборы|'''Этапа Сборы''']]  
 +
==[https://padlet.com/gvodneva/s9oq3rvxb68f Коллективная книжная полка "На парусах мечты"]==
  
 
*Разместите эмблему в этом разделе и  посмотрите, как это сделала [[Проект Страна, которая рядом/Команда Координаторы|'''команда "Координаторы"''']].
 
*Разместите эмблему в этом разделе и  посмотрите, как это сделала [[Проект Страна, которая рядом/Команда Координаторы|'''команда "Координаторы"''']].
Строка 84: Строка 85:
 
*Смотрим, как сделала задания этапа [[Проект Страна, которая рядом/Команда Координаторы|'''команда "Координаторы"''']].
 
*Смотрим, как сделала задания этапа [[Проект Страна, которая рядом/Команда Координаторы|'''команда "Координаторы"''']].
 
;'''Задание 7.''' Знакомимся с [https://docs.google.com/document/d/1TLgTGe1KVaQEB6BSonhOOn9w9MUfRIK20AR7XpCCvGM/edit?usp=sharing '''критериями оценивания'''] заданий Этапа I.
 
;'''Задание 7.''' Знакомимся с [https://docs.google.com/document/d/1TLgTGe1KVaQEB6BSonhOOn9w9MUfRIK20AR7XpCCvGM/edit?usp=sharing '''критериями оценивания'''] заданий Этапа I.
;'''Задание 8''' . Создаём  коллективную  коллекцию    читательских дневников "Путь к мечте"''' в сервисе [ '''Padlet''']
 
 
==[ Коллективная коллекция читательских дневников  "Путь к мечте"]==
 
  
 
*Смотрим, как сделала задания этапа [[Проект Страна, которая рядом/Команда Координаторы|'''команда "Координаторы"''']].
 
*Смотрим, как сделала задания этапа [[Проект Страна, которая рядом/Команда Координаторы|'''команда "Координаторы"''']].
Строка 107: Строка 105:
 
*Создаём короткий аудио-рассказ о мечте  и загружаем в в сервис
 
*Создаём короткий аудио-рассказ о мечте  и загружаем в в сервис
 
** Используем [http://online-audio-converter.com/ru/  '''Онлайн аудио конвертер''']
 
** Используем [http://online-audio-converter.com/ru/  '''Онлайн аудио конвертер''']
 +
===Рассказ о мечте героя===
 +
 +
.......
 +
 
*Рисуем  иллюстрацию к истории. Иллюстрация создаётся участниками команды самостоятельно. Рисунок может быть нарисован на бумаге или в [http://www.getpaint.net/'''графическом редакторе Paint'''], [http://www.tuxpaint.org/'''Tux Paint'''], [http://brushechka.ru/'''Брашечка'''] и других редакторах. Рисунок, нарисованный в графическом редакторе, надо сохранить на свой ПК и загрузить в сервис как "Файл".
 
*Рисуем  иллюстрацию к истории. Иллюстрация создаётся участниками команды самостоятельно. Рисунок может быть нарисован на бумаге или в [http://www.getpaint.net/'''графическом редакторе Paint'''], [http://www.tuxpaint.org/'''Tux Paint'''], [http://brushechka.ru/'''Брашечка'''] и других редакторах. Рисунок, нарисованный в графическом редакторе, надо сохранить на свой ПК и загрузить в сервис как "Файл".
 +
 +
===Рисунок команды===
 +
 +
....
  
 
;'''Задание 2.'''Мультимедийную историю встраиваем на командной странице
 
;'''Задание 2.'''Мультимедийную историю встраиваем на командной странице
 
**Справка:*'''[[Storybird|Как работать в сервисе Storybird]]'''
 
**Справка:*'''[[Storybird|Как работать в сервисе Storybird]]'''
 
*'''[[Utellstory|Как работать в сервисе Utellstory]]'''
 
*'''[[Utellstory|Как работать в сервисе Utellstory]]'''
 +
 +
===Мультимедийная история===
 +
 +
{{#widget:Iframe
 +
  |url=
 +
  |width=600
 +
  |height=400
 +
  |border=0
 +
  }}
  
 
;'''Задание 3.''' По итогам опроса создаём [https://docs.google.com/drawings/d/1MkE4UyR2cVSLXPZGwp4kGI9jP1m75q2NCGxO0wwJoqA/edit?usp=sharing '''Кластер ассоциаций'''] к слову''' Мечта'''
 
;'''Задание 3.''' По итогам опроса создаём [https://docs.google.com/drawings/d/1MkE4UyR2cVSLXPZGwp4kGI9jP1m75q2NCGxO0wwJoqA/edit?usp=sharing '''Кластер ассоциаций'''] к слову''' Мечта'''
Строка 119: Строка 134:
 
*На вашем рабочем листе впишите в пустые овалы ассоции, которые возникли у вас в ходе опроса взрослых о мечте.
 
*На вашем рабочем листе впишите в пустые овалы ассоции, которые возникли у вас в ходе опроса взрослых о мечте.
 
*Отметьте выполнение этого задания на странице  команды, добавив на нее ссылку на ваш рабочий лист.
 
*Отметьте выполнение этого задания на странице  команды, добавив на нее ссылку на ваш рабочий лист.
 
+
===Кластер===
  
 
........
 
........
Строка 129: Строка 144:
 
*Создаем коллективную Книгу историй в сервисе [https://www.thinglink.com/ '''ThingLink''']
 
*Создаем коллективную Книгу историй в сервисе [https://www.thinglink.com/ '''ThingLink''']
  
 +
==[https://www.thinglink.com/scene/1013354967940988930 Коллективная книга Историй "Мечта дорогу мне осветит"]==
  
 
+
;'''Задание 5.''' Отвечаем в этом разделе на вопрос второго этапа:
 
+
 
+
 
+
'''ВНИМАНИЕ!!!''' Для того, чтобы работать c '''Кластером''', нужно создать копию документа, написать название команды. Каждая команда работает со своим '''Кластером'''.
+
*Разместите '''Кластер''' в этом разделе и  посмотрите, как это сделала [[Проект Страна, которая рядом/Команда Координаторы|'''команда "Координаторы"''']]
+
**'''[[Справка:Вставка изображений]]'''
+
;'''Задание 5.'''Проводим взаимооценивание видеороликов
+
*Заполняем  [https://docs.google.com/forms/d/14uV5WmI8wLDWwMjxb1faEzbP-NoHxF73rCj7QQ2c1i0/edit?usp=sharing '''Форму оценивания видеороликов''']
+
;'''Задание 6.''' Отвечаем в этом разделе на вопрос второго этапа:  
+
  
 
===Какая она мечта?===
 
===Какая она мечта?===
Строка 146: Строка 153:
  
  
;'''Задание 7.'''Создаём Коллективную Видеотеку в сервисе [https://padlet.com/dashboard '''Padlet''']
 
  
==[https://padlet.com/embed/atfmasf8vwg7 Коллективная Видеотека "Шаг в мечту"]==
+
;'''Задание 6.''' Знакомимся с [https://docs.google.com/document/d/1TLgTGe1KVaQEB6BSonhOOn9w9MUfRIK20AR7XpCCvGM/edit?usp=sharing '''критериями оценивания''']
 
+
**Справка:[[Padlet|'''Как работать в сервисе Padlet''']]
+
 
+
;'''Задание 8.''' Знакомимся с [https://docs.google.com/document/d/1TLgTGe1KVaQEB6BSonhOOn9w9MUfRIK20AR7XpCCvGM/edit?usp=sharing '''критериями оценивания''']
+
  
 
*Заполните [https://docs.google.com/document/d/1o13_xuKmY07jWf7zLxrN-wUWKT679g1rXSxv3MMxFU0/edit?usp=sharing '''таблицу З-И-У-К''']
 
*Заполните [https://docs.google.com/document/d/1o13_xuKmY07jWf7zLxrN-wUWKT679g1rXSxv3MMxFU0/edit?usp=sharing '''таблицу З-И-У-К''']
Строка 162: Строка 164:
 
'''До 30 марта 2018 года''' нужно выполнить следующие задания
 
'''До 30 марта 2018 года''' нужно выполнить следующие задания
  
;'''Задание 1.''' Создаём "Облако" слов о мечте участников команды
+
;'''Задание 1.''' Анализируем собранный материал о мечте героев книг В. Крапивина, о мечте взрослых (родителей, дедушек бабушек, родственников, знакомых)
;Выбираем не менее 10-ти ключевых слов
+
* Обсуждаем в команде, что такое мечта  для каждого из вас
Сервисы для создания "Облака слов" [http://www.imagechef.com/ '''Imagechef.com'''], [https://tagul.com/ '''Tagul''']
+
*Подбираем 10 ключевых слов
 +
*Создаём "Облако" слов о вашей мечте в одном из  сервисов:[http://www.wordle.net/ '''Wordle'''], [https://worditout.com/  '''WordItOut'''], [https://wordart.com/ '''Tagul''']
  
*Справка:* [https://docs.google.com/View?id=d3f76wb_1609x66d45hh '''Создание мозаики из слов, сервис Imagechef.com''']
+
**Справка:*[https://youtu.be/mLqQezMwUD0 '''Создание облака тэгов при помощи сервиса tagul''']
*Справка:[https://youtu.be/JLLG6dkGX28 '''Tagul''']
+
**[https://drive.google.com/file/d/0B-z2galUTzjwMzNiYjZiMDAtY2EwNy00N2Q4LWE0ODItNTI3ZWM2ZGFkMjBh/view?usp=sharing '''Создание "облака" слов (тегов, меток)''']  
;'''Задание 2.''' Загружаем "Облако" слов на страницу команды
+
**[http://marinakurvits.com/%D0%BE%D0%B1%D0%BB%D0%B0%D0%BA%D0%B0-%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2-%D0%B2-%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%BE%D0%B9-%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B5/ '''4 сервиса для создания облака слов'''], автор '''Марина Курвитс'''
  
...............
+
;'''Задание 2.''' Размещаем созданное "Облако" (или его скриншоы) на странице команды и напишите рядом с  "Облаком"  ключевые слова, из которых оно состоит.
  
;'''Задание 2.''' Создаём видеоролик о мечте взрослых в You Tube
+
===Облако слов===
;'''Задание 3.'''Размещаем видео на страницу команды
+
**Справка: [[YouTube|'''Как работать с You Tube''']]
+
;'''Задание 4.''' По итогам опроса создаём Кластер ассоциаций к слову МЕЧТА
+
*Откройте Кластер [https://docs.google.com/drawings/d/1MkE4UyR2cVSLXPZGwp4kGI9jP1m75q2NCGxO0wwJoqA/edit?usp=sharing '''по ссылке>>>''']
+
  
'''ВНИМАНИЕ!!!''' Для того, чтобы работать c '''Кластером''', нужно создать копию документа, написать название команды. Каждая команда работает со своим '''Кластером'''.
+
....
*Разместите '''Кластер''' в этом разделе и  посмотрите, как это сделала [[Проект Страна, которая рядом/Команда Координаторы|'''команда "Координаторы"''']]
+
 
**'''[[Справка:Вставка изображений]]'''
+
;'''Задание 3.''' Проводим опрос друг друга в команде о мечте.
;'''Задание 5.'''Проводим взаимооценивание видеороликов
+
*Создаём видео '''"У меня есть мечта"'''.  
*Заполняем  [https://docs.google.com/forms/d/14uV5WmI8wLDWwMjxb1faEzbP-NoHxF73rCj7QQ2c1i0/edit?usp=sharing '''Форму оценивания видеороликов''']
+
*Создаем видео в  '''программе Movie Maker''', '''Киностудия windows live''', и другими. В ролике должен содержаться ответ команды на вопрос: '''"В чём секрет человеческой мечты?"'''
 +
*Видео  необходимо загрузить на [[Как работать с YouTube|'''YouTube''']]
 +
*Вставляем видео на вики-страницу команды. Используйте справку '''[[Как разместить видео в среде вики]]'''
  
;'''Задание 3. '''. Создаём мультимедийную историю о своей мечте в сервисе [http://www.utellstory.com/ '''Utellstory'''],  [http://storybird.com/ '''Storybird''']:
+
===Видео===
  
*Создаём рисунок о мечте команды, выполненный в графическом редакторе либо самостоятельно.
+
....
*Придумываем командой историю о своей мечте
+
*Записываем  аудио-рассказ о мечте участников команды
+
;'''Задание 4.''' Загружаем мультимедийную историю на страницу команды
+
**Справка: [[Utellstory|'''Как работать в сервисе Utellstory''']]
+
** [[Storybird|'''Как работать в сервисе Storybird''']]
+
**Используем [http://online-audio-converter.com/ru/  '''Онлайн аудио конвертер''']
+
  
;'''Задание 5'''. Создаём коллективную Книгу историй в сервисе [https://www.thinglink.com/ '''ThingLink''']
+
*Читаем [https://docs.google.com/document/d/1TLgTGe1KVaQEB6BSonhOOn9w9MUfRIK20AR7XpCCvGM/edit?usp=sharing '''критерии оценивания'''] видео
  
==Коллективная Книга историй==
+
;'''Задание 4.''' Обмениваемся видеороликами между командами и заполняем [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSf9H8cd8qohQtt-D5a5xtF3ECtkExnaThr87IkvHb2-SlFJQg/viewform '''Анкету оценивания видеороликов''']. Команды сами распределяются по парам.
*Пройдите по [ '''по ссылке>>>'''].  
+
 
 +
*Каждой команде предстоит оценить работу другой команды и заполнить [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1Ip2J0BgYbYiugv3v8DALjYLonWEczK6qaQwhrQGTpGY/edit?usp=sharing '''Таблицу взаимооценивания видеороликов ''']  
 +
 
 +
'''Надеемся ваши оценки будут честными и объективными!!!!!'''
 +
 
 +
;'''Задание 5.''' Отвечаем на проблемный вопрос этапа:'''В чём секрет человеческой мечты?'''
 +
 
 +
===В чём секрет человеческой мечты?===
 +
 
 +
....
  
**Справка: [[ThingLink|'''Как работать в сервисе ThingLink''']]
 
'''БУДЬТЕ ВНИМАТЕЛЬНЫ: не удаляйте работы других команд!!!'''
 
  
 
;'''Задание 4'''. Отвечаем на основополагающий  вопрос проекта:'''Зачем человеку мечта?'''
 
;'''Задание 4'''. Отвечаем на основополагающий  вопрос проекта:'''Зачем человеку мечта?'''
Строка 208: Строка 210:
 
.....
 
.....
  
;'''Задание 6'''.Создаём итоговый коллективный  
+
;'''Задание 6'''.Создаём Итоговый коллективный Сборник размышлений о мечте “Мечта зовет в полет”
 
+
  
 +
==[https://docs.google.com/presentation/d/1dJY0Q_F6EEAK9bLjo3gSyn3IUhBaKheXbrNLdz1d-vY/edit?usp=sharing '''Итоговый коллективный Сборник размышлений о мечте “Мечта зовет в полет”''']==
  
 
*Смотрим, как сделала задания этапа  [[Проект Страна, которая рядом/Команда Координаторы|'''команда "Координаторы"''']].
 
*Смотрим, как сделала задания этапа  [[Проект Страна, которая рядом/Команда Координаторы|'''команда "Координаторы"''']].
Строка 219: Строка 221:
 
== Рефлексия участников команды ==
 
== Рефлексия участников команды ==
  
*Отвечаем на вопросы [https://docs.google.com/forms/d/1iDT5X_cabrztfWl_wW23mLn5kN25MssG4DecggFHlbU/edit?usp=sharing '''Анкета оценки навыков сотрудничества в группе''']
+
*Отвечаем на вопросы [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeKZFX4Ro0x4tE3wqnlAILzkVu07ydQCLItd8njQdrb_MVtlQ/viewform '''Анкета оценки навыков сотрудничества в группе''']
 
'''ВНИМАНИЕ!!!  '''На вопросы АНКЕТЫ отвечает  '''КАЖДЫЙ УЧАСТНИК КОМАНДЫ''' (школьники)
 
'''ВНИМАНИЕ!!!  '''На вопросы АНКЕТЫ отвечает  '''КАЖДЫЙ УЧАСТНИК КОМАНДЫ''' (школьники)
 
   
 
   
*Для того, чтобы ответить на вопросы  '''АНКЕТЫ''', нужно пройти по [https://docs.google.com/forms/d/1iDT5X_cabrztfWl_wW23mLn5kN25MssG4DecggFHlbU/edit?usp=sharing '''ссылке>>>''']
+
*Для того, чтобы ответить на вопросы  '''АНКЕТЫ''', нужно пройти по [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeKZFX4Ro0x4tE3wqnlAILzkVu07ydQCLItd8njQdrb_MVtlQ/viewform '''ссылке>>>''']
  
*Отвечаем на вопросы '''[https://docs.google.com/forms/d/1t5W2ATvzIWJcICV47LN_XDTPeC4HQOhxI8i10LyKRv8/edit?usp=sharing Анкета для школьников]'''  
+
*Отвечаем на вопросы '''[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSffBabN3W8vtsYQojsskPewCq_ErLby7ucKC2mPGGaoYvMPng/viewform Анкета для школьников]'''  
  
 
'''ВНИМАНИЕ!!!  '''На вопросы АНКЕТЫ отвечает  '''КАЖДЫЙ УЧАСТНИК КОМАНДЫ''' (школьники)
 
'''ВНИМАНИЕ!!!  '''На вопросы АНКЕТЫ отвечает  '''КАЖДЫЙ УЧАСТНИК КОМАНДЫ''' (школьники)
Строка 230: Строка 232:
 
'''ВНИМАНИЕ!!!''' Анкета заполняется  после выполнения всех заданий!
 
'''ВНИМАНИЕ!!!''' Анкета заполняется  после выполнения всех заданий!
  
;'''Задание 10'''.  '''[https://docs.google.com/forms/d/1JKv-xRTDX5IhWPBWtqqeV4FV1Di2ZAgpO3dtIRWdQtY/edit?usp=sharing Анкета для руководителей]'''
+
;'''Задание 10'''.  '''[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfpbs9CJT60MZcBlOFHKtr17EgMpOax5aZzzaJRcAiwcxLsqg/viewform Анкета для руководителей]'''
  
 
*Отмечаем выполнение заданий третьего этапа в [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1xUGu7WYdIwwjYRQlP8QoncjBffuglXn9PSu5EpLA0uo/edit?usp=sharing'''Таблице Шаги к успеху''']
 
*Отмечаем выполнение заданий третьего этапа в [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1xUGu7WYdIwwjYRQlP8QoncjBffuglXn9PSu5EpLA0uo/edit?usp=sharing'''Таблице Шаги к успеху''']

Текущая версия на 04:30, 15 февраля 2018

ВНИМАНИЕ! ЭТОТ ШАБЛОН - ДЛЯ ВСЕХ и ПОЭТОМУ НА НЁМ НЕ НАДО НИЧЕГО ПИСАТЬ!

А как использовать? - В режиме "правка" на свою страницу скопируйте {{subst:Шаблон:Проект Страна, которая рядом}} , запишите страницу. Шаблон развернётся, снова откройте "правка" и начните работать на своей странице.


Мечта 004.png Участник проекта Страна, которая рядом Мечта 003.png


Название команды

Эмблема команды

Руководитель

Фамилия Имя Отчество

Участники

Каждый член команды должен зарегистрироваться и заполнить свою вики-страничку Участника

Ход работы

Отмечаем выполнение заданий каждого этапа в Таблице Шаги к успеху.

Сборы: Давайте знакомиться

До 1 марта 2018 г. нужно выполнить следующие задания:

Задание 1. Придумайте название команды
Задание 2. Создайте эмблему команды и разместите на страничке команды
Задание 3. Дать своё определение слова "Мечта" в Словаре Мечта - это... на странице Этапа Сборы
Задание 4.Выбрать и поставить на Книжную полку "На парусах мечты" книгу любого автора о герое и его мечте на странице Этапа Сборы

Коллективная книжная полка "На парусах мечты"

Задание 5.Заполните таблицу З-И-У-К

ВНИМАНИЕ!!! Для того, чтобы работать c таблицей З-И-У-К, нужно создать копию документа, написать название команды. Каждая команда работает со своим Бланком самоконтроля и таблицей.

Этап 1:Путь к мечте

До 11 марта 2018 г. участникам команд нужно выполнить следующие задания:

Задание1. Выбираем произведение В. Крапивина о мечте для работы в проекте. Можно воспользоваться книгами из домашней, школьной или детской библиотеки, а можно использовать Электронную библиотеку, например, Максима Мошкова (ссылки указаны ниже на странице Этапа I).
Задание 2. Впишите название команды и ссылку на свою командную страницу в таблицу напротив выбранного произведения (таблица на странице Этапа I).

Название книги (ссылка)

Задание 3. Прочитайте книгу
    • Проведите исследование выбранного произведения:
    • О чём мечтают герои книги?
    • Какое место в жизни героя занимает мечта?
    • Как мечта повлияла на судьбу героев книг?
    • Что сделали герои для осуществления своей мечты?
    • Какие преграды преодолевают герои, чтобы достичь своей мечты?

Внимание!!! Выбранное произведение не должно повторяться у другой команды!

Задание 4. Создайте вики-страницу электронного читательского дневника команды с названием "Электронный дневник/название команды" (указываем Название команды добавляем своё, например, Электронный дневник/Команда Координаторы) и с помощью шаблона в нём будет отражаться ход работы. Для создания страницы дневника в этом разделе наберите в двойных квадратных скобках [[Электронный дневник/Команда название]], запишите страницу. Появится красная ссылка-название дневника. По ссылке перейдите на страницу дневника и вставьте шаблон {{subst:Шаблон:Электронный дневник/Страна, которая рядом}}, запишите страницу дневника, шаблон развернется.
    • Внимание!!!!! Кавычки, знаки препинания в названии страницы НЕ ПИШЕМ!!!


Задание 5. Вписываем Электронный дневник команды и ссылку на дневник в таблицу
Задание 6. Отвечаем в этом разделе на вопрос первого этапа

Какова роль мечты в жизни литературных героев?

......


Задание 7. Знакомимся с критериями оценивания заданий Этапа I.
Задание 9.Заполните таблицу З-И-У-К

Этап 2:Шаг в мечту

До 22 марта 2018 г. участникам команд нужно выполнить следующие задания:

Задание 1.Побываем в роли журналистов и проведём опрос/интервью у бабушек, дедушек, родителей, родственников, друзей, учителей о мечте. Либо находим героя, живущего в вашем населённом пункте (учёный, врач, художник, учитель, спортсмен....) и проводим опрос героя. В случае если в населённом пункте нет такого героя, собираем информацию в книгах, Интернете о современных героях реализовавших свою мечту'.
    • Была ли мечта у вас в детстве?
    • Как книги влияли на формирование вашей мечты?
    • В каком возрасте впервые возникает мечта?
    • Что нужно сделать, чтобы мечта сбылась?
    • Чем можно, а чем нельзя поступаться ради своей мечты?
    • Может ли мечта стареть?
    • Осуществилась ли ваша мечта?
    • Может ли мечта быть цветной?
  • Опрос/интервью записываем на видеокамеру, мобильный телефон, фотоаппарат с видеокамерой (можно записать ручкой на бумаге)
  • Создаём короткий аудио-рассказ о мечте и загружаем в в сервис

Рассказ о мечте героя

.......

  • Рисуем иллюстрацию к истории. Иллюстрация создаётся участниками команды самостоятельно. Рисунок может быть нарисован на бумаге или в графическом редакторе Paint, Tux Paint, Брашечка и других редакторах. Рисунок, нарисованный в графическом редакторе, надо сохранить на свой ПК и загрузить в сервис как "Файл".

Рисунок команды

....

Задание 2.Мультимедийную историю встраиваем на командной странице

Мультимедийная история

Задание 3. По итогам опроса создаём Кластер ассоциаций к слову Мечта

ВНИМАНИЕ!!! Для того, чтобы работать c Кластером, нужно создать копию документа, написать название команды. Каждая команда работает со своим Кластером.

  • На вашем рабочем листе впишите в пустые овалы ассоции, которые возникли у вас в ходе опроса взрослых о мечте.
  • Отметьте выполнение этого задания на странице команды, добавив на нее ссылку на ваш рабочий лист.

Кластер

........


  • Создаем коллективную Книгу историй в сервисе ThingLink

Коллективная книга Историй "Мечта дорогу мне осветит"

Задание 5. Отвечаем в этом разделе на вопрос второго этапа

Какая она мечта?

......


Задание 6. Знакомимся с критериями оценивания

Этап 3:Мы мечтаем

До 30 марта 2018 года нужно выполнить следующие задания

Задание 1. Анализируем собранный материал о мечте героев книг В. Крапивина, о мечте взрослых (родителей, дедушек бабушек, родственников, знакомых)
  • Обсуждаем в команде, что такое мечта для каждого из вас
  • Подбираем 10 ключевых слов
  • Создаём "Облако" слов о вашей мечте в одном из сервисов:Wordle, WordItOut, Tagul
Задание 2. Размещаем созданное "Облако" (или его скриншоы) на странице команды и напишите рядом с "Облаком" ключевые слова, из которых оно состоит.

Облако слов

....

Задание 3. Проводим опрос друг друга в команде о мечте.
  • Создаём видео "У меня есть мечта".
  • Создаем видео в программе Movie Maker, Киностудия windows live, и другими. В ролике должен содержаться ответ команды на вопрос: "В чём секрет человеческой мечты?"
  • Видео необходимо загрузить на YouTube
  • Вставляем видео на вики-страницу команды. Используйте справку Как разместить видео в среде вики

Видео

....

Задание 4. Обмениваемся видеороликами между командами и заполняем Анкету оценивания видеороликов. Команды сами распределяются по парам.

Надеемся ваши оценки будут честными и объективными!!!!!

Задание 5. Отвечаем на проблемный вопрос этапа
В чём секрет человеческой мечты?

В чём секрет человеческой мечты?

....


Задание 4. Отвечаем на основополагающий вопрос проекта
Зачем человеку мечта?

Зачем человеку мечта?

.....

Задание 6.Создаём Итоговый коллективный Сборник размышлений о мечте “Мечта зовет в полет”

Итоговый коллективный Сборник размышлений о мечте “Мечта зовет в полет”

Задание 7.Знакомимся с критериями оценивания заданий Этапа III.

Рефлексия участников команды

ВНИМАНИЕ!!! На вопросы АНКЕТЫ отвечает КАЖДЫЙ УЧАСТНИК КОМАНДЫ (школьники)

  • Для того, чтобы ответить на вопросы АНКЕТЫ, нужно пройти по ссылке>>>

ВНИМАНИЕ!!! На вопросы АНКЕТЫ отвечает КАЖДЫЙ УЧАСТНИК КОМАНДЫ (школьники)

ВНИМАНИЕ!!! Анкета заполняется после выполнения всех заданий!

Задание 10. Анкета для руководителей
Личные инструменты
Пространства имён
Варианты
Действия
Навигация
Инструменты