На фоне Пушкина и птичка вылетает/Пособие
Материал из Wiki-Сибириада
(Различия между версиями)
ElenaY (обсуждение | вклад) |
(→РАЗДЕЛ 3. Литературные творческие работы "в цифре" и е-книгах, созданные в ходе проекта) |
||
(не показаны 29 промежуточных версий 2 участников) | |||
Строка 17: | Строка 17: | ||
[[Файл:Муза 1000.png|thumb|left|'''Муза''']] | [[Файл:Муза 1000.png|thumb|left|'''Муза''']] | ||
− | Онлайн пособие для начинающих писателей-школьников | + | Онлайн пособие для начинающих писателей-школьников создано в рамках проекта “на фоне Пушкина и птичка вылетает…” совместными усилиями участников проекта - писателями, литераторами, руководителями читательских и литературных кружков и клубов и литературно-ориентированными школьниками. Онлайн пособие открыто к свободному доступу и редактированию на портале ВикиСибириада |
− | В | + | '''В онлайн пособие вошли:''' |
− | *рекомендации писателей и профессиональных литераторов детям и подросткам по написанию работ в тех или иных литературных жанрах | + | *“Как писать в литературных жанрах": рекомендации писателей и профессиональных литераторов Сибирского региона (Обучающие материалы детям и подросткам по написанию работ в тех или иных литературных жанрах) (см. подробнее об этом в соответствующих жанрам разделах на этой вики-страничке [https://docs.google.com/document/d/e/2PACX-1vQ-tfR-P4dzI_LURNfW2J5WOvPeZj2aynrgYhqhDsgPe8oc9FycQM-rUJcJfZ2-m2DPuqscPcWUvODC/pub и в отчетных материалах проекта] |
− | *обучающие материалы по сервисам и инструментам, в которые можно переносить написанное произведение, можно создавать и размещать в интернет литературные работы | + | *обучающие материалы по сервисам и инструментам, в которые можно переносить написанное произведение, можно создавать и размещать в интернет литературные работы (см. подробнее об этом на этой страничке и [https://docs.google.com/document/d/e/2PACX-1vRBBfzspGbTNUNj6ehZp-aO6uo9QNhI_a_5XKRlnNwMVJ3NbYyzdia2TTpthGQ1Moy9AYpGvFPxczXA/pub в отчетных материалах проекта]) |
− | * | + | *литературные творческие работы в цифровом виде участников-детей и подростков (см. подробнее на этой страничке и на [https://trello.com/b/i3HVdCGN/%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D1%8B-%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2-%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0 '''Коллективной доске творческих работ детей и подростков'''] в интернет). Они явились результатом проведения в рамках проекта: |
+ | ** [[На фоне Пушкина и птичка вылетает/Мастерские|'''обучающих вебинарных мастерских''']] | ||
+ | ** [[На фоне Пушкина и птичка вылетает/Персоналии|отработки и закрепления "цифровых" навыков участниками в создании персональных страниц писателей и молодых литераторов Новосибирска и области]] | ||
+ | ** [[На фоне Пушкина и птичка вылетает/Вики-акции|'''сетевых акций для участников проекта''']] | ||
+ | ** [[На фоне Пушкина и птичка вылетает/Семинары|'''онлайн семинаров/круглых столов''' писателей, молодых литераторов, руководителей литературным творчеством детей и собственно подростков]] | ||
Строка 135: | Строка 139: | ||
| style="width: 30%; background-color: #ffffcc; border: 1px solid #777777;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"| | | style="width: 30%; background-color: #ffffcc; border: 1px solid #777777;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"| | ||
− | = '''[[Тексты о родном крае]] | + | = '''[[Тексты о родном крае]]''' = |
<imagemap> | <imagemap> | ||
Строка 184: | Строка 188: | ||
|} | |} | ||
+ | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
+ | | style="width: 30%; background-color: #CAFF70; border: 1px solid #777777; vertical-align: top " colspan="1"| | ||
+ | |||
+ | = '''[[Романтизм: Литературное течение]]''' = | ||
+ | |||
+ | <imagemap> | ||
+ | Файл:Романтизм 1000.jpeg|200px | ||
+ | default [[Романтизм: Литературное течение]] | ||
+ | </imagemap> | ||
+ | |||
+ | |||
+ | | style="width: 30%; background-color: #ffffcc; border: 1px solid #777777;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"| | ||
+ | |||
+ | = '''[[Сентиментализм: Литературное течение]]''' = | ||
+ | |||
+ | <imagemap> | ||
+ | Файл:Сентиментализм 1000.jpeg|200px | ||
+ | default [[Сентиментализм: Литературное течение]] | ||
+ | </imagemap> | ||
+ | |||
+ | |||
+ | | style="width: 30%; background-color: #ffffcc; border: 1px solid #777777;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"| | ||
+ | |||
+ | = '''[[Классицизм: Литературное течение]]''' = | ||
+ | |||
+ | <imagemap align="center"> | ||
+ | Файл:Классицизм 1000.jpeg|300px| | ||
+ | default [[Классицизм: Литературное течение]] | ||
+ | </imagemap> | ||
+ | |||
+ | |} | ||
+ | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
+ | | style="width: 30%; background-color: #CAFF70; border: 1px solid #777777; vertical-align: top " colspan="1"| | ||
− | =='''РАЗДЕЛ 2. | + | =='''РАЗДЕЛ 2. Справочные и обучающие материалы в помощь создающим и размещающим свои опусы в интернет "в цифре"'''== |
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
Строка 208: | Строка 245: | ||
| style="width: 30%; background-color: #ffffcc; border: 1px solid #777777;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"| | | style="width: 30%; background-color: #ffffcc; border: 1px solid #777777;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"| | ||
− | = '''[[ | + | = '''[[Эссе]] ''' = |
<imagemap> | <imagemap> | ||
− | Файл: | + | Файл:Эссе 3000.jpeg|250px |
− | default [[ | + | default [[Эссе]] |
</imagemap> | </imagemap> | ||
+ | |||
|} | |} | ||
Строка 227: | Строка 265: | ||
| style="width: 30%; background-color: #ffffcc; border: 1px solid #777777;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"| | | style="width: 30%; background-color: #ffffcc; border: 1px solid #777777;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"| | ||
− | = '''[[ | + | |
+ | = '''[[Основные стихотворные размеры|Стихотворные размеры]]'''= | ||
<imagemap> | <imagemap> | ||
− | Файл: | + | Файл:Просто кваша.jpeg |
− | default [[ | + | default [[Основные стихотворные размеры]] |
</imagemap> | </imagemap> | ||
Строка 237: | Строка 276: | ||
| style="width: 30%; background-color: #ffffcc; border: 1px solid #777777;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"| | | style="width: 30%; background-color: #ffffcc; border: 1px solid #777777;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"| | ||
− | + | ||
Строка 244: | Строка 283: | ||
| style="width: 30%; background-color: #CAFF70; border: 1px solid #777777; vertical-align: top " colspan="1"| | | style="width: 30%; background-color: #CAFF70; border: 1px solid #777777; vertical-align: top " colspan="1"| | ||
− | ===Создание мультимедийных книг=== | + | ==='''Создание мультимедийных книг ''' === |
+ | |||
<gallery> | <gallery> | ||
Файл:Мультимедакнига 1000.jpeg | Файл:Мультимедакнига 1000.jpeg | ||
+ | |||
</gallery> | </gallery> | ||
Строка 281: | Строка 322: | ||
| style="width: 30%; background-color: #CAFF70; border: 1px solid #777777; vertical-align: top " colspan="1"| | | style="width: 30%; background-color: #CAFF70; border: 1px solid #777777; vertical-align: top " colspan="1"| | ||
− | ===Видеоролики | + | ===Видеоролики === |
<gallery> | <gallery> | ||
Файл:Видеоролики 1000.jpeg | Файл:Видеоролики 1000.jpeg | ||
</gallery> | </gallery> | ||
− | * [[Renderforest]] | + | * [[Renderforest]]— онлайн-платформа, предлагающая лучшие инструменты для создания качественных видеороликов, логотипов, макетов, графического дизайна и сайтов |
− | + | *[[Biteable]] — online сервис для создания анимированного видео. С помощью Biteable можно создавать небольшие анимационные видеопрезентации любой тематики | |
− | + | * [[PowToon]] — облачный сервис, позволяющий создавать анимированные презентации и видео. В бесплатной версии позволяет создать до 45 сек креативного видео и презентации (для создания более длительного видео необходимо использовать платную подписку или создать несколько коротких роликов и объединить их с помощью любого видеоредактора). | |
+ | * [[Moovly]] — сервис для создания анимированных видеопрезентаций с элементами скрайбинга. В презентацию можно вставить тексты, изображения, видео, аудио, применить анимацию. Готовую работу можно сохранить на ПК или разместить на YouTube. Бесплатное использование сервиса позволяет создавать анимированные презентации продолжительностью до 10 минут. | ||
| style="width: 30%; background-color: #ffffcc; border: 1px solid #777777;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"| | | style="width: 30%; background-color: #ffffcc; border: 1px solid #777777;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"| | ||
− | ===Карты. Виртуальные путешествия на картах | + | ===Карты. Виртуальные путешествия на картах=== |
<gallery> | <gallery> | ||
Файл:Карты 1000.jpeg | Файл:Карты 1000.jpeg | ||
</gallery> | </gallery> | ||
− | + | *[[StoryMap]] — бесплатный сервис для создания интерактивной карты на основе текста, изображений, аудио и видео.В итоге получается мультимедийный продукт, совмещающий в себе карту, на которой показано место события и слайд с рассказом, иллюстрированный фотографией, видео или аудио. | |
+ | * [[Izi.Travel]] — бесплатный сервис, который не только предоставляет готовые маршруты, но и позволяет создавать самостоятельно уличные аудиогиды, в которых истории будут включаться и звучать по мере движения путешественника по маршруту, аудиогиды по музею или выставке, а также квесты. Есть возможность коллективной работы по созданию аудиотуров, аудиогидов, музеев, квестов. | ||
+ | * [[Tripline]] — эффектный и несложный сервис для создания виртуальных путешествий.С помощью этого сервиса можно подготовить увлекательные интерактивные ролики, демонстрирующие ваше перемещение на карте Google Maps. Выглядят они так: из одной точки в другую последовательно проходит красная линия, обозначающая маршрут. В ключевых местах движение останавливается, чтобы зритель мог прочитать информацию и посмотреть слайд-шоу из фотографий; все это сопровождается музыкальной композицией. В любой момент можно поставить просмотр на паузу, перейти в ручной режим и изменить масштаб поверхности. | ||
+ | * [[Карты Google]] — можно создавать и публиковать свои карты, отмечая места, где вы побывали, добавляя к ним комментарии, фотографии, видео. Можно создавать виртуальные путешествия героев книг. Удобно совместно работать над картой используя Google-таблицы с информацией о каждой точке маршрута, а затем из таблицы создать карту. | ||
| style="width: 30%; background-color: #ffffcc; border: 1px solid #777777;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"| | | style="width: 30%; background-color: #ffffcc; border: 1px solid #777777;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"| | ||
− | ===Интеллектуальные игры | + | ===[[Интеллектуальные игры]] === |
<gallery> | <gallery> | ||
Файл:Интеллект 1000.jpeg | Файл:Интеллект 1000.jpeg | ||
</gallery> | </gallery> | ||
+ | *'''[[LearningApps.org]]''' - конструктор для создания интерактивных заданий в игровой форме: кроссворды, пазлы, дидактические игры, викторины и пр. В каталоге сервиса уже имеется достаточно много готовых заданий, которые можно использовать в своей работе. Можно создать интерактивное задание с нуля, или использовать готовое, добавив/изменив его содержание. | ||
− | * | + | *'''[[Фабрика кроссвордов]]'''— сервис, который поможет без труда составлять кроссворды. Для составления кроссворда надо лишь выделять мышкой в рабочей области место для очередного слова и выбирать автоматически подобранные слова из словаря или задавать свои слова, придумав его определение. Кроссворд можно сохранить и отправить ссылку ученикам для разгадывания, а можно распечатать. |
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | *'''[[Triventy]]'''— это онлайн-сервис для создания обучающих игр и викторин. Тест или викторина создается на компьютере, а ученики могут отвечать на вопросы со своих мобильных устройств или ноутбуков, перейдя по ссылке. | |
− | + | * '''[[H5P]]'''— сервис предназначен для создания разнообразного интерактивного контента: презентаций, видео, лент времени, интерактивных плакатов, упражнений, опросов и игр. | |
+ | * '''[[Google Формы]]''' — сервис для проведения опросов, викторин, тестов. | ||
+ | *'''[[Генератор ребусов]]''' — сервис, позволяющий сгенерировать ребус любой сложности из заданого слова или фразы. Можно создавать ребусы для детей, в которых использованы изображения детских героев из сказок и мультфильмов. На сайте есть уже готовые ребусы, поделенные на три возрастные группы: «Ребусы для детей», «Ребусы для старшеклассников» и «Ребусы для взрослых» | ||
+ | |||
+ | и др. (см. Раздел [[Интеллектуальные игры]]) | ||
+ | |} | ||
+ | |||
+ | =='''РАЗДЕЛ 3. Литературные творческие работы "в цифре" и е-книгах, созданные в ходе проекта'''== | ||
+ | ===[https://trello.com/b/i3HVdCGN Сборник "Дети и подростки - писатели и поэты"]=== | ||
{{#widget:Iframe | {{#widget:Iframe | ||
|url=https://trello.com/b/i3HVdCGN.html | |url=https://trello.com/b/i3HVdCGN.html | ||
Строка 320: | Строка 369: | ||
}} | }} | ||
− | + | === [https://padlet.com/embed/lmhoomrp48rkuvc9 Сборник творческих работ участников акции "Покуда свет горит в библиотеке"] === | |
+ | {{#widget:Iframe | ||
+ | |url=https://padlet.com/embed/lmhoomrp48rkuvc9 | ||
+ | |width=1200 | ||
+ | |height=500 | ||
+ | |border=0 | ||
+ | }} | ||
+ | === [https://padlet.com/embed/byz544em676gk4vp Лучшие работы участников акции "Поднять паруса"] === | ||
+ | {{#widget:Iframe | ||
+ | |url=https://padlet.com/embed/byz544em676gk4vp | ||
+ | |width=850 | ||
+ | |height=500 | ||
+ | |border=0 | ||
+ | }} | ||
[[Категория:Пособие]] [[Категория: Жанр]] | [[Категория:Пособие]] [[Категория: Жанр]] | ||
[[Категория:Проект]] | [[Категория:Проект]] | ||
[[Категория: Обучение]] | [[Категория: Обучение]] |
Текущая версия на 06:20, 18 января 2022
ГЛАВНАЯ СТРАНИЦА | ПЕРСОНАЛИИ | МАСТЕРСКИЕ | ПОСОБИЕ | СЕМИНАРЫ | ВИКИ-АКЦИИ | КОНКУРС | РЕЗУЛЬТАТЫ |
ПОСОБИЕ ДЛЯ НАЧИНАЮЩИХ ПИСАТЕЛЕЙОнлайн пособие для начинающих писателей-школьников создано в рамках проекта “на фоне Пушкина и птичка вылетает…” совместными усилиями участников проекта - писателями, литераторами, руководителями читательских и литературных кружков и клубов и литературно-ориентированными школьниками. Онлайн пособие открыто к свободному доступу и редактированию на портале ВикиСибириада В онлайн пособие вошли:
РАЗДЕЛ 1. Рекомендации писателей детям и подросткам по написанию работ в тех или иных литературных жанрахОнлайн пособие открыто к свободному доступу и редактированию
|